助人即助己 有位名人说:“在世界上,唯有两样东西震撼了我,一样是头顶上的天空,一样是人类的崇高道德。”目睹人类道德衰颓,世风日下,我时时感到郁闷压抑。 近来,我在社会道德的天地里,看到了光明,看到了黎明前的曙光。 丛飞,一名普通的歌手,心系穷苦孩子,集资援助100多名贫困学子完成学业。他逝世前面容憔悴,但当他听到自己资助的孩子顺利地完成了学业,他欣慰地笑了,笑得那么坦然,从容。丛飞这种只求给别人帮助,不思人人为己的崇高道德和高尚人格,难道不值得我们传颂,发扬?丛飞被评为感动中国十大杰出人物,丛飞的事迹也在震撼着人们的心灵,唤醒人们的良知,催发人们心中爱的种子。人们心中都在默颂着一种奉献的理念:我爱人人,人人爱我;我为人人,人人为我。 和谐的道德乐曲,难免窜入不和谐的音符。 人类最大的缺点是自私。极少数受过丛飞资助的学生,在丛飞重危时却拒绝看望丛飞。人们的心再次滴血。这些自私的人,只求索取,只等着别人来帮助自己,却丝毫不肯帮助别人。 更有甚者,美丽的西子湖畔,一名小孩落水,围观游人中竟无一人出手相救。有的人推说不会游泳,有人竟说出“下去救人,能出多少钱”的屁话。如此冷漠,如此麻木不仁,多么可悲啊!试想,如果落水的是他们的孩子,或是他们自己,别人这样对待他们,他们会有何样的感受? 当别人需要帮助时,我们不要明哲保身,摒弃自私的心,一心只想帮助别人,后必有福报——别人在你困难时也会帮你。 当别人把你从冰窖里拉上来并给你衣服穿时,当你在别人困难需要帮助出手相助、不求回报时,你会体会出乐于助人的好处,发扬人类崇高道德的必要。 曾记得“己所不欲,勿施于人”这句话,我想还要加上“己之所欲,还施于人”才算全面。若能如此,我们的社会更和谐,我们的明天会更好,何乐而不为呢? 【解析】 试题分析: 解读上述材料的内容,可以如此审题立意:帮助别人其实就是帮助自己。一个人参透了这层道理,就能把帮助别人视为理所当然、天经地义,就不会带有任何功利色彩。而他在帮助别人的同时,自己的灵魂也会在无形中得到净化,自己的思想境界也会得以提升。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E