大学毕业论文导师助理

一方面锻炼了自己各方面社会交往能力，处理各方面的应变能力，为将来从事管理岗位提供了实践经验，同时还有助于增进师生间、学生间的感情，扩展自己的人脉有好处，同时这段经历还有助于在职场取得一份优势

在个在高校，你给导师做科研助理的话，如果做的好，刚开始的时候是可以发表科研论文上联合署名，如果想要方便，要自己的文章也是可以的，但是资质要比较深厚。你要写出来的东西有价值。然后通过导师的关系，可以找到出版社进行投稿，稍微懂事一点的人，就应该提前跌倒，是表达自己发表文章的应援，以及想去哪里读博士伦的，如果导师跟助理的关系不错的话，那么就会帮助科研助理铺路搭桥，直接告诉科研助理这种可能性有多大，但是每年的博士招生名额是有限的，所以现在很多有意向报了。博士生的人竞争会非常的激烈，如果当年确实没有明年可以先在课题组做一两年的扣烟，祝你提前准备课题研究，通过科研助理 转博士生也不是新鲜事，理想的状态就是兢兢业业的，当科研助理干一段时间之后，倒是觉得你干的不错，是一个可造之才，就可能会让你第二年报他的博士，这种情况一般都能够上的。第二种情况就是，虽然你是科研助理。也给了你课题，只要你努力发表完好的文章，然后申请其他导师的博士生。

如果你当科研助理做得好，肯定是可以发文章的，但是这个署名就要看你，是属研发公司的名义，还是说你自己的。如果你能完全的把你的本职工作做好，甚至做得很优秀的行业前端，你是可以在那些比较有名的期刊上面发文章的。

可以呀，只要有那个能力和水平，谁都可以发。

大学班助，也就是辅导员助理，主要职责是协助辅导员老师做好日常班级管理工作。大学班助和所带班级学生关系比较微妙，他们既是学长学姐，同时也扮演了“小老师”的角色。

在大学期间如果做过辅导员助理绝对是一段难忘且终身受益的经历，对于自身而言，大学班助是一次难得的经历。辅导员助理选聘程序先由老生班级各班推荐几名优秀学生，然后通常要经过笔试、面试，经过培训后才能上岗。

可以说，应聘辅导员助理的都是各班优秀学生代表，能够最终入选就是对自身的一项挑战。辅导员助理上岗后，要协助班级辅导员老师做好班级日常管理工作，他们会得到辅导员老师的工作指导，通过工作能力会得到锻炼和提升。一般说来，在班助岗位上受到的锻炼比班级普通学生干部更多。

扩展资料

大学班助是辅导员老师的得力助手，他们协助辅导员老师做好班级日常管理工作。不少辅导员老师可能同时带了好几个班级，加上还有很多其他工作要忙，很难件件事都亲力亲为，这个时候，一些工作就可以通过班助布置下去。

班助，只能起辅助和配角作用，决不能想着替代辅导员老师。所以像一些重大问题、班级学生请假等事情，自己不能擅自做主，一定要提前询问和征得辅导员老师的意见。

当科研助理，做得好可以发文章吗？这个需要看导师。你提前给导师表达以后想读他博士或者想自己做个项目发文章的意思，一般导师会直接说有没有这种可能。由于每年博士招生名额有限，所以现在很多有意向报大牛博士，但老板当年确实没名额的人，先在课题组做一年科研助理，提前开始课题研究的现象越来越多。所以科研助理转博士生也不是什么新鲜事。但前提是提前和导师说清楚，你做科研助理是为了之后读博。理想状态：第一种，你兢兢业业当科研助理干了一段时间之后（也许半年，也许一两年），老板觉得你干得很不错，同时你也已经表达了想读博的意愿，老板可能会让你第二年报他的博士，这种一般基本都能上。第二种，你虽然是科研助理，但老板也给你分了个课题做，你努力做完发了好文章，然后申请其他地方的博士。

可以提高自己的管理能力，比如说协调能力、处理人际关系的能力、安排事物协调时间的能力。

可以和团委的老师更熟悉，这样的话，以后评奖评优的机会会多一点。其次就是和老师混熟以后，学校里的一些事也会比较好办一些。再就是院里的一些活动也会先知道，可以抢占先机。

缺点的话就是会比较忙，老师天天开会，助理肯定也不会很清闲。

工作内容

1、及时了解班级学生的思想动态、综合情况，并将信息反馈给辅导员。

2、与辅导员保持密切联系，掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署，以便及时贯彻实施。

3、鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织，丰富学习生活。

4、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如运动会、文艺晚会等；帮助学生干部拓宽视野，指导学生组织开展有特色的班级活动。

5、协助辅导员进行各种评优工作，指导班干部开展工作，参与学生干部的选拔和培养，指导学生建立好党、团组织；在此过程中，要做到公正严明，主要起指导和协调作用。