初中主要培养地理兴趣,个人认为各地旅游资源对学生比较有吸引力。
都可以,不过最好以环保啊,旅游啊,还有自然现象来作为最佳选择。
<论我国锦秀河山>呵呵...
1地理课外活动理论与实践的探索2论地理课堂记忆力的培养3地球运动的地理意义研究4 广东某地的地质灾害研究
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