个人觉得论文就是你针对某一件事情或事物或现象的分析、评论。不需要将主题写的太大!哪怕是很小的一件事都可以作为论文的主题!论文中最重要的就是准确的表达自己的观点,并分析你做出这个观点的一系列理由!要求你的论述观点和理由具有独特的理解和分析,这样的论文才会更加吸引人、更加成功!举几个我觉得不错的主题吧,如:姚明时代结束,中国篮球将何去何从? 三巨头联手,NBA平衡会被打破么? 等等......希望对你有帮助!
得分后卫与控球后卫在场上的作用
论个性发展与体育教学的关系 建好学生体育档案 初入学儿童的心理与体育教学 动作示范在体育教学中的作用 改革体育教学提高育人质量 “教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法 不同强度锻炼的心理效应及其与心理健康的关系 新规则女子标枪的气动力特性与投掷技术 体育游戏的特点及其社会本质 谈女子4*100M接力跑训练 从心理发展谈少儿运动指导 体育教学中利用现代教育手段培养学生创造力 对如何提高高中女生体育兴趣的体会 内容来自体育教学如何渗透思想品德教育 对新课标下小学生体育学习状况的调查研究 体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性 突破传统教学,大胆进行教学改革 心理疾病的运动处方 浅析体育教学中师生关系的作用 体育课堂教学应多加强学生意志力的培养 本文来自织梦 浅谈体育教学中的“快乐体育” 新课程体育教学探析 少年篮球运动员如何加强篮球意识的培养与训练 试论教师在体育合作学习中的角色与作用 浅论体育教学中学生自我锻炼能力的培养 织梦内容管理系统 体育教学中徒手操的教学 徒手体操的技术因素及其作用 从《全民健身计划纲要》角度探讨健美操运动的特殊作用 多媒体技术在体育教学中的应用初探 合作学习——体育教学的重要方法 浅谈初中学生的立定跳远的教学 多种情景教学法对提高初中女生耐力跑的研究 融音体美于一体的体育教学 多媒体技术在体育教学中的运用初探 高中体育教学中加强思维训练的探索 对高中乒乓球课分组教学法的实验探讨 现代体育教学方法设计的原则和要求 对初中体育教学中耐久跑的认识 浅析武术教学中的示范法 谈谈影响立定三级跳远第二步效果的几个因素 浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯 谈新课程标准对小学体育教师提出的要求 浅谈有关体育教学中的几种激励方法 “启发式”体育教学法浅析 浅谈体育自助餐教学法试验 分层教学法在七年级女生篮球课中的运用 初中学生武术快捷教学法新探 巧妙设计肌肉体验法改善原地投掷铅球蹬地效果 对高中女生体育课教学方法的探讨 本文来自织梦 浅谈高中篮球“跳投”的教学法 中学生生理心理特点谈排球教学方法巧用体育课堂导语激发学生学习兴趣 新课标下高中体育教学乐学环境的创设 体育教学案例——研究性学习跨栏跑 对小学低年级体育如何开展课堂常规 小学体育课组织教学的基本途径 浅谈上好小学体育课的几点做法 “传-运-投”的趣味教学 “直观模仿练习”的教法对加快初中学生学习掌握动作的效果初探 高中体育课堂“绿色教学法”探讨高中体育教学方法的选择 探究法在中学体育教学中的运用 在体育教学中增进学生心理健康之我见 体育教学中的六种激励方法 体育课堂上的“三笑” 认同效应在小学体育教学中的运 试探小学体育教学中的良好个性培养 初探“激励性教学法”在体育教学中的应用 浅谈“快乐体育教学法”在田径教学中的运用 体育课课堂导入方法初 让个性在体育课上张扬“档次教学法”在学校体育教学中的运用试谈体育教学培养学生创造性思维品质的方法中长跑的几种趣味教学法如何营造良好的体育课堂教学气氛体育游戏创编九法试论体育与健康课教学中的“学”体育游戏的教学方法小学体育运动技能教学的认识与实践体育教学中竞争意识的培养浅议如何提高体育课的有效教学革新教学模式让学生的脸上洋溢阳光般的微笑对“体育后进生”进行转化教育的思考及策略初中体育课堂教学方法的选择与应用语言法在体育课堂教学中的作用浅谈“渐入式”教学的优越性让个性挥洒体育课堂浅谈德育教育在体育教学中的渗透体育课堂上的“三笑”运用现代教育技术手段优化体育课教学体育练习的音乐选择浅议体育教学中多媒体辅助教学运用现代技术教学培养学生自主学练的能力运用现代教育技术进行小学体育开放式教学多媒体在体育教学中的作用现代教育技术在体育课中的运用多媒体技术在学校田径训练中的应用 体育教学中多媒体的运用让多媒体进入体育课堂重要性多媒体——学校体育教学新途径组建中学体育俱乐部研究与实践激发学习兴趣,学生主动参与色彩在体育教学中的作用体育教育与人类生存需要之关系对初中体育教学中耐久跑的认识浅谈“激发兴趣”在小学体育课中的应用关于初中毕业生升学考试体育的再思考小场地组织体育活动方法初探
你是主修什么的?第1个写出的不一定可以有很好的定论,第2个虽然有人写过,但还是可以写出自己的见解,有很高的把握,是我就写第2个,是在不行,参考网上的,再自己写
论青少年篮球现状,论中学生业余篮球联赛现状, 篮球后卫控制球练习的探讨和研究
其实这两个题目都挺好的,关键看你喜欢哪一个了,兴趣是最重要的。当然第一个显得更具有学术意义,而第二个可以从一些小的角度去研究,从而写出新意。
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