动物行为学论文范文

来源：浙江大学学术委员会

文：周炜

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在哺乳动物的物种中，仅有不到10%的物种能够形成基于一夫一妻制的配对关系。随着时间的推移，通过选择性地寻找伴侣和与伴侣互动，夫妻关系得以维持和加强。大多数实验室啮齿动物包括大小鼠，都没有表现出这种行为。

然而，在实行一夫一妻制的草原田鼠中，通过一项“伴侣偏好测试”可以很容易地评估配对关系，实验动物可以选择与一个配对的伴侣或新动物共度时光，用来检测动物在配对行为中的神经活动，以及在配对关系成熟时，动物行为学和神经活动是如何变化的。

伏隔核（Nucleus accumbens, NAc）作为大脑中编码高奖赏配对行为的区域，在奖赏和动机中起着关键作用。一项fMRI研究中提出，当参与者认为他们是与其伴侣而不是一个陌生的人牵手时，NAc中表现出显著增强的BOLD信号。在草原田鼠中，干扰NAc内的神经调节信号会破坏配对行为的形成，而随后的基因表达变化有助于维持配对行为的发生。

尽管有大量证据表明NAc在编码配对行为中起主要作用，但这一过程背后的神经元动力学以及它们如何随着配对的进展而变化尚不明晰。

图1. 一夫一妻制草原田鼠的体内Ca2+成像

研究通过对草原田鼠交配前和交配后NAc中进行体内Ca2+成像来展现配对行为的形成和成熟在大脑中是如何表现的。结果表明长期同居会导致更强烈的配对结合偏向，作者进一步提出这种配对结合偏好是否反映在NAc神经元活动的模式中的疑问。

性幼稚的动物在交配前无偏好；在交配后短期测试中，动物对伴侣或新动物之间无显著偏好差异；而在长期测试中均表现出强烈的伴侣偏好行为（图1H-J） 。

图2. 交配前后与伴侣和新异性动物之间的交互作用中的Ca2+活性强度

基于对人类神经影像学的研究，假设人与伴侣而非陌生人在一起时，能够观察到更全面的神经活动。出乎意料的是，在控制测试动物与每只动物互动的方式差异后，所有成像神经元的Ca2+事件发生率均无法预测测试动物是否与其伴侣或新个体互动。文中定义伴侣偏好测试中所有至少持续1秒的社交互动阶段为社交回合。NAc中对配对的编码不会通过整个群体的活动变化而发生。

在研究两只性幼稚的新田鼠中，社交回合的持续时间没有差异；交配后，实验动物与伴侣的社交回合的持续时间比与新动物的更长 （图2A） 。与伴侣偏好的其他指标类似 （图1H-J） ，随着同居和交配时间的延长，伴侣或新动物社交回合的持续时间差异变得更加显著（图2A） 。

在社交过程中，NAc有很强的激活，但在考虑了社交回合总次数和持续时间的差异后，在伴侣或新动物交往过程中的平均活动没有差异 （图2E；p=，χ2=，df=5） 。

图3. 配对成熟时，接近细胞的整体增加

接下来的问题是特定神经元亚群的活动是否可能编码成对结合的特征？研究使用了事件触发分析来识别神经元，计算每个细胞Ca2+瞬变后1秒间隔内测试动物和伴侣或新动物之间距离的中位数变化，将观察到的距离变化与一个通过随机打乱每个细胞在伴侣室和新动物室中的瞬态得到的空模型进行了比较 （图3A） 。其中，距离变化≥95%的细胞被指定为离开细胞，距离变化≤5%的细胞被指定为接近细胞（图3B） 。

研究提出进场集合的差异不太可能是由于未预期的变量造成的，因为这样的变量同样会影响进场和离场单元的识别。在初始时间点，伴侣和新的接近细胞没有差异，但在交配后出现差异，并在长期时间点变得明显。该结合的成熟可能导致伴侣途径和新途径在NAc中的表达方式发生变化 （图3E；同伴认同的主要效应，F1,11=；p=）。

相比之下，即使在相同的排列分析中识别出伴侣细胞和新的离开细胞，在任何时间点也没有观察到差异（图3F；同伴认同的主要效应，F1,11=，p=；交互F2,22=，p=） 。此外，不同的方法组合对于识别和决定接近特定的个体可能是至关重要的，而当离开社会交互时，这种程度的专一性是不必要的。伴侣和新接近神经元的重叠并不比预期的更多 （图3G；幼稚p=；短期p=；长期来看p=） ，表明伴侣和新接近在单独的集成中是独立的；而伴侣和新离开细胞的重叠超过了偶然情况下的预期 （幼稚p=；短期p=；长期p=） 。

本研究发现了促成配对结合改变了大脑的神经基质，而伴侣整体NAc的Ca2+活性差异在草原田鼠的配对结合中并不显著。相反，成对结合的特定特征如接近伴侣而不是陌生人的优先愿望，可能编码在特定的神经元群中。

伴侣接近神经元具有许多功能，使其成为编码配对结合方面的理想候选者，例如决定采用配对伴侣的决定。

动物行为学的形成与发展 贾秀英 20世纪60年代以来，动物行为学的研究就受到各国科学家的关注。欧洲的一些动物行为学家对动物行为研究的发展作出了重大的贡献。70年代以来，随着人们对动物行为研究重要性的认识，有关的科研项目日益增多，动物行为学已成为生物学中极为活跃和重要的一个分支学科。它除了研究动物行为本身外，还把研究内容从行为维系群体的作用，扩展到行为的个体发育进化史、行为的控制及社会性组织等方面。通过这些研究，使动物行为学得到了进一步的发展，并已逐渐发展为一门不仅涉及行为学，而且涉及到生态学、生理学、心理学、遗传学、进化论、社会学和经济学的一门综合性学科。一、动物行为学的研究历史20世纪以前是动物行为学的萌芽时期，是动物行为学经历的一个缓慢发展的阶段。早在旧石器时代（34000～10500年前），人们开始注意观察周围的动物，随着动物家养的开始，人类也需要了解动物的生活周期和行为。在文明时代的早期，古埃及人开始尝试人工孵卵。古希腊的亚里斯多德（384～322BC）开始了观察、描述动物行为的新纪元。在他的论著中，记录了540种动物的生活史和行为，对后人关于生命的认识方面产生了相当大的影响。17、18世纪，研究动物行为的人更多了，开始了比较不同物种行为的研究和行为的理论探讨。如德国人约翰（Johunn Pernaller）研究了不同鸟的行为差异，涉及取食地、社会行为、筑巢、领地、季节性羽毛色彩变化、迁徙、鸣叫和育雏等方面。法国的勒雷（Chorles George Lereg）对狼、狐的捕食行为及野兔的恐惧表现有过生动的描述，提出了动物依靠它们的记忆和生活经验能够聪明地生活。1859年，达尔文的《物种起源》的发表，对动物行为学的研究产生了深远的影响。他的《人类的由来》（1871）一书研究比较了人与动物，及本能行为。19世纪末，人们使用述宫，研究老鼠的学习行为。劳埃德（ MOrgun）研究鸡的本能、学习、模拟行为。现代行为学中许多术语，如Behaviour（行为）、Animod Behaviour（动物行为），都首次出现在他的论著中。20世纪是动物行为学迅速发展和真正延伸的世纪。霍布豪斯（Hobhouse）在1901年发现了猴及其它动物能使用一定的工具（棍、箱子）得到食物。1906年，动物学家詹宁斯（）对原生动物的行为进行了详细研究，写出了《原生动物的行为》一书，这是第一本专门论述动物行为的著作。柏林的海因罗特（Oskar Heinorth）在1871年至1945年间，详尽研究了多种鸭、鹅，比较了它们的运动方式、解剖学特征、社会行为、鸣叫及繁殖行为，并且发现了灰雁从孵卵箱中孵出后的印记行为。他独自阐述的同源性学说，现在还被许多人认为是行为学真正诞生的标志之一。动物学家罗曼内斯（ Reimarus）发展了达尔文的思想，并正式建立了比较行为学这一学科，为现代的行为生物学奠定了基础。随后摩尔根（）和杰姆斯（），以及劳埃波（）等都在方法、概念上对行为的发展做出了贡献。 1931年至1941年，欧洲著名的行为生物学家廷伯根和劳伦兹在自然和半自然条件下对动物进行了长期的观察，发表了诸如“社会性鸦的行为学”、“鸟类环境世界中的伙伴”、“关于本能的概念”、“对雁鸭类行为的比较研究”等论文，建立了物种的行为图谱，发现了所研究的行为型的功能。提出了显示、位移、仪式化等等新概念和新的研究课题。特别是劳伦兹提出的“印记”这一术语，极好地说明了先天性和后天获得性行为的结合问题。在行为分析、行为生态方面作出了很大的贡献。二、动物行为学的现代进展近年来，动物行为学的研究获得了蓬勃的发展，主要是把动物行为与生命科学中许多其它的许多分支学科相互渗透在一起，形成了许多新的研究领域，从不同的角度进一步完整、系统地阐述动物行为的原因、机制、发生或发育。进化与适应功能等问题。动物行为学的分支很多，不可能在此全面论述，本文仅以行为遗传学和行为生态学为中心，作一简要介绍。1.行为遗传学 行为遗传学是用遗传学方法研究行为的遗传基础。自1960年，美国学者Thompson第一个总结了有关资料，写成《行为遗传学》一书，从而宣布这一新学科的诞生。其后，相关研究大量涌现。10年以后，一份专业期刊，《行为遗传学》问世。1967年，Benzer第一个通过人工诱导和选择的方法得到了果蝇的行为突变体，从而为行为遗传学的研究开辟了道路。从此以后，行为突变体的研究很快在果蝇、线虫、草履虫、细菌及其他生物的研究中大量开展起来。目前，已在分子水平分析的基础上，进一步作行为基因的分离、克隆和转移的研究。行为遗传学为动物行为学的研究开辟了一个新天地，对于阐明行为遗传的规律和机制都具有重要意义。2.行为生态学行为生态学主要是研究生态学中的行为机制、动物行为的生态学意义和进化意义，在理论及方法论方面是动物行为学中发展最快、最为活跃的一个领域。行为生态学主要涉及到取食行为生态学。防御行为生态学、繁殖行为生态学、社会生态学、时空行为生态学（如栖息地的选择、定向和导航、巢域和领域现象等），以及行为生态学预测等内容。其中，在社会生态学或社会生物学方面，近年来取得了突出的进展。对鸟类社会行为的研究、（1974）对人类社会行为的研究，以及 Frisch对蜜蜂社会行为的研究，奠定了社会生物学的基础。1975年， Wilson出版了《社会生物学》一书，系统地介绍了这门学科的观点、理论体系和研究方法。社会生物学把达尔文自然选择的概念应用于社会行为的研究，又把生态学、行为学、遗传学和进化沦加以综合，提出了内在适合度和亲缘选择的新概念。这些新概念把社会行为的研究提高到了一个新的高度。目前，这一领域所展示的迷人前景正吸引着越来越多的科学家。尤其是关于行为经济学和进化稳定对策（ESS）的研究，正显示着强大的生命力。尽管在我国这一领域还几乎是个空白，但随着这一学科的迅猛发展，也必将引起我国学术界的巨大兴趣。动物行为的研究在我国正处于起步阶段，研究的内容主要是描述性的，在理论研究方面，在研究的广度和深度方面，与国外存在着很大的差距。到目前为止，国内仍没有形成专门的动物行为学教材、期刊。但据已公开发表的有关论文和资料显示，我国在动物行为某些领域方面的研究已取得了一定的进展。

行为研究中的一个最古老的课题是：动物行为中有多少是先天本能又有多少是后天习得的？哺乳动物比较善于学习，而昆虫和鸟类则有着丰富的本能行为，因而有关本能行为的研究常常是以虫、鸟为研究对象。美国学者W.克雷格曾对鸽类进行长期研究，他于1918年指出：本能行为并非仅仅是一连串定型的反射动作；在开始时动物在欲望驱动下表现出烦躁不安、四向搜索，这时的动作很多是习得的，只有当找到适宜刺激（例如食物）时本能行为才进入完成阶段而出现定型的反射动作；之后可能有一段时期动物厌恶原刺激，最后进入安适无欲状态。与此同时，德国学者O.海因罗特借在动物园工作之便，对鸭和鹅进行了系统研究。他强调寻找同源行为，就象在比较解剖学中研究同源结构一样，这样可以阐明行为的进化途径。另一位德国学者 于克斯屈尔则指出：在动物所感受的周围环境中，只有一部分关键刺激是真正起作用的。正是这些刺激触发了动物的体内机制使本能反应“释放”出来。这些见解给早期行为研究工作者以很大影响。 荷兰学者N.廷伯根与.洛伦茨同被视为现代行为生物学的奠基人。他早期的研究集中于寻找诱发本能行为的关键刺激，所涉及的行为包括：细腰蜂的捕猎及反巢行为，幼雏向母鸟的乞食行为，以及三棘鱼的生殖行为等。三棘鱼生殖行为包括占域、求偶、交配、产卵及育卵等一系列相接的动作。他据此把.洛伦茨的学说进一步推广：一个本能动作的完成促进了下一个本能动作的发生，于是形成一个行为链。1949年他转到英国去工作。50年代起他开始对海鸥作系统的比较研究，试图推导出海鸥信号行为进化路线。奥地利学者 弗里施的研究兴趣始终环绕着动物如何获取信息和交换信息这一方向。他早年便在鱼身上建立起食物与颜色及声音的条件反射，从而证实了鱼具有色觉及声觉。之后，他同样证实了蜜蜂有色觉。20世纪中叶，他发现了外出寻食的蜜蜂，借助舞蹈动作通知在巢蜂群关于蜜源的方向和距离。自50年代起，行为生物学和比较心理学逐渐接近，双方互相取长补短。以50年代在英国出现的以N.廷伯根为首的学派为代表，很多学者对实验室的工作和野外工作是并重的。宏观上，由非洲荒漠、南美丛林，直到两极地带都有人在工作。对野生动物在原地进行隐蔽观察、拍摄电影、“标记追捕”、在空中水下、以及用无线电追踪等方法均被行为学家所使用。微观上.肯德尔等人在80年代对海兔学习行为的一系列研究已深入到细胞和分子水平。所以，1973年弗里施、.洛伦茨和N.廷伯根共获诺贝尔生理学奖一事不仅是表彰他们本人的杰出贡献，也是标志着行为生物学在生物学研究领域中已进入了一个发展的新时期。固定行为模式与动物间的沟通固定行为模式(fixed action patterns、FAPs)的研究，是行为学研究重要的一步，归功于康拉德·劳伦兹以及他的良师益友奥斯卡·海因洛斯。这个研究是由海因洛斯和劳伦兹所做，而后由劳伦兹发表。劳伦兹的描述中，以发生在可辨识的刺激(称做信号刺激或释放刺激)产生的本能反应来解释固定行为型态。这些固定行为型态能够在不同物种间比拟，且行为的相似和差异能够轻易的和型态学上的相似和差异做比较。在海因洛斯所做最重要且最常被引用的鸭科(包括鸭、雁、鹅)研究中使用了这个方法。动物行为学家认为接受刺激并产生固定行为型态是一只动物与同物种的成员在行为上或外在表现上的共同特色，且少量几种固定行为型态便能在动物的沟通行为中扮演重要媒介。最为复杂的调查研究是由卡尔·冯·弗利所进行的被称做舞蹈语言的蜜蜂之间的沟通方式。劳伦兹以对自然中的固定行为型态和动物发出这些行为的情况，发展了一个动物沟通方式的演化的理论。群体行为学与当代的发展群体行为学，中文也可以称做社会行为学。在1970年，英国的动物行为学家克鲁克(John H. Crook)发表了一个重要论文，他将比较行为学和群体行为学做出分辨，并认为当时的行为学研究将动物以个体为单位做研究，应该算是比较行为学。而未来的动物行为学家应该更重视群体的行为与它们的群体结构。艾德华·威尔森在1975年出版了《社会生物学:新综合》(Sociobiology: The New Synthesis)。从那时开始，行为研究更为重视群体的观点。这也是受到艾德华·威尔森和理察·道金斯(Richard Dawkins)的达尔文主义的影响。行为生态学的发展也参与了行为学的改变。此外，动物行为学也与比较心理学结合，使得现代的行为研究，统合了动物的认知、比较心理学、动物行为学、社会生物学、行为生态学。比较心理学与行为学的差异比较心理学也探讨动物的行为，但是相对动物行为学来说，比较心理学属于心理学的一门，而不是生物学的一门。因此，比较心理学用人类心理学的角度来研究行为；而动物行为学从动物的解剖学、生理学的角度来研究行为。早期的比较心理学将重心放在人工环境下的行为，且专注于学习行为的研究；而早期动物行为学则是将重心放在自然环境，并且通常用本能来描述动物的行为。这两个学门的互补性大过竞争性，但是两者有不同的观点，而且有时候会在一些研究问题上产生冲突。在20世纪，比较心理学研究在北美洲有较大的发展，而动物行为学研究在欧洲较为风行，两种学科也导出了不同的哲学思想基础。实际上的差异是，在早期的比较心理学研究中，是从很少数的物种行为中得到广泛延伸的知识；而动物行为学家是从许多不同物种的行为中找出规则，而且动物行为学比比较心理学使用更多的比较方法。在北美，多数的动物行为学家属于大学心理学系。动物行为研究所需设备在国内最有代表性的是淮北正华生物仪器设备有限公司生产的ZH-SBS型动物行为实验站,该实验站最具有四大实验模块,学习记忆类\焦虑类\神经精神类\药物成瘾类,国内医学院校,药厂及科研院所新建行为学实验室均采用此系统,ZH-SBS动物行为实验站，是指通过对动物行为的视频、光电和生物电等信号的采集，并结合计算机图像处理、点阵分析和生物电信号分析技术，提取动物行为的轨迹并据此计算各种行为学指标的软硬件系统。ZH-SBS动物行为实验站是一个综合性的分析系统，包括多个子系统，每个子系统对应一个动物行为学分析模型，而每个分析模型应用于一个或一类特定的实验或研究。软件系统分为 21个模块，Morris水迷宫系统（Morris water maze,MWM）、八避迷宫系统[放射型迷宫(Radial Maze)、Barnes巴恩斯迷宫、Y迷宫系统(Y-Mazes)、T迷宫(Y-Mazes)水迷路、避暗视频跟踪系统、跳台视频跟踪系统、斯金纳箱、穿梭视频跟踪系统(Shuttle Box System) 、开场系统(Inner open field test)、自发活动视频跟踪系统、洞板系统、高架十字迷宫系统(Elevated Plus Maze)、Zero迷宫（O迷宫）、悬尾视频跟踪系统(Tail suspension)、强迫游泳视频跟踪系统(Forced Swinming)、焦虑监测系统(Vogel Test System)、黑白箱实验系统、社交行为实验系统、学习无助系统 (Leamed Helplessness)、震惊条件反射系统(Startle Response System)、场景恐惧实验系统(FCS)、CPP偏爱箱视频跟踪系统(ConditionedPlace Preference Experiment)、CPA条件位置厌恶系统、动物实验跑台（平板跑步机）、被动转轮记录系统、自主转轮记录系统、转圈实验系统(rotameter system)、大小鼠疲劳系统、睡眠剥夺系统、爬杆记录系统、大小鼠抓力测定仪、小动物骨骼强度仪、双足平衡测试仪、步态行为测试系统、疼痛自动分析系统、电子压痛仪、冷热板仪、足趾容积测量仪、鼠尾光照测痛仪、热刺痛仪，共计21个。每个子系统既可单独使用，用于某个特定的实验或研究，也能集成起来组成一个综合性的ZH-SBS动物行为实验站，对动物的各种行为进行全方面的分析研究。本系统包括观察装置和分析软件二大部分。其中观察装置负责采集动物的行为信号，主要应用了先进的视频采集技术和LED阵列等技术；而分析软件对采集的行为信号进行实时/离线分析，从中提取出动物的行为轨迹和特征，并据此计算出多个行为学参数，软件还提供数据库、多种数据接口等功能Ø 产品构成：软件+各组件及附件+图象采集系统+隔音箱（选配）Ø 产品特点：采用软件视频跟踪，离线分析、无线遥控软件智能识别开始及结束实验、一套软件配合不同硬件可做不同实验，节约资金及场地基本包软件可以在条件性位置偏爱实验（Conditioned Place Preference Experiment）、黑白箱实验、Open Field实验、悬尾（Tail Suspension）实验、强迫游泳（Forced Swinming）实验、MORRIS水迷宫、Y迷宫（不带电）、高架十字迷宫、T迷宫、八臂十字迷宫等实验任意选择其中一项。在基本包软件上可以方便地增加其他模块。所有结果数据以excel格式输出，可用SPSS统计。

昆虫记读书心得600字范文大全7篇

这本书把法布尔一生对昆虫的研究成果和人生真谛都归结在了一起。关于昆虫记读书心得600字范文大全该怎么写的呢？下面我给大家带来昆虫记读书心得600字范文大全，希望大家喜欢！

《昆虫记》是法国昆虫学家，动物行为学家，文学家法布尔（让-亨利-卡西米尔-法布尔）的代表作，一套书籍共有10卷，每卷里有许多不一样的章节。它用生动的语言介绍了各种不一样的昆虫和它们的生活习性，比如：节腹泥虫竟能让猎物一动不动，毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术，石蜂异常的进食和产卵方式，砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢，松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行，而圆网蛛织的网不仅仅结实更像是一幅有规则的几何图案……

这些书不仅仅描述各种昆虫的特性，还引入了许多生物知识和专业术语，读起来还是挺花时间的。我刚完成了第一卷《高明的杀手》，其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的。我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的外形，并且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事，比如：圣甲虫会争先恐后的挤到最前面，有的梳耙表面的粪便，有的往下挖，寻求更好的粪便；圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助，可它真正的目的不是帮忙，而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球；当粪球推着推着不细心被固定在一枚大头针上时，两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球，可是如果大头针太长，圣甲虫拱不出粪球来时，他们就会立刻放弃，因为他们想不出其它更好的办法了……

我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识十分渊博，更可贵的是，法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句，并且适当地加入自我的观点，还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图，整本书像一本字典，又像一本童话书，让我这样的小读者也能读懂这些文章，帮忙我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书，让我喜欢上了昆虫。

大自然中藏着千千万万的奥妙，上次凡尔纳的《海底两万里》带我探索了海洋深处。此次，法国法布尔的《昆虫记》带我遇见了许许多多可爱的小生物，让我们揭开封面，一起进入昆虫们的世界吧!

我一直像众多人一样认为蝉很讨厌，因为每到燥热的夏季，再加上它的叫声，就感觉很是烦躁。可是，当我之后读了《昆虫记》才得知，原来它是乐于奉献的，在七月份时常常会有小虫子们去蝉的井边喝水，而蝉很大方的为他们让路，得寸进尺的蚂蚁们经想要霸占蝉的井，蚂蚁不是很可恶吗?蝉依然将自己辛辛苦苦挖的井让给蚂蚁们。看到蝉这种精神，我不仅不再讨厌它了，我心还中不由燃起了敬畏之情。

螳螂是一个两面派，安静时似甜美的少女，捕食时似凶猛的野兽。它身材十分纤细优美，但前足上却有锋利的武器，螳螂抓捕猎物时很是残忍，捕到后吸血鬼似的吮吸猎物的液体。螳螂凶残至极，他竟然会吃掉自己的兄弟姐妹，而且它在吃的时候面不改色，十分泰然自若，仿佛理所当然，顺利成章那样。雌螳螂甚至还有吃自己丈夫的习惯!

萤火虫可是我小时候最喜欢的昆虫了，看了《昆虫记》之后才知道萤火虫尾部灯的奥秘，萤火虫身子后半部分有一种白色涂料，形成了很细很细的粒型物质，光的发源就在与这个地方，这个地方还连着呼吸器官。雄萤火虫，不仅能够点亮身上的灯，并且还可以调节亮度，当有敌人靠近时它便会灭了身上的灯。可真是神奇，萤火虫也真是聪明。没想到小小的萤火虫竟然有如此的“特异功能”。

是的，读过这本书之后我对昆虫有了更新的认识，原来小昆虫们也有着丰富多彩与众不同的生活呢。它们虽小，却很聪明，也很会生活。

我呼吁大家爱护大自然，爱护小昆虫们，爱护每一个生命，并学习法布尔一样发现并探索新的“世界”。

在骄阳似火的八月，我被《昆虫记》这本著作深深地吸引住了，里面描绘的千奇百怪的昆虫趣事让我对它爱不释手。

《昆虫记》不仅是一部观察细致的科学著作，而且又是一部文笔优美的散文作品。它的作者法布尔被称为“昆虫荷马”，他一生热爱虫子，研究虫子，记录虫子的生老病死和它们独有的生活方式，这使得《昆虫记》成为一本不朽的著作。

从这本书中，我可以知道关于昆虫的许多趣事。比如萤火虫会发光是正因发光带上方有层白色涂层，是有一种十分细腻的颗粒构成的，然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光;在作者观察园蛛时，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，它们织出来的网不是杂乱无章的。等织好了网，蜘蛛便远远的躲在隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息。书中自有黄金屋，里面记载了关于昆虫的许许多多的“黄金”，都是我没有“挖掘”过的。

在没看过昆虫记之前，我不知道松蛾虫会预测天气，不知道螳螂大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西，不知道蝉和蚂蚁的故事，不知道小蝗虫怎样蜕皮……但是等我看完昆虫记后，我都知道了，原来小小的昆虫蕴含着大大的学问呢!

有一次，房间亮了灯，窗外飞进好几只飞蛾，它们闹哄哄地“撞到”灯罩上，我心里一怔，一开始害怕它们飞过来我身上，我想躲到一边去，甚至拿起扫把想赶它们出去，而事实上它们没有要攻击我的意思，而是围绕着灯罩飞。也许它们有点笨，以为凭借丁点儿力气就可以撞进灯光里。飞蛾扑火，真的就是傻傻地自取灭亡吗?

我马上想到了《昆虫记》，突然觉得飞蛾有点可爱，飞蛾在亿万年前完全靠天然光源日光、月光或星光指引飞行，它们的追求义无反顾，不畏牺牲，而我们却有很多人做不到像飞蛾这样为了理想锲而不舍的。

记得童年时的一天，我正坐在门前发呆。突然，一处草丛中传来了一阵短促而尖锐的叫声。我悄悄地向那处草丛移动，想扒开草丛一探究竟。可是，它们好像并不给我这个机会，“沙”的一声，从草丛中消失了。是什么呢？这个疑惑一直埋藏在我的心底。至今，因为一本书，解开了我心中的疑惑。

这本书名叫《昆虫记》，又被誉为“昆虫的史诗”，是法国著名的昆虫学家法布尔所著。这本书介绍了大自然中十多种昆虫的形态特征、生活习性及繁洐后代等多方面的知识，是公认的文学经典，鲁迅曾把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。通过阅读，我解开了幼年时心中的疑惑——原来当时是蝉正被蝈蝈追杀时发出来的声音。这么说来，当时是我解救了蝉呢！

作者通过细致的观察，用生动的语言向人们展现了一幅大自然的美丽画卷。他把蜣螂比作大自然的“清洁工”，认为蝉是为快乐而放声歌唱，评价黄蜂是一个不知动脑筋的“建筑家”，而蟋蟀则是一位有名的田园“小提琴家”。除此外，作者还写了只有两三天生命的孔雀蛾，毒性可怕的狼蛛，常见的绿色蝈蝈……他写昆虫，并不是呆板的去把观察过程和有关昆虫的知识一一摆出，而是像写一段人生一样的去写它们，写它们像人们一样的艰辛，写它们像人类一样的欢乐。我想这应该是这本书让我爱不释手的原因吧。

对于他人对某种昆虫给出的评价，法布尔绝不随意轻信，他总是先行去观察，再后作结论，并且常常和他人“唱反调”。例如，人们认为狼蛛是十分讨厌的，而法布尔通过观察，却评价他们为“勤奋的劳动者”、“天才的织纺家”和“狡猾的猎人”。还有，面对人们对蚂蚁的赞美和对蝉的鄙弃，法布尔却认为蚂蚁是个“最坏的罪犯”，蝉是个“勤苦的生产者”。你们说，这样的评价是不是很独特呢？

久久回味《昆虫记》这本书，里面的昆虫世界是多么的美妙，而法布尔对昆虫的细致观察和独特评价，更让我感受到了科学家的探索精神和对生命的敬畏之情。《昆虫记》的确是值得我们一生阅读的好书。

假期的时候，老师给我们推荐了《昆虫记》这本书，我一拿起来便爱不释手，从中学到了很多有关昆虫的知识。下面我来给大家介绍几种昆虫。

螳螂，表面很凶残，经常爱打斗，是一种极具攻击性的肉食性动物。尤其是我看到雌螳螂吃掉雄螳螂的故事，更是觉得雌螳螂冷酷无情、残忍恶毒。可是当我仔细读了读《昆虫记》中有关螳螂的这一篇后，才明白这是怎么回事。原来这是螳螂爸爸为了让雌螳螂受孕，为了自己家族后代的繁衍，才牺牲掉了自己的性命。这是一种多么伟大的、可贵的献身精神啊。还有螳螂妈妈，为了让自己的小螳螂从就有自立能力，给自己的宝宝建好巢穴后，就离开再也不回来，让它们从小学会生存，学会与大自然作斗争。我不禁从心底佩服起这种小昆虫来。

被管虫，听到这个名字，你一定感到很有趣。被管虫是被树木管的一种小毛虫。被管虫很爱穿漂漂亮亮的衣服，树叶、草、枯枝、纸，甚至是石头，都能被这种小毛虫缝制成漂漂亮亮的衣服，它们可以称得上了不起的小裁缝。对被管虫来说，把自己打扮得漂漂亮亮的是十分必要的。也许正好应了一句话：爱美之心，人皆有之。尽管被管虫很爱美，可是一旦它要当妈妈了，就顾不了那么多了。它为了自己的宝宝，牺牲自己休息打扮的时间，为宝宝找足够的食物。甚至还牺牲了自己皮肤，给孩子们做一把遮雨伞。用“可怜天下父母心”这句话来形容被管虫妈妈，再合适不过了。

我还认识了许多有特点的昆虫，如，有着伟大母爱的神圣甲虫西班牙犀头，有着强大的团结力量的红蚂蚁，有着坚韧不屈精神的蜘蛛等等。

读了这本书，我最大的收获就是，只要我们多读书，细心观察，就能学到很多科学知识，发现很多有关昆虫的秘密。

《昆虫记》这本巨著的作者是法国作家法布尔，他拥有哲学家一般的思想，美术家一般的观察本事，文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫，并将其记录下来，这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。

经过作者的描述，我能想象昆虫在活动的画面，蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物……多么神奇的大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象，昆虫里也有类似的情景，蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小

的小虫子，会将自我的卵产在蝉卵上头，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物，供自我生长发育所需。

小时候，在看《黑猫警长》动画片时，有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉，然后黑猫警长来破案的故事。一向以为这只是编造的，看了《昆虫记》后发现，这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种

无情的昆虫，母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉，产卵后便再也不回来了，不管自我的亲生子女能否健康成长！

在这本书里，作者将专业知识与人生感悟融于一体，娓娓道来，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

在这本书中，作者不是经过解剖等工序来完成自我的作品，而是亲身溶入大自然，不顾野外冒险的危险，就好比描述黄蜂，作者很细致地描绘了当时怎样冒着危险去观察黄蜂巢，又怎样弄懂黄蜂的习性，写得十分精彩趣味。

我十分喜爱《昆虫记》这本书，没事时我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布尔一齐探究昆虫世界的奥秘。

一天到晚都在家，我觉得好无趣，无法出去喝小伙伴玩，仅有在家看电视。于是我想起教师让我们读的必读书《昆虫记》。于是我打开了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，来消除心中的无聊。读着读着我被法布尔为了观察昆虫而不屑一切的精神所感染了，因为他向困难屈服。这本书让我明白了：要善于观察身边的事物，才能成功。

这本书讲了法布尔在亲自实验，观察：萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金步甲……还亲自试验了毛虫的霉素等等，数不胜数，着一切都是高度危险的，异常是观察朗格多克蝎子时，那种坚持不懈。

成功往往都是给那些有准备的人的，成功往往能够挡住一切所经历过的风风雨雨。只要能够成功，付出再大的努力和汗水也在所不辞。为了持家法布尔不得不去一所小学去上课教几何图形，虽然工资很小，但还是干。之后他有成了一名染色工，因为他的坚持不懈，有了一笔小财富，得到了皇帝部长的认可。

成功能够造就一个人事业的成功，也能够造就新的开始。法布尔造就了一个新的开始，为了能让孩子们在教室里学习；为了自我能更好地了解昆虫；为了能成功，法布尔去了印染厂，用自我的方法做一名印染工人，好不容易赚了钱，去研究昆虫，结果研究的人走光了，仅有他一个人坚持不懈的奋斗，向成功跨步。

彩云收集了无数的水蒸气，只为了雨后惊艳一现；贝壳征集无数沙粒，最终炼成一颗闪亮的珍珠。我们的人生是这样，要经过坚持不懈的奋斗才能成功。我轻轻摸着《昆虫记》的封面，觉得不再无趣，因为我有昆虫和法布尔的陪伴。

我怕会是隔阂！！！