小升初北京三中毕业论文

高中部是个不错的学校。 如果你语文能赶上个叫赵宝桂的老师教，那就非常幸运了。老头讲的非常好，可以说是上通天文下通地理的老师，讲课简直就是盖了~ 数学牛四发和董玉红都是超强的老师，讲课思路清晰明确，通俗易懂 物理的余老师是北京市的特级教师，听完他的课你才明白什么叫上物理课，没有他讲不清楚的课 我从三中上的一本大学的地理的王铁军老师不但长得漂亮，讲课也是非常出色 高中部还是很好的

三中不错。北京市第三中学位于北京市西城区富国街5号，是北京市一所历史悠久的老校，前身是1724年（清雍正二年）建立的八旗子弟右翼宗学堂。学校由新建的面积达8000平方米教学楼、2300平方米的古典庭院文化区、200米塑胶跑道的运动场、800平方米的地下体育场馆四部分组成。北京三中是一所历史悠久的老校，完全中学，前身是1724年（清雍正二年）建立的清宗室右翼宗学堂，至今已有290年的历史。著名文学大师曹雪芹曾在该校工作十年，并在此酝酿《红楼梦》。人民艺术家老舍；著名学者罗长培、于光远、徐城北；文艺界名人苏民、蓝天野、方成、董浩、邓伟等，曲艺界名人马季、笑林、石富宽、崔琦等都毕业于北京三中。正如著名学者启功先生为三中题词：起自雍乾世，人才辈辈出。

必须是三中啊历史悠久 老师和蔼可亲 很负责 差距可大了去了就拿中考录取分数来说三中500分左右鲁迅450~460左右西城实验则录取分数线更低了

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的我的小升初作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

回顾小升初，就像经历了一场没有硝烟的“战争”。回首那一段令人难忘的经历，仿佛就在眼前……

——题记

回首过去，我感慨万千。尽管太多的不解充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的精力挥洒在考试的路途中……

五年级暑假，我就开始备战小升初。刚升入六年级，课外班就要经过一场难度很大的分班考试。我很荣幸考入了睿源龙承班，很开心的按部就班一周上三次课，按部就班的做题，背书。每天从堆得乱七八糟的资料中起身，伸个懒腰，惬意的对着星光灿烂的天空，嘴角总是微微向上翘着。

刚过完年，爸爸妈妈也不闲着，他们是如饥似渴地搜集信息，我是四处奔波忙于考试。

终于，我赢来了第一次小试牛刀的机会——三中中学的考试。在几千余人的竞争中，我的心却宁静如水，信心使我镇定。看完卷子，我觉得，这考名校也不难啊！终于，我已两门（数学英语）198分的成绩被三中录取。可这不是我的目标，我将继续以饱满的热情迎接后面的一个个挑战。

我积蓄力量，等待再一次喷薄而出。向着充满希望的方向，我坚定不移地前行……

终于迎来了我的奋斗目标———外国语。初试我以较好的成绩进入全区第二；复试因为不知道成绩也不知道第几名，但是，我想应该成绩不错。因为在考完的时候，我走出考场，只觉得心在跳动，梦想在飞翔……

很庆幸，我的奋斗目标实现了。

同时我也被郑州的七所重点中学所录取，圆了我美好的“小升初”梦。其实，这不叫庆幸，因为我深知“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。也只有不懈的努力才能换回甘甜的果实。

小升初的磨练已让我学会了笑着流泪，哭着说绝不后悔（因为在选择名校的时候我也纠结过）无疑，我长大了。我知道我的努力没有白费，六年的辛苦只为小升初一刻的笑容，我真的好开心。

当我手中拿着录取通知书时，我似乎看见了前方成功的大门正在为我缓缓打开。我深知，这只是人生的起点，以后的道路肯定也会布满荆棘，要想跨越过去，必须迎难而上，积极地去面对各种挑战。

下面谈一下我的小升初的学习方法，希望对学弟学妹们有所帮助。

小升初的我基本是快乐的、闲在的。并没有像其他同学那样早上起得很早，也没有像其他同学那样“开夜车”，更没有像其他同学那样去学不适合自己年龄的初中知识。相反，在一天的时间里，我每天早上6：30起床，晚上9：30准时睡觉。每天中午看一个小时的课外书，晚上看一个小时的课外书。

通过名校的考试，我觉得在小升初阶段看课外书的作用很大，因为小升初考得都是课外知识，平时要多积累。名校考试，每次考语文我都得心应手，不费吹灰之力地把题做完。

当然学好数学也是在语文的基础上，如果分析能力不强，是很难把奥数学好的。学奥数最关键的是课堂上必须认真听讲，作业认真完成，不懂的地方千万不要推到明天。在课堂上的45分钟比你复习三天都有效。这样，你才会有玩儿的时间和看课外书的时间，学习起来很轻松。再一个就是高质量的在不看答案的情况下把例题再认真做一遍，如果做对了，才说明你真正掌握了。那么接下来最难克服的就是粗心马虎。（我就有这个毛病）我发现考试中粗心大意真的特别不爽，真的是不值得。所以一定得细心、细心再细心，最好保证第一遍算时就准确。

英语要多读课文，语法练习多读一读，会增强自己的语感。当然，还是要多背单词。用造句方法背，能够把这个单词运用到话语中来，这样不会忘记，也提高自己的口语表达能力。

还有就是平和的心态很重要。在面对名校的各种考试时，心理都会有点紧张。但我无论大考、小考我都是每天该做什么就做什么。真正做到大考大玩，小考小玩，不考不玩。

现在，我准备迎接初中的分班考试。在这期间，我付出了很多，不知不觉我从中明白了一个道理：人生就是追求目标的过程，当你达到目标后，新的目标又产生了，我将百折不挠，不遗余力地去追求下一个目标。

在这里我也祝学弟学妹们在这里有更大的收获，更多的进步，争取考上自己心目中的理想中学！

话说当年，小升初那场战役给了我一个血与泪的洗礼，虽然说得有点重，不过倒是可以让人一生难忘。

学生埋头苦读，家长东奔西走，在这种紧张的气氛里，让你不得不付出更多努力，同学们，戴上近视镜，拿起书，让我们一起回忆那段日子吧！

人科都说看一个人是否快乐，应该看他晨梦初醒那一刻的表情。我们一个个小升初的牺牲者睁开熊猫眼大喊：“早晨的时光岂能白白浪费！我去兮！”说着读起“英格历史”。哎，悲哀。

上课时，听着语文老师“之乎哲也”，数学老师“几何解设”，再想想那些被活生生夺走的科任课，只好硬着头皮，让全身的精力再“神游”回老师那里，翻课本时，我们认真阅读，看黑板时，我们认真听讲。下课时，我们认真思考，是谁提出“小升初”这一“不平等条约”。不过话说回来，上课时考试等于回家被家长打，但我们就当是锻炼身体了。其实六年级表面上有人很轻松，其实我们在生活中是痛苦的。

每个六年级的同胞都明白一个事实，上学是不够的，要和课外班一起上，什么十一培训班呀，人大附培训班呀，四中网校呀……就算忍不下去也要忍。因为你知道，如果你不比别人努力，你就会被“淘汰”，你要比其它人更强，才能考上重点……如果有一个小小的失误，你可能免费获得老师办公室一日游和家长鸡毛掸子的盛大招待，唉！郁闷！

其实，在小升初中你应该先给自己定一个明确的目标，你想上哪所学校？你应该怎么努力，然后你再去报那个学校的培训班，再好好学习，在班里也定一个目标。比如班里有人比你学习好，你一定要想办法超过他，自信一些，放椴一些，微笑着面对小升初。

下面讲讲我的经验。

我们家让我试了十一学校和京源中学。

我从六年级上学期上了十一学校的培训班。进培训班要先考试，1000个人选500个。进班后，数学100分以上的被分进实验班，在六年级上学期期末时，有一次考试，要通过那次期末考决定谁“留下”，也就是将有一科不合格的学生拒之门外。十一学校的学科很有个性，它只上数学，语文，科学，但考试时数学、语文、英语一起考。

在六年级下学期十一学校有一次考试，除了数、语、英还有科学。一周后，十一学校有一次报名，130分以上的被推荐，170分以上的为优秀学员，报各时的考试也很能体现出十一学校的独特。

第一题是让你介绍自己。

第二题用英文记录你和家长的一次谈话。

第三题介绍你在数学方面的.成绩。

第四题你在小学有哪些收获。

第五题用具体事例介绍你自己。

除此之外，你将埴一张报名表，再此之后，你有可能参加十一学校的实验班考试。

当我接到十一学校的通知时，我感觉这一学期的努力还是值得的，当然，小升初这场没有硝烟的战役我打赢了。

我祝半出现在战场上的学北学妹们考上自己理想的学校。

漫长的小升初过去了，我以考入八十中学，想起小升初的经历，仍是历历在目，令人难忘。

为了能考上一所理想的中学，我与父母做了很多准备。从一年的时候，我就开始学习绘画和古筝演奏，我的绘画和古筝演奏曾在全国、北京市、朝阳区多次获奖。我很喜欢英语，我利用课余时间在校外参加了公共英语一至三级的课程，并取得了优秀的成绩。我的作文曾在“华人作文比赛‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年儿童书信比赛”中获奖。在六年级的课余时间，我在校外赵家智老师的辅导下做了近十年来全国小升初试题精选，共1187道。我觉得自己的准备还是有点不足，又在学而思报了综合素质班。

在学而思的学习，给了我耳目一新的感觉，这是我第一次接触到奥数题。由于我以前没学习过这方面的知识，学起来十分费力。但是我的任课教师胡老师认认真真地讲解，不会的题老师还在网上答疑解难，胡老师的这种敬业精神让我终生难忘。这为我的小升初打下了良好而坚实的基础。

有了以上充分的准备，我很轻松的进行了这次面试。我在朝阳区报了八十，陈京纶分校，八十中分校，工大附中这四所学校。

我还依稀记得当时八十中的面试经过。先进行了英语的面试。老师让我读了一篇短文，并就短文提了几个问题。接下来老师又让我介绍一下我的家庭，我用流利的口语介绍了我的家庭。老师还问我喜欢什么样的音乐，我说我喜欢古典音乐，因为我从小就学习古筝。老师又问我知道不知道《高山流水》这首曲子中的典故。我便向老师详细地介绍了在琴友中流传已久的“俞伯牙摔琴谢知音”的这个故事。

面试后，这几所学校都提前给我来了通知，八十中是凌晨一点三十分打电话通知我的。

我最后选择了八十中。我想，我之所以能够顺利的考上八十，与校外赵家智老师，胡先友老师和我家长的努力是分不开的。

5月22日，当我妈妈告诉我已经被十一双免二四直升班录取时，几个月来小升初的经历经历画上了一个圆满的句号。

回想几个月来，小升初就像一场没有硝烟的战斗。

进入了6年级我就暗下决心，一定好好学习，争取考上一所理想的中学。于是我在报了林老师的班。林老师耐心，细致、生动的讲法让我喜欢上了奥数。

今年三、四月份开始有了小升初的消息，我妈妈也开始在西城各个重点中学投简历，但是我一直没有获得什么机会，寒假我报了十一学校的培训班并被评上了优秀学员，5月12日在十一学校报了名并得到了参加在5月19日奖学金的考试。

5月19日考了一天，我觉得考试题目并不难，后来我又参加了西城外国语学校的考试，获得录取通知书。

今年小升初我的机会虽然不多，但被我抓住了，最后我选择了十一。

现在不小升初已经结束，我要感谢：

各位老师对我的付出！

感谢十一给了我机会

感谢家长为我付出的辛苦。

打从四年级开始，我便与日记结下了不解之缘，并深深地爱上了它。

记得那年年初考试，一向金榜题名的我因考试成绩名落孙山，终日闷闷不乐，妈妈一脸慈祥地拍拍我的肩膀，对我说：“女儿啊，别气馁，就把你心中的不快全写进日记里吧!也许你的心情会好一点儿……”说着，妈妈就把手中的一本日记本放入我手中。

那是一本精美的浅红色日记本!我第一眼就被它吸引住了。那天晚上，我一股脑儿把所有的不快都发泄在日记本里，心里果然舒服多了。

从那天开始，我在日记里写下了许多自己周围所发生的事，记下我的欢乐与悲伤。心情低落时，我把全部烦恼都发泄在日记本里;心情愉快时，我把所有的欢乐都浦城美丽的乐章，攘在日记本里。

空闲时，我总喜欢摊开日记本，找回往日生活中喜，怒，哀，乐的回忆。偶尔，看到自己往日幼稚的行为时，我不禁莞尔一笑。所谓“不经一事，不长一智”，往日的一切变成了我成长的宝贵经验。

我不但从写日记中得到了不少乐趣，而且也累积了不少生活中的小故事，丰富了我写作的题材，提高了我的写作水平。

如今，写日记已成为我每天的“功课”之一，也是我吐露心事的唯一知己。我想，写日记是我最喜欢做的一件事，我一定会继续写下去的!

光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。

这天，国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一 向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀，于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名 叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来 充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过 过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。

有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”

点评：

1.开篇用“光阴似箭，日月如梭”一句概括了时间的变迁，将读者直接带入了20年后的生活。文章想象丰富，设计合理。

年后的“我”已是一名科学家，有杰出的发明创造并深受社会各界的赞誉。文中讲述了小作者运用自己的聪明才智发明“环境美化机”的详尽经过，表现出小作者造福人民、不为名利的高尚品格。

3.文章内容充实，层次分明，语言流畅，条例有序。

我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?我希望应该是下面这样的。

我希望每天闲暇之余，都能和同学聊聊天。就像在小学一样，每到下课，大家便会三五成群聚成一团，谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担，即使课堂上被老师批评，我也会拼命地挤进人群中，发表自己的“高见”。这，也许是压力后的一种释然吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时，心里也会把窗打开，让阳光沐浴心房，沐浴窗台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象，我想你还是会欣然接受，然后和大家一起快乐地交谈。

我还希望每天放学，仍然能背着画板，兴奋地跑进画室。老师一定还在讲台上关注着同学们，有时会提起画笔画上几幅画。我静静地来到座位上，拿出水桶，将沾满昨日色彩的水倒出，换上新的水。不知道今天会染成什么颜色?我让画笔在手中轻轻旋转，一张张白纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄，描上几道幽蓝。我一时以为，用画画来消磨时间，最恰当不过了。即使在家中，我也会在素描本上画上一幅速写，在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况，我还可以在画室画画，在一个让我忘了时间、忘了疲惫的地方，画出几幅虽不怎么好，但却足以让我满意的画。

我希望在烦心时，能在学校的花坛边小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气，是大自然给予的药方，烦心时，服上一帖，最有效。那里有整个学校中最平和舒适的空气，让我不由自

主平静下来。整个花坛的芳草连成一片，好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去，令人感到一种空旷悠远的气息。最爱雨后广玉兰的洁白，微微泛着粉、泛着绿。风拂过，便有若有若无的清香。在你不经意间，香气神奇地来了，可当你使劲嗅，它又遮遮掩掩地隐在花丛中，一点儿也不缠人。在这样的花坛里，我的心情自然极度舒畅!

我所向往的初中生活能否成真呢?期待着。

满分解密：

小作者从三个方面来畅想初中的美好生活，表达对初中生活的美好期待。从文中可以看出作者对自由的追求、个性的发挥、自我价值实现的向往。语言优美是本文的又一特色。如几抹淡青、几笔金黄、几道幽蓝。还有写花坛里的山茶花、小径、广玉兰，文字都非常优美，读后让人觉得耳目一新。

北京三中比较好，比较注重基础知识。鲁迅中学的文科比较好，有一个区级的文科试验班，老师的责任感都很强。西城实验学校属于西城区比较差的学校了。

你是说初中还是高中？高中我不清楚，初中如果是双语班还好，老师抓的特别紧，如果上课认真听，并且听得懂的话，作业2个小时就差不多了，不过学校有点乱，如果你长得很漂亮，就要坚持住，不要被他们带坏了，这样就差不多了

老师:都还可以 教的都挺好的(当然不能和重点校比了)升学:一般 今年最高的620多吧 忘了 校风:恩 这方面确实不错 不是一般的好环境:不算大 但有个长廊 夏天在里面很棒的感觉 还有几个小院 好像是曹雪芹 纪念馆吧 中午可以到里面看书 复习 很棒的感觉~~其他:都还可以 有个游泳馆 还有地下场馆 有美术和音乐教室 不同年级的同学可以在一周的某一天中午在楼上的计算机教室上网(貌似高一的是周4中午 其他年级的不太清楚)总结:我就是3中的 总的来讲 3中还是不错的 就是作业可能比较多 嘿嘿~~

北京三中文科比理科低,一本百分之六十几，二本百分之九十几；鲁迅中学原地处东江湾路 120 号，创办于 1963 年，原校名为“凌云初级中学”。因为当时校址毗邻鲁迅纪念馆、鲁迅墓及鲁迅故居， 遂于 1967 年将校名改为“鲁迅中学”，“文革”后由初级中学变为完全中学， 1996年由东江湾路 120 号迁址于广中路 100 号， 与原长风中学合并，使所在市区享有一定声誉的普通完中 教学严谨，，初中毕业生升学考试合格率从 1986 年起连续多年达到 100%，全部进入各类学校；高考录取率也逐年提高， 1985年为， 1990年逐年上升为85%， 1999年高考升学率达，尤其突出的是在2001年高考中达线率达97%，成为上海市普通完中的佼佼者，再社会上享有较高的荣誉。不仅如此，学校还积极培养了一定数量的各学科有突出才能的尖子学生，历年来参加全国、市各学科竞赛的学生有 100 余人次获奖，其中突出的有；1978年全国中学生数学竞赛第一名的李骏 ，1979年化学竞赛第一名的葛羽， 1988年第二十届国际化学奥林区竞选拔赛上海赛区第一名的范育波，1990年第二十三届国际化学奥林匹克选拔赛区一等奖的曹志松， 获得市计算机比赛一等奖的88届学生周晓方， 1985年华东六省市民族杯歌曲大奖赛一等奖的三胞胎姐妹等，1997年市物理竞赛二等奖马晶， 1998年市作文竞赛二等奖吴江阳、王沧桑、王冬璐，1999年市劳技一等奖徐健等。 学校认真探索以培养创新精神为核心的素质高育的方法与途径， 朝着运行机制高效，教育设施先进，师资素质优良和办学效盖一流的目标迈进，“崇实、求新”的校风和“刻苦、扎实、求真、创新”的教风和学风。 这是上海鲁迅中学。还有北京鲁迅中学在紧邻北京市中心最繁华的西单商业区的新文化街，稍不经意，就会错过一处独具特色的人文景观，一个融西欧古典风格与中国园林特色于一体的建筑群悄然坐落于一片繁华与喧嚣之中. 这里就是占地15000余平方米，被列为市级文物保护单位的北京市鲁迅中学。这所学校现有31个教学班，其中初中18个班，高中13个班，学校共有学生1400余人，教职工140余人，其中教师97人。区级学科带头人及兼职教研员10人。是一所完全公立中学。从1901年的"笃志学堂"，经"笃志女中"，"女八中"，"一五八中"，到1996年被北京市政府批准更名为"北京市鲁迅中学"，这座庭院的一草一木，见证了整整一个世纪的风风雨雨。百年沧桑，百年荣辱，清晰地折射进这所百年老校的每一天记忆，对于如此丰厚的教育资源，全校师生自然珍视如自己的生命，几经修缮，耗资千万，如今来到这里，看到的是青砖雕花，回廊相连，房舍错落有致，环境古朴典雅，校园内处处有鲜花悦目，鸟语盈耳，青春的身影比比皆是，朗朗的书声阵阵随风。全部竣工的校园文物建筑修缮工程，让学校一举夺下"全国校园环境文化艺术建设先进校"的光荣称号。 而尤其让鲁迅中学的师生引以为豪的，是这所学校骄人的历史。这里是原"国立北平女子师范学校"旧址。人类明灯"之誉的鲁迅先生1923－1926年曾在女师大执教。校内有保存完好的鲁迅先生任教时为学生演讲的礼堂、讲课时的教室等珍贵的历史遗迹，礼堂现辟为"鲁迅生平展室"。鲁迅先生的夫人徐广平女士曾为当年反对封建教育的"女师大风潮"的中坚力量，在"三一八"惨案中不幸牺牲的鲁迅先生的学生刘和珍、杨德群两位烈士更是芳存千古的英雄。那"沉勇而友爱的，""永存和蔼和微笑的旧影"是全校师生永远的珍藏。1931年北平女子师范大学毕业生为刘、杨二烈士所建的纪念碑至今仍完好地矗立于校园的青松翠柏之间。碑上刻有民族英雄文天祥所撰《正气歌》中的名言：“气所磅礴，凛然万古存，当其贯日月，生死安足论”。 与典雅的环境、悠久的革命传统交相辉映的还有先进完善的现代化教学设施，有塑胶跑道环绕的全封闭式操场，有装备先进的物理、化学、生物实验室、计算机教室、微格教室、多媒体教室、软件资料室、电子备课室及闭路电视系统和校园网络系统。"北京市电化教育优类校"称号的获得，标志着学校已经发展成为一所具备跨世纪能力的现代化完全中学。 除了硬件方面的不断完善，鲁迅中学利用自身资源优势，逐渐地形成了一系列对学生进行爱国主义教育的传统方式，形成了鲜明的德育办学特色。 自1958年学校迁入现校址后，历任领导和广大教师就坚持用爱国主义精神教育全体学生，以弘扬鲁迅精神为己任，以继承爱国主义传统为目标，决心用自己的智慧和汗水让鲁迅精神在鲁迅中学灵韵飞动，代代相统，要让那份振奋人心的爱国情结在鲁迅中学得以充分释放。 自1977年起，学校明确把刘、杨烈士的事迹和鲁迅先生在校工作和战斗的情况列为该校一项传统的德育内容，作为该校对学生进行爱国主义教育的主渠道。每年新生入校，第一项活动内容就是瞻仰烈士纪念碑，参观"鲁迅生平展室"；每年九月，初一新生都要进行"刘和珍、杨德群大队"旗交接仪式，三月十八日，都要举行"继承先烈遗志，发扬革命传统"的主题纪念活动，高三年级学生则在纪念碑前举行庄重的"成人仪式"。少先队员坚持在鲁迅塑像前和纪念碑前站"少年先锋岗"。浙江省绍兴县鲁迅中学（一）鲁中城南校区【学校历史】 绍兴县鲁迅中学是浙江省“举百姓之功兴我教育”的典型。选址于中国历史文化名城－－绍兴市中心，距鲁迅故里500米左右。学校于1994年9月落成开学。省一级重点中学，“浙江名校”。 【办学规模】 学校占地面积亩，建筑面积5万2千余平方米。现有5幢教学楼，86个标准教室。其中有计算机教室3个，语音实验室2个，物理、化学、生物实验室9个。建单体图书大楼一幢，藏书13余万册，装备了电子阅览系统。各个教室均装备了多媒体设备。多功能厅，室内灯光球场，游泳池和塑胶跑道标准田径场等文娱体育设施齐全。学校已建成设备先进、性能良好的校园网，实现了资源共享，并为每位任课教师配置了“奔腾IV”笔记本电脑, 教育设施现代化程度在市内领先。 全校现有59个班级，3200多名学生。在编教职工203人，专任教师180人，其中特级教师2人，高级教师70人,一级教师49人。教师队伍优化组合,充满生气活力。学校设有分校，有独立的校区。 【办学理念】 学校继承鲁迅的“立人”思想，以“尊重个性、张扬精神”，“整体优化、重点培养”为办学指导方针，以“抱诚守真”为校训，致力于造就全面发展的优秀人才。 【办学成绩】 近年来, 学生参加全国数、理、化、生、信息学奥赛取得优异成绩，获省三等奖以上423人次，其中全国一等奖7人次，二等奖6人次，先后有8人次夺取浙江省第一名。2000届董世英同学获第十六届全国中学生物理竞赛第三名，出征亚洲首届物理奥赛，捧回银奖。建校以来，获浙江省数、理、化、生竞赛团体优胜奖23次，6人获浙江省“少年英才奖”。九届毕业生高考成绩均列市、县前茅，每年均有一大批学生被全国名牌大学录取，2004届毕业生吴杰行夺取浙江省高考理科“状元”。2009届毕业生沈凌波以709分斩获浙江省高考文科状元，蔡林峰以703分获省高考文科实考状元。 学校已获市文明学校、市德育先进单位、市五好基层党组织、省现代教育技术实验学校、省先进团委、省爱国卫生先进单位省体育达标先进单位、全国绿色学校、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国民主管理先进单位等荣誉。（二）鲁中柯桥校区【学校概况】 鲁迅中学柯桥校区，定位是“全省一流、全国著名的精品重点高中”，由绍兴县教育局举办。为确保学校办成全省一流的精品重点高中，“鲁迅中学柯桥校区”的教师将以现鲁迅中学的师资队伍为主干，从全县普通高中县级以上优秀骨干教师中选调，学校领导班子在现鲁中基础上调整充实组建。 “鲁迅中学柯桥校区”成立后，现鲁迅中学改称为“鲁中城南校区”，今后两校将实行一套班子，分校区管理，并将逐步以柯桥校区为重点。鲁迅中学柯桥校区”办学规模为30班1500名学生，首批500名学生将在今年全县应届初中毕业生中直接招收。西城实验学校校风还行，也许是在创名阶段，老师极其负责任，对学生很上心，抓的很紧，学习气氛比较浓，可是生源不是很好，目前排名还比较低，但考上本科的比例相对还可以。