诺丁汉毕业论文导师分配

宁波诺丁汉的外国导师不止有英国导师，还有美国、德国、法国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、西班牙……等几十个国家的导师。在宁波诺丁汉，外国藉导师所占的比例不是一般的高，而是非常之高，外国藉导师的高比例是由诺丁汉大学国际校区的定位决定的，故此也限制了中国藉导师的比例不高。最后，有一点必须指出：在宁波诺丁汉大学，无论是外国藉或中国藉的导师，他们都是外国大学毕业的博士。（英国大学本科全部为三年制，宁波诺丁汉的大二~大四对应英国诺丁汉的大一~大三）

在英国留学就读本科阶段，因为论文引用不当没有顺利毕业确实是很可惜的事情，但是也是有办法可以解决的。下面是我的一些建议，仅供题主参考：1、解决办法一：向院校申诉，或者转学。出现这样的情况，首先要做的就是向院校提起申诉，争取有一次补交的机会，但如果院校驳回，也有其他办法解决。异国他乡，“环境”绝对是不可忽视的因素。只有选择适合自己的生活学习的环境，真正融入当下的生活，才有可能开发出自身未知的可能性，发挥自身潜能去吸收新的东西。所以转学，绝对是把自己从“水深火热”之中解救出来的办法之一。2、解决办法二：申请硕士院校。时间对于很多人来说无论从金钱还是时间还是精神上来说都是巨大的考验，甚至可以说是“折磨”， 同时如果还要继续回到之前的学院“故地重游”，我想对于绝大多数人来说都是不愿接受的/涌。互铭/而排除“本科未毕业”的这个难题，去直接申请硕士的院校，无论是从时间金钱还是精神压力上来说似乎都是一个值得的选择。3、解决办法三：回国人员证明留学国外的生活并不是像在朋友圈里面看起来那么多姿多彩的，那个国家里发生的故事或许已经对生活蒙上了一层纱。如果不愿意再去面对，其实找渠道做回国人员证明也是一条行得通的路，至少证明自己有留学经历，也不会让自己这些年付出的所有心血白费。

导师这个概念比较复杂。如果学生事务导师，那就是辅导员，属于万里这一方，归党委口子管辖。宁诺有不少年轻的中国职员（导师，教师），有点还是曾经宁诺的学生。所以那种教学上的教师，和导师还真不一样。

在英国就读硕士院校，如果前面的课程都已经顺利结业，但最后卡在论文的阶段导致硕士阶段不能顺利毕业确实是很遗憾的事情。但是我们都是知道，如果国外就读没有顺利拿到院校的证书，在回国之后是不能进行学位的认证的。在外留学学生会因为一下情况学位不能被认可：1、就读院校不在认可范围内；2、有远程或函授获得的学分不会被认可；3、转学分存在问题不被认可；4、考试挂科学分不够拿不到学位回国不能进行认证；5、考试作弊被学校惩罚无法获得学位不能进行认证；6、违反校规被学校开除拿不到学位不能进行认证；7、论文涉嫌抄袭拿不到学位不能进行学历认证；8、其他各种原因导致拿不到学位回国不能进行学历认证。

学校教职员工共有700余人。核心教师来自英国诺丁汉大学，其他教职员工则按照英国诺丁汉大学用人标准在全球范围内招聘。

诺丁汉大学是英国顶尖的综合性大学之一，其硕士课程在英国和全球范围内都享有良好的声誉和认可。以下是我总结的诺丁汉大学硕士含金量的几个方面：1. 良好的学术声誉

诺丁汉大学在英国大学排名中一直名列前茅，被评为英国前10强大学之一。在国际上，诺丁汉大学也是享有良好声誉的大学之一，其在QS世界大学排名中排名在前100名之内。学校的世界级研究成果和先进的教学方法为其硕士课程的质量和含金量奠定了良好的基础。

2. 优秀的师资力量

诺丁汉大学有着一支优秀的师资队伍，其中既有享有国际声誉的学者和专家，也有来自业界的资深专业人士。这些教授和导师具备深厚的学术背景和丰富的实践经验，能够为学生提供全面的教育和指导，帮助他们更好地掌握学科知识和技能。

3. 多元化的课程设置

诺丁汉大学的硕士课程设置非常丰富，涵盖了多个学科领域，如商业管理、人文社科、工程技术等。学校还提供了多种专业方向选择，包括专业硕士和研究型硕士等，以满足不同学生的需求。这些课程都经过严格的审核和认证，能够为学生提供高质量的学术和职业发展机会。

4. 优秀的教育设施

诺丁汉大学拥有一流的教育设施，包括先进的实验室、图书馆、学习中心和多媒体教室等。学校还有世界级的研究中心和学术机构，为学生提供了大量的研究和学习机会。此外，学校还有多个校园，可以为学生提供丰富的校园生活和文化经历。

5. 全球化的视野

作为一所国际化大学，诺丁汉大学注重培养学生的全球化视野和跨文化交流能力。学校有着广泛的国际合作和交流项目，如交换学生项目、研究合作项目等。学生可以通过这些项目获得国际经验和机会，从而提高他们的职业竞争力和全球化发展前景。

总的来说，诺丁汉大学的硕士课程具有很高的含金量和学术价值，能够为学生提供全面的学术和职业发展机会。如果你想在英国或者全球范围内追求更高水平的教育和职业目标，诺丁汉大学是一个不错的选择。

学校教职员工共有700余人。 核心教师来自英国诺丁汉大学,其他教职员工则按照英国诺丁汉大学用人标准在全球范围内招聘。 十三五期间,学校在工程学科、计算机、数学、商业、经济学等重点学科领域引进教授40余人,高被引学者超过 20人,教师的职称重心和结构大幅优化。 目前学校拥有专任教师490余人,学术教师中等同副高级别及以上的教师比例达到60%,外籍教师占比约75%。 电气与电子工程系的章雅平教授是2017年泉城5150特聘专家,因在高端光芯片商用开发方面的突出贡献当选“2017科技型企业家年度人物”。