毕业论文放养型导师好写吗

这个时候就要找到一个合适的立意，而且一定要经常做试验，然后在实验中从寻找到真理，寻找到规律，然后必要的时候一定要寻求导师的帮助。

一定要多学习导师的思维能力和做事方法，一定要灵活多变，学会举一反三，千万不要死搬硬套。

严格点好

他们往往会严格要求学生，各种组会、项目、实验一应俱全，学生也都是被导师推着往前走。

这类导师通常也会有两种极端，一种是能够通过不断给学生施压，促进学生快速成长，彼此之间相互成就。学生帮导师打工，导师能够继续向上晋升；导师带着学生发论文、做项目，学生也能从中成长，甚至更容易拿奖学金。

管得严，可以被强制学习到很多东西，至少说可以接触到一些不大不小的项目，也能遇到一些不大不小的人物。长长见识还是不错的。但是管得严又让人觉得自己是机器人和工具人，难免会生出自己是一个廉价的打工仔的想法。

有自律的研究生已经在放养期间打好了基础，而不自律的浑浑噩噩的过完了放养生涯。

或许刚刚开学一个月的研一新生，现在已经有了诸多的感受，不管是学习、学术、生活以及人际关系等方面，都或多或少地有了自己的感悟。而这其中必然还有一个最为重要的感悟，那就是对自己的硕导也有了更为直观的看法，虽然仅仅只有一个月的时间，但已经形成了初步的认识。因此收到很多研一新生的一些感悟，尤其是很多研一新生觉得自己的导师属于放养型的，更多的工作以及更多的事情，几乎都是自己一个人来安排，而不是导师给我们更详细的计划和指导。

只不过在很多的学生心中，放养型的导师是他们所喜欢的，因为这类导师往往不会压榨自己的学生，不会安排各种各样的工作，不会给你学术上的压力，总之就是任你自行发展。这样一来学生就有了更多的时间和精力去根据自己的实际情况安排自己的工作，一定程度上能够更好地发挥自己的学习和科研的主动性，而且还能够有更好的心理状态，更有利于自己能够在短时间内拥有自己的学术成果。

其实不然。本质上，“圈养”和“放养”没有任何的区别。每一位导师都有自己的特点，教书育人的方式不尽相同，但都有一个共同点，那就是会尽可能的给学生提供一个自由发挥的舞台，并教会学生为人处世，赋予学生将来独自闯荡社会的能力。

“放养”只是从表面上看起来不管学生，没有严格的管理，但实际上却给师生之间的相处提供了一个轻松的环境，让师生之间的关系更加融洽，不易为一些琐事产生矛盾，同时也让同门师兄弟之间其乐融融，更易产出科研成果。

没有导师真这么不负责任，更多时候是对学生充满信任。导师往往只会在宏观问题上进行指导，之后的细节则安心的交给学生摸索，相信学生的自学能力，等学生遇到了难以解决的问题时，导师再亲自出马，悉心指导。

一旦遇到自己的硕导属于放养型的，那么意味着研究生三年期间会有很多的事情都要自己独立完成了，或许没有我们所想的和导师非常的亲近，或许没有我们所想的那样一学年都难以见到自己的硕导。所以，你的学习、学术和生活，更多的事情都需要自己高度的自律，如果自己放松了对自己的要求，自己的导师对自己又是放养型的，那这样必然会慢慢导致自己远离了正常费研究生学习轨道，当研究生毕业的时候，或许会留下很多的遗憾，甚至还会导致自己毕业面临很大的困难，就业也同样面临很大的问题。

另一方面，放养型的硕导对于每一位硕士研究生来说，自己能够有很多的时间个精力安排自己的生活，尤其是我们完全不会遇到我们所担心的导师压榨学生费情况。最重要的是这样我们的硕士研究生可以集中精力和时间，认真去做一件事情，不会受到外界的打扰，理论上也会更大可能的取得理想的成绩。毕竟现实中很多的硕士研究生都因为导师的各种安排而打乱自己的学习规划，进度也一度被推迟。

相信很多的学生自己的导师都是放养型的，很有可能现在的你们还在优哉游哉地过着比较惬意的生活，没有导师的压榨，没有导师的鞭策，一切都在按照自己的想法来安排。但是遇到这样的导师，其实对于自律性不强的学生，很可能会坑害了学生，毕竟如果有一个强硬的导师催着你，你可能会更勤奋，即使你不是很愿意，你也能够有更大的进步。

总之，遇到放养型的导师，那么你要想有更好的成长，那么你只能是依靠自己了，根据自己的实际情况将时间和精力都更好地放到更有价值的事情上，为自己三年之后毕业时打下更扎实的基础。

硕士放养两年半。现在是最后一学期，正在写毕业论文。讲真，前两年各种嗨。去各种自己有兴趣的单位实习，接私活，各种挣钱。中间还出国交流（旅行）半年。没有项目压力，没有必须帮导师干活的压力，论文题目自选，写自己有兴趣的方向。目前导师在国外当交流学者，和他通过vx邮件交流论文进度，效率也还不错。马上就可以盲审答辩毕业了。放养，你可以长成你希望的样子，何乐而不为。

被导师放养的研究生十分幸福，不用被导师催着交论文，然后也比较容易毕业，拿毕业证。但是他们到了社会了可能并没有很高的能力去做工作上的事情。

你被导师散养了，等候导师的指导如同在飞机场等一艘船。

彻底散养的意思是，只给方位，不给指导。没有组会，没有会议，教师一周也就大半天校园内，基本上见不上人。琐事也很少，除开有时候报个账以外都没有其他了，自然都不发福利，每一个月仅有我国发的那一个500补贴。论文没老师打手心看了一眼，全篇所有自力更生。研究组大伙儿科学研究的物品也不一样，彻底在学术研究上没有沟通交流。

根据我还在硕士研究生职业生涯踏过的弯道，我觉得在学习培训和心理状态层面对放养下的硕士研究生说，以防诸位再走我踏过的弯道。

你一定是有硕士研究生同学们的，她们一定也是有导师的，她们的导师很有可能与你的一样，很有可能会对她们的学术研究开展体贴入微的指导。这类状况下，不必随时欢迎的成效能和这些跟你投入类似勤奋，可是有导师指导的同学们比，外部自然环境比不上别人，难以比得上。因此 不必对学术研究抱过大希望，能大学毕业就可以。

那样的教师不容易让你毕业论文的指导，不容易容许你写专利权，由于他乃至不容易让你交专利申请的花费。这会造成你的成效比不上他人，评学业奖学金，评出色你毫无疑问会瘸子。那样的状况难以避免，你需要做的只有是接纳它，不接纳它总是使你的心理状态更为难熬。

前边说到，你勤奋的高效率，和这些有些人指导的同学们是不一样的。你或许每日学十个钟头的物品，都比不上别人有指导的写三个钟头的。我那时候就深陷了这一圈，想的是，大家有些人指导那又怎样，即便我自然环境比不上大家，我也一样要灭掉大家。这类心理状态真的是摧残了我好长时间，我一直在消极悲观：为啥投入了那么多勤奋，还比不上别人做得好，确实好难啊。

记牢，这件事情不全怪你，由于你的自然环境比不上别人。这类状况下，这件事情只有从根上处理：不必勤奋了。每日也只学三个点，花时间去学手机软件，学习编程，塑造健身培训，加强锻炼。那样不容易使你在学术研究上越来越更强，可是会使你的心理平衡。

不一样的人拥有 不一样的个人经历，大家无从置喙。小编亲眼看到的这三位，她们在被导师散养时，曾经历过茫然与挣脱，想过舍弃，也曾短暂性地自暴自弃。

生活就像一盒巧克力，你永远不会知道下一颗是什么。而我们能做的，就是相信自我、希冀明天，认真地对待生活，被导师放养只是人生的小插曲，而不是主旋律。

研究生期间导师的水平和负责态度直接就影响了一个学生的学术水平和是否能毕业。在高校中有一些导师没有学术追求，只是为了高校老师安逸的生活就进入高校。因为没有科研的追求，也就没有科研的动力，自然就没有科研的水平。如果研究生期间不幸选到了这样导师，那么学生应该怎么办呢？

第一，向其他导师学习

有的导师科研能力比较强，同时人又比较好相处，那么有什么问题就可以向这个老师请教。有些导师心胸宽广，很愿意为学习答疑解惑，所以遇到一些难题的时候就可以求助于这些导师。很多时候，这些导师不能给出自己的解决方案，但是他可以提出一些观点，这些观点可以启发你的思维，对于突破难题是很有帮助的。科研有时候就是需要灵感。

第二，多看文献

你遇到的科研问题，其他人以前也是遇到过的，很多方法和思路都会反应在文献中。所以，只要自己遇到什么问题，就可以查阅文献。如果期刊文献比较简略的话，可以参考博士论文，博士论文就像一本著作，对一个问题的理论基础和方法基础进行了详细地叙述。所以，可以多看一些博士论文，总能给你启发。同时，更要注意看英文文献，英文是世界上通用的语言，很多最新的成果都会通过英文展现出来。

第三，请教同学

这里的同学不只是局限于同一个专业的同学，其他专业的同学一样可以请教。科研活动是一个综合的活动，需要用到很多方面的知识，比如，认识一些文学院的同学可以帮助自己修改语言，认识数学学院的同学可以帮助自己建立模型。所以，在研究生阶段需要广交朋友，大家可以相处帮助，共同进步。

应该在网上查询资料，并且经常问老师，而且也应该查阅书籍，这样就可以做出很好的科研。

这样也可以做科研，遇到这样的老师会让你比一般人更加的成功，什么都需要自己去研究，自己也可以在研究中学到非常多。

硕士放养两年半。现在是最后一学期，正在写毕业论文。前两年各种嗨。去各种自己有兴趣的单位实习，接私活，各种挣钱。中间还出国交流（旅行）半年。没有项目压力，没有必须帮导师干活的压力，论文题目自选，写自己有兴趣的方向。目前导师在国外当交流学者，和他通过微信邮件交流论文进度，效率也还不错。马上就可以盲审答辩毕业了。