毕业报告自我评价有哪些?下面就来给大家详细介绍:1、首先可以写在学习上,成绩如何,获得过什么学习奖励与表彰;2、然后可以写生活中自己的性格是如何的,有什么特点;3、再者可以写在校期间,为人处事如何,还有老师和同学对自己的评价;4、最后可以描述一下对未来的展望以及自己的人生态度。毕业报告自我评价1四年的学习,有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中,我将继续发扬自己吃苦耐劳,积极向上,勤奋刻苦的精神,严格要求自己,不屈不饶,努力奋进!争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献!两年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃;让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们当代大学生的主题。在学习上,我对知识有着热切地追求,因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。通过系统化、理论化的学习,我学到了很多的知识,现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力,并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。在工作上,我积极参加各种社会实践工作,运用所学知识去完善自己的社会实践能力;坚守诚实守信的信条,具有较强的工作责任心和社会责任感,同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学,踏踏实实地学习了所开的全部课程知识,并取得了优异成绩。人生路途遥远,在竞争激烈的当今社会,未来不乏荆棘丛林,只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力,才能得以大展宏图。虽然自身也存在着一些不足之处,但在今后的工作中,我会不断地去修整和完善自己。总之,在这两年的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。自信来于实力,我相信自己。毕业报告自我评价2大学四年是我人生最珍贵的时光.在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习""的重要思想,拥护党的各项方针政策。在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一起做<21世纪英文报>和ChinaDaily的校园代理,提高了工作能力,积累了很多工作经验.并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学毕业生自我鉴定范文于此,在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。毕业报告自我评价3一、思想政治方面——积极进取,严格要求,全面发展大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。二、学习学业方面——脚踏实地刻苦钻研学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。三、学生干部工作方面——尽心尽力尽职尽责翘首回望自己工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。一直以来我都是以百倍的热情全身心地投入到工作中,作为学生会主席,我的工作理念是“尽心尽力尽职尽责,让同学们在快乐中学习,在学习中得到快乐”,带领学生会成员为在校学生创建优美校园和生活环境,制订了例会制度、宿舍卫生评比制度等一系列规章制度。作为学生干部,我以自己的实际行动,影响着身边的同学,影响着集体,树立学生干部应有的形象。而这,正是我为之努力的方向。四、社会工作方面----执著进取勤劳能干刚入大学的我对学生活动充满无限的热情,为了进一步提高和锻炼自己,我积极参加社会实践活动,篮球比赛活动等等.通过这些活动,使我的工作热情日益增加,在不断提高和完善自我的同时,我也已具备了较强的组织管理能力和团队协作能力,我正在以实际行动来为新一届学生干部树立一个学生干部应有的良好形象。五、生活方面——热心助人友善待人生活上我严格要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出;当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正;当他们学习中出现困难时,帮助他们分析问题,解决问题;当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的源泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚定的脚印。我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页!毕业报告自我评价4转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提初。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在初二、初三年两度被评为校级三好生。学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!毕业报告自我评价5随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。毕业报告自我评价6例一:活泼开朗,但偶尔也会耍点小性子,乐于助人但有时给人帮倒忙。成绩中等但是也活的自由自在。我喜欢平凡而美好的生活,所以以爱待人。将来想从事多方面的职业,尝试不同的生活及感受不同世界中的自己。为了以后可以更从容的面对这个世界,我必须用我少有的冷静来走好每一步路,然后继续自由自在地呼吸。例二:我如一片大海,体形生得较“宽阔”。不时的翻腾着愉快的波浪——成天都带着快乐的心情。但有时会遇上阴雨天,我翻起涛天巨浪,以宣泄我的情绪,但很快会振作起来,乐观的面对低谷。我的伙伴们与我相处得很好,我也经常帮助他人。勤奋好学的我以“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”为座右铭,希望将来能出人头地,报效祖国。例三:不羁的个性造就了一个真实的我,但偶尔也会耍耍自己独有的小性子,平常看上去似乎很随便,但是一旦决定做的事没有人可以改变我的决心。在学校,篮球是我的生命,我的成绩不拔尖,但我仍会去努力,就像自己所喜爱的篮球,只有靠汗水与平时下的苦功,才可为自己的人生射入一个完美的三分球!毕业报告自我评价7光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。回顾这三年的中学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成知为一名合格的中学生。在思想上,我道有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学,善与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,不迟到,不早退,能够尽力为班级集体增光,并主动承担一些班级上的事物。在学习上,我端正学习态度。自强进取,努力学习好各学科功课,掌握好科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。体育的成绩上虽然经过锻炼,但还不够优异,所以还是要加把劲才行,在家里我会帮助家里人做回家务,勤劳节俭。初中三年我学到了答许多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有抱负,有理想,有理想的人。为建设社会主义中国作出自己的努力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。毕业报告自我评价8光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在社会中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。毕业报告自我评价9本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。办事踏实认真,有较强的组织能力和沟通协调能力,实际动手能力和团体协作精神。上进心强,应对变化能迅速的适应。沟通和协调方面,我对自己很有信心。平时我就是一个喜欢与人交往的人,也因此我身边有一大群志趣相投的朋友,我们在生活与学习中互相学习,共同进步,一起努力实现自己的理想!可以说我常常是同学朋友的谈吐对象,他们有了什么问题也都会找我谈,当然我也很乐意充当那么一个角色。进取心很强的人,我愿意学习新的东西,学习能力也很强。每学期均为乙等奖学金获得者,并被评为三好学生。通过自己的学习和努力现在我已能较为熟练的操作五笔。而且现在我也在学习韩国语。计划在毕业之前自学考取四川大学法律第二学位。在日常的生活和学习中,我积极投身于社会实践,在实践过程中不断提升自己的能力和综合素质。因为我深知仅学习好是不够的,只有全面发展我们才能更好提升自己。毕业报告自我评价10大学生活即将结束,面临毕业,回顾大学的四年,可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。通过不断的努力,给自己提高的要求,遇到困难时鼓励自己坚持下去,到现在,基本实现了刚进大学时设立的目标。政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也被评为优。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。社会实践是我的大学生活另一个重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。
心系学员做好服务 狠抓管理保证质量--中牟电大“一村一名大学生计划”项目教学工作自评报告自2004年秋季“一村一名大学生计划”项目在我试点开展以来,已连续招生六届。开设有乡镇企业管理、农村行政管理、园艺和园林技术四个专业,共有学员510人。该项目经过几年的运行,我们也积累了不少的经验,发现了一些问题,为进一步落实教学过程,规范教学管理和改善办学条件,保证我试点的教学质量,根据省电大《关于开展“一村一名大学生计划”试点专项教学检查的通知》精神,进行梳理和归纳,我们认为重点做好了以下几方面的工作:一、 进一步完善教学设施,合理设置管理机制,保证教学环节的有效落实。为保证“一村一名大学生计划”项目的顺利实施,我们成立了以中牟电大校长薛金良为组长,副校长刘明锡为副组长,有关负责同志为成员的工作领导小组,多次召开专题会议,推动布置落实该项工作。同时,为了把这项工作向纵深处推进,县委组织部也加大了对这项工作的协调和督促力度,把 “一村一名大学生计划”列入“农村党员干部现代远程教育试点”和“农村中小学现代远程教育计划”规划之中,下发了《关于在中牟县启动教育部‘一村一名大学生计划’试点工作的通知》,要求各乡镇党委认真做好宣传工作,并在学习经费上予以适度解决。对于办学经费,学校严格管理、科学审计,认真执行财务制度,按国家政策及时收缴学费,按规定时间上交管理费和其它费用。真正做到了收支两条线,专款专用,杜绝一切浪费。二、强化服务意识,发挥责任教师的积极作用,充分利用网上教学资源,保证为学员提供多样化的教学支持服务。学校特别重视多媒体教学资源的建设和应用,在原来的基础上,新增服务器1台,教师办公电脑6台,学习机10台,新增投影3个,购置教学光盘230套,其中“一村一名大学生计划”项目的教学光盘30套,并有专人负责。在校园网建设方面,学校不惜重金,于2006年10月投次15万元,对校园网又一次进行了升级改造,并完善了学校网站建设,专门成立了网管室,由2位同志具体负责。学校定期对他们的工作进行检查,做到网上资源及时更新,内容不断充实,课程教师和责任教师根据自己的工作情况及时发布教学信息和资源,这些都有效保证了教学工作的顺利进行。为了保证教学工作的有序性,学校统筹安排多媒体教学资源的建设和使用。每学期对“一村一名大学生计划”的多媒体教学的使用都要做详细的安排,并建立了规章制度,对学生使用情况做较为详细的记录。学校按照要求,积极使用中央电大的教学资源,凡是中央电大提供的“一村一名大学生计划”教材全部应用,给学生提供的文字教材达100%。在资源的应用上,学校按时组织学员收看直播课堂,指定专人将教学信息及时下载、微机室每周六、周日全天免费向试点专业学生开放上网,为了鼓励学员充分利用网上的教学资源,提高自主学习的能力,学校制定了《“一村一名大学生计划”学员网上学习登记表》,对学生上网学习进行监控。随着试点项目工作的深入,网上学习资源的不断丰富,学员对网络资源的认识越来越深刻,对网上学习资源越来越喜爱,上网学习的积极性也越来越高,学校现代远程教育的特色日渐明显。三、加强对学员自主学习的指导和督查,提高学员的自主学习能力,保证形成性考核的实效性落实。管理出成效,只有严格的教学管理才能有较好的教学效果。为此,本年度,我们重点加强了对学员自主学习能力的培养,切实保证了形成性考核的实际效果。1、注重制度建设,为教学管理提供有力的制度保障。本年度,我们建立健全了各项教学管理制度,如《关于加强中牟电大教学管理的几点意见》、《指导教师管理制度》、《教师面授和分片辅导制度》、《班主任工作职责》、《形成性考核管理办法》、《教学信息接受与发布制度》等,对教学的管理进一步规范化、制度化、科学化。在教学计划管理与服务上,制定详细的教学计划,合理安排教学工作,并在校园网上进行公布。这些资源的提供,受到学员的欢迎。2、狠抓教师队伍建设,多渠道提供教学支持服务,为教学质量的提升奠定坚实基础。工作中,我们牢固树立“以生为本”的服务理念,按照教学管理制度化、支持服务人性化、质量监控全程化“三化”模式宗旨,充分发挥教育的“帮助、服务”功能,通过为学生提供多样化的服务,帮助他们更好地学习。(1)2006年,荣获“河南省招生工作先进单位”和“河南省教育教学工作先进单位”荣誉称号。(2)学员学习积极性明显提高。 (3)通过培训,学员的思想素质、理论知识、业务水平、实践技能和法制观念等方面都有了不同程度的提高。四、存在问题及解决对策经过几年的试点工作,我们感受最深的是要想提高教学质量,必须在服务意识、服务措施和服务质量上下功夫。然而,由于受多种因素的制约,我们个别学员尚不具备网上学习的条件,所以并不能够充分利用网上资源进行随时随地的学习。1、教师的服务意识有待于进一步提高。2、由于观念、条件、环境、教学对象、管理等诸多因素的影响,实践性教学仍是教学过程中的一个难点。3、学校教育经费投入不足,教学设施还相对滞后,对教学质量有一定程度的影响。解决对策:1、进一步加强对教师服务意识和技能方面的教育及提高,努力建立起一支科学化、专业化、善教研、能创新的教师队伍,实现教学质量和教学效益的双提升。2、狠抓教学实践性环节的落实,采取切实有效的措施保证实践性环节的开展,真正达到学有所用,学以致用3、。千方百计筹措资金,加大投资力度,加强现代化教学设施建设,更好地满足教学需求。五、今后的工作思路突出一个主题:质量;贯穿三条主线:扩大招生、规范管理,提升服务;抓好四个重点:深化教学模式改革,提高教学支持服务水平,认真落实各项措施,切实提高教学质量。总之,在“一村一名大学生计划”的工作中,我们投入了最大的精力和资金,办出了自己的特色,取得了可喜的成绩,但也存在着一定的不足,离领导的要求和同志们的期望还有一定的差距。今后,我们将以更加饱满的热情,再接再厉,再创辉煌
论文自评的优点与不足
论文自评的优点与不足,论文是很多大学生都很困扰的一个项目,因为论文写的好不好直接影响了能不能毕业,在写完论文以后导师经常会要让学生自评,那怎么评价论文自评的优点与不足呢,以下是我整理的相关内容。
评价论文的优缺点范文如下:
1、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例进行论证分析,具有一定的实用价值。
经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。
2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
4、在整个毕业论文设计中,该学员能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。
当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。
5、论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的`部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
如何评价论文的优缺点如下:
(一)优秀
1、能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。
2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。
3、中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。
4、材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。
(二)良好
1、能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。
2、能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。
3、中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。
4、材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。
(三)及格
1、能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。
2、尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。
3、有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。
4、有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。
(四)不及格
凡有以下条款之一者,应评为不及格。
1、违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。
2、文章无中心,层次不清,、逻辑混乱,文句不通。
3、材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。
4、主要内容基本抄袭他人成果。
(五)凡属抄袭他人成果或属他人代 写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。
以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。
大学生军乐团自评报告 (二OO七年三月十五日) 江西农业大学大学生军乐团成立于2001年10月10日。是隶属于中国人民解放军江西陆军预备役步兵师,由校团委主管的一支具有鲜明特色与极强纪律性的预备役大学生军乐团,五年多来,在江西省军区的支持和校党政的领导下,全体官兵指战员发扬军乐团精神,艰苦训练,认真学习,代表学校完成了众多大型校内外演出任务,取得了辉煌的成绩,获得了全校师生的认可,并成为校园内一道靓丽的风景线。 2006年是军乐团成立五周年庆典之年,也是军乐团发展历史上具有里程碑意义的一年,一年中我们在组织体制中发生了重大改变,在演出中也取得了重大的突破,下面我军乐团将针对去年一年进行全面的阐述与汇报: 一.组织体制与管理方面 1.军乐团组织体制方面 1)2006年中国人民解放军江西陆军预备役步兵师参谋长曾两次莅临我乐团检查指导,并有意将我乐团编入江西省军区,经过校党委和团委的不断努力,2006年12月,在江西农业大学大学生管乐团五周年庆典暨军乐团专场音乐会上,中国人民解放军江西陆军步兵师副参谋长宣读了省军区命令,宣布江西农业大学大学生管乐团编入预备役部队,并正式转制更名为江西农业大学大学生军乐团,对乐团领导授予了军衔,这是乐团在发展历史上重要的里程碑,从今以后军乐团将有更加正规完善的管理体制,将有更高水平的要求与指导。 2)2006年10月,共青团江西农业大学委员会发文正式批准成立共青团江西农业大学大学生军乐团支部委员会,在社团中成立团支部是我校在团组织建设方面新型的探索,也使军乐团成为全校社团中率先成立团支部的组织,形成了与团委会并行的两大管理机构,在团支部成立后,策划组织军乐团参加了南昌国际军乐节,管乐团五周年庆典暨军乐团成立专场音乐会等重大的演出和活动,还定期举行军乐团团员大会,进行理论学习并解决平时团员出现的思想问题,取得了良好的成效,军乐团团支部成立后先后拟订,审议了《江西农业大学大学生军乐团管理条例》,《江西农业大学大学生军乐团商业演出条例》等一系列军乐团重要的规章制度,使得军乐团的规章制度更加完,管理更加人性化和科学化。 2.军乐团规章制度与管理方面 在2006年中,军乐团在规章制度方面做了大量工作,不断修订和完善了军乐团的制度,作到规章制度体系完善,可行性强,并上交校团委审核,在制度方面为大学生军乐团的发展与腾飞奠定坚实的基础。 1) 重新组织修订了《江西农业大学大学生军乐团队员管理条例》,《江西农业大学大学生军乐团违纪处分实施细则》等乐团原有制度,强化了条款的可实施性,并针对乐团转制预备役队伍后的新变化,对纪律方面做了相应的改变。 2) 根据军乐团在新学年中新出现的情况,不断完善规章制度,新制订了《江西农业大学大学生军乐团商业演出条例》,《江西农业大学大学生军乐团财产管理条例》,《江西农业大学大学生军团宣传工作细则》等重要的制度,并将在日后的工作中继续完善,发展。 3.军乐团财产与管理方面 在2006年中,制定了《江西农业大学大学生军乐团财产管理条理》,对于乐团的财产进行了清查,登记。在4月份将乐团的所有乐器进行了清理及维修,保证了军乐团的器乐质量与水平,整理了乐团的图书,服装等财产。乐团活动资金由学校拨付由秘书长管理,一年中经费的使用情况合理,账目登记清晰。 二. 参加的重大演出和礼仪活动 (一)参加大学生素质拓展活动 2006年4月15日江西农业大学大学生军乐团参加了由校团委组织的大学生身心素质拓展训练,在南昌环球公园素质拓展基地,队员们通过一系列的拓展活动,不仅锻炼了队员们的身心素质,更使大家增强了团队意识,懂得在集体中团结的重要性,这正体现了乐团的团训:“团结,守纪,文明,向上”。 (二)参加江西服装学院十五周年校庆演出
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