儿童基因检测论文

摘要 世纪70年代诞生的基因工程、克隆技术和干细胞研究等现代生物技术, 使生命科学的发展进入了一个新阶段, 这些以创造或改变生物类型及生物机能为目标的现代生物技术已成为新技术革命的三大支柱之一。通过探寻生命本质及生长发育、疾病、衰老等奥秘, 揭示生命现象的内在规律。随着生物技术在医药、食品化工、农业、环保以及能源、采矿等工业部门中的广泛应用, 它正在对人类经济及社会生活和社会进步产生深刻而广泛的影响。关键字：生命科学 生物技术 人类生活 影响随着生物科学的发展，生物科学技术对人类社会的影响越来越大。这主要表现在以下几个方面： 1.影响人们的思想观念，如进化的思想和生态学思想正在被越来越多的人所接受。 2.促进社会生产力的提高，如生物技术产业正在形成一个新兴产业；农业生产力因生物科学技术的应用而显著提高。 3.随着生物科学的发展，将会有越来越多的人从事与生物学有关的职业。 4.促进人们提高健康水平和生活质量，延长寿命。 5.影响人们的思维方式，如生态学的发展促进人们的整体性思维；随着脑科学的发展，生物科学技术将有助于改进人类的思维。 6.对人类社会的伦理道德体系产生冲击，如试管婴儿、器官移植、人基因的人工改造等，都会对人类社会现有的伦理道德体系产生挑战。 7.生物科学技术的发展对社会和自然界也可能产生负面影响，如转基因生物的大量生产改造物种的天然基因库，可能会影响生物圈的稳定性。 理解科学技术与社会的关系，是科学素质的重要组成部分。一、生物与基因科技 生物与基因科技的进展，已促使生物医学的研究迈入后基因体医学时代，这些尖端医疗科技在提升人们健康福祉的同时，也给家庭和社群等各个层面前带来所未有的影响。其中有些影响或许还是潜在的。 （1）基因改造作物(genetic modified organism) 科学家以基因改造的方式改良农作物，以促进收成、防治病虫害、提高经济效益，希望可以解决人类粮食不足或营养问题，但是基因改造作物会不会创造出新的过敏原、对人体造成新的健康问题、引起昆虫的抗药性、制造所谓的基因污染？基因改造作物所带来对自然与人类社会的风险、安全性与效益如何评估？基因改造作物的专利权将如何规范？其巨大商业利益是否将加剧资本家对弱势族群、第三世界国家的经济控制或剥削？究竟，人与植物、自然生态的理想关系应该如何?（2）基因检测(Genetic testing)： 基因检测有助于遗传疾病的诊断、预防及处置，执行的时机常见于婚前健康检查、胚胎植入前检测、产前检查、新生儿筛检、儿童及成人的遗传检验等，检测的性质又可分诊断检测、带原者检测、发病前检测、罹病倾向检测。由于遗传信息不仅关乎个人，同时也与家庭或家族其他成员的健康息息相关，因此遗传信息的获得与告知时常带来特殊的医学伦理问题，包括：基因信息带来的心理负担及社会压力，基因诊断结果的告知对个人与家庭、家族的影响，个人隐私的保障与家庭成员利益产生冲突，基因检测引起的医疗资源分配、社会正义议题等。 （3）基因治疗(gene therapy)： 科学家透过基因治疗希望能为人类目前各种主要的死亡原因、慢性疾病、遗传疾病的治疗带来曙光，一般分为体细胞基因治疗及生殖细胞基因治疗。体细胞基因治疗乃针对已发病或将发病患者的体细胞，在基因的层次作医疗介入，以病毒为载体、或使用物理方式将好的基因传送到欲治疗的体细胞或组织，以取代或修补有缺陷的基因，并发挥正常生理功能。体细胞基因治疗的相关伦理议题与一般新进医学科技、临床试验所必须考量的内涵大致相同。其中，应采取何种程序方能公平选出接受治疗的病患？应采用何种步骤以确保患者或其父母或监护人的知情同意？生殖细胞基因治疗则是对生殖细胞或胚胎进行基因调控，以期根绝病因、一劳永逸，然而对生殖细胞直接进行基因介入却可能改变新生儿的遗传组合、造成长远的医源性的伤害，同时可能引起设计家宝宝、基因超市、出卖基因以牟利、政变人种等发展的疑虑。这些问题正在或即将对人类的家庭、社会伦理观念与道德实践带来重大的冲击，理应纳入到生命伦理学的思考范围之内。

儿童天赋基因检测主要是帮助家长了解孩子的天赋的遗传性，进而协助家长对孩子进行个性化的教育。它结合了后沿的基础医学研究，对孩子的智商、情商、天赋特长以及营养健康4个方面进行先天性的优势描述，这样家长尽早找到孩子的天赋特长，在教育上就能够制订科学的培养方式。

基因检测的目的主要是用来优生优育的。现在普遍不在这个方面，而用来盈利。别不多说，你该懂得.

孩子的发展是心身的健康快乐成长，在照顾孩子身心健康的与此同时，也需要兼具天赋，性情等本质发展趋势，如何解决好少年儿童的教育不断困惑着诸多父母~基因检测针对孩子的发展有哪些实际意义，能帮助家长在少儿教育全过程中处理什么情况呢？

基因检测，就是指运用专业的高新科技方法对人体细胞，体细胞或血液中的DNA分子进行获取和剖析，从而得知被检验者的基因数据信息，并从这当中剖析出包含患病风险性，安全用药，营养成分新陈代谢，天赋潜力等领域的信息内容。实际检验方式，收集样板的方法也日趋简单，根据口腔内部测纸刮除孩子的口腔粘膜体细胞就可以。

基因检测可发掘孩子的天赋潜力，掌握孩子的性情，精确导航栏孩子将来。国际性研究表明，基因与人的发展创造力具有十分紧密的联络。

许多父母塑造孩子时存有许多错误观念，有的孩子人体人体骨骼在体育竞赛层面有着天赋，父母却在一味地逼着孩子学弹钢琴；有的孩子很有可能对颜色的认知能力度很高，父母却给孩子报了各种各样语，数，外辅导班。

父母没搞清孩子的基因遗传特点，执着地依照自身所认可的的方式和行业去塑造孩子，开展更多教育产业，盲目跟风地塑造，只有消耗钱财与活力，更主要的是给孩子导致了很大的工作压力，造成初期塑造出错，只有让孩子与成才的心愿本末倒置。

而根据天赋基因检测，父母可以真真正正掌握到孩子的特性和优点，还有目的性地因人施教，当然事倍功半，给孩子一个多彩的童年和优异的人生道路。取得成功=基因+自然环境+个人价值，文化教育孩子是一个长时间的全过程，而塑造孩子重要的阶段则是0-6岁。

一个人的发展取得成功全是由先天性要素再加上后天性自然环境教育同时营造的，针对天赋异禀的新项目，大家必须因时制宜关键开发设计和塑造，而天赋不那麼突显与出色，也可根据后天性的努力和针对对策来提高或填补。

这样的话可以检测DNA，可以确保孩子身体没有出现特别严重的问题，可以检查先天性的疾病或者血液疾病，可以检测血型，对孩子没有特别大的影响。但是一定要去专业的医院。可以完成生化检测或者是染色体检测。

孩子的作用就是可以鉴定孩子的基因，会让孩子让他害怕，会让孩子非常的担心，也会破坏孩子的心理防线。我觉得不需要给孩子做这种检测，因为这种检测会打击孩子的自信心，也会让孩子不相信家长，会破坏孩子和家长的关系。