勤能补拙的议论文素材

中国著名数学家华罗庚曾经说过这样的一句话：“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才.”事实证明,这的确是一个真理! 古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧,但是最终,他们却都够得到了人生的馈赠,真是既让人羡慕,又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运旦法测盒爻谷诧贪超楷,并不是因为上天的眷顾,而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋. 单凭我的一面之词,你也许觉得有些难以信服,但是科学反面也曾经向我们表明：勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞,并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来,以便在需要的时候可以及时地提取出来.而且勤奋还可以提高头脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏.一些天资较差、智力较低的人,可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵. 除了科学方面的证实以外,生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数. “天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感.”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了.爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新.然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好.谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的.别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研.经过多年的努力,爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世. 我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学.”其实他说的一点不假.梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他.然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了.他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍；他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧跟着遨游的金鱼,寻踪觅影.经过多年的不懈努力,梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情. 生活中,并非只有名人的事例才能表现“勤能补拙是良训”这句话所蕴含的道理,如果你试着观察一下自己身边的一些同学,就会发现他们与那些名人一样,同样具有勤奋的精神.多少次,当你沉浸在游戏的快乐中时,他在默默的努力着；多少次,当你和朋友闲聊时,他在静静的思考着；多少次……也许他的天资并不如你,但往往到了最后,成功者的头衔确属于他.这是为什么呢?原因只有你自己知道. 要想知道一个人的成就有多大,不光要看他所获得的荣誉和知名度,而要着重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困难、花费了多少心血,准确地说就是看他到底有多勤奋.要知道,曾经有过失败的人或许是勤奋的,但最终获得成功的人绝不是懒惰的!

勤未必能补拙 有一句俗语说：勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.我却不这样看,我以为：勤未必能补拙! 尺有所长,寸有所短.一个人总有其所能,有其所不能.纵使诸葛孔明神机妙算,也难免有用人不当之失误!想那马谡,虽然熟读兵书,侃侃而谈,但是缺乏实际作战经验,独自一人很难担当重任.紧要关头,刚愎自用,听不进副将的劝告和建议,最终导致街亭失守.如果马谡当斩,则孔明最起码应该承担连带责任,追究个用人不当之罪责! 勤能不能补拙,要看拙的层次,拙的深浅.如果一时领会不到,学习不通,那么加以时日,勤学苦练,最终肯定会变拙为巧,触类旁通,从而达到精通,甚至出神入化.反过来,如果,拙得一窍不通,拙得如痴似傻,就是穷尽毕生心血,也未必会有所建树. 量体裁衣,量才为用可以说是对“勤未必能补拙”的最佳理解和极妙应对措施.如果不考虑自身条件,盲目地一味地以后天的勤来补先天的拙,则无异于南辕北辙,缘木求鱼.例如,明明个子矮小,非要去打篮球,并梦想着成为第二个乔丹,即使加倍勤于锻炼,也很难在高手云集的赛场上一显身手.与其耗费力气收效甚微不如改学体操或举重,那样,也许会收到立杆见影的效果. 眼下,有许多家长出于对孩子早日成才的渴盼,出于对孩子全面发展的素质培养,一窝风似地替孩子选报这样那样的特长班：钢琴、舞蹈、美术、体操.全然不顾孩子是否喜欢,是否具备了基本的条件,就硬逼着孩子勤练苦练. 更有的家长这样说：”我们没赶上好时代,是乐盲,是舞盲,如今条件好了,怎么也要让孩子学习一门两门的特长.小女孩,学学舞蹈,学学弹琴,能增加一分气质和灵性.“殊不知,孩子也许对此拙得一点儿不入门呢?也许根本就不感兴趣呢?一个天生五音不全的孩子去学声乐,再勤勉也很难把一首歌曲唱得韵律和谐优美.一个天生板腰、缺乏柔韧性的孩子无论如何努力,也很难在舞蹈的艺术殿堂里自由飞腾、跳跃! 所以,千万不要陷入勤能补拙的怪圈.找准适合自己的,能充分发挥个人专长的舞台,再加上适当的勤勉,才会事半功倍,化勤勉为神奇.反之,则会误人误己,既补不了拙,又浪费了大好时光,“勤”到头来一场空!

要在高考中取得自己理想的分数，那就少不了日常的学习中，积累更多的素材，只有积累了一定的素材后，才能从容应付高考语文作文，才能在高考中取胜，下文是我给大家整理的关于勤奋的高考议论文作文素材，仅供大家参考借鉴。

关于勤奋的高考议论文作文素材

1.借书来读的欧阳修——勤奋是成功的保证

欧阳修 4 岁时，父亲去世了。家里生活极其贫穷，母亲供不起欧阳修识字读书。欧阳修买不起书，就经常到李家 ( 藏书丰富)去借。为了能借到书，他陪李家的小朋友一起裁衣、玩耍。每当借到一本新书，他如获至宝，如饥似渴地读起来，常常是通宵达旦。碰到好文章，连抄带背。就是靠这股精神，欧阳修成了文学史上的一代名家。

2.午夜的诗人——创作需要勤奋的精神

13 岁的维克多·雨果在上学时，从不愿早睡觉。他觉得过早睡觉是白白浪费 时间。但是在学校里，他既不能点灯，也不能起床。

于是，雨果就长时间地凝望着窗外的星空。窗外星光灿烂，小雨果忽然捕捉了一句美妙的诗。从此，他默默地从思想和语汇的海洋里搜索着那些像珍珠一样闪光的诗句。一句，两句 ……很快，他想好了一首诗，又反复推敲、修改，准备天亮后写在笔

3.泥地上的画家——艺术来自勤奋

韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看见饮酒客人的坐马，对马从心底里产生热爱的情感，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空隙时间，用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材， 加以发展，再对照实物涂点饰染。天天练，月月练，一丝不苟画的马匹体态优美，神气生动 ，人们交口称赞。

后得到王维资助，韩斡拜曹震为师。长期刻苦练习，加上名师指点，韩斡如虎添翼，他的绘画才能得到了充分的锻炼和发挥，成了和曹震齐名的画家。

4.王羲之苦练书法——成功来自勤奋

我国晋代大书法家王羲之，刻苦练习书法。他从 7 岁就跟女书法家卫夫人学习书法。他练字十分刻苦持久，随时随地都练，有时用手指在衣服上练，有时在月光下的池边悬肘练，相传当年王羲之在绍兴兰亭地方“临池学书”，苦练了 20 年，由于经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。这里可能有些夸张，但也不难看出事业的艰辛。有一次儿子王献之问他写字成名的秘诀，他指着家里的 18 口水缸，说：“写字成名的秘诀就在这 18 口水缸里面，你把 18 缸里的水写完，自然就知道写字的秘诀和成名的缘由了。”他的儿子真的把 18 缸水用完了，果真练出了一手好字。

5.“鲁迅”的由来——勤能补拙

鲁迅发表《狂人日记》其实是他第一次采用了“鲁迅”这个笔名。

一次，鲁迅的好友许寿裳问鲁迅说：“你用‘鲁迅'这个名字，可有什么讲究?”

鲁迅回答说，用这个名字的原因之一，是取愚鲁而迅速之意。他说，自己比较笨拙，无论做学问或者干事情，效率比不上天分较好的人。在这种情况下，只有更加勤勉，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果。