韩语专业毕业论文范本英文

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中国人学习韩国语~~~~各专业各语种论文代写、发表、翻译、现存论文提供~~~~ 摘要：随着韩国经济文化实力的增强，韩语逐渐受到世界各国的重视。近几年，中韩交流合作不断深入，在中国学习韩国语的人也越来越多。本文简要分析阐述了中国人学习韩国语的现状和学习实践中所独有的优势。中国已经具备完善的韩国语教育培训和考试体系，各种学习机构专业性较强，学习者和教育工作者大多分布在北京、上海等大城市。学员也因为能找到满意工作而有积极性。此外，由于中韩两国文化文字的历史渊源，中国人学习韩国语有某些独特的优势。关键词：韩语；学习；中国人；优势一、中韩人员交流增加韩国与中国建交已有15年了。期间在中国和韩国之间的各个领域发生了无数变化。最显著的变化是人际交流的增多。建交第一年，韩中往来人数仅13万，可到了2006年这一数字剧增为482万人，增长了37倍。为运输这些往来人员，目前每周有804班客机往返于韩国的6个城市和中国的30多个城市之间。平均每天有11000韩国人访问中国。滞留人数也急剧增加了。[1]最近韩国迎来了“100万外国人时代”，其中中国国籍者达44万人，接近一半。他们在韩国学习、探亲，以及在人力缺乏的行业默默工作。在中国游客剧增的现状下，来自中国的朝鲜族留学生，因为同时会汉语和韩国语而备受免税店等有关旅游行业的青睐。在韩国的外国留学生为32000多人，其中的60%即2万多人为中国留学生。以汉阳大学为例，外国人大学本科生为900多人，其中中国留学生为523人。这几年来去中国留学的韩国学生也大量增加。截止去年底去中国的韩国留学生为57000人，占中国外国留学生总数(16万人)的36%，是日本(18000人)的三倍。此外，还有小学、中学的早期留学生，估计约有20000人，若把他们加在一起就可达80000人。[1]二、韩语逐渐受到世界重视世界各国的大学正在设置韩语专业或开设韩语讲座。在中国，韩语专业（或朝鲜语专业）正在快速增加。泰国、越南、马来西亚、菲律宾等东南亚国家设置的韩语专业也很多。韩语热潮不仅限于此。蒙古、孟加拉国等国家的学习韩语热潮也很高。从1996年起，美国在高考（SAT II）外语课目中开始包括了韩语。要学习韩语的人正在急剧增加。直到20世纪80年代，设立对外韩语课程的大学屈指可数。如今，不仅首尔的大部分大学都设置了对外韩语课程，而且连地方的很多大学都在为外国留学生教韩语。为什么发生这种变化了呢？毋须多说，这是因为韩国的经济能力提高了。 随着学习韩语人数的增加，需要有一种评价韩语能力的考试。今年，韩国教育课程评价院实施的韩语能力考试（TOPIK）已经迎来了第十次。在韩国5个城市和26个国家的73个城市实施TOPIK考试。[2]从2005年起，还开始实施了以外国劳动者为对象的韩语能力考试。只有该考试合格的人，才能有机会在韩国就业。三、中国人学习韩国语现状 中国学习韩语的人正在急剧增加。随着学习韩语人数的增加，需要有一种评价韩语能力的考试。今年，韩国教育课程评价院实施的韩语能力考试（TOPIK）已经迎来了第十次。在韩国5个城市和26个国家的73个城市实施TOPIK考试。从2005年起，还开始实施了以外国劳动者为对象的韩语能力考试。只有该考试合格的人，才能有机会在韩国就业。目前大多数有能力举办韩语培训的培训机构大都集中在北京，上海，广州等大城市。这并不标明只有北京和上海才有韩语爱好者，而是大城市集中了一批韩语老师和韩语人才。[3]就目前来看熟练掌握韩语的人才即使学历只有高中程度，其薪金也和一般大学生差不多。所以大部分韩语人才都可以在北京，上海等地找到理想的工作。辽宁大学某韩语培训机构2003年以来学习韩语人数，每年都在增加，尤其是今年最多，几乎是去年同期的两倍。 沈阳市内一韩语培训机构的业内统计显示，现在韩语的学习者中，大学生占；在众多的学习者中，出于兴趣和爱好而学习的占；同时，不少人将学习韩语当作就业的砝码，并准备出国。[4]四、中国人学习韩语的优势1、韩语文字构成在所有的韩文字中，其中汉字约站60-65%，外来词占15%左右，固有词才占20%左右；汉字词是和中文音相似，只不过写法不一样，外来词主要来自英文国家，也是音相似字不同。[5]作为新世纪的中国人，汉语肯定没问题，当然作为什么的第一外语——英语也是问题不大，因此，中国人只要稍加努力，解决韩语80%的词汇是没有问题的。 2、韩语的字数有限常用的韩字中偶有200多个，相比于中文和英文简直是沧海一粟，就牛之一毛。3、语法简单韩语不像中文和英文，它既没有难懂文字结构，也没有难念的音标语音，所以在我们学习韩语的时候等于比我们通常的语言学习少了一个最让我们难以接受的程序。4、易于记忆我们从记忆的规律来看，人们往往把有印象的东西，即使是模糊的印象，都会轻而易举的印刻在脑海里，但是那些生涩难懂的东西，往往我们费了九牛二虎之力也只是暂时的记忆而已。因为在我们的中学时代，不论英文和中文的程度怎样，那十几年环境的熏陶也让我们多多少少对语言的结构有了较深的印象，所以我们说韩语的记忆对于我们来时应该是没有任何问题的。参考资料[1]韩国人太不了解中国：现状与问题——社会[2] 韩文的世界化现状[3]全国韩语培训现状－韩语教师短缺[4]沈阳培训机构学习韩语和日语的人数逐年增加[5]中国人学习韩语很容易的原因各专业各语种论文代写、发表、翻译、现存论文提供~~~~

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韩语专业毕业论文写作规则为规范我院旅游韩语专业学生毕业论文的写作，使学生掌握规范的论文写作要求和方法，特制定“山西旅游职业学院旅游韩语专业学生毕业论文写作规则”。学生在进行毕业论文写作时应严格遵照规则的要求，指导教师应按此规则指导学生毕业论文的写作。1． 论文用字、编辑、打印、用纸及顺序1．1 论文用纸、页眉1） 论文用纸一律为A4页眉：“旅游韩语专业毕业论文”从摘要开始到最后,在每一页的最上方, 用5号宋体,居中排列,页眉之下划1条线。页码：宋体小五号，不加任何修饰。2） 论文用字、编辑与打印论文打印规格：论文正文单面打印，为了便于装订、复制，要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。以WORD2000为例：页面设置数据为：上3厘米、下2厘米、左侧3厘米、右侧2厘米；装订线 -- 1厘米；装订线位置：左页眉 — 1厘米； 页脚 — 1厘米。版面设置数据为：文字的行间距 — 1. 5倍 ； 公式的行间距 — 1. 5倍字符间距 — 标准；页码数据－对称页边距。1．2 论文顺序论文顺序依次为封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢、毕业论文指导教师评语。2. 对各部分的要求分述如下：论文字数要求: 3000—5000字 摘要与关键词 -- 요지와 키워드1） 中文摘要与关键词：摘要是对毕业论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述，应反映论文的主要信息。摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论。摘要应具有独立性和完整性。摘要一般不含图表、化学结构式和非公用的符号或者术语，如采用非标准的术语、缩写词和符号等，均应在第一次出现时给予说明。摘要篇幅以150字左右为宜。 关键词是反映毕业论文主题内容的名词，选用3~5个，每个关键词之间用逗号或者分号隔开。关键词排在摘要下方。2） 韩文摘要与关键词 ：韩文摘要中用词应准确,使用本学科通用的词汇;关键词按专业的标准术语写出;中韩文摘要的内容需一致;韩文摘要篇幅以100单词左右为宜。 目录—차례：按照论文的章、节、附录等前后顺序，编写序号、名称和页码。目录页排在中韩文摘要之后，主体部分必须另页右面开始，全文以右页为单页页码。 正文要求:论文正文用小4号Times New Roman。正文是毕业论文的主体，要实事求是，准确无误，层次分明，合乎逻辑，简练可读。旅游韩语专业学生应根据所学专业坚持理论联系实际的原则, 做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实习基地，进行社会调查研究这也是我们正确认识社会的基本途径。大家只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。观点要创新:毕业论文的价值所在是其观点要创新,所以我们要求:(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。(2)能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。(3)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空而来的，总是以前人的成果为基础。论文不得模糊本人与他人的工作界限,参考或引用了他人的工作界限,参考或引用了他人的学术成果或学术观点,必须给出参考文献,严禁抄袭 、占有他人的成果。 文字、图、表、公式、数字用法论文的文字、图、表、公式、数字要求用计算机打印。版面要精心设计，合理布置。分层标题应简短明确，各层次一律用阿拉伯数字连续编号。如“1.”“.”“.”，一般左顶格，后空一字写标题。所有文字不得涂改。论文中的公历世纪、年代、年、月、日、时刻和各种计数与计量的数字，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1987年不能写成87年。数值的有效数字应全部写出。用数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语、以及近两个数字并列用所表示的概数，均使用汉字数字。 前言（绪论—서론）结论—결론正文中必须包括前言（绪论）与结论。前言（绪论）在正文的最前部，结论在正文的最后部。前言应简要地说明毕业论文的内容、意义、目的、前人研究情况及其与本论文的关系等;前言不要与论文摘要雷同或者成为摘要的解释。结论是毕业论文最终和总体结论，是论文的精华。要写得扼要明确，精练完整，准确适当，不可含糊其词，模棱两可。在写作格式上，每一项内容可以分条标出序号，也可以每一条单独成段，由一句话或者几句话组成，结论以文字表达为主。 参考文献 –참고문헌为了反映毕业论文中有关内容的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般要列出主要参考文献。参考文献列出的只限于那些与论文有关的、作者阅读过的、最主要的且在公开出版物上的文献或网上下载的资料。私人通信信件和未发表的著作，不宜作为参考文献列出。论文中引用参考文献时，应用方括号把引用文献的序号括起，写在引用处文字的右上角。参考文献在参考文献表中列出的顺序应按论文中引用顺序排列，序号用阿拉伯数字标注，不加任何标点符号。如：（1）专著类的文献：[序号] 作者 . 专著名称. 版本. 出版地：出版者，出版年. 参考的页码。（2）期刊类的文献：[序号] 作者 . 文献名. 期刊名称. 年 , 月, 卷（期）. 页码。其中作者采用姓在前、名在后的形式。当作者超过三个时，只著录前三个人，其后加“等”字即可。 致谢 -- 감사의 글致谢是作者对他认为在论文过程中特别需要感谢的组织或者个人表示谢意的内容。 装订顺序按以下顺序装订：封面、中文摘要、韩文摘要、目录、正文、结论、参考文献、致谢、毕业论文指导教师评语。（附：“电子文档”要求与正稿一致；文档命名格式：年级专业层次学号姓名“论文”，如：04级旅游韩语0370500XX王XX论文）