
财会专业(毕业论文现状分析与改革对策【摘 要】毕业论文是财会专业本科教学的重要环节之一。目前,财会专业毕业论文在专业知识、 资料搜集、 研究能力、 创新思维、 写作技巧、 过程管理等方面存在诸多问题。本文以所在高校近三年财会专业毕业论文为研究对象,分析财会专业毕业论文存在的问题及其原因,提出应将学术论文教学贯穿于专业教学全过程,应注重培养学生创新性思维,以及鼓励学生撰写应用研究型毕业论文的建议。财会专业本科毕业论文的教学环节,是财会专业本科学生在掌握本专业的基础理论、 专门知识和基本技能的基础上,对学生进行科学研究工作的训练,培养独立工作能力的重要环节,这一环节要求学生通过专业论文写作,对教学领域的理论问题或现实问题进行科学研究探索。根据作者所在院校专业设置,财会专业包括会计学专业和财务管理专业。从教学角度看,会计学专业是培养学生具备管理、 经济、 法律和财务会计学、 管理会计学、 审计学、 企业理财学的基本理论、 基本方法和基本技能等方面的专业知识的专业①。财务管理专业是培养学生能系统掌握现代财务专业理论和实际操作方法,掌握金融、 证券等相关领域的专业知识,科学地进行财务分析、 财务预测和财务决策能力的专业②。近些年来,财会专业学生毕业论文质量有所下降,如何提高毕业论文质量成为本科教学研究的主要课题之一。一、毕业论文在财会专业教学中的地位与作用毕业论文在培养大学生探求真理、 强化社会意识、 进行科学研究基本训练、 提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、 实践能力和创业精神的重要实践环节③。财会专业毕业论文是检验学生掌握财务会计、 财务管理学科基本理论、 基础知识、 基本技能的深度和广度,检验学生如何全面运用所学财务会计、 财务管理知识理论、 知识技能开展科学研究,分析、 解决财务会计、 财务管理理论和实务问题的基本能力的一份综合性答卷。财会专业毕业论文环节的教学实施,旨在通过学生在资料搜集、 确立研究思想、 选择研究方法等方面的锻炼,培养学生提出问题、 分析问题和解决问题的研究能力。在专业层面上,培养学生综合运用所学专业知识去阐述财务会计和财务管理领域的理论问题的研究能力,培养学生解决财务会计和财务管理工作的实务问题的运用能力,进而检验学生综合运用基础理论、 基本知识解决问题的能力,检验科研基础训练的实际效果。二、财会专业毕业论文现状分析作者对所在高校财会专业 2005-2007 年应届的毕业论文进行了分类分析。就论文完成情况看,应届的学生论文基本都能达到论文教学环节的要求,顺利完成学位论文;就论文撰写内容而言,财会专业学生毕业论文涉猎的领域非常广泛;就论文完成质量来说,其中不乏有高质量的论文,但总体论文质量不高。(一)关于财会专业毕业论文类型的分析经济管理类学生毕业论文,一类是理论研究型论文,是指以议论为主要表达方式来探讨、 论述理论问题,表述理论研究的成果,或应用理论对现实问题进行分析、 说明、 提出对策办法,并提升到理论高度的一种著述文体;另一类是应用研究型论文,是指运用理论研究成果,针对某一特定的实际目的或目标,并就具体对象的现实问题进行分析、 说明,提出对策方法,是旨在为解决实际问题提供科学依据的一种著述文体。通过表 1 对所在高校近三年财会专业毕业论文的类别分析,作者发现,学生更多倾向于选择应用研究型论文的撰写。表1 2005-2007年财会专业毕业论本论文由无忧论文网整理提供文类型分析表2005 年学生选择应用研究型论文占总数的 ;2006 年占总数的 ,其中财务管理专业毕业生选择应用研究型论文占总数的。由于财政部 2006年颁布的新企业会计准则在 2007年开始实施,2007年财会专业毕业论文中,增加了对新企业会计准则研究主题的文章,因此在 2007 年财会专业毕业论文中,选择以新企业会计准则为主题的理论研究文章占了一定的比重。从三年合计数分析看,该校三年财会专业学生论文总数 467人,其中选择理论研究型论文 186篇,占总数的 ,选择应用研究型论文281篇,占总数的。(二)关于财会专业毕业论文选题范围的分析该校近三年财会专业学生论文选题覆盖范围比较广泛。作者根据财务会计、 财务管理、 审计三大主要专业知识领域对该校财会专业毕业论文选题加以归类分析。财务会计领域,是指以会计学基本理论为基础,着重研究会计理论和会计制度、 探讨会计政策的运用和会计核算方法为主的研究范畴;财务管理领域,是指以财务管理理论为基础,着重研究企业投资、 筹资和日常资金运作等分析决策和咨询,以及企业成本管理、 业绩评价等为主的研究范畴;审计领域,是指以审计学理论为基础,着重研究审计理论和审计准则,探讨会计师事务所审计实务,探讨企业内部审计等问题的研究范畴。 (表 2)从选题分析中看出,选择财务管理领域选题的论文占最大比重,占 ,选择财务会计领域选题论文占 ,选择审计领域选题占。在财务会计选题中,比较集中的选题分别是对企业会计准则和制度的探讨、 对会计信息披露和真实性的探讨、 对财务报表以及某一具体会计要素的探讨;在财务管理选题中,比较集中的选题分别是企业融资和资金管理、企业成本管理和成本控制、 企业内部控制制度和业绩评价等相关主题。在选题汇总中可以发现,会计学专业学生选择财务会计相关选题的比重更大一些,财务管理专业学生选择财务管理相关选题的比重更大一些,这说明学生能够根据更切合自己所学专业的领域选择课题进行科学研究。(三)关于毕业论文总体考评的分析该校近三年毕业论文中,每年都可以见到较优秀的论文。如2007年优秀学生论文中,对特殊资产计量的理论探讨、 对会计准则和政策的比较分析,论文体现了学生运用财务会计专业理论的分析能力,对某企业成本控制的管理建议和对某公司结算风险防范对策,论文体现了学生运用财务管理专业知识于实践的能力,对特定环境下审计风险评估及防范的分析,论文体现了学生对审计理论的理解能力和实务运用的分析能力,对特定企业 ERP 实施的运用研究文章体现了学生对管理系统基本技能掌握的能力。但是从整体看,该校近三年的财会专业毕业论文的质量普遍不高,成绩普遍偏低。2005年撰写毕业论文的学生共 127人,平均得分 分;2006年撰写毕业论文的学生共 178 人,平均得分分;2007年论文学生共162人,平均得分分。根据该校本科生毕业论文工作条例对论文打分的具体设计可以看出,论文具体考评标准包括了三个方面。指导老师主要就学生撰写过程中的表现来加以评价,也从能否独立提出论文可行性研究方案、基本概念基本理论的掌握和在论文写作过程中分析问题解决问题能力的评价;评阅老师主要从论文的内容作出评价;答辩老师主要就学生的答辩表现给出评价。通过对三方面考评得分的具体比较,发现学生在这三方面得到的分数基本保持一致。其中,文献检索、 阅读和综述能力方面、 工作量方面和毕业论文的格式规范方面的得分相对较高;基本概念理论功底、分析解决问题的能力等反映学生论文质量方面的得分相对较低,而毕业论文的创新性结论方面得分最低。三、 财会专业毕业论文质量问题原因分析毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过论文和考评结果的具体分析,作者发现,财会专业毕业论文在专业知识的掌握、 资料的搜集方法、 研究的能力、 创新的思维、 写作的技巧、 过程的管理等多方面都存在一定的问题。(一)学生专业理论基础较薄弱从学生论文中可以发现,学生对论文中的基础理论知识掌握不透,对所收集的资料不求甚解,进而不能用所学理论去认识分析和解决问题。如有学生的论文论述中外会计核算规范体系的比较,但是在文章中未能界定什么是会计核算规范体系,在答辩中,也未能回答目前我国会计核算规范体系的构成等。从财会专业毕业论文选题的汇总分析中可以看到,选择本论文由无忧论文网整理提供财务会计领域研究主题的文章相对较少,会计专业性的毕业论文越来越少。其中一个重要原因,在于学生专业基础知识掌握不扎实,对于需要运用严谨的财务会计基本理论的分析运用没有把握,对于会计理论和政策改革的来龙去脉不够了解,所以采取避开这一类选题的做法。(二)缺乏资料搜集与写作技巧的锻炼在毕业论文中,会计数据列示不规范,会计报表不会设置,引用的资料来源不明确或者不注解,不懂得摘要、 引言和结束语的区别,论文结构前后不呼应,叙述语句不通畅,文字口语化,目录和页码也不会编制的现象也经常可见。这说明学生在学习过程中缺少专业知识信息的查阅整理能力和论文写作所必需的基础训练。(三)缺乏创新思维论文中的创新性方面普遍存在的问题,主要表现在观点陈旧和简单重复,缺少自己的见解。由于学生专业基础知识不够扎实,不擅长更新知识和观念,因而难以在已有的理论研究成果基础上有创新性的见解,更多的仅反映为是理论和方法的照搬。(四)毕业论文管理环节较松懈具体表现为,论文选题环节仅要求学生提供所选课题,缺少相应的文献检索和综述要求;中期答辩仅要求学生提供文献综述,提供论文初步的大纲;毕业论文管理条例对论文撰写过程的具体管理规定不够明确,指导老师对学生撰写论文过程控制存在一定难度。此外,众多的论文学生人数和有限的指导老师之间的比例也带来了管理的松懈。从表 3可以看到,近年来,该校财会专业指导老师人均指导毕业论文在 6-9人之间,致使毕业论文写作过程中指导老师对每一位学生各个环节的严格把关存在一定的困难。(五)社会环境对毕业论文管理造成冲击如何在保证论文教学环节质量前提下,又能为学生毕业走向社会架起桥梁之间做出合理统筹安排,是高校面临的一大难题。在毕业实习和签约实习过程中,财会专业毕业班学生经常遇到单位财务工作繁忙需要加班加点的情况,论文指导老师只有在工作日的夜晚、休息日才能联系到学生,更有毕业班学生在论文开题环节、 中期检查环节、 甚至最后答辩环节要求学校向实习和签约单位请假到学校参加论文考核,学校正常的教学环节受到了社会大环境的冲击。四、 提高财会专业毕业论文质量的建议提高财会专业毕业论文质量,不能仅着眼于最后一个学期的论文撰写阶段,更应该贯穿于大学四年的教学过程之中。(一)在教学中加强论文写作锻炼和增加交流机会针对财会专业毕业生写作基本功不够扎实的现象,学校应该在大四之前的课程教学中加入要求学生查阅文献资料、搜索财会专业信息、 撰写小论文等有针对性的措施。在大二和大三的中级财务会计和财务管理课程教学中,除了要求学生完成课程作业以外,增加对学生与课程内容相关的课程论文撰写的要求,并把课程论文成绩作为课程学习成绩的一部分,让学生在专业课学习的同时也得到写作能力的锻炼。另外,鼓励学生参加学校组织或自行组织的专业论坛等活动,增加学术交流机会。比如,该校经济管理学院自 2006年 9月在部分专业尝试的Seminar(研究学习小组)教学模式很值得推广。 该教学模式通过授课教授和讲师在课后设立研究学习小组,学生以自由参加的本论文由无忧论文网整理提供方式进行 “课外” 小班教学,通过 Seminar 的师生互动、 专题讨论、 案例分析、 社会实践、 课题研究、 论文指导等各种环节,培养学生的独立思考、 人际关系和交流能力。使学生的专业知识能够有质的飞跃,在发现、 分析、 解决问题的综合能力上有新的突破,在科学研究的方式方法上能掌握更多的技巧,为改善本科生毕业论文的薄弱环节打好基础。(二)鼓励学生撰写应用研究型毕业论文根据财会专业是实用型技能专业的特点,应该鼓励学生选择实习单位的具体财会实务问题为研究对象,通过对社会实践的实习调查,既可获得对社会实践的理性了解,又取得了学术论文的第一手资料,可以使论文的论述和分析言之有物。使学生所学知识和走向社会能有一个较好的衔接。这样,也可以避免学生选题的盲目性,避免学生借助包括网络在内的各种途径进行生搬硬套的抄袭,又能和毕业实习相协调。学生撰写和社会实践紧密结合的应用研究型论文,也是财会教学实践环节的延伸。根据该校财会专业的教学计划中实践教学环节的计划安排,学生在大二学年的专业课程之后有两周的财会专业实习以及实习交流和报告撰写的要求。通过实习报告的撰写,培养了学生应用专业知识分析阐述和评价实习单位财会工作的能力,能为毕业环节撰写应用研究型论文打下基础。(三)注重对学生创新性思维的培养对学生创新思维能力的培养,同样应体现在专业教学的全过程之中。在大二大三学年,增加对财会专业的课程论文撰写要求的同时,要着重创新思维的训练;在大四学年专门开设的财会专题讲座课程中,要把拓宽学生专业知识领域,培养学生创新性思维为主要目的。此外,积极鼓励学生参与校内创办专业期刊活动也是激发学生创造性思维的很好尝试。如该校会计 03级学生在大三年级成功出版了校内财会专业期刊 《财审苑》 ,其中汇集了学生和老师的诸多文章,有专业小论文,也有最新财经法规介绍,也有诗歌散文,这其中都有学生的才思火花在期刊上展现。这样的活动,极大地激发了学生挖掘、 发展自己的创造性思维能力的动力。(四)加强毕业论文环节的管理正如一门课程的教学管理应包括课程设置到教学大纲制定、教学内容和课时安排、 教学方式和考核等教学各环节一样,毕业论文的管理应重在论文写作过程的管理。该校现有的论文管理环节中,对学生的考核管理主要集中于中期答辩、 论文提交和最后答辩。作者建议,第一,增加开题管理环节。在最后一个学期毕业班学生四周实习结束后,借鉴研究生论文写作办法,增加开题报告环节,以达到结合文献综述、 实习内容和论文大纲的对选题环节的考核;第二,在论文写作过程环节,一方面强化中期答辩管理,把中期答辩的重点放在对论文内容的分析和检查上来;另一方面明确指导老师对论文工作检查的实施办法,如设置导师记录卡记录学生与指导老师见面的次数、 指导方式、 指导内容等;第三,在答辩评分环节,答辩小组的组成成员中,实行背靠背的方式,指导老师所带学生不安排在同一答辩小组,以保证论文得分更加的客观和公正;第四,增加对毕业论文的总结评估环节。在每届毕业论文工作结束后,应该组织校一级和院系一级对本届毕业论文的总结评估,校一级评估可以通过一定比例学生论文抽查方式进行;院系一级评估具体包括对本届毕业论文的选题汇总分析、 质量的个体分析、 指导工作过程的分析等,总结经验,提出对管理条例的建议,以提高下一阶段毕业论文管理工作效率。结束语本文通过对某高校财会专业毕业论文的分类分析,提出论文撰写是财会专业课程教学环节的延续,应该从专业教学总体设计中考虑提高学生撰写论文的能力;根据财会专业的特点,提出鼓励学生结合社会实践,在毕业论文中体现应用研究的成果。提高财会专业毕业论文质量的教学改革措施是进一步完善以培养高级会计和高级财务管理专门人才为培养目标的专业教学改革的重要组成部分,伴随着教学改革的步伐,相信该重要课题仍将需要不断的探索和研究。【参考文献】[1] 郑卫茂,巫珊玲,李青,甘昌盛. 经济管理类本科生毕业论文环节考核与管理研究,上海海事大学教育教学改革与研究项目. 2006年5月.
对于中级的论文,不能像以前那样抄了,这次论文挂科的同学有很多,原因基本上是因为涉嫌抄袭。中国管理会计论文考试真正的意义在于学以致用,把中国管理会计理论知识用于实践,转化生产力,当然,仅仅一篇论文是远远不够的,但是是一个很好的思考的开始。那怎样写好论文,我只能列出几个点来:一、案例背景的描述:1、你们单位的基本情况可以写一下;2、你们单位在管理会计上的转型、管理会计现在的工作运行状况,和存在的问题,可以交代一下;3、选择某具体管理会计的方法和工具来解决自己单位问题的原因是什么。二、应用管理会计方法和工具的总体设计:1、写写你们单位应用管理会计工具方法想要达到什么样的成效,也就是目标;2、阐述应用管理会计工具方法的总体思路;3、阐述一下所应用的管理会计工具方法的具体内容是什么;4、如果你们单位还在管理会计工具方法上还有很好的创新,也可以讲一下。三、管理会计工具和方法的整个应用过程:1、交代下你们单位的组织架构,如果你们还设立组建了专门的管理会计的职能部门,那你们这个所谓的管理会计部是如何运作的,交代一下;2、人的资源:哪些部门和人员参与了进来(牵头的和配合的);3、需要的其他资源和环境,譬如信息化条件等,来满足应用的部署;4、应用的流程是怎样的,具体的步骤,业财怎么配合交流,业务流程的改进等。四、所做的这些工作取得了哪些成就:1、相关管理会计工具方法应用前后的情况的对比,可以文字描述,也可以用数据更加直观得展现。就像得了脑血栓的吴老二吃了下蛋公鸡的肉能站起来了一样,前后对比;2、对应用了这一系列管理会计工具方法,而解决了你们公司的问题情况后,作一些评价;3、为了能使管理会计工具方法很好得应用,公司的相关制度的落地情况,作一些评价;4、此次一剂药下去后,对提升你们单位管理决策有用性,作一些评价;5、对绩效管理的提升,作一些评价。五、到了最后,当然是经验总结啦:1、你们的管理会计工具方法能应用得起来的基本条件是什么;2、成功应用的关键因素是什么;3、创新和改进的思考;4、你们所用的管理会计工具方法应用在你们单位身上的时候,所体现出的优缺点,思考一下;5、对管理会计工具方法的发展和完善,有什么好的建议可以说说;6、推广我们国家的管理会计,有什么建议。
会计既是以提供会计信息为主的经济信息系统,又是一种进行价值管理的经济管理活动。下文是我为大家整理的关于会计5000字 毕业 论文的 范文 ,欢迎大家阅读参考!
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试谈注册会计师职业道德问题和审计风险的对策
摘要:影响审计风险的因素包括内生因素和外生因素,注册会计师职业道德问题是影响审计风险的重要内生因素之一。随着审计准则国际趋同时代的到来,如何降低审计风险成为我们迫切需要解决的问题。本文分析了注册会计师存在的职业道德风险以及相应的应对 措施 。
关键词:审计风险;内生因素;注册会计师职业道德;应对措施
前言
自从20世纪60年代以来,西方注册会计师进入诉讼“爆炸”时代。20__年2月15日,我国正式颁布了新的审计风险准则体系,采用风险导向审计模型。
影响审计风险的因素包括外生因素和内生因素,外生因素包括:中国审计历史发展遗留问题、执业环境、审计对象的经营理念与投机心里、审计期望差距等等。其中的职业环境包含经济环境、政治环境、法律环境、技术环境等。所以外生因素不易把控,度量与测评上也存在极大困难,即使找到相关公式与指标,它们与审计风险之间的因果关系也不直接。
但是其内生因素却直接作用于审计风险的高低。审计风险产生的主体是注册会计师和会计师事务所,由于他们采用了不恰当的审计程序和 方法 或是非故意的错误理解与判断,导致审计结果与审计对象的经济状况不相符,最终可能误导信息使用者。因此注册会计师职业道德问题是影响审计风险的重要内生因素之一。
一、注册会计师职业道德问题分析
(一)注册会计师考核与选拔体制问题
在中国,注册会计师考核与选拔体制主要是通过注册会计师考试,注册会计师考试(即CPA)是根据《中华人民共和国注册会计师法》设立的执业资格考试。从1991年开始已经经历了10余年的发展,2009年时进行了改革,考试开始实行“6+1”制度,分为专业阶段和综合阶段。注册会计师考试科目在广度上涉及经济、管理、法律多个领域,深度上越来越看重综合能力的评价,对于复杂经济业务的处理是其考核重点。
但现实中却存在很多问题,注册会计师考试在近几年显得特别火爆,一些注会辅导班如雨后春笋般发展起来,他们打出的 口号 极为诱人,似乎只要通过了CPA考试,你的明天就有了保证,这吸引了很多在校大学生的眼球。在校大学生没有任何从业 经验 ,他们相较真正的从业人士有着大把的时间和中国式 教育 下的做题技巧,校园里掀起了考注会证热。但是之后呢?拿到注册会计证书后,这些从未接触过复杂业务的年轻会计师们非常容易被诱惑与欺,严重的甚至要承担法律责任。这样的事情屡见不鲜,比如缺乏经验的毕业生应聘到事务所,他们对于手头财务资料的理解程度是有限,而会计师事务所工作量大、工作效率高,加班加点是常事,迫于领导的压力和繁重的工作量,年轻的毕业生们对于所审计企业的真实财务状况是否真正了解不得而知。所以对于在校大学生和跨专业大学生考取注册会计师证书,我们要谨慎对待,因为这可能直接影响到审计质量从而增强审计风险,同时也可能对于个人的职业生涯产生不可修复的创伤。国家已经出台政策不允许在校大学生报考注册会计师,可是上有政策下有对策,那些唯利是图的辅导班们总能为在校大学生们重新包装让其出现在考场上。一旦精英教育大众化,结果并不直接导致人口素质的提高,相反往往带来社会成本的增加。
(二)中小会计师事务所发展问题
本土的中小会计师事务所发展问题十分突出,首先是人才流失问题,自从四大会计师事务所出现后,越来越多的中小事务所的核心人才跳槽到四大工作,直接削弱了中小事务所的核心竞争力,孔雀东南飞的现象严重影响了事务所的持续发展;其次是越演越烈的竞争问题,截止到2008年我国拥有7143家会计师事务所,其中中小会计师事务所已经超过6000家,占全行业90%以上。然而由于受到规模与风险的限制,这些数量庞大的事务所的基本业务层面极其雷同,所以竞争态势一发不可收拾,甚至出现了价格战,结果就是审计质量大打折扣,客户大量流失与审计风险的增强。最后是内部管理问题,中小事务所的管理是不完善的,因为规模的限制,可能权利过分集中无法分清企业与个人的利益,从而导致事务所只注重短期获利而不在乎长远发展。促进本土中小会计师事务所发展是极其必要的,因为一旦出现垄断,那结果就是审计质量的降低和审计风险的增强。自从四大进驻后,中小事务所业务受到一定影响,但是同时也是一个极好的淘汰机制,优胜劣汰的结果是优化竞争机制。经济业务的多样性决定了中小事务所的发展方向,我们只有将中小会计师事务所做大做强或是重新定位目标市场才能在激烈的竞争中生存下去。
(三)注册会计师职业道德失范
中国注册会计师职业道德规范分为两个层次:基本原则和具体要求。所规范的内容从专业胜任能力到独立性,从收费标准到业务宣传等等。这一规范从整体上制约了注册会计师行为,但效果却不令人满意。《中国经营报》发表 文章 ,2008年至今共有24家上市公司因为虚增收入、虚增固定资产、违规向关联方提供资金等原因受到行政处罚,但仅有5家担任审计的会计师事务所因为在这些虚假年报上签字受到行政处罚。回报高、处罚风险低使得许多事务所和审计人员蒙蔽了双眼,最终违背了职业道德。单纯提高处罚力度是远远不够的,必须在培养阶段和选拔阶段就注重职业道德的测评。同时我们的监管力度不够,也是导致注册会计师职业道德失范的原因所在。
二、面对审计风险的应对策略
面对审计风险的应对策略包含很多领域,比如:政策与法律的支持、审计准则的国际趋同、改进审计方法与技术、公司治理等等。本文主要从注册会计师职业道德建设与风险基金方面分析如何降低审计风险。
美国注册会计师职业道德规范共4个层次:第一层次职业道德概念;第二层次行为守则;第三层次行为守则解释;第四层次道德裁决。而在我国不存在完善的道德惩戒,这就使得具有逐利性的审计人员忽视了本身就较低的处罚成本而甘愿冒险。加大处罚成本使其远远超过其获利水平,这样不仅可以抑制审计人员见利忘义,而且能够对投资人给与一定的补偿,但是这种方式只能存在于事后,它的预防作用并不明显。所以要想整体提高职业道德建设鼓励措施必不可少,对于遵循职业道德从业的审计人员给与奖励,可以是行业奖金,也可以为每个注册会计师和事务所建立道德档案,根据不同的档案记录给与不同资质从而达到鼓励其遵守职业道德的目的。
改变薪水偿付方式对于注册会计师坚持职业道德有重大影响,委托方一般会根据注册会计师出具的审计 报告 内容给与薪资,然而这就有背公平原则。我们可以建立有资质的信用中介机构,在审计之前就将薪资转到有关账户,当审计结束后由有关部门对于审计报告的质量和公允性作出评价,并决定是否支付薪资的问题,这样就将被审计单位隔离出来,有利于打消注册会计师和事务所的后顾之忧,促使其坚持职业准则。
在注册会计师考核过程中加大职业道德的考核力度,不仅体现在试卷中,更多的是在考察阶段为注册会计师建立诚信档案,使得良好的职业道德成为注册会计师高薪的资本,从而将道德风险经济化。
建立风险基金是对注册会计师的一种有效保护,就像其他的 保险 形式一样使得站在被告席的注册会计师尽可能降低损失。如今我国加大了注册会计师法律责任担当,因此建立健全风险基金有利于注册会计师的 职业规划 与风险规避。但这种风险基金只能在经济上尽量减少损失,其他方面的成本不能包括在内,这也是对注册会计师行为的制约,毕竟风险往往是最好的管家。
参考文献:
[1]《注册会计师考试制度改革方案》,中注协2009年
[2]胡晓敏。《中小会计师事务所存在的问题与对策》,2010年
[3]《中国注册会计师职业道德规范指导意见》,2002年
浅议我国注册会计师的从业现状与道德构建
摘要:近些年来,社会经济飞速发展,市场经济不断完善,注册会计师的职业道德方面的问题得到越来越多人的注意。经过20多年的快速发展,我国的注册会计师行业在职业道德建设方面得到了极大发展。同时因为多种因素的作用,职业道德水平在整个注册会计师行业来说不高,这是一个需要关注的社会问题。这一问题影响会计行业的发展甚至生存,注册会计师职业道德水平是整个会计行业的重中之重。
关键词:注册会计师;职业道德;重要性;对策
一、注册会计师职业道德概述
职业道德这一简单词语中隐含着极其多彩的内容。若想提高注册会计师职业道德建设,必须先对注册会计师职业道德进行深入的了解。需要从注册会计师职业道德的重要意义极其含义着手研究这一问题的内在含义。
(一)注册会计师职业道德含义
《中国注册会计师职业道德基本准则》中有相关定义,注册会计师职业道德指:专业胜任能力、职业纪律、职业责任和最重要的注册会计师职业品德等的合称。注册会计师的职业性质使其必须对广大群众附有极大责任。所以,想要给予社会公众更加值得信任并且质量较高的专业服务,最重要的就是提高注册会计师职业道德水平,是整个会计师行业发展与生存的基础和重点。
(二)注册会计师职业道德建设的重要性
社会主义道德是职业道德的前提和基础,社会主义道德的建设与职业道德的建设有着密切联系,必须大力进行注册会计师职业道德建设推动社会主义 文化 强国。报告指出:社会主义道德建设的基础是整体提高公民道德素质,要弘扬时代新风,提高个人品德教育、职业道德、家庭美德、社会公德,弘扬中华传统美德。注册会计师在会计师事务所工作时,必须能够遵从公正、客观和独立的原则;保证独立审计及其所有与之相关的职业准则;保障社会公共利益,使投资者与另外的利害关系人的利益得到应有保护,通过娴熟的技术展示极高的职业道德与工作能力,注册会计师的自身道德素质由此展现;注册会计师整体的道德素质便由会计师事务所中的一位位单独注册会计师的职业道德共同展现;包括注册会计师行业在内的所有行业的职业道德,共同展现出整个国家的道德水准,提醒我们所有人当前社会主义道德建设程度。
二、我国注册会计师的从业现状分析
(一)我国注册会计师职业道德缺失现状
首先,独立性缺失。以国际四大会计师事务所为例,当“四大”中的任何一家拒绝某公司的审计请求时,那么另外三家事务所在接受这一公司审计请求后,必然将该公司的信息进行细致详细的调查,这是一种行业默契。可在中国的注册会计师事务所中,如果遇到相同情况,这一公司可以轻易的寻找另一个“容易合作”的事务所。这种情况一是由于当前我国有大量的会计事务所,但却未能形成大的规模,造成注册会计师事务所更多的因为获得某个业务只能提供更多的帮助,二是对职业道德认识的不足,导致行为严谨性不够。当前会计事务所的激烈竞争与市场化的运作方式,使得大部分注册会计师事务所经济上压力较大,缺乏较高的独立性,更多的按照客户的要求完成审计。
其次,审计造假注册。职业道德是把握会计师较强的财务经验与财务知识背景的关键,如果某个注册会计师缺失职业道德,必然利用专业知识和能力进行违法犯罪活动获得利益。云南绿大地造假案件是一个典型案例,四川华源注册会计师事务所造假帮助绿大地公司上市牟利,作为所长的庞明星利用自身职权为其出谋划策,通过一系列手段,包括注册关联公司,虚增收入、虚构交易、虚增资产亿元,并为其伪造各种合同和发票明细。最终使连续数年亏损的绿大地公司得到了与真实情况完全相向的审计报告,得以完成上市集资3亿多元。
第三,执业行为不规范。一整套完善行为规范与审计程序是注册会计师在执业过程中必不可少的。可对于一些事务所与注册会计师为了降低开支,节省成本,没有按规定进行实质性程序与需要的控制测试,使得审计程序没有尽到应有作用,出具的审计报告没有充分的审计证据,职业道德原则中的诚实、客观与公正没有得到执行。在紫鑫药业案件中,亿预付账款由紫鑫药业打到“延边系”,负责的注册会计师没有严格按照审计程序得到必要的审计证据,却提供了无保留意见的审计报告,这便是极大的违背职业道德的行为。
第四,专业能力不足,缺乏保密意识。较高的专业技能是注册会计师行业必须拥有的能力,不仅需要财务知识精通,还要对法律法规和其他与审计相关的知识有深入的了解,这就需要注册会计师提高自身知识储备,不断学习充实自己。可一些注册会计师眼中仅有高额的收益,完全不管是否是自身能力可以胜任的工作,随意提供多种业务。在能力不足不能够完全了解工作内容时,就事先提供了无保留意见的审计报告,职业道德的准则要求被严重违反。注册会计师的审计涉及各项材料,有时会有商业机密材料,而为客户保密则是注册会计师最基本的职业道德。可一些注册会计师有时由于缺乏严谨性在无意中使客户的商业机密得到外泄,这一行为可能给客户造成极其重大的经济损失。
(二)注册会计师职业道德缺失的原因分析
1、外部环境层面
首先,扭曲的审计市场需求。在我国不够完善的现代企业制度现状下,企业的经营者通常便是审计的委托人,这样造成三足鼎立式的平衡被打破。企业经营者一般由于相关法规和政府的原因,不情愿的聘请注册会计师审计,这不是真实的市场需求,而自己花钱用来审计自己使事务所与经营者联系密切,经济往来容易造成审计舞弊,注册会计师职业道德极大缺失。其次,政府干预过多。上市公司是当地政府经济增长的顶梁柱,是当地税收增长的大户,企业募集大量资金促进企业成长,也为当地的税收收入提供了极大助力。有利益的驱使,一些地方政府部门为了自身的政绩着想,想尽办法提高当地经济增长,甚至把一些常年亏损的企业实行财务包装使其上市。由于当地政府的斡旋,注册会计师在审计过程中不得不做出让步,按当地政府和企业要求提供相应的审计报告推动企业上市,这一行为严重违背职业道德准则。
2、会计事务所层面
首先,市场经济的激烈。我国注册会计师事务所相互间竞争非常激烈,正在竞争型市场阶段。这是由于当前我国会计事务所大部分规模不大,不能达到规模效应,利用降低价格为主的粗放型竞争方式是会计事务所竞争的主流方式。这一竞争导致了不高的审计费用,降低审计成本成为会计事务所会保证获得一定利润的必要方法,从审计程序开始简化,不规范的进行审计程序,经常造成注册会计师在出具审计报告时没有相应足够的证据材料。其次,违规成本较低。据不完全统计,仅在2009至2011年三年间,中国证监会便对61个上市公司造假案进行行政处罚,这些上市公司均得到注册会计师提供无保留审计报告,可只有其中的9家会计师事务所受到了相应处罚,并且基本没有对注册会计师个人进行处罚。
3、注册会计师层面
首先,职业道德意识淡薄。在进行人员招聘时,我国的会计事务所大部分都只关注注册会计师的专业能力方面考察,却没有对职业道德投入太多的关注。而且,一些注册会计师甚至并不认为职业道德是必要与重要的,后续缺乏职业道德方面的教育,使得一些注册会计师没有相应的风险意识与责任感,在金钱的驱动下,常常提供违背职业道德的证明。其次,专业胜任能力不足。当前审计前进的主要方向是风险导向审计,这种审计在弥补过去审计方法不足的同时,还可以减小审计期望差距。但也需要获得较高专业素质的注册会计师,要求注册会计师在法律、会计、审计等方面具有充分的认识,同时还需要对资本市场的运作方式有深入的了解。如果是没有足够相关知识了解程度的注册会计师进行审计,又没有专业人士辅助,极易造成因审计证据不足而导致的审计结果偏差。
三、加强我国注册会计师职业道德对策分析
想要整个注册会计师行业健康快速发展,注册会计师职业道德是重中之重。加强注册会计师职业道德建设是提高我国注册会计师职业道德水平的必经之路,必将作为行业前进的重要部分。针对当前现状提供相应促进发展与稳定的方法是当前所必需的。
(一)完善注册会计师职业道德规范体系
《中国注册会计师职业道德基本准则》与《中国注册会计师执业道德规范指导意见》是当前我国职业道德规范的主要来源与依据。但这两项规范文件没有具体的方法与操作规范,只是规范总纲,涉及执业能力、职业品德及职责责任等方面。所以,当前职业道德规范体系指导职业道德的具 体操 作必须不断改革完善。依据中国注册会计师协会规定的各项标准,职业道德裁决指南、职业道德规范指导意见、职业道德基本准则及职业道德具体准则一起构成了我国现行注册会计师职业道德准则体系,必须不断对职业道德准则体系进行规范。
(二)提升注册会计师整体素质
如何加强注册会计师整体素质建设,提高注册会计师职业道德的教育广度与深度,大体可分为三个方面。第一,对注册会计师后续教育工作进行严格落实。教育的内容需要以执业规范与注册会计师业务素质为基础,加强职业道德、行业操守、社会公德三方面的学习。第二,增加注册会计师行业入行标准。从考试办法开始进行改革,注册会计师考试报名提高申请条件。比如加强学历要求,规定报考资格需要符合大学本科以上学历的人员要求;对于非财会类专业的考生增加考试科目,变更考核方式,更严格要求。同时提高考试中职业道德内容分值。第三,加强宣传,提升认识。加大宣传力度,从系统内出发,有效的宣传职业道德规范,加强职业道德学习。提供更多样的宣传手段,更多的利用舆论和媒体,不断影响使其慢慢深入每一名注册会计师的内心,最终提高认识,摒弃违反职业道德和习惯的行为。
(三)完善法律责任体系
从依法治国方略入手,对相关法规进行规范,使职业道德真正的有法可依、有法必依。首先对相关法律责任进行明确,审计准则在法律中的地位得到保证。基本标准是审计准则,这样才能真正判断注册会计师的职业标准。想要免除责任,必须严格按照注册会计师审计准则执行。审计准则必须拥有法律的权威性,以便注会计师以及会计师事务所可以真正的客观、公正地开展业务,做到依法独立。同时,要增强执法力度,坚决打击注册会计师存在的违法违规行为,法律必须保证有足够的威慑力,对有意违法者予以严惩,督促注册会计师行业规范最终增强注册会计师职业道德水平。
(四)加强道德监管行业监督
中国注册会计师协会是我国当前对注册会计师行业进行监管的认证部门。中国注册会计师协会是一个自律性组织,规范监管注册会计师和事务所。增强注册会计师职业道德水平,必须要求注协对注册会计师职业道德更严格的监管。注协想要提高监管职责,需要依据事务所的管理水平、人员构成和整体规模等因素进行等级评定,对不同的等级评出对应的监管方法,实行执业诚信考核制度,提出主要靠外部监管、次要靠内部监管的双重管理体系。同时,需要稳定的政府部门进行行政监督管理工作,而注册会计师协会负责对自身的监管职责。
参考文献:
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