“网络民族主义”来自民族主义与互联网的结合，是随着互联网和大众生活联系的日益密切而兴起的。
一个执政党的执政基础的实质是依靠谁、依靠什么执政的问题，最重要的是人民这个基础，只有得到了人民认可、拥护和支持，党才能执政，也才能执好政。
世界军事/航天用半导体市场温和成长 军事/航天用半导体市场是一个较为稳定的夹缝市场，但近年来这一市场也遭遇到了政府削减军事开支的不利局面。此外，为节约政府开支和缩短以往所需的长期开发设计时间，该市场近年最突出的一个转变，是从向供应商定制各种产品改为购买市场现成的电子元器件。当然，这也有利于开发军民两用产品。 在各类产品中，军用半导体占有最
政治是一门兼具百科性、时政性、包容性的综合课程，这就要求教师善于整合各种资源于课堂教学中，以丰富政治课堂，开发学生的学习潜力。
政治课教学内容生活化是由政治学科教学内容的特点决定的，是《思想政治课程标准》的要求，是提高政治课教学效率的有效途径。部分教师在教学内容生活化处理过程中存在问题，从而影响到政治课教学效率的提高。
初中政治教学内容所体现的思辨性，对其而言过于抽象晦涩，无形中造成了学生的知识认知困难，对于教师所讲授的知识内容也多为一知半解、囫囵吞枣，难以切实提升其政治知识领会和运用能力。
随着社会的发展与进步，对我党建设提出更高的要求。高校作为我党建设的重要基础单位，也是培养人才的教育摇篮，其人员政治素养提升尤为重要。因而高校在开展党建工作中，应严格党内政治生活，以营造良好的高校政治生态环境，对提高高校党组织成员、领导干部、学生的政治思想素质发挥着积极的作用。
社会经济发展是一个双向的轨道，既是机遇也是挑战，在这种情况下，中职院校的政治经济学课程应该根据社会生活中的实际情况，联系生活实际，基于生活而教。
在新课改的推动下，高中政治被赋予了新的要求，其中提出，高中政治课程应该结合学生的生活实际，根据学生发展的需要设置课程，将政治理论与社会生活联系起来，使学生不仅掌握学习的能力，而且学会做事和生活。
中学政治教学作为基础教育的重要组成部分，责无旁贷肩负着实施、推进新课程改革的重担。因此，中学政治教学课堂不仅是对学生进行思想品德教育的主阵地，更是新课程改革开展的重要环节之一，这就要求政治老师在教学理念、教学方法上要有重大变革，强调教师要引导学生在实践中学习，富有个性地学习，对于学生来说，最重要的不再是接受和存储知识，而是学会探究，以
研究性学习，既是一种全新的学习方式，又是一门新兴的课程。其核心在于培养学生的实践能力和创新精神。
随着网络技术的发展，微博用户越来越多，其关注度也越来越高，大学生位于时尚浪尖，自然而然的成为微博用户的主力军，微博以其显著的优势，很大程度上改变了大学生获取信息、拓展人际关系以及学习、工作和生活的方式。对于大学生的思想政治教育也产生了很大的影响，因此，高校应挖掘和充分利用微博的优势，创新大学生思想政治教育的手段。
初中生思想比较单纯，容易受到外界环境的影响，一些不良影响会给身心发展造成一定伤害。因此一定要加强政治教育对学生成长的影响，处理好政治教学和学生人生观、价值观形成之间的关系，在教学过程中从生活化角度，将初中生身心发展的问题处理好，促进学生健康成长。
