当兵梦想毕业论文怎么写

1、入伍动机从问卷上看，大学生新兵入伍的动机主要有四种类型，一是谋求建功立业型，二是实现曲线就业型，三是提升能力素质型，四是工资待遇吸收型。谈到入伍动机就不得不调查大学生对部队的认识。大多数同学能够认识到我国当代军队没有变质，仍然代表广大人民群众的利益，对军队的社会地位和形象定位较高，对部队充满神圣光荣的情感，这个因素也是相当一部分同学投身军旅的重要原因。社会严峻的就业形势也是促使大学生参军的一个重要影响因素。很多同学表示，希望通过部队的锻炼，提升自身能力，培养吃苦耐劳的精神，暂避就业高峰，实现更好就业。当然，也有的同学看到的是受金融危机影响下的地方薪金持续缩水与军队待遇逐步提高形成鲜明的对比。调查中有位同学说：“报名参军可以获得学费补偿或助学贷款，这样就不用为了学费发愁了。”入伍动机是各种因素相互作用形成的，当然个人追求更好的发展无可厚非，然而调查中也发现了部分同学参军的功利取向过强，把参军入伍当做实现个人愿望的跳板。有的同学听说进部队后可能下到基层连队从一名普通的列兵干起，工资水平低或被分到艰苦偏远地区就迅速打消了参军念头，还有人问到当兵之后生活轻不轻松，福利厚不厚，住房给不给解决等问题，把待遇是否优越作为参军时考虑的第一因素。军队关系到国家的生命之本，入伍绝对不同于一般的就业，端正入伍动机是保证军队战斗力和实现自身价值的前提和基础。因此，针对这个问题采取必要的宣传与引导，是当下征兵机构应该考虑的。2、入伍前景规划大学生对自己入伍前景的规划是与其入伍动机相联系的。其中一部分人考虑的是留在部队发展，其余的则是将其作为一个为日后参加社会工作的平台。在采访过程中我们发现与受调查者对军队的热情相比，在留队问题上，他们表现得并不很积极，有65%的人表示希望留在部队，35%的人表示认为在部队的发展空间较小。而理想与现实的差距是他们对自身发展没有信心的主要原因。在大学生眼中的部队常常是“手不离键盘，身不离战车”，而现实中直线加方块的生活、操枪弄炮的基础训练会使他们觉得枯燥乏味，感到没有施展才华的天地。部分被安排在普通班排的大学生战士感觉在这样平凡岗位上不能发挥自己的最大力量，也存在着“专业不对口”的问题。相当部分大学生战士的工作岗位和当初来部队时的期望相去甚远。另外一个因素是待遇上的反差。特招大学生、国防生、军校毕业生、直招士官一踏进军营就有“官“的头衔，拿得是工资。同样走来的大学生，却是兵的身份，拿得是津贴，服的是义务兵役。另一方面，由于政策的优惠，使得有些同学将参军作为跳板，如为考研赚取资本，为日后考地方公务员及就业增加筹码。采访中有同学直言不讳的说：“我们部队就是想锻炼两年，回去好安排工作。如果工作不满意，考公务员也可以加分。”由个人入伍前景规划可以看出两个问题，一是部分大学生在部队施展不了才华，二是有些大学生只是将军旅生涯看做个人职业发展的一个跳板，并没有达到应有的认识高度。

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从我的理想所想到的 小时候家里穷，吃饭都成问题，别说上学了，那时的理想就是父亲不要叫我停学；幸亏老师帮忙，使我得以在学校好好读书，那时的理想就是考上大学，跳出“农”门。后来虽然只考上了一个小中专，但“农”门是跳出来了，觉得理想只实现了一点，即使通过自学拿到了大学文凭，也感到疙疙瘩瘩。刚参加工作我才十八岁，那时社会上当兵热，我的理想是当兵，中专生到部队当个排级干部应该不成问题，可惜政策不允许。后来阴差阳错，干上了管征兵的专武干部，由干事、副部长到部长，一干就是二十多年，其间理想是提拔提拔，转转行干点别的，由于命运不济，未能如愿，现在仍然过着原地踏步走的日子。提拔没指望了，就想着发挥一下自己的特长，业余时间写点东西，理想是多多发表、名利双收。这些理想都是实实在在的，似乎没多大出息，与命题作文《我的理想》有天壤之别。在作文里，我的理想很多，也很鼓舞人心：有时想当指挥千军万马的大元帅，有时想当搞发明创造的科学家，有时想做一名叱咤风云的英雄人物......。而心里想的又是另一回事：少出力多赚钱，甚至是不出力也赚钱；天下美女都归我多好，官数我最大多好，我什么不干光玩多好......真是做梦娶媳妇－－净想好事。从我的理想使我想到，不论站在什么层次上，人都是有理想的，谈论理想是正常现象，那种认为谈论理想过时了的想法是片面的、不正确的。什么样的人有什么样的想法，就有什么样的理想；不同的人有不同的想法，就有不同的理想；一个人在不同的生长时期，不同的环境，不同的地位，理想也不同。这些，我认为是小理想，谁都有，都不缺。而我们所缺的是为了国家和人民的利益必须树立起来的远大理想，也就是说，如何把大家聚集在一起，朝着一个共同的目标，心往一块想，劲往一处使，不达目的决不罢休。这就需要我们自觉服从大局，小理想溶入大理想之中，同时要克服“做梦娶媳妇－－净想好事”的幻想。要使我们特别是青少年树立远大的理想，就必须注重从教育入手，发挥有关部门的作用，齐抓共管，积极投身社会实践，在实践中锻炼自己、深化自己，使自己的理想适应社会发展的需要，要根据人生不同时期的特点，有针对性地进行教育，并把教育不断深入地进行下去。要结合历史的、现实的事例，谈论未来的理想和实现这一理想的宏伟蓝图,并脚踏实地地去实施。只有这样，我的理想，大家的理想，所有的理想，才能是实实在在的，是能够实现的。小时候家里穷，吃饭都成问题，别说上学了，那时的理想就是父亲不要叫我停学；幸亏老师帮忙，使我得以在学校好好读书，那时的理想就是考上大学，跳出“农”门。后来虽然只考上了一个小中专，但“农”门是跳出来了，觉得理想只实现了一点，即使通过自学拿到了大学文凭，也感到疙疙瘩瘩。刚参加工作我才十八岁，那时社会上当兵热，我的理想是当兵，中专生到部队当个排级干部应该不成问题，可惜政策不允许。这些理想都是实实在在的，似乎没多大出息，与命题作文《我的理想》有天壤之别。在作文里，我的理想很多，也很鼓舞人心：有时想当指挥千军万马的大元帅，有时想当搞发明创造的科学家，有时想做一名叱咤风云的英雄人物......。而心里想的又是另一回事：少出力多赚钱，甚至是不出力也赚钱；天下美女都归我多好，官数我最大多好，我什么不干光玩多好......真是做梦娶媳妇－－净想好事。从我的理想使我想到，不论站在什么层次上，人都是有理想的，谈论理想是正常现象，那种认为谈论理想过时了的想法是片面的、不正确的。什么样的人有什么样的想法，就有什么样的理想；不同的人有不同的想法，就有不同的理想；一个人在不同的生长时期，不同的环境，不同的地位，理想也不同。这些，我认为是小理想，谁都有，都不缺。而我们所缺的是为了国家和人民的利益必须树立起来的远大理想，也就是说，如何把大家聚集在一起，朝着一个共同的目标，心往一块想，劲往一处使，不达目的决不罢休。这就需要我们自觉服从大局，小理想溶入大理想之中，同时要克服“做梦娶媳妇－－净想好事”的幻想。要使我们特别是青少年树立远大的理想，就必须注重从教育入手，发挥有关部门的作用，齐抓共管，积极投身社会实践，在实践中锻炼自己、深化自己，使自己的理想适应社会发展的需要，要根据人生不同时期的特点，有针对性地进行教育，并把教育不断深入地进行下去。要结合历史的、现实的事例，谈论未来的理想和实现这一理想的宏伟蓝图,并脚踏实地地去实施。只有这样，我的理想，大家的理想，所有的理想，才能是实实在在的，是能够实现的。

可以写对军人的向往，对军人的认识以及军人涵养的。还有作为军人神圣使命的向往

我要当个特种兵