公交车视频素材毕业论文

等会，我写给你

上帝是公平的，他给每个人的生命都只有一次，生命成为人最重要，最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理，那就是，在你的伸手多做一件事时，你会挽救生命。漆工的工作只是涂漆，但他却在本职的工作后，补上了船的漏洞。在这位漆工看来，这是无心之举，只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说，这伸手之劳却让他的孩子平安归来，他或许会感谢上帝，但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽，船主是幸运的，他的孩子也是幸运的，但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的，这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命，漆工的伸手却能让生命得到温暖，这是一次伸手之间，这又何尝不能看出，漆工对工作和生命的重视。其实，生活中不乏伸手传递温暖的事，公交车上给老年人让座，路边遇到需要指路时你的伸手，电梯上遇到别人着急的时候你让一下，排队的时候你不要去插队。这些微小的事情，是一个人道德的体现，也是公德意识的展示。有人说过，上帝在关上一扇门时会打开一扇窗，上帝的门无意间会关闭，但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候，你会拥有满室的阳光和美好。我家住在9楼，每次跟妈妈回家出电梯的时候，都会随手按下一楼的键，我好奇的问为什么，妈妈说：这个时间都是乘电梯回家的，无论是谁，回家的心都会很急，这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话，让我懂得生活中的随时留心，为他人着想，就会给更多的人温暖。记得有这样一句话，被很多人作为签名：予人玫瑰，手有余香。当我们学会点亮心里的那盏灯时，前途就不会被黑暗阻挡。也只有我们学会点亮那盏灯，才会在前方还是黑暗的时候，能够照亮同行的人。伸手之间，你会传递温暖;伸手之间，你会挽回生命;伸手之间，你会让人生更加美好。人生不过是你的几次伸手，和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人，那么每次你的伸手之劳，也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人，那么今后的你，是可以拥抱世界，拥抱爱。【点评】这个题目非常好，新颖而有力度，可能说你伸手之间的举动就能挽救生命，生活之中在传递温暖的过程中，也给别人带来生活的美好，也是倡导为他人着想，让我们的生活更显和谐，该文从小处着眼，谈及到切身的小事，但是又从小故事见到大的精神力量，写得很好，意义和表达方式都不错。

⑴ 发现身边的美作文，要400字的 写在公共汽车上的事情

1.身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感激。 那是在星期三下午放学的时候：早上下了阵雨，下午上学前，妈妈叫我穿好雨鞋，带好伞在出门，我大声叫了一句：“我不带”，就快步的走出家门。高兴地走在上学的路上，心里得意洋洋的想到：幸好没按照妈妈的话去做。来到学校，经过几个小时的“奋斗”，终于到了放学时间，我看了看天空，眼前的情景让我失望万分，好好的居然下起了倾盆大雨，我好后悔没听妈妈的话，只好来到三班的教室门口，看到我的好朋友陈浩拿着伞，我忙叫他撑一下我，陈浩同意了，出了校门，我看见他妈妈正撑着雨伞在等着陈浩出来，他妈妈看到我没带伞，连忙叫我走到她的身边跟她一起撑雨伞，我不好意思地说：“不用了，不用了，我的衣服有帽子。”说完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陈浩妈妈飞快的跟上我的脚步，伞大半撑到我的头上。来到了我家大坡下，陈浩妈妈把伞拿给我，我不好意思说了声：“谢谢！”慢吞吞的把手伸过去，陈浩妈妈快速地把伞放在我手上，我充满感激地撑着伞快步回家了。 2.今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。 随着王小丫阿姨的一声“开学啦！”这第一堂课开始了。 首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多 *** 啊！刘洋阿姨教我去探索科学之美。 有一位画家爷爷讲到，要爱护身边的动物，他说：“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……”哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦！画家爷爷教我学会观察小动物之美。 最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了安全的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好！您教会我，恪守职责是一种美。 最美女教师邓丽老师教会我：“老师爱学生，学生敬老师”是最美的师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！ 开学啦！我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！ 3.法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。 风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：“这就是美吧！”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：“这才是美！”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥？”“他辛勤劳动，心灵很美。”我回答道。 从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车，对我说：“小朋友，你一定急着回家呢，我下车赶下班吧。”我看着这位好心人，不由得又拿起相机，照下了他的背影。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！” 到了我家小区门口，我又看见一个好心人，他穿过马路，给一只流浪猫放了一些猫粮，于是我又拿起相机照下了他的身影。 我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。” 4.有人说;''外在美才是真的美.''又有人说;''内在美才是真的美.'' 而我觉得内在美才是真的美.一个人,如果外表美,而内心却很狠毒,那这个人将会是一个只会算计别人,而不会去关心别人的人.如果一个人外表很丑陋,而内心却很善良,那这个人比别人都更美丽,因为她有一颗善良的心. 有一次早上,我起了床,一看快迟到了,就连早饭也顾不上吃,就冲出家门,刚好看见公共汽车来了,我急忙冲上去,抢先坐在一个座位上.过了一会儿,上来一位年纪有点大的老奶奶,她望见车上的座位全坐满了,就只好站着,就在这时, 一个看起来只有六,七岁的小男孩,站起来,疾步走到老奶奶身旁,微笑着说;''奶奶,来,我的座位给您坐,您的年纪大了,不能站太久,不然脚会酸的,快坐下吧!''老奶奶微笑的抚摸着小男孩的头,说;''那我坐了你的位子,你怎么办呢?''小男孩拍着胸膛说;''奶奶,没关系的,我是一个小男子汉.''说完,小男孩搀扶着奶奶来到座位上坐下了......其实,美就在我们的身边,只要我们细心观察就能发现在我们身边有很多''美''!~有好几篇关于公交车,望采纳~~~~~~~~~

⑵ 我做公交车的事情 ，作文400字

在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西. 去商场要坐107路公交车。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦！我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀！只剩下3个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。 我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊！”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。 这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！

⑶ 给我印象最深的一个人400字公交车女司机

用网络地图或360地图，输入始末位置，然后即可得出距离和交通路线以及所需时间和步行指引，如果是公交还可以得知首发和末班车的时间，希望采纳

⑷ 乘坐公共汽车作文400-500字

以前，我看见老年人上了公交车以后，很少有人会给他们让座，要么就是当没看见，要么内就是看着车窗外。今天容，我看见了一篇这样的画面。 这天，我在公交车上看见一位拄着拐杖走起路来颤颤巍巍的老爷爷上了车，车上人很多，非常拥挤，老爷爷想够车把手，可是车把手比较高，老爷爷够不着，正在犹豫之时，坐在我前面的阿姨看见了赶紧站起来对老爷爷说：“老大爷，您坐吧。”老爷爷说：“姑娘，不用了，你们上了一天的班，也很辛苦，还是你坐吧。“我想：这位阿姨肯定会顺势坐下。没想到那位阿姨又对老爷爷说道：“老大爷，您都这么大岁数了，腿、脚又不方便，还是您坐吧。”老爷爷说：“姑娘，那多不好意思，还是你坐吧。”阿姨又说道：“下一站我就要下车了，老大爷，还是您坐吧。”老爷爷听了，才连声道谢地坐了下来。可是到了下一站，那位阿姨并没有下车，原来，她是为了让老爷爷放心的坐下才那么说的。 我看到了这一幕情景，心想：让座这件事虽小，但可以表达人与人之间尊老爱幼这种美的行为，要是我们身边多一些这样美的行为，那么，老爷爷、老奶奶们出行会更加方便、安全。

⑸ 针对公交车上没有人给老人让座写一篇议论文，400字左右。

我们要大力提倡在公交车上给老弱病残让坐。尤其是中小学生应该补上这一课。我觉得良好的社会风气应该发扬，人的一生中不可能没有困难、没有不便、永远不老，乘我们的身体能坚持、还能多站一会儿的时候，完全应该给老年人、病残、孕妇和带着很小孩子的人等让座。道理很简单：我们大家都会有老、病的那一天！但是，我反对给那些已能有“半自治能力”的学生让座，除非他有残疾或病痛。而是应该叫他们养成给其他人让座的好习惯。当然这教育不是单单学校的事情，还有家庭的教育很重要。父母带孩子出去时的言传身教更不用说了。几年前，我抱着几个月的儿子乘公车，坐在很后排的一个年轻女士叫着我过去让给我坐，让我好生感动了一番，同时心里也很遗憾,为什么坐在那里那么多的学生没有一个懂得这起码的道理（一个星期五，刚好放学时间）。从那以后，我们夫妻不管多累，我的腰有多疼（有陈旧伤），在公车上一直坚持给老、弱、病、残等让座，也教育我们的儿子当你有能力在公交车站稳的时候一定要那样做。别在意对方是否说了“谢谢”，至少自己的心灵是明净的。  寒假征文：公交车上的让座风  公交车上让座的作文 | 2014-05-03 16:25  星期六的中午妈妈带我去街上买衣服，我和妈妈好不容易挤上车，还么有站稳脚跟，就听见一个亲切的声音说：“小朋友，让个座位给你坐。”我循声望去，看见一个阿姨站了起来，微笑着把我拉到座位上，我心里一阵感动，连忙说了声：“谢谢阿姨！”  到了下一站，上来一位年轻的妈妈，她左手抱着个小孩子，右手挎着个大背包，累的满头大汗，我刚想让座，旁边的一位大伯就已经站了起来，说：“姑娘，快坐下吧！”年轻妈妈红着脸。不好意思的说：“谢谢您！”我想：我可不能坐着，下一站我要瞄准目标让座。  车又“嘟嘟”的开了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只见一位孕妇阿姨正准备上车呢。她一上车，我就叫道：“阿姨，坐这里。”看到大家向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的。我觉得坐这样的公交车真愉快，但愿公交车上的“让座风”能一直存在。

⑹ 写一篇公交车的故事,五个人物,400字

今天在公交车上便发生了件有趣的事，我坐18车到佳家源,一位花枝招展的小姑娘手擎着Dairy queen和手机上车了,然后随手撇到车里一块钱。可是司机阿姨不高兴了。因为她看小姑娘撇进去的是游戏币，阿姨开始叨咕： “刚才上车的那个女的请投一下币，喂，刚才上车的那个人快投下币” 见还有人上车，她便走到后面去拉那女孩儿，边拉边叨咕： “小姑娘投一下币，你刚投的是游戏币” 小女孩被拉了过去，那阿姨指着箱子给那女孩儿看那个游戏币，女孩子一边说： “阿姨，我投的是钱” 一边掏钱，翻来翻去都没找到一块的，而司机阿姨并不停止： “你投不投了？你不投钱我们会罚款的，你快投钱，不投我不走了．．．．．” 那女孩儿没翻出零钱，应该是比较着急，而阿姨还在不停叨叨，终于女孩儿不高兴了，也不翻包了。 我看这架式立刻明白了，事情应该是这样：那女孩儿可能是晚上在佳家源玩游戏，不小心把一枚游戏币揣口袋里了，而又不小心把它放车上了，本是个无心之举；开车阿姨呢，她也许今天心情不怎么爽，可能是因为半夜十点半多开车、也可能是大姨妈来了，心情不好，所以有些不厌其烦的叨叨，而开车司机的叨叨也不过是为了自己的工作。但问题的解决方法是多种多样的，而唠叨则会使一件很小的事变得很大，使得本来可以很容易解决的问题变得复杂不堪。 ”我投的就是硬币，不信你打开箱子看看“那女孩在司机的唠叨之下显得有些烦躁，又因为没有零钱就开始耍起了赖皮，这是女孩子惯用的手段，对男的来说这是致命的武器。 ”那你就跟我到终点站把箱子打开，这里面就是一个游戏币没有硬币，那不是你的是谁的？咱们到终点站打开箱子看一看就知道了，你这小姑娘。。。。。。。“司机阿姨开着车叨叨起来，那小姑娘就站在司机旁边，也一句一句的跟司机对峙着。车上有很多人，我们大家都在看着热闹，一个个表情严肃，实则心中暗觉好笑，也不知道是小那小姑娘倒霉还是笑那阿姨纠缠。 这时突然有一位帅哥从后面蹭到了前面，塞给那位小姑娘一块钱。 “投进去就完了不要吵了，再吵下去也没有结果。”那位帅哥轻声的说。 “我不要，我投的是硬币，凭什么给他一块钱？”小姑娘想把钱退还给那位帅哥，可是帅哥说完话就迅速的退回后面去了。 很快车到了丁家河站,小姑娘没从后门走，扔下一句 “那游戏币本来就不是我投的！” 然后舔一口冰激淋低头快步走出去了。 而司机阿姨还在喋喋不休的唠叨着．．．．．． 到XX大学站后那位帅哥也下车匆匆走了，黑色的夜依然空覆盖着大地，帅哥那漆黑色的背影拷问着这个世界．．．．．．

⑺ 公交车让座的作文，400字左右

在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西. 去商场要坐107路公交车。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦！我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀！只剩下3个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。 我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊！”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。 这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！ 这时公共汽车里已经没有空座位了，寥寥的站着几个人。我暗幸自己有个座位。 车子缓缓地停下来，上来了一堆人，其中有一位白发苍苍的老人，她慈祥的脸挂的着笑容。我一眼就认出她是我的小学老师，立即站起来让座：“老师，您这边坐。”边说边扶她坐下，她笑容可掬地问我怎知她是老师。显然她已不记得我这位学生了，可以理解，当时我是个沉默寡言的中等成绩的学生，处于一个容易被人遗忘的角色。我告诉她我是88届的，当时她是我的语文老师，我真诚地说：“老师，谢谢您，有您的用心栽培，我才有今天呀。”她似乎有些印象，点头笑眯眯地看着我。她那深沉的目光，那温蔼的样子，让我倍感亲切。

⑻ 初一作文在公交车上的三个典型人物400字

① 我们走在大街上 四川省达州市通川区第七小学四年级一班严学峰 一年一度的新春佳节即将来临。大街上，人们忙忙碌碌地办着年货，就连我家也不例外。 我和爸爸妈妈走在大街上，只见到处喜气洋洋，每家每户都张灯结彩，一派热闹的景象。各家商店的商品玲琅满目，把人看得眼花潦乱，商贩们前打着各式各样的诱人的招牌，商贩们满脸堆笑迎来送往，顾客们各自脸上挂着满意的笑容离去。人潮声、车声、叫卖声融在了一起，汇成了一种优美的交响曲。 我们走华夏路口，嗨：今天怎么与往日不一样了呢？人们都在走人行道，行人也不乱窜公路、乱吐痰、乱扔垃圾。都自觉遵守交通规则，过马路走斑马线了。我们自然也不好意思乱穿了。仔细一看，哈，原来路口中心放着一个警示牌，有交警和城管叔叔在执勤，还有好多戴着黄色义务执勤袖章的人。我想：我一定要以身作则做一个遵纪守法的五好小公民。 不知不觉已经逛到了临近黄昏。公路两旁豪华的路灯也放射出耀眼的光芒照亮了整座城市，一排排霓虹灯流光溢彩，有的就像飞流的瀑布，还有的像穿上一件五光十色的裙子的小姑娘在翩翩起舞。街边的树也被一盏盏射灯给穿上了一件件亮丽的衣裳。大街两旁的每座楼房顶上都挂满了色彩缤纷的彩灯，一闪一闪的，婉如一条美丽的彩虹。 我们高高兴兴地往回走，突然离人行道不远处，有一位白发苍苍、风烛残年的盲人老奶奶正艰难地横穿马路。突然一辆汽车向老奶奶疾驰而来，眼看就有一场悲剧发生了，我毫不犹豫地快步走上前，一把拽住老奶奶的手向前迈了一步，正好那辆疾驰的汽车与我们擦身而过，我不由得吓出了一身冷汗，好险啊！盲人老奶奶却若无其事、颤颤兢兢地向往人行道上走去。爸爸妈妈走过来，对我说：儿子，好样的！我说：还不是你们教导有方！哈哈——大街上响起了我们爽朗的笑声。 ② 我们走在梦想的路上 走在梦想路上 当太阳吻着西山的时候，斜晖染醉了半边，我走在田垄上，两旁是金灿灿的稻穗，压弯了腰，像是在表达对泥土的情意。 遥望收获，回想播种，我们何尝不是那青青的秧苗，在努力成长着，而支撑我们的，大概就是梦想吧! 我们曾是人群中一道独特的风景，小小的个子，大大的书包，面向阳光，朝向那神圣的知识殿堂——学校。由起初的新鲜到渐渐地适应，有欢笑，有泪水，有坚定，有彷徨。 欢笑。 当我不小心踩了别人时，正手足无措时，前面转过来一个微笑的面庞，稍稍让开一条道。他大概以为自己挡了我的路吧！相视一笑，两人竟异口同声地说：“对不起。”略一迟疑，渐行渐远，却带上了一丝温情。 泪水。 考完后，成绩揭晓，与理想分数相去甚远，暗自懊恼：为什么明明是同样的付出，我的成果却总是那么一点？为什么？为什么？那时，有一种冲动，抓起试卷，夺路而逃，跑到一个没人的地方，静静地哭一场。恍惚间，泪水已浸满试卷，透过分数，是一笔笔欠债，没有好好复习，临阵粗心，接着一阵懊悔。但是，生活仍在继续，要当真的猛士，不是应当在挫折面前，更奋然前行吗？擦干泪，至少我们还有梦。 坚定。 清晨，沐浴着朝阳，骑车路过红绿灯，姑且让自己神游一会吧：天边的云彩每天不同，太阳也每天都是新的。这时，灯由红转绿，暗自给自己打气，好好地把握今天。耳畔是尼采的那句话：“活着使你想要再活一次，这是你活着的责任。”面向阳光，把阴影抛在脑后，坚定上路。 彷徨。 一直以来，我一直被一个问题所困惑：我们为什么而读书？为明礼？为父母？为自己？大大的问号，小小的脑袋似乎有点不够用了。在试笔时，当别人都在杂乱无章地乱画时，我常常在纸上写下：“为什么？”有时就是这么莫名其妙的胡思乱想。“为中华

缺乏规则意识只是导致万州公交车事件的表面原因，根本原因是规则意识背后的规则。江滨之城万州的一辆公交车坠江，原本人们以为不过是一起普通的交通事故，但最终发现，竟是一个错过一站的女乘客与司机打斗，致一车人错过了一生。当这个“错过一站”与“错过一生”的荒谬落差呈现在我们面前时，我们不得不追问：为什么会这样？一些人倾向于认为，公交车坠江只不过是偶发的个案，不该过度诠释。但“任何自杀事件都是社会事件”，一些个案实际上是社会问题积蓄的后果。该事件引爆网络后，人们才发现，在公交车上闹事，与公交司机争抢方向盘的案件竟然比比皆是。“纠缠策略”的流行说明，在一定程度上，我们的社会有某些共同的因素，促使这些人在特定情境下选择这种危险的方式处理和解决问题。有人从冷漠的旁观者、冲动的司机等角度解释这个事件，但更多人指向的是“规则意识”。这些年来不乏不守规则而“作死自己”的案例，人们总结的结果多是呼吁大家要遵守规则，但我们更应思考的是我们为什么缺少规则意识。因此，推进一步来说，缺乏规则意识只是导致万州公交车事件的表面原因，根本原因是那些影响人们树立规则意识的因素，也就是规则意识背后的规则。影响规则意识的头号障碍是规则的个人化倾向——只有当规则有利于自己时才遵守，不利于自己时则无视。须知，规则的目的是促进公共利益，即使遵守特定规则在特定情况下可能不利于自己，但长远来看，总体上是促进公共利益的。正是因为规则的这一公共属性，我们要求规则的内容应该公平，不能总是让一部分人受损，而让另一部分人受益。规则必须具有中立性，在内容上不应偏袒任何一方。如果说某个人或某个群体遵守规则的结果总是不利于己，这样的规则必然无法被遵守，我们也不能强求人们对这类规则树立“规则意识”。有时候规则的内容是公平的，但执行规则的人却是偏颇而懈怠的。刑法上有一个基本规律，刑罚的效果并不在于刑罚的严厉性，而在于刑罚的不可避免性。对于任何规则来说都是这样。规则只有言出必从，规则本身才可能产生效果。当规则被破坏，而执法者不予处理之时，人们就只能诉诸“私力救济”；或者执法者虽介入处理，但却有失公允，未能遵照规则处理，人们也将不再遵守规则。著名法官布兰代斯尝有一言：“一个有序的社会，不能仅仅依靠人们对惩罚的恐惧和鸦雀无声来维系”。规则的最终目的并不在于惩罚，并不是用来吓唬人和震慑人的。如果这是规则的目的，那么规则必然被扭曲，规则意识必然无法树立，社会也不可能“有序”。规则是用来讲道理的，是通过规则的制定、执行和遵守，让规则所载明的道理成为我们日常生活的一部分，成为人们行为、思考中自愿遵循的基本规范，如此这般，规则意识才可能深入人心。作为一个社会隐喻的万州公交车才可能永不越轨，顺利抵达终点。