钦州学院本科论文答辩

作为一个在南宁生活了24年之久的外地人，我觉得我有必要发言一下，一吐为快。虽然籍贯上我是外地人，但内心深发却一直视南宁为我的第二故乡。 有人说，爱上一个人，爱上一座城。而我是，爱上一座城，带上一家人。这24年中，我的父母、兄弟姐妹都因各种不同的原因，相继来到南宁并扎根下来，为南宁的发展贡献一个外地人的绵薄之力。 南宁的工资确实不高，这是一道硬伤。但你也要看到，与其他的省会城市相比，她的房价也并不高。其实，在南宁，虽然工资不高，但只要你够吃苦，思路够活，工资不高的问题还是很容易能想到办法的。 喜欢南宁，首先喜欢她的包容。南宁是一座包容性特别强的城市，対于我们外地人而言，这一点感受最深，也是印象最为深刻的。不排外，不歧视，性格好，人友善，这是我对南宁人的印象，也是感受，因为这些原因，所以我在南宁，交了一帮好兄弟，认识了一帮好友女，这种感觉很幸福！ 喜欢南宁，其次是喜欢她的环境。南宁一年四季如春，气候适宜，冷的时候不是很冷，热的时候也不是特别热。因为气候好，所以各种好吃的水果特别多，各种 美食 也特别的丰富，水果捞，螺蛳粉，桂林菜，还有宜州凉菜，博白白切，让人应吃不瑕，舍不得离开啊！ 喜欢南宁，还喜欢她的节奏。在南宁生活久了，感觉南宁的生活节奏挺好，不是特别的快，也不是特别的慢，跟她的气温类似，让人生活很舒服。你能在廊东这一片感受到她的紧张与压力，又能在中山路这一带感受到她的悠闲与享受。还有青秀山的吸氧跑道，花花大世界的绿树成萌，美丽南宁的周末约会，让人空闲下来时不亦乐乎！ 喜欢南宁，扎根南宁，所以这下半辈子不会离开南宁，也愿意广交南宁的朋友。 我说说自己的经历吧！我是桂林的，大学在南宁读的，说实话高中和很多人一样目标都是往外省跑，但是高考考的一般，和一本线差了4分还是6分忘记了，最后到了 财经 学院。然后开始了三年多喝酒，猜码的烧烤摊生活，南宁夜生活很丰富，各种吃喝玩乐，高中都是书呆子的生活，看到女生都低头走开那种！然后经过南宁三年多的洗礼，变成了麦霸，话痨的类型，南宁每个区，每个公园基本都跑过了。以前还没有智能机，出门还要带个地图，后来基本闭着眼睛都能走回学校！还是非常怀念农院路那种熙熙攘攘，满街烧烤味的感觉！ 毕业之后一不小心就去了一家总部在江西南昌的公司，大四第一个学期最后一门课还没考就开始跑去培训了。当晚大家都在考试，我已经和另外一个同学坐车北去了，那一刻无限感慨，那么稀里糊涂就离开学校步去 社会 了，那天是11年12月12日。当时招聘的和我说只是去培训一个星期，之后就分配回南宁。我也是走的匆匆忙忙，挂在床头的衣服都没收，可谁曾想，这一去就去了半年。培训一个星期然后就安排我们到了江西赣州的分公司实习，之后回家过年，过完年直接去了湛江公司，一呆就呆了半年，真的好想回去看看兄弟们。 在湛江也只呆了半年，之后回学校答辩论文，然后散伙饭，各奔东西！其实感觉还蛮可惜的，离开学校太早，最后一个学期没有和大家一起度过，记忆都是空白的，就那种遍插茱萸少一人的感觉！还好当时到湛江部门好几个人都是广西过去的，有个照应。在那边接个电话开始人家都是说的粤语，连开年领导致辞都说粤语，一句听不懂，早上遇到领导打个招呼，每个人都说走森，走森！你说个早！都不鸟你，那一刻就知道怀念南宁的好了！之后拿到毕业证终于找到机会跑回了南宁的分公司，那激动心情无以言表！俺沈万三又回来啦！ 可惜，由于业余调整，分公司没什么前途了，回南宁呆了半年，又被调去了江西南昌总部，一呆就是三年多！故事太多就不一一说了，在南昌的日子，一起进公司的兄弟一一离职，一起玩的基本就剩我一个广西的在那边 。最难的不是工作多难做，而是休息的时候不知道去干嘛，逛街看电影都是自己去，都玩腻了，公司女的又少，单身的更少，想约个人都不容易。而且那边夜生活真的没法和两广比，冬天晚上九点左右步行街的点就陆续开始打烊了，冷冷清清的。本地的一放假都各自回家了，最凄惨的就是最后那年，生日刚好冬至，比较铁的几个本地的都各自回家吃饭了，自己一个人过的生日，那一刻无比怀念南宁的老友们！ 终于，原因很多，15年底辞职了， 我又回到了大南宁！回到了熟悉的地方！回到了兄弟们的圈子，回到了喝酒猜码的生活！久违的烧烤摊！久违的螺蛳粉，桂林米粉，老友粉！只要我愿意，我随时可以拉一帮人出来撸个串，撩个螺！这才是人生，这才是生活！你要问我为什么回南宁？除了离家更近，我喜欢南宁的夜生活！喜欢南宁的圈子！喜欢南宁的生活节奏！喜欢南宁的气候，一年四季穿短袖！喜欢南宁的粉!喜欢南宁的烧烤摊！喜欢南宁的KTV!钱只是一部分，生活才是最重要的！这个问题我来回答一下，我从毕业到现在一直留在南宁，到现在已经十年了，在这十年内我的同学朋友基本都去了外地发展，他们基本都是因为工资低的原因离开了南宁，他们也经常问我为什么愿意待在南宁？ 第一我个人比较懒 我是个女生，生活也比较懒，我毕业出来就在南宁一个小区租房住，那么多年都没有换过地方居住，工作倒是换了很多个，但我依然选择留在南宁，我出去大城市肯定不适应这边大城市的繁忙，以及快捷奏的生活方式。 第二离家比较近 我家是钦州的，自己开车大概两小时就可以回到家，而且现在还有高铁了特别方便，我的姐姐在南宁上班可以相互照顾，爸妈年纪大不管是我们回去还是爸妈上来住两天都很方便，如果去太远的城市来回不方便。 第四，南宁的生活环境 南宁的工资确实很低，基本都是入不敷出，但还是很多人愿意留在南宁。这么多年我习惯了南宁慢节奏的生活，下班可以去溜溜狗周末也各大公园逛逛也可以去江北大道跑步，上班离公司也不是很远不用起很早的赶去公司。还有南宁的环境很好，虽然说现在南宁整个城市道路在修改很堵车，但是这些也都是暂时的，我去任何一个城市都没有哪个城市像南宁一样把绿化做得那么好，而且有很宽的人行道，当然了还有很多好吃的，我是广西人也比较适应广西口味，所以我就留在了南宁。 你呢？你为什么选择留在南宁？ 作为一个土生土长30多岁的南宁人，我来给你解释吧。 南宁这地方没开东盟会前真的可谓悲催，我们小时候去北海、桂林，第一印象就是“比南宁有钱”。后来国家大扶持后，简直变戏法似的，高楼大厦拔地而起，成就了今天的南宁。 但是！高楼大厦是起来了，全国各地的人也来了，但是都是来修桥补路、搞基建、起房子的，其他领域的人才却没有来，因为来了也没用，根本没有平台发展。工厂、互联网、 旅游 、影视……这些产业在南宁分布得星星点点，根本不成气候，记得2010年那会，有个朋友在深圳做了十几年程序员回南宁发展，居然找不到一家公司可以去应聘！结果呆了半年，还是回深圳去了。再有一个朋友想找人开发一款APP，当时在南宁也找不到一家公司做这个的……在一个几百万人的大城市，你说悲催不？ 我发现了一个现象：一般中等收入、能力一般的人才留在南宁的可能性比较大；高收入、能力强的人才基本不留在南宁。我老婆本科毕业学会计的，一个班60多人在南宁的居然不到10个；我当年读中专，一个班50多人，有一半以上在南宁工作。 总结来说，就是南宁中高端岗位缺口太大，中高端人才都往北上广深跑了。而北上广深人多啊，不缺中低端人才，工资也和南宁一样，与其留着异地，还不如回南宁更号些，所以大量中低端人才来南宁工作。这就造成了南宁收入不高、人多的现象。 我是第三代南宁人，2005年参加工作。刚开始工作前一两年工资待遇低，不安定，听了很多在广州深圳打工的亲戚朋友的经历，在外打拼到死终归毫无归属感。我想通了就安稳在南宁生活和工作，2008年单身时也早出晚归的工作，月收入4500，当时房价起伏得厉害，家里就以我的名义买房，父母给了首付，我月供。后来成家了，把房贷都结清。老公比较争气，先后买了几套商品房自用和办公，我们无房贷和车贷。父母都住在附近，互相照应。平时接送孩子上下学，晚上陪孩子。我怕与 社会 脱节，每周末还坚持兼职10几个小时。平均每月兼职收入5500元都是我个人支配，另外还可以收租。孩子上学时间就是我的自由时间，健身，约闺蜜喝下午茶，逛街看电影。幸亏当初决定坚守阵地，这样的生活我挺知足的。 我是一广西南宁的小伙子，家在一个离南宁有六七十多公里的一个偏僻的小村庄！2007年高中毕业 从南宁江南客运站坐一个晚上的班车的路程踏上广州的工作之旅，那时刚到广州什么都不懂，当时就在广州一家印刷厂开起了学徒之旅一直做到2015年底，2016年的我开始到自家南宁找工作，人人都问我为什在南宁找工作，我回答的是，南宁空气好，卫生环境好，而且刚来南宁人生地不熟的带有一口流利的广东普通话，问到路人说：去朝阳广场怎么，而且路人也非常的热心直接说跟我说，:我们正好去朝阳广场，你跟着我们去好吧！当时我跟路人聊着聊着，人家就问我，是广东人吧，说普通话不像南宁人！ 一看到今天这话题我才说出来，广东工资高是对的，而且广东人口密集，打打闹闹的天不怕地不怕，就怕进警察局说话！ 环境卫生到处都是杂物废品的，不整洁的，然而感觉回到南宁工作时，回想起在广东的生活环境，都没比得过我在南宁工作的这两年好，总会厌恨自己为什么不早几年回南宁工作！大学就是在南宁读的。说实话，当时真的挺不喜欢南宁这座城市的，因为到处都在修路，哪哪都很堵，所以大学毕业第一年就离开了这座城市，刚开始觉得终于可以离开这座堵城了，真开心！后面就去了广东，工作了一年。慢慢的，我开始怀念南宁了，怀念南宁的朋友同学，怀念南宁的老友粉，螺蛳粉，桂林米粉……怀念南宁的一切。 所以，大学毕业的第二年，我辞掉了广东的工作，回到了当初讨厌的这座城市，再次回来，一年的时间南宁改变了挺多的，虽然还是在修路，还是堵堵堵，但我却慢慢的越来越喜欢这座城市，它不像一线城市那样快节奏，不会给人那么大的压力，而且这座城市有很多青春的回忆，毕竟，我最美好的大学时光就停留在这座城市，所以我在南宁落脚了，再不会像当初刚毕业的那会，总想往外跑，习惯了这座城市，往后余生，扎根的城市——南宁！ 留在南宁的原因其实很简单：离家乡近（横县）；这座城有我的很多回忆；生活节奏适中，工作压力没那么大； 恋上一座城，爱上一个人，随遇而安，期待那一个对的他，一起在这座城生活下去…… 99年上来南宁读中专，03年毕业后就一直在南宁工作和生活。从读书那年算来，今年是我来南宁的第二十个年头。在这个城市生活多年，对它的熟悉已经超过了自己的家乡。由于自己是独生女，父母也在2010年上来南宁和我一起居住生活。他们说南宁的街道干净，到处都在有椅子给行人休息，坐公车会有年轻人向他们让座（爸爸低血糖晕倒也有好心人扶他坐好帮买饮料）。这里物价低廉交通方便，城市绿化好居住环境安静。唯一的缺点就是新鲜海鲜有点贵。妈妈一个月左右去五一路的海鲜市场买海鲜回来放冰箱，海鲜市场的价值稍微便宜点。 我说说对南宁的印象吧！我也是广西的，就是要读大学才开始来到南宁，以前对于南宁的印象都很模糊，只知道是广西的首府。 三年前第一次踏上南宁的土地，发现到处都是修路、堵车，在西乡塘区那边一片荒凉。记得那时大学东路都已经封了一半，路也很烂不好走，心里想怎么比家乡的小县城还差，县城起码不堵车。 那时从学校坐公交去朝阳都要摇摇晃晃一个小时，才十来公里路程，所以也就很少出去玩，然后买了一辆自行车骑车出去才熟悉了很多地方，比如青秀山、美丽南方、青瓦房、老木棉、邕江边，还有水库和诸多公园。 美丽南方很多地方没有建好，去到感觉就是实实在在的回到了农村，很少人，唯一的好处就是有条江，风景也还不错。青瓦房也不用收门票，不过现在增加了很多 娱乐 设施，收门票也理所应当；变化最大的就是邕江边了，现在都是在建设邕江公园带，也少了很多人去钓鱼。 这几年南宁真的发展很快，地铁开通了，也有了BRT快速公交，切切实实体会到了很多便利。还有就是 美食 也很多，撩螺、嗦粉、猜码喝酒，夜生活多姿多彩，习惯了这种生活，离开了反而很不适应，南宁工资普遍确实是低，消费还是蛮高的，在这里生活了几年已经依恋上这里了，这里的蓝天白云、青山绿水，我想这才是我不愿离开的原因。 我是外地人，在南宁上的学。06年刚来南宁的时候觉得南宁还是比较落后，省会城市看上去不比地级市好多少。但南宁人很友好，也不排外。有一些地方听口音不同，就会有宰客现象，在南宁没有遇到过。09年毕业的时候在南宁找不到合适的工作，然后离开南宁去广东。17年又重新回到南宁，在这里工作是不可能像广东，选择那么多，福利待遇也不错。但这边的生活很惬意，夜生活丰富，节奏缓慢，环境也好。这里很适合居住，山青水秀。

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我整理的学校班主任年终总结，欢迎阅读与收藏。

本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性，不断强化 时时要管理、处处要管理 的意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，为高三备考营造良好的氛围。

一、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考氛围

1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；

理想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与积极性）。

信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题， 感受高三 、 阶段学习反思 激情拼搏 、 爱上高三、爱上拼搏 等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的作用。

3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有 温馨提示 ，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施情况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。

二、建设良好的班风和学风，帮助学生形成高质高效的学习习惯

1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都有事做，为创建一个良好的备考环境打下基础。

2、加强学法指导。根据 新教材、新课标、新教法 的特点，依据高考形势的变化，结合高考形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：

（1）教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。

（2）加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

（3）加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

（4）发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

3、培养良好的学习习惯，做好11年下半年工作计划。

（1）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。

（2）指导学生利用好学情档案及时进行总结反思，班主任每月都要结合学生的反思，有针对性的与每名学生进行一次笔谈。

（3）通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况；通过每天的语文、外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。

4、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。

三、利用有限的活动时间，丰富学生生活。

高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为高三紧张的学习做好身体上的准备。

四、开展心理健康教育，做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。

五、经常与家长沟通。尤其是严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。

为了切实提高班主任的整体素质和管理能力，提高我校班主任的专业素养和履行班主任工作职责的能力，建设一支高素质的班主任队伍，充分发挥在学校整体工作中的重要作用，我校一直坚持按照上级要求，组织班主任进行网络学习培训。现就班主任网络学习情况，总结如下：

一、领导重视，认真组织

班主任培训由李颜江主任统一管理、组织和安排。所有班主任参加培训。培训地点在我五楼会议室，培训通过经验交流，专题辅导、活动观摩等形式开展。培训活动在校领导指挥下，在辅导教师、参训教师的共同努力下，取得了良好的效果，达到了预期的目标。

二、制定方案，及时培训

按照我校班主任培训计划，对班主任培训对象、目的、内容、组织管理、考核做了明确要求。

本次班主任培训围绕班级德育、养成教育、安全教育、后进生转化、家访工作做了详细安排，安排了一线班主任老师做了交流，让大家分享优秀班主任的班务工作经验。

三、精心准备，统筹安排

领导高度重视班主任培训工作，李颜江主任多次指导工作，强调要建立班主任岗位制度，提高班主任整体素质，提高班主任履行工作职责的能力。

精心组织，加强培训过程的管理。

一是培训前与校办公室、教务处、后勤等部门取得联系，对培训的会场布置、宣传；多媒体是否能够正常使用；后勤保障供应进行了协调安排，保证培训过程的正常进行。

二是派出专人负责事宜，严格考勤，既有纪律要求，又讲人性关怀，并将参训情况列入培训考核范围，保证培训的有序进行。

四、今后努力方向

1.加强对班级工作的长远思考，内容和措施还待创新，要结合现在班级工作的特点，对解决班级成长和发展等问题进行深入探讨。

2.培训班主任的工作还要注重可持续性，对培训开展和指导有待进一步探索。

工作几年来，我始终坚持与时俱进，教书育人，爱岗敬业，始终严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作总结。

一、思想认识

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。力争在思想上、工作上在同事、学生的.心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。

对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们 看扁 ，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，全班都有进步，有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。

三、领班工作

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。

我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一点四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好

本人自任现职以来，一直担任学校班主任工作。十年来，以身作则，遵纪守法。忠诚党的教育事业，工作兢兢业业。甘为人梯，乐于奉献。悉心钻研业务，坚持教改理念，积极倡导科研兴教，推行自主、合作、探究的教学模式，带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续教育。有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动，活跃学生身心。在长期的教学工作中，积累了硕厚的教学经验，练就了一套过硬的教学管理方法，有效实施教育教学，使学校面貌有了质的改变，为学校教育做出了很大的贡献。回顾工作总结如下；

一、学校的进步，我倾注了心血。

我未调到独树小学前，它是一所很落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工，很多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教育，缺少父母的关爱。教师既当教师又当娘，因而工作起来非常吃力，加上教育方法不对头，导致校风很差，教风也差，因此教学质量上不去。每年学校得到的除了批评还是批评。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话："每次镇上召开教学总结表彰会，我总想找台底躲进去。看着别人大把大把的领奖，我们一样都没有，多惭愧啊！"。自20xx年我调任独树小学教导主任以来，我加强对学校教育教学管理，从教与学方面狠下功夫。一是整顿教师的教风教纪，重新规范学校的管理细则，以制度治校，以制度约束人；二是对教师加强教育教学能力的培训，倡导科研兴教和团队精神；三是树立良好的学风。在班级里选拔得力的班干，由大队部组织，把骨干学生分成几个检查小组。每天轮值一个检查小组，对各班每天的学习、纪律等情况进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分，及时对师生总结反馈；四是对班主任培训，提高班主任的教育能力，并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。要求教师们经常对学生进行多钟形式的家访，并作为制度严格执行。通过与家长一起共同督促教育学生，我校学生在思想上有了很大的转变，学习自觉了；五是我以身作则，勇挑重担。我既是教导主任又是毕业班数学教师，任劳任怨工作在第一线。经过努力，独树小学发生了翻天覆地的变化，教风、学风、校风大为好转，并得到上级的肯定与奖励。在大办公室里，我校的锦旗琳琅满目，墙壁上挂满了各种奖状。从20xx-2005年，我校连续五年荣获小学毕业质量管理先进学校，特别是20xx年我校毕业检测获得镇小学毕业检测第一名，被灵山县教育局评为20xx年小学毕业班质量管理先进村级小学。并写成总结论文向全县小学介绍经验。（当时全县只有我镇独树小学与佛子镇的大芦小学两所小学享有此荣誉）这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有：新圩镇20xx年小学毕业班质量管理先进学校，新圩镇20xx小学毕业班质量管理先进学校，新圩镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖，新圩镇20xx小学毕业班检测三等奖，新圩镇20xx年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间，我既是教导主任又是毕业班数学教师。除毕业班进步外，其他年级也同时取得了很大的进步。在竞赛方面，四，五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。面对独树小学这些辉煌的业绩，我可以骄傲地说：我付出的艰辛和汗水值得

二、科研兴教，加强培训，建立了一支科研型的教师队伍。

1、自身培训，及时充电。

俗话说："要给人一杯水，自己先要装满一桶水。"作为教导主任，平时我非常注重科研学习，十年来我积极创造机会到外地观摩学习，或参加县级以内的各种培训，为更好地培训指导教师打下了坚实的基础。通过学习培训，本人的业务水平不断提高。20xx年秋期参加镇举办的教师基本功比赛，荣获语文科总分第二名。我把积累的教学经验撰写成论文。20xx年11月，论文《让兴趣"鲜活"、"生动"课堂》被光明日报出版社出版的《东方教育》第十一期刊用，并荣获本期优秀教研成果一等奖，20xx年6月，论文《转变观念培养创新精神》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖，20xx年3月，论文《培养农村小学生学习能力--谈一年级汉语拼音教学》参加20xx年钦州教育学会论文评比荣获二等奖。（以上获奖见电子模块荣誉证书）

2、指导培训，以"研"促教，以"研"兴教。

任现职以来，坚持每周业务学习，（每期不少于20次）学习国家课程新标准；学习国内外教学新理念；学习如何备课、上课；学习如何进行教学反思，如何评课，如何评价学生等等。平时组织教师参加各种师资培训，每期不少于10次。选派教师外出观摩学习，每期不少于2次。积极鼓励教师参加继续教育学习，鼓励教师积极进取。在我的动员下广大教师踊跃参加提高学历学习。蒙宁芳、黄芝英、黄金霞、姚洁华、符春、戴飞鹏等八位教师进修大学本科课程，其中蒙宁芳、符春、戴飞鹏、黄芝英等4位教师已获得大学本科毕业。他们的知识文化水平和理论水平的提高，使他们的教育教学能力发生质的飞跃。由于建立了一支高素质的教师团队，在我的领导与指导下各方面都获得了突出成绩，并有不少教师获奖。如：秦春玲老师获钦州市20xx——20xx学年度小学教育一等奖。梁作娟老师获钦州市20xx——20xx学年度小学教学工作二等奖。宁丽雄老师获20xx年度钦州市优秀班主任奖，袁茂芬老师获20xx年度灵山县优秀教师奖，秦春玲老师获灵山县20xx--20xx学年度小学教育三等奖，韦燕红老师获新圩镇20xx年秋期指导一年级学生语数双科期末检测一等奖，梁作娟老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加六年级语数双科检测一等奖，蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科检测二等奖，韦燕红老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加二年级语数双科期末检测二等奖，蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖，宁丽老师获新圩镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖，蒙宁芳老师获新圩镇20xx年秋期辅导四年级学生双科竞赛一等奖，符春老师获新圩镇20xx年春期指导学生参加三年级语数双科竞赛二等奖，袁茂芬老师获新圩镇20xx年秋期辅导学生参加四年级语数双科竞赛三等奖，宁丽老师新圩镇获20xx年春期辅导学生参加一年级语数双科竞赛三等奖……。

20xx年5月，我带领教师成功地申请了市级课题《农村小学生学习能力及创新思维培养研究》。结合课题，我指导教师深入课堂进行相关的研究工作。作为课题负责人的我，在研究中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文《培养农村小学生学习能力--谈一年级汉语拼音教学》作为课题的阶段性成果，参加20xx年钦州市教育学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员邓华超、韦秋莲、何小莲、莫燕萍，王志荣、张家燕等9位教师均撰写了论文，分别获区级、市级论文奖。20xx年3月25日。我在独树小学给老师们上了一节课题示范课《乘法估算》，教师们都说从中学到了很多上课技巧。通过课题研究，促进了我校教师业务水平的提高，其中，符春、姚洁华、梁玉琨三位年轻教师获得了20xx年新圩镇教师课堂教学比赛三等奖。

三、指导教学，做出成效

1、抓早抓好各种计划。

任现职以来，我一直抓早抓好各种计划。每期开学提前一周组织教研组长与骨干教师召开教育教学研究会议，针对本校的实际情况及小学生的年龄特点，结合教材拟订本学期的各种科研计划。为使计划更科学规范，我每期统一格式，集中全体教师明确要求。多年来我校开学常规工作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。

2、做好备课、上课、评课的指导工作。

我每期要求各教研组坚持集体备课与个人备课相结合。集体备课按中心校的要求从大方向去把握，并注重教改理念。个人备课要求切合实际，并做到备教材、备学生、备设计、备教具。每期教导处把备课任务落实到各备课组，实践备课组"千斤重担人人挑，个个肩上有指标。"通过集体备课，聚大家的智慧，集大家的长处之精华。我校备课工作达到：集思广益，取长补短之效果。正因为我校抓好了备课工作，因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前，独树小学教师教学艺术水平很差。教师在参加课堂教学比赛中从没有人获过奖。20xx年秋期，作为教导主任的我，为树立我在教师中的威信，毅然承担片级基本功比赛，因效果好被选拔参加镇里的教师基本功比赛，并获得了语文科（上课、评课第一名）综合分第二名。在教师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习，回来后我指导教师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间，我校教师参加片上教师基本功比赛都脱颖而出，获得县级、镇级教师基本功比赛或课堂教学比赛的教师有13人次。她们分别为：秦君凤获县教师基本功比赛三等奖1次（已调动）。黄芝英获镇教师基本功比赛二等奖2次（已调动）。韦燕红获镇教师基本功比赛二等奖2次。蒙宁芳获镇教师基本功比赛二等奖1次，三等奖1次。梁玉琨老师获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。姚洁华获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。黄金霞老师获镇教师基本功比赛二等奖2次（去伦教）。符春老师获镇教师课堂教学比赛二等奖1次，三等奖1次。（以上教师获奖见电子模块荣誉证）而这些教师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平时，我要求每位教师多参加听、评课活动，吸取先进教师的教学经验，每位教师每期最少上好一节研究课或公开课。而我每次都参与指导工作，所以独树小学全体教师教学基本功都很过硬，教学成绩蒸蒸日上。

四、开展多种活动，活跃学生身心，全面提高学生素质。

任现职以来，我每年带领少先队大队部开展书法、画画、朗诵、唱歌、跳舞、篮球比赛等有益活动。十年来收获了可喜的成绩。体育方面成绩最突出。20xx年12月，我校荣获了新圩镇20xx年春期小学男子篮球赛第一名。20xx年11月，我校同时荣获20xx年春期小学男子、女子篮球赛第一名。20xx年6月，我校荣获新圩镇20xx年秋期小学生田径运动会二等奖。20xx年11月，我校再次荣获20xx年秋期小学生田径运动会团体总积分第三名。少先队工作也不例外。20xx年7月，我校少先队荣获20xx年春期少先队工作评比一等奖。20xx年11月，我校少先队荣获新圩镇20xx年中小学文艺汇演优秀组织奖。（以上奖见见电子模块荣誉证书）20xx--20xx年。我校参加县、镇举办的书画、演讲获奖10多次。其中有我指导的甘艳荣同学，获20xx年镇举办的《历史的选择》演讲比赛二等奖。还有秦静静同学，在20xx年春期灵山县青少年科技创新比赛中，荣获科幻画作品三等奖。甘艳荣、秦静静两位同学同时荣获20xx年春期新圩镇举办的小学生书法比赛一等奖。

五、勇挑重担，吃苦耐劳。

1、担任主科，为校争光。

自任现职以来，我一直担任学校的教导主任角色。这十年间，我都上主科，特别是20xx年--20xx学年，我任教毕业班数学，20xx--20xx学年，在这5年间，我校毕业班年年获奖。其中20xx年成绩最为突出，我校荣获灵山县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了：新圩镇20xx小学毕业班质量管理先进学校，新圩镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖，新圩镇20xx小学毕业班检测三等奖，新圩镇20xx年小学毕业班检测二等奖（见电子模块荣誉证书）。任现职期间由于我工作突出，个人获奖共16次，分别为：被评为20xx年钦州市优秀教师。在灵山县20xx年小学教育教学质量管理中，荣获学科教学成绩二等奖。在20xx-2003学年度灵山县小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为先进个人三等奖。被评为灵山县中小学20xx-2005年度德育工作标兵。在灵山县20xx年开展"树、创、献"活动中成绩显著，被评为"树、创、献"活动先进个人。20xx年秋期新圩镇举行的教师基本功比赛中，荣获语文科综合成绩第二名。在新圩镇20xx-2003学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为学科教学先进个人三等奖。在新圩镇20xx-2003学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为班级管理先进个人三等奖。在新圩镇20xx-2005学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为学科教学先进个人。在新圩镇20xx-2005学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著，被评为班级教育教学先进个人。在新圩镇20xx年秋期小学教育教学质量综合评估中成绩显著，荣获个人三等奖。在新圩镇20xx年春期指导学生参加建党90周年故事演讲比赛，荣获指导二等奖。在新圩镇20xx年秋期辅导六年级学生参加语数双科竞赛，荣获三等奖。论文《让兴趣"鲜活"、"生动"课堂》被光明日报出版社出版的《东方教育》第十一期刊用，并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文《转变观念培养创新精神》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖。论文《培养农村小学生学习能力--谈一年级汉语拼音教学》参加20xx年钦州教育学会论文评比荣获二等奖。

2、不辞辛苦，任劳任怨。

20xx年秋期，我校校长患重病请长假。这个学期工作任务本来就繁重，又碰上全国第六次人口普查，我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作，经常是同事们都下班回家了，自己一人在单位加班加点，晚上回家还得钻研学校管理方面知识，为学校工作兢兢业业。通过这样的努力，各项工作均取得喜人的成绩：20xx年秋期，我校荣获新圩镇学校常规管理三等奖（前六名）。文体方面也成绩突出，同期，我校大队部出版的黑板报，三次受到中心校的表扬。同期，我校参加新圩镇小学生田径运动会荣获总分第三名。这个学期，我校四项综合积分也进入了镇的前茅。教师个人在这个学期也取得了可喜的成绩。姚洁华老师的论文《农村小学生厌学原因及对策研究》参加20xx年秋期钦州市教育教学年会论文评比，荣获一等奖。梁玉琨、姚洁华两位老师同时荣获20xx年秋期新圩镇教师课堂教学比赛三等奖。（以上获奖见电子模块荣誉证书）。

今后，我将再接再厉，带领全体教职员工努力工作，把我校教育教学水平推上更高的台阶，为祖国的教育，民族的昌盛做出贡献。

自考报名流程 自考分为社会自考、全日制自考助学，还有就是个别地区的专本套读以及自考专接本。 全日制自考助学，还有就是个别地区的专本套读以及自考专接本的报名、报考、考试都由负责自考招生的学校负责，所有工作都由学校组织。 下面是社会自考，即最普遍的自己报考、自己考试的自考形式。一、报名时间每年1月，4月，7月，10月考试时间，报名时间理论上1月考试报名时间是11月10—20号；4月考试报名时间是12月10—25号；7月考试报名时间是5月10—20号；10月考试报名时间6月10—25号；每年的考试时间会有变动。二、报名地点自考办或助学班直接报名点三、报名四、报考专业按学员报考的专业，可以在自考网上查找相关专业的主考院校及课程设置。学员没专业要求的尽量建议报读文科专业。五、考试阶段社会考生报考自考需要自行查阅报考简章安排报考，打印考试条（时间为考前一周）、熟悉考点，考试难度较大，通过率不高。继续教育学院报考的学员考试报考有我方来完成，学员考试前来继续教育学院领取准考证、考试条即可，继续教育学院工作人员会带队去考点处理考试期间相关事宜，考场环境宽松，考试通过率高。待考试课程合格后办理免考，免考的课程有课程代码相同的课程，相关证书可免考的课程，比如计算机一级免考计算机应用基础等实践课程环节要等到其它课程合格后方可报考实践课六、申请毕业准备好专科毕业证、身份证、自考准考证，各科成绩合格单到主考院校申请毕业，会有论文答辩这个重要环节，一般论文答辩从资格审定到答辩完成要5个月的时间申请毕业时间是每年的6月和12月七、申请学位达到学位条件是：所有课程合格，三门学位课总分210分，单科最低分65分，平均分70分，英语四级达到426分或者学位英语合格。

报考建议：           套读本科，不看别的，要先看是不是主考院校的继续教育学院的。主考院校的继续教育学院查询方法是先百度主考院校名称，然后点击官网，在官网里面的“招生就业”或者“机构设置”中找“继续教育学院”或者“职业与继续教育学院”。以华中师范大学为例，职业与继续教育学院官网

上海自考办在上海教育考试院内，地址是钦州南路500号，。但上海自考不是去自考办报名，要去主考院校报名，比如你报考的是汉语言文学专业，那这个专业是华东师范大学主考的，你就去这个学校自考办咨询报名。