我真难忘毕业论文题目

难忘的毕业，是因为我们难忘共处的老师同学，难忘这段快乐美好的岁月。下面是由我为大家整理的“难忘的毕业作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

快要毕业了，你会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前不论我多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我早已习惯了和你斗嘴吵架，习惯了你天天抄作业，习惯了老师的唠叨……到我们再站在校门口时，不再是走进校园的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友~~一生平安！”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴6年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。

毕业了，你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我，毕业了，你还会不会忘记我？毕业了，你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了，从此我们就要习惯没有对方的时间。也许，我们在将来会将对方遗忘。也许，当我们再次在茫茫人海里相遇，我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许，也有太多不舍，我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友，一生平安！

从懵懂的儿童变成了懂事的少年，渐渐的，五年又过去了，在过一个月就到新年了，半学期就又过去了，时间过得真快啊！童年的无知，欢乐，在那个充满天真烂漫的金色时代，是多么幸福……

每个人，哭过就忘了，笑过就快乐了，心情不好时爱发发小脾气，开心时什么都美好。这些都是人生的变化，看着时间慢慢流逝，皱纹缓缓爬上父母的面庞……才开始发觉自己懂事了，自己长大了，自己成熟了。以前，在班级，我和同学门在一起追追打打，绕着教室跑；运动会，和班长、同学们一起投稿；开联欢，组织节目，唱唱跳跳，玩玩小游戏；考试时，鸦雀无声，一个个埋头认真达卷；放学时，同学们成群结队走出校园。在这个校园里有着多少快乐、幸福，充满着满满的爱：老师对同学的爱，同学之间的照顾……那不只是校园，是一个充满爱的大家庭，快毕业了，真舍不得，毕竟在那里学习了六年，半学期就快过去了，在过半学期，我们就将离开这个校园，可是，我们长大了，已不再是无知的孩子，我们在这个校园里学会了做人的道德，这些都储存在我们的记忆里，就像昨天刚学的知识，记忆如新。

兴奋就是开心，但毕业后会开心吗？谁都不知道，或许有的同学惦记着母校的老师，你可以回来看看老师啊！或许有的同学惦记的不是老师，而是在母校的回忆，生怕把它弄丢，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不见了，当你在人生道路上行走的时候，你会有更多美好的回忆……我很开心我马上就要毕业了，但我很害怕我会忘记人生中教过我的每一位老师，因为他们告诉我：“做人不只是要想自己方便，也要想想别人！”。

教过我的老师各个都好，但是让我印象最深的是钟阿姨。她个子不高，身体略微有些发胖。她是负责班级的卫生和给我们打饭。每天早晨当妈妈，爸爸把我们送去的时候，就会看见她忙碌的身影，她把我们的教室打扫的干干净净。

记得，有一次我上中班的时候，到了下午我的头开始疼了起来，不一会就吐了起来。我班唐老师老师走过来问：“你怎么了”还没等我说话，又开始吐了起来，吐到了唐老师的身上，连我自己的衣服，裤子全都是。老师给妈妈打电话，妈妈有事赶不回了。这时候钟老师飞快的跑下楼，给我找来一套小衣服，帮我换了下来，拿着我的衣服就往卫生间走去，不一会钟阿姨出来把我的衣服挂了起来。我想只有我的妈妈对我会这样。过了一会，钟阿姨低下头温和说：“云翔，你好点了吗？”我轻轻的说“谢谢您，钟妈妈”我看到钟老师的眼睛有些湿润。

这时妈妈赶到了，对钟老师说：“麻烦您了，你真是认真负责的好老师。”钟老师谦虚地说：“哪里，哪里，您夸奖了，照顾孩子是我的职责”。

时间过得真快，毕业那天当所有的家长和孩子都围着两个老师哭的时候，钟老师一个人在角落边哭，我走了过去哭着对她说“钟妈妈我真的不想离开您。”钟妈妈说：“你记得有时间回来看看我就行。”

我是花儿，您是辛勤的园丁；我是一条鱼儿，您就是大海……谢谢您，我的钟老师，我的钟妈妈，愿您永远年轻，快乐。

今天是星期三，晚上6点15分，我和爸爸高高兴兴地来到学校参加毕业典礼。

会场里坐满了同学和家长，等人都到齐后，老师每个同学发了两根荧光棒，我拿了黄色和粉色的，挥一挥就发出了闪闪烁烁的光芒。

到了6点30分，毕业典礼正式开始了。我和一些同学们参加了第一个节目——表演唱《牧童》。节目开始时，我看见台下黑压压的人群，紧张极了怀里像揣着只小兔似的怦怦乱跳。欢快的音乐开始了，我稍稍调整了一下情绪，开始唱了起来。其中，第二段是由我、小蓓、小龙和小扬领唱。我们的动听歌声征服了全场。表演结束后，全场爆发出热烈的掌声。

主持人的精彩讲话过后，第二个节目——我们的口风琴表演开始了。在电子琴、沙球和三角铁的伴奏下，我们吹起和欢快的《天地之间的歌》，一开始我还快了，幸好大家没有注意。一曲结束，大家报以雷鸣般的掌声。

下面也有许多好玩的节目，有魔术表演、《每当我走过老师窗前》（本人亲自参加并领唱）、牛奶操（超搞笑）等等（每次唱歌我们都有节奏的挥舞荧光棒），看得我们目不暇接（我爸爸还应邀在台上讲话呢！）。过了一会儿，校长开始讲话了，我们听着听着就忍不住就快要哭了（我也不知道我有没有哭），因为马上就要和亲爱的老师同学分离了。当我们准备领毕业证书时，乔老师帮我们女生拍了几张珍贵的照片，还说用QQ传给我们。当我们高唱毕业歌时，我的感受还是忍不住就快要哭了，不过我真的是很感动、很难过。

1个半小时的毕业典礼很快就过去了，和同学们合影后，我们依依不舍地离开了学校，真是一次令我难忘的一次毕业典礼。

记忆像沙滩，不经意就会发现什么，而小学毕业前夕的那件事，则像一颗耀眼的珍珠，至今让我难忘。往事像电影，在我脑海中闪烁，按下停止键，记忆停留在那一画面。

毕业之际，同学们都在忙着填写同学录，送礼物。我的朋友向我借书，当她翻开书后，惊讶的问我：“你怎么没有书签呢？”我笑而不语，她也沉默了片刻便匆匆离开了。我也曾想过要一个书签，可路边摊精巧华美的书签我也没有看上眼的，自己做却又屡遭失败，这件事便这么耽搁了下来，也并未想过再要一个，这有什么好惊讶的呢？

几星期后，她将书还了回来，我翻了翻，一片金色小巧的树叶映入眼帘。那是一片很精致的银杏叶，树叶保存得很完好，叶片上的经络都看得十分清晰，纵向的向叶片末端延伸，叶柄上还记着一根红绳，想必主人一定十分爱惜。这书签一定是她忘记拿走了。我走到她桌前，说道：“你忘记了这个。”她却笑嘻嘻的说：“这个就送给你好了，这么爱书的人，怎么能没有一个像样的书签呢？”说罢，便在叶片上写上几个字“愿友谊日久天长”。忽然有一种说不出的甜甜的温馨弥漫在空气中。

再次细细品读这书签，它仿佛闪着些许金色的光，叶片上娟秀的字体有一种莫名的感动，深色的脉络似乎诉说着我们的友谊，牵着那条细细的红绳穿起两个人美好的尘缘。有人说，能遇见便是一种缘分，那成为朋友呢？小小的书签虽微不足道，却带来秋日般的忧郁，心绪被牵进错综复杂的叶脉中，却又汇成一束线蜿蜒。我呆了半晌，突然两个人一同大笑起来，异口同声的再次说道“愿友谊日久天长”。

固然后来又受到许多礼物，却又总觉得少了些什么。秋风乍起，吹开书页，那片书签依旧闪着耀眼的光。往事如梦，难忘的故事成为沙滩上一深一浅的脚印，看不见尽头，在夕阳的照耀下熠熠生辉。

毕业 了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着早日投进生活的洪流。下面是我给大家带来的难忘的毕业季 作文 ，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

难忘的毕业季作文1

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经六年级了。时间就像小溪，无声无息却飞快地逝去，一想到“毕业”两个字，我就非常舍不得离开学校、离开同学们。

昨日，我们还是一名懵懵懂懂刚入学的小学生，今日已成了即将毕业的师哥学姐了。一起走过的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不会忘。

班里，总会有一些人、一些事牵动着我们的心。无论是那几个出了名的捣蛋鬼，还是每天认真听讲、认真做作业的乖乖女，还有我们温柔的语文老师林老师和其他教导我们的温和而严厉、慈爱而敬业的老师们。这六年来，发生了那么多 故事 ，留在记忆深处的一切，在此刻，都格外清晰地浮现在我和同学们的眼前。

真想让时间停住，让我再多看看同学们那熟悉的面庞、老师们熟悉的微笑。也许毕业后，回想起小学时光，会想起微风托起的一片片落叶；会想起太阳是怎样把金色的光辉一点一点悄然披在校园俊俏的蔷薇花树上；会想起蔷薇粉色的花瓣是怎样在空中悠悠地打着旋，洒满我们烂漫的童年。

六年的光阴，匆匆而过，如同梦一样朦胧，如花儿一样美。当初认为很漫长的六年仿佛是一瞬间就从指尖溜走了，如同一阵风一般，再也抓不住。

我们会因为一些小事而吵架，会因为一次考试而打赌，会因为一道数学题而引起争执……可是，这些日子再也不会有了，我们就要离别了。也许我们会上不一样的学校，但是请不要忘记，暂时的离别，是为了以后有更好相聚的机会。

在分别那天，也许是晴空万里，也许是乌云密布，也许是阴雨连绵。但是，请同学们都不要伤心流泪，让我们带着这些美好的回忆与暖心的祝福开开心心地离开。

难忘的毕业季作文2

我想很多人都和我一样在小学生活的那六年里非常的渴望毕业，一直都认为长大里就会生活得很开心，很快乐。感觉长大以后学业就不会这么的累，可是，事实真的是这样吗？

当然，不是了。长大以后的世界，它让我们充满了烦恼，它让我们充满了困难，还充满了无限的泪水和分别。

一提到泪水和分别，我就想到了毕业的那一刻。

2018年夏天七月份那是那是我最后一次，以小学生的身份走进我的母校，刚跨进大门的那一刻我仿佛回到了，一年级时刚进校园的那一刻。着跨越时空的一步是那么的相似。同样的开心，轻松，但这次却增添了一丝伤感，迈过了那一步，之后我便真正的进入了我生活了六年的母校。再向教室走的这一段时间我想了很多事情，到了教室该怎么办和同学们该怎么打招呼。

想着想着我便走到了楼梯口，一到楼梯口就听见了他们的笑声。顿时，把脑海里的烦恼全忘了，浮现出了一张张时光相片，上面记录着我们每一次春游，秋游和每一次活动。我好想让时间永远停留在这只有欢声笑语没有烦恼的这一刻。

走进了教室看到了同学们正在聊天，我也很快的加入了他们。这时四位主课老师走了过来异口同声的说到：“毕业典礼快开始了，别玩了你们快过去吧！”在离开教室前我们25朵小花做了一个约定，在毕业典礼上不许落泪，要开心的毕业。约定玩我们便向体育馆出发了。

开始，进入会场了，一位家长牵着一位孩子走红毯。这也印证了我们的校歌“大手牵小手，走进美丽洲。”差不多用了半小时走完。表演就开始了，没过多久表演便进入了尾声。在最后我们目送着四位班主任走向舞台，那一世我们的泪水一直在眼眶了拼命的打转，但谁也没敢让眼泪落下来。当老师们开口说话了，说道哽咽时，那豆大的泪珠却止不住的往下滴浸湿了上衣，舞台上的老师们也都泣不成声了。

现在，我已经毕业快一年了。虽然我真的很想再回到毕业的那一刻。但，时光它也告诉我了一个很重要的道理：离别是为了更好的相遇。离别让我来到了墩中；离别让我有认识了一群新朋友。所以，我既讨厌离别又喜爱离别。

难忘的毕业季作文3

六年转眼就要过去了，等我们伸出手和学校和班级和老师和同学告别时，心中一定会有些不舍吧……

想起那时，我怀着一颗充满憧憬的心踏进校门时，哪会想到时间会过得这么快，来也匆匆，去匆匆，这挥之不去的六年小学生活，也马上就要和我道别了。老师与同学们共同见证彼此的成长，我们从那时的弟弟妹妹变成大哥哥大姐姐，走上了小学毕业之路，我的心中也是有些不舍。

还记得那时，我总盼望着时间过得快些，希望马上就可以结束小学生活，而现在马上就要毕业了，我心中又有些不舍，舍不得 教育 六年的敬爱的老师们，舍不得伴我成长的班级，也舍不得陪伴了我们六年的这所学校。而当我们要面临毕业考试时，就要知道，这是小学的最后一次考试，刚交上卷子，就要离开大家了。

在这六年的小学生活里，我们经历了许多，学会了许多，在老师那里我们懂得了什么叫感恩，同学那里，我们懂得了什么叫做珍惜，虽然我们马上就要与相处了六年的伙伴分离了，但是，还要继续珍惜我们的友谊，一起在最后这几天的日子里共同进步，共同努力。

而在毕业那天，我们不要哭丧着脸去说后悔没有珍惜，而是笑着回忆大家在一起的那段美好的时光。回忆着自己六年来通过努力而取得的进步，最后再笑着说一句：“我们，毕业了！”。

难忘的毕业季作文4

离别是伤感的，是不舍的，是新的开始。

毕业典礼那天，随着一步又一步的走进校园，我的心情也渐渐地变得复杂起来，虽然大家依然都灿烂地笑着，但是心底的某个地方都已经意识到不久的分别。而在那时，离别虽不是句号，却也会让我们感到非常难过，似乎心被针狠狠的扎了一次。

离别，是当一切都被时间抹去了颜色，但我们仍然会记得彼此。记得我们一起度过的漫长的四季；记得我们一起走过的碧绿的操场；记得我们一起疯过、玩过的六年，互相陪伴，互相嬉闹，这一切早已深深的刻在每一个人的心中，六年的日子，我们把人生的小学阶段走完，又将向新的目标扬帆起航！

熟悉的校园，熟悉的老师，熟悉的同学……一切都是那么熟悉，却又那么遥远。想到即将离开这里去开始新的生活，平日里坚强的人也未必能强忍泪水。人生就是这样，有欢声笑语，有艰难困苦，有平平淡淡。回想一下，一年级的新生报到好像就在昨天。短暂的片刻，我们却已挥手送别。只有在离别的时候，我们这些不懂得珍惜的人才体会有人陪伴的快乐与幸福！

同学们，离别并不代表什么，我们的脚步也永远都不会为任何人停下，但我们心中永远都不会忘记彼此，在前进的道路上，一直陪伴着对方。

别了，美丽的校园……别了，亲爱的同学们……别了，敬爱的老师们……离别时的情怀抒发着难忘的气息，让我们共同努力吧！

难忘的毕业季作文5

时间的大钟，即将敲响属于我们的最后一声，转眼三年，回顾，怀念匆匆而过的时光。一张张青涩的面孔，是我对你们的第一印象，没有小说中所说的一见如故，更多的是疏离与陌生，没有什么交集，只会独来独往的做自己。

毕业了，怀念初见时的我们。后来，随着交往的密切，也开始熟络了几个朋友，开始随心所欲的聊侃无边无际的话题，不必在意压在头上如山般的卷子和习题。

毕业了，怀念聊天时的天真。渐渐地，我们开始真正融入这个集体中，开始像奋斗不止的运动员们一样为了班级的荣光而拼尽全力。也有过成功时的欢呼雀跃，亦有过失败时的黯然神伤，但我们团结一心，只为了最好的我们。

毕业了，怀念勇往直前的拼搏。时间的齿轮继续向前转动，我们手里的卷子越来越多，时间越来越少，教室里的谈笑风生也近乎绝迹，都在为了中考进行最后的奋战。

毕业了，怀念那些一起啃书的岁月。如今，我们还有十几天便要奔赴六月的考场，有希冀，希冀着即将到来的高中生活。更多的是不舍，不舍这里熟悉的教室、老师和你们。

毕业了，怀念与你们并肩同行的日子。

徘徊过多少橱窗看过多少永恒不变的誓言，相遇过多少街角，都会随着将来日渐斑驳的记忆留在青春的无比美好的纪念册里。

此时，我们站在同一起点为梦想进行冲刺。彼时，我们在不同的地方，回忆着我们的曾经。

时钟敲响，停在六月二十六号的下午，但愿无论是再见，还是再也不见，你们都可以将这段美好的年华拿出来怀念！

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工商管理专业毕业论文中小企业发展战略目标与发展方向选择摘要：针对中小企业在各国经济发展中的作用和我国中小企业的现状，指出对我国中小企业发展战略和发展方向进行研究的必要性。在研究战略目标定位时，从中小企业的发展环境、运行结果、噩社会效益三个方面出发，提出了在这三个方面所要达到的战略目标以噩要实现访目标所要迭到的十太要求。在确定中小企业发展方向时，鲒告中国国情、中小企业的特点噩加八WTO给我国带来的机遇和挑战，提出了要坚持发展特色型中小企业、配套型中小企业噩科技型中小盘业等7个发展方向。关键词：中小企业；中小企业发展战略；中小企业发展方向世界经济发展实践表明：中小企业以其经营方式灵活、组织成本低廉、转移进退便捷等优势更能适应当今瞬息万变的市场和消费者追求个性化、潮流化的要求，呈现蓬勃发展的良好态势。在包括发达国家在内的世界各国的经济发展中，中小企业都有着举足轻重的地位，发挥着不可替代的作用�6�8。特别是在我国这样一个人口众多、地域辽阔、各地经济发展水平差别很大的国家，中小企业的发展更具有重要的意义。目前我国中小企业约1ooo万户，劳动密集型出口产品和一些高新技术出口产品大多是中小企业生产的，中小企业产品出口额占全国出口总额的6o％ ；中小企业提供了大约75％的城镇就业机会，我国从农村转移出来的劳动力绝大部分被中小企业所吸纳 中小企业每年为国家缴纳的工商税收占总额的50％左右。在2o世纪90年代以来的经济快速增长中，工业新增产值的76．7％是由中小企业创造的。但是应该看到，我国中小企业由于受到多种因素的影响，其发展面临着空前的困难，其思想观念、技术装备、经营管理组织结构等方面都存在着严重的问题。为了使我国中小企业能够适应经济发展和市场竞争的需要，充分发挥其在国民经济中的重要作用，有必要首先明确中小企业发展的战略目标和战略方向。一、战略目标中小企业发展的战略目标就是对中小企业的战略定位，这种定位既要成为我国中小企业的追求目标，起到引导我国中小企业发展的作用，又要使其在运行过程中通过努力实现并能推动中小企业的逐步发展，是运行过程中的动态目标 。就其目标而言．既要与我国国情相符台，又要与中小企业发展的现状相统一；就其动态来看，还要与加入WTO后的世界经济形势相统一。通过研究我们认为中小企业的发展主要应实现以下三个方面的战略目标：运动状态支持目标、中小企业运行结果目标、社会效益目标。(一)运动状态支持目标这主要是从外部环境来讨论中小企业发展的战略目标。企业的发展是一个动态过程，必须在一个有利于其发展的大环境系统中才能成长壮大。特别是中小企业，由于它们是一个弱势群体，更需要系统环境目标的实现才能达到自身运行的结果目标和社会效益目标。因此，运行状态支持目标就自然构成战略目标中最重要的目标之一。而具体要达到以下几个目标。1．政府扶持到位政府的政策扶持是一个关系到中小企业发展方向和系统目标能否实现的首要问题。由于中小企业资金缺乏、人才短缺、技术落后，很难与大企业相互抗衡，也由于自身条件的限制无法获得发展所必要的资金、人才和技术，这就要求政府对其进行必要的扶持，创造良好的外部环境。政府扶持政策到位目标体现在政府观念的到位、政府身份的到位、政府扶持政策的到位。(1)政府观念的到位是指政府应改变自己的观念，认识到大中小企业都是社会主义市场经济中平等的一员，都能为国家的经济发展和社会稳定做出各自的贡献．并且大中小企业是一个不可分割的整体，这种规模结构的形成过程是既定约束条件下资源的配置过程，它们相互依存、互相协作、互为补充、共同发展，都应给予同等的政治地位和经济地位，而不能只重视大企业，忽视甚至歧视中小企业。(2)政府身份的到位是指政府在促进中小企业发展的过程中以恰当的角色出现在中小企业面前，不能超越其职权干预中小企业的生产经营。政府的行为应该是：代表和维护中小企业的利益；负责对中小企业的宏观指导、发展规划和发展产业指导；负责贯彻落实及督促和检查中央有关中小企业发展的文件的执行；推动服务体系建设，为中小企业创造良好的生存空间和发展环境等。(3)政府扶持政策的到位是指政府制订的政策有利于中小企业的发展，政府运用政策的行为是间接管理而不是直接管理，是引导而不是行政干预。2．社会服务到住由于中小企业的自我生存和发展的能力差，一般很难通过自身的努力来满足资金、技术和人才的需要以及实现信息、培训、市场、法律等方面的自我服务，故政府、社会中介机构都要采取措施，以便中小企业能为自身的生存和发展获得所必需的各种资源和信息。(1)以行政区划为载体形成为中小企业服务的行政机构1)参与、帮助为中小企业服务的政策性中介机构。政策性中介机构是指那些由政府出资设立的实施特定政策意图、不以盈利为目的的中介机构，可设立提供长期贷款的融资机构、出口担保机构和免费为创业者提供注册、信息服务的商会及社区机构 。2)根据市场需要由政府协助成立以盈利为目的的为中小企业服务的金融、投资、咨询、信息、培训等机构 。(2)以社区为依托，以民间投资为主体(政府适当资助)，建立中小企业综合服务组织，形成全国中小企业服务体系，为中小企业提供资金融通、技术创新、培训辅导、信息网络、市场拓展、合作服务。3．融资服务中介人到位中小企业发展中最大的难题是自有资金不足，而光靠自己的信誉和财产抵押难以筹集到企业发展所需要的资金，这就需要有为中小企业服务的中介人来协调银行和中小企业之间的关系，鼓励银行更好地为中小企业服务。中介人可以是中小企业工会组织的代表团和中小企业贷款担保公司。通过他们的努力工作，使中小企业与银行之间的关系更为紧密，帮助中小企业打通筹集资金的渠道，增加金融机构对中小企业的资金投入。(二) 运行结果目标这是从中小企业内部机制来讨论其战略定位。运动状态支持目标只是为中小企业的发展建立了有利的外部经济条件和环境，要从根本上促进中小企业获得长远的发展，中小企业自身还必须建立起良好的内部机制，具体要实现以下目标。1．增加数量中小企业的发展首先在数量上要得到较快的增加。为了充分发挥中小企业在我国工业化进程中的作用，在今后10年内应以每年15％ ～2o％ 的数量递增为益。2 提高素质中小企业从业人员素质偏低是一个普遍问题，既不利于原有企业的发展，也不利于新企业的创立。政府应果断采取措施，创造条件，帮助它们提高自身的素质，迅速改变现有这一状况3．结构合理我国中小企业在运行体系中结构矛盾突出，行业结构、产品结构、区域结构都不合理，这是使我国中小企业面临困境的重要因素，必须迅速突破。我们必须分析结构不合理的原因，寻找矛盾的焦点，采取有力措施争取在2年时间内使三大结构矛盾得以解决，使我国中小企业的运行结构趋于合理。4．理顺体制我国中小企业的体制矛盾主要是政企不分、政资不分。目前要解决的还是要使企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的市场主体。集体企业的体制矛盾是公司治理结构不合理。产权不明晰、激励机制和约束机制缺乏，使中小企业运行的效率低下，难以真正发展壮大，所以，政府应该采取不同的措施，帮助中小企业理顺体制，建立现代企业制度。{三) 运行的社会效益目标这是从中小企业产生的社会效益对中小企业的战略定位。作为市场竞争主体的中小企业必然会以利润最大化为其目标，但企业的盈利目标与社会效益目标是密不可分的。每个企业都追求利润最大化并不能实现社会财富的最大化，社会财富的损失反过来又会阻碍中小企业的发展，因此我们应以中小企业在运行中所产生的整体社会效益作为中小企业是否得到发展的标准。我国中小企业运行的3个社会效益目标是：增多财富、增加就业、城市化程度提高。首先，中小企业的成长，有利于促进就业，增加职工收入，这样可以避免社会资本过于集中，促进社会财富在社会成员之间的均衡分配，达到共同致富的目标。其次，随着社会财富的增多，人们会投入更多的资金用于投资创办中小企业，使中小企业不断强大，扶而产生更大的社会效益。最后，中小企业的壮大，就业人口的增加和人们财富的增加为城市的发展奠定了基础，而城市化程度的提高又推动中小企业的发展，二者互为条件，互相促进。 二、 战略方向作为中小企业发展的战略体系，缺少对战略方向的阐述显然是不完整的。本文中小企业的战略方向是在充分考虑中国国情、中小企业的特点及加入WTO给我国带来的机遇和挑战的基础上，为实现上述战略目标而对中小企业的发展提出的几个具体发展方向。(一) 发展地域特色型中小企业在市场竞争El趋激烈的今天，只有具备特色的企业才会有生存和发展的空间 因此，培育和发展地域特色型企业是我国中小企业的主要方向。各地应按照市场、资源、劳动力优势，大力发展具有优势和特色的产业群体型企业，通过地域特色形成的产业能带动该地域形成产业群，促进地方经济的发展。(二) 发展配套型中小企业配套型中小企业是指那些为国内支柱型大企业和国外大企业生产配套零部件的中小企业 中小企业为大企业生产配套零部件，可以更好的促进专业分工和社会资源的优化配置，避免了“大而全”“小而全”和重复建设。(三) 发展科技型中小企业以各国的经验来看，科技型企业是中小企业发展较为成功的企业，它在推动一国或地区经济发展中起到越来越重要的作用。我国应充分利用高校的科技人才优势，大力促进产、学、研联合，开发一批适合中小企业发展的科技成果，促进一批院士专家型中小企业，充分利用国内外高新技术改造传统产业，提高技术装备水平，提高产品的科技含量，提高资源的利用率。答案补充 (四) 发展就业型中小企业我国的工业不够发达，劳动力富余，就业困难失业人数的增加，会带来巨大的经济问题和社会问题，不利于我国工业化的推进 因此，要根据我国各地的特色发展一些劳动密集型企业，吸收富余、下岗职工和农村的剩余劳动力。同时还应重点发展社区(村)企业，这些企业立足本地，服务本地，科技水平要求不高，但生产廉价的商品，这也是就业型企业拓展自己发展空间的领域。(五) 发展外向型中小企业中小企业是发展外向型经济的生力军，其发展可以产生几个方面的作用：① 加快我国对外开放的步子，使外界更多地了解中国，参与我国的工业建设答案补充 ；② 更多地利用外资和国外的先进技术、设备与管理经验；③ 带动我国出口企业的发展，为增加我国企业产品的出口创汇创造更好的条件；④ 使我国形成开放型经济体系+促进我国经济体制改革的深入和人们思想观念的更新 所以我国应充分利用加WTO的带来的机遇加快外向型中小企业的发展。(六) 发展国有、集体中小型企业国有、集体中小型企业的发展不在于企业数量的增加，而在于质量的提高 提高国有、集体中小企业质量的重点是加大企业的改革力度，促进企业经营机制的转换，成为市场的竞争主体 为了促进我国中小企业的发展， 一方面我国应制定一系列政策措施，放松对它们的限制，让其有自由发展的内在机制和动力；另一方面要创造条件为其尽快减负，真正成为市场竞争中平等的一员。(七) 发展社区服务型中小企业社区服务型中小企业是一类比较特殊的中小企业，具有一定的社会公益性．。推动社区服务型中小企业发展的首要条件是资金来源问题+这类企业的资金来源渠道有两个方面：一是来自政府的扶持性资金；答案补充 二是来自社区内的共同集资。如果地方经济发展较快，社区服务型中小企业比较容易筹集到资金 只要企业的项目有发展前景，比较容易得到政府资金的扶持和居民的支持，通过共同集资的形式筹集到所需资本。参考文献：[1] 李大明．产业结构谓整与中小企业税收政策研究[J]．财贸经济2001．(10)：41[2] 项保华．企业战略管理[M]．杭州：浙江大学出版社．1997[3] 马晨，马乃云．我国民营企业贷款融资问题的研究[J]北京商学院学报，2001．(3)：20-24．[4] 陈晓红．中小企业融贷与二级市场[J]中南工业大学学报(社会科学版)．2001资料来源：