辽东学院论文查重率

辽东学院师范学院中文系的前身是成立于1978年的丹东师范专科学校中文系，而后又历经丹东师范高等专科学校中文系、丹东职业技术学院中文系等历史时期，2003年4月16日成为辽东学院师范学院中文系，并于2004年起招收本科生。现开办汉语言文学（师范类）、汉语国际教育（师范类）（原对外汉语）等两个本科专业，并承担着全校“大学语文”、“应用文写作”公共基础课以及一些二级学院的“现代汉语”、“语言学概论”、“美学”、“中国传统文化”等专业课的教学任务。中文系下设汉语言文学教研室、汉语国际教育教研室和公共课教研室，现任系主任张芳副教授。在中文系的历史上，曾聚集着一批闻名全省乃至全国的专家学者和教学名师。吴士文教授的修辞研究、李回教授的庄子研究、李生辉教授的甲午诗歌研究、赵鸿利教授的演讲学研究、刘明刚教授的方言研究、郑殿仁教授的修辞研究、李克臣教授的中外比较文学研究、周音教授的“巴、老、曹”研究、于信明教授的朗诵学研究、袁少杰教授的巴人研究、毕庶春教授的辞赋研究、王世同教授的教育美学研究、高文斌教授的“劳伦斯”研究、王安琳教授的语文教育学研究等，均在其所属的学科领域产生了重要影响，有的还填补了学界空白。赵鸿利、袁少杰、毕庶春、王安琳等四位教授还先后荣获“曾宪梓教育基金奖”。中文系现有专任教师26人，其中教授2人、副教授8人、讲师16人。他们中既有北京大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学等国内一流大学的访问学者，也有韩国釜山大学、东海大学、清州大学等国外知名大学的客座教授，系主任张芳副教授还被省教育厅聘为省普通高等学校中国语言文学类专业教学指导委员会委员。中文系教师主持、参与科研立项18项，其中国家级项目1项；出版著作2部，发表论文133篇，其中核心期刊27篇；获得省级奖励9项、市级奖励4项、校级奖励23项，其中科研奖励7项、教学奖励29项。1978年以来，中文系累计培养了2500余名中文类毕业生。他们分布于辽宁各地以及河北、山东、安徽、贵州等省份，其中，大部分毕业生成为中小学语文教师、班主任和对外汉语教师，还有相当一部分毕业生成为作家、公务员、法官、广播电视台节目主持人、国家汉办汉语教师志愿者、央企职员、大学生村干部等。已有多名毕业生考入中国社会科学院研究生院、东北师范大学、南京师范大学、辽宁大学、福建师范大学、山东师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、广西师范学院、安庆师范学院、吉林体育学院以及韩国成均馆大学（성균관대학교）、法国欧洲知识经济与管理学院（SKEMA）、日本东京视觉艺术学校（Tokyo Visual Arts）等国外院校继续深造。中文系自1988年以来，连续8年接收来自英国剑桥大学、英国伦敦经济学院、韩国忠州大学等国外高校的留学生和学者，累计开设了20余门专业课和专题讲座。现仍有韩国、朝鲜等国留学生在中文系进修本科课程。 辽东学院师范学院小学教育系现有教师16人，其中副教授8人，占教师总数的50%；讲师98人，占教师总数的50%；硕士学位10人，占总数的63%，学士2人，占总数的13%，无学位4人，占总数的25%；35岁以下2人，占总数的13%，35—45岁11人，占总数的69%，46岁55岁3人，占总数的19%。现任系主任孙新运副教授。小学教育系教师通过学历提升、课程进修、参加全国或省、市学术会议、到实训基地小学顶岗实践等多种形式增强专业实践背景，适应教学工作的需要，通过专业建设的各项工作促进教师的专业成长。在经历了06年省试办本科专业合格评估和07年的本科学位评估的砺炼以后，以中青年教师为主体的骨干教师队伍逐渐形成，教学团队形成了作风严谨、工作扎实、团结协作、创新进取的学校教学优秀基层组织。小学教育系教师在工作中，自觉将教学与研究密切结合，发表论文多篇，主持或参考多项省级以上科研、教研课题，参与多部教材编写（详见个人简历）。教师在教学中不断更新教育思想，转变教育观念，树立“以人为本”的科学发展观，认真解读教师角色，自觉履行教书育人的基本职责，引导学生的学习与发展。17名专业教师中11人荣获师范学院教育育人先进个人称号；6人荣获辽东学院优秀班导师；2人获得辽东学院学生心目中的优秀教师，1人获得辽东学院优秀教师称号。 辽东学院师范学院音乐系是开办音乐学（师范类）一个本科专业，此外还承担学前教育系一些音乐类课程的教学任务，现任系主任金哲副教授。音乐学（师范类）专业按照教学型地方综合性本科院校的办学定位，以音乐学、教育学为主干学科，以面向初等教育、音乐团体、适应社会音乐教育教学及管理工作的需求为专业发展方向，培养能够在基础教育音乐教育、教学、研究等方面或者在相关行业从事音乐工作的高素质应用型人才。 辽东学院师范学院学前教育系是在原丹东师范学校幼儿教师教育专业的基础上组建的。追溯历史，它始创于1981年。2003辽东学院成立后组建设师范学院，学前教育专业为其中的高职专科专业。学前教育专业在三十余年的不断发展中，建立了符合高职师范教育特点的课程体系，形成了自己的特色。在专业理论教学上，精益求精，教学针对性强，以培养应用能力为重点。在技能课教学上，加大实践课学时，增强学生弹、唱、画、跳、演、说的能力，加强实习、实训力度，适应社会对人才的需求。学生在校的前两年以理论教学和专业能力培养为主，第三年在理论课教学的基础上，加强幼儿园观摩教学以及亲身实践，毕业生在就业前就已具备相当水平的业务能力，获得可在将来工作中直接迁移的经验。在就业方面，加强校企合作，走产学研相结合的道路，与用人单位签订协议，完善“订单式”培养，扩大学生的就业渠道，就业率95%以上。多年来，我院学前教育专业注重学生的个性化发展，培养学生多方面综合能力，在舞蹈、声乐、健美操等项目曾多次在省内同等院校比赛中名列前茅，在丹东地区的毕业生，也以专业过硬、作风朴实、治学严谨而受到用人单位的好评。 学前教育系现有教师12名，其中副教授3名，讲师9名，具有硕士学位7人。现任系主任于桂萍副教授。学前教育系教师积极投身于教学科研工作，取得了丰富的教学科研成果，在全国各种期刊杂志上发表论文200余篇，主编著作、教材10多部，主持及参与国家及省市的课题30余项，获各种奖励多项。 辽东学院师范学院教师综合技能训练中心是辽东学院师范学院下设的专门开展师范生从教技能训练、教育见习实习等工作的三级单位。现任中心主任王晓凤。

丹东市辽东学院金山校区（北校区）内外环境还是不错的，院内环境都非常干净整洁。

辽东学院（Eastern Liaoning University）地处辽宁省丹东市，拥有经、教、文、理、工、农、医、管、艺等九大学科门类，以举办本科教育为主的综合类教学型省属公办普通高等学校。

2003年4月16日，经教育部批准，由辽宁财政高等专科学校和丹东职业技术学院合并升格并更为现名，是“卓越医生教育培养计划”试点高校。

师资力量

截至2020年10月，辽东学院有专任教师957人，其中具有正高级、副高级职称教师496人，具有博士、硕士学位教师756人，国务院特殊津贴专家3人。

省“百千万人才工程”百人层次2人、千人层次8人，省优秀教师4人，省教学名师11人。学校实施中青年教师素质提升工程和人才梯队建设工程，分两批次建设，遴选第三人才梯队94人次，“双师双能型”教师481人。

以上内容参考 百度百科-辽东学院

丹东市辽东学院金山校区的校园环境较好，比较整洁和规范；丹东市辽东学院金山校区悠久的办学历程，为丹东地区乃至全省输送了大批基础教育、学前教育和职业教育优秀师资。丹东市辽东学院金山校区的又是介绍具体如下：

1、丹东市辽东学院金山校区的硬件设施较为齐全：

丹东市辽东学院金山校区属于辽东学院办学规模较大的二级学院之一，下设中文系、数学系、小学教育系、音乐系、学前教育系、高等数学教研部、教师综合技能训练中心等七个教学系（部、中心）以及综合办公室和学团办公室。

2、丹东市辽东学院金山校区的专业设置较为齐全：

丹东市辽东学院金山校区开设汉语言文学（师范类）、汉语国际教育（师范类）、数学与应用数学（师范类）、小学教育、音乐学（师范类）等五个本科专业以及学前教育一个高职专业，涵盖了文学、理学、教育学、艺术学等四大学科门类。

扩展资料：

丹东市辽东学院金山校区的有关介绍如下：

丹东市辽东学院金山校区在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。

丹东市辽东学院金山校区全体教师在完成教学任务的同时，进行了扎实的科研工作，取得了较好的成果，在全国各种期刊杂志上发表论文150余篇，主编著作、教材10多部，参与国家、省市的自然科学基金立项近15项。获辽宁省科学进步一等奖、辽宁省科技厅奖各一项，获丹东市科技进步奖、优秀教学成果二等奖各一项。

辽东学院是经教育部批准成立的省属本科院校，位于中国最美丽的边境城市、全国优秀旅游城市——辽宁省丹东市。丹东地处黄海之滨，鸭绿江畔，风景秀丽、气候宜人，是学子们求学和生活的理想之地。辽东学院分为临江和金山两个主要校区，临江校区沿鸭绿江而建，与朝鲜民主主义人民共和国新义州市隔江相望，环境幽雅，景色旖旎；金山校区坐落于著名旅游胜地五龙山下，林木葱茏，空气清新。校园占地总面积1280亩，建筑总面积万平方米，固定资产总值亿。现有在校生近万人。

辽东学院下设17个二级学院，临江校区辖经济学院、韩朝学院、商学院、旅游管理学院、继续教育学院；金山校区辖外国语学院、艺术与设计学院、农学院、机械电子工程学院、服装与纺织学院、医学院、信息工程学院、师范学院、城市建设学院、化学工程学院、形象健康管理学院、工程技术学院。学校面向全国24个省（市）招生，培养的学生深受社会欢迎，毕业生就业率居全省高校前列。

辽东学院现有专业涵盖了经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等九大学科门类。以举办本科教育为主，同时举办高职（专科）教育和成人继续教育，目前设立本科专业47个，高职（专科）专业32个。其中投资与理财、会计电算化、酒店管理、服装工艺技术等专业为国家级高职教改试点专业；酒店管理、服装工艺技术专业同时为省级高职示范专业。

学校拥有一支年富力强、教学经验丰富和学术水平较高的师资队伍。现有专兼职教师1051人。其中教授131人，副教授494人；硕士学位以上教师793人。现有教师队伍中包括享有国务院特殊津贴、辽宁省优秀专家、辽宁百千万人才工程、省级教学名师、省优秀青年骨干教师等优秀教师多人。近三年来，学校教师出版专著、教材400余部，在中外学术刊物上发表论文2000余篇，主持或参与完成国家和省部级以上科研项目679项，国家级10，省级93，市级74，校级440，横向77。三大检索168篇，高端学术期刊104篇，专利65项。省科技进步三奖1项，省社科成果奖1项，丹东市科技进步奖2项，市社科成果奖60项。为繁荣地方经济社会和科技文化事业做出了贡献。

学校拥有完善的现代化教学基础设施和先进的实验实训体系。现有辽宁省功能纺织材料重点实验室（筹）和辽宁省水环境放射性预警监测技术重点实验室（筹）两个省级重点实验室；经济管理教学实验中心和服装与纺织工程实验教学中心两个省级实验教学示范中心；辽宁省朝鲜半岛研究基地获批首批辽宁区域发展战略研究基地。另有实验中心、工程训练中心、现代教育技术中心、经济管理教学实验中心、医学实验中心、材料科学与化学工程实验中心、机电工程实验中心、外语语言中心、教育综合技能训练中心、会计实验中心和商务实训中心等实验实训教学中心。建立高标准、现代化的旅游管理实训基地（辽东学院商务宾馆）、服装与纺织产学研实训基地、韩国语实训基地、计算机应用技术公共实训基地、畜牧兽医实训基地和园艺实训基地等。另外还建有理学、工学、农学、医学、艺术等专业实验室。教学科研仪器设备总值亿元。图书馆纸质图书万册，电子图书4176GB；建有校内实习(实训)基地14个，校管一级实验室20个，二级专业实验室94个；多媒体教室94个，座位10441个；多功能语音室20个，座位980个；拥有教学用计算机4651台。

学校非常重视国际合作交流，分别与美国、英国、加拿大、俄罗斯、韩国、日本、澳大利亚等国家14所大学和科研机构建立了校际联系，广泛开展学术交流、互派留学生以及合作办学等活动,其中与韩国多所大学的合作取得了显著成果，充分体现了辽东学院的地缘优势。

面对经济和社会发展的新常态，面对国家“四大板块”、“三个支撑带”战略组合的新需要、面对深化教育领域综合改革的新要求，辽东学院充分发挥特有的沿江、沿海、沿边的区位优势，认真履行人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的基本职能，确立了深化改革、转型发展，建设现代应用技术大学的奋斗目标。学校将秉承“明德笃学，践履惟新”的校训精神，遵循高等教育发展规律，积极适应国家改革发展需要的结构调整，以开放的姿态融入到满足地方经济社会发展的需求中，走内涵发展道路，大力培养基础扎实、适应性强、综合素质高、具有创新创业精神和较强实践能力的高级技术应用型人才，以更加强烈的责任感、使命感和紧迫感，凝心聚力谋发展，乘势而上求跨越，逐步把学校建设成为优势明显、特色突出的现代应用技术大学。