与难忘的记忆有关论文参考文献

问题一：毕业论文的结束语怎么写 毕业论文的结尾，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文，加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括，从而引出或强调得出的结论；或对论题研究未来发展趋势进行展望；或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵，虎头蛇尾，或画蛇添足，拖泥带水。 在毕业论文末尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的，包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列，不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于：一是表示言之有据；二是对他人研究成果的真正尊重；四是方便他人查找、使用。 问题二：毕业论文结论怎么写 结论与建议的撰写要领是：结论是分析讨论基础上，对结果的简要概述（千万要注意不要过多地重复结果，否则就是结果了，而不是结论），是文章的价值所属。结论应该是在结果的基础上根据分析、讨论所做的一种理论上的概括，以一句话概括为宜。他的直接作用是得到新的知识、新的理论，或者是纠正旧的知识、理论。要求： （1）语言要高度精炼，措词严谨，文字鲜明、具体。 （2）突出成果核心主体。 （3）分点不宜多，语句不宜长，一般在3个左右。 建议同样要鲜明、精确，不能含糊、若无、千万不能杜撰 问题三：毕业论文主要写什么？ 毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）、博士后毕业论文等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100―200字（不同院校可能要求不同）； 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上（不同院校可能要求不同）。 毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。 毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。 一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于......>> 问题四：毕业论文中的总结与讨论如何写 毕业论文中的总结部分：写出该实验中得出的重要结果、结论。可以捎带一点实验的方法、步骤等。重点在于结果。 毕业论文中的讨论部分：写出该郸验中具体是如何做的，都需要注意什么，为什么需要注意这些等，你是怎样做的，讨论重点的东西即可。 问题五：毕业论文总结怎么写 毕业论文总结 2007年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次毕业设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。 3月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告，开题报告定下来的时候，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手。我将这一困难告诉了导师，在导师细心的指导下，终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。 在搜集资料的过程中，我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆，大工图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。 4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。 4月底，论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图，图表等，我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该选哪个，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题，在反复推敲，对比的过程中，最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器，列驱动电路采用74HC595集成电路。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。 我不会忘记这难忘的3个多月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；亲手设计电路图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多单片机、LED显示屏的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。 脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工骇有很大的帮助。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。 在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理......>> 问题六：毕业论文的结论怎么写啊，要求多少字啊？ 毕业论文的结论一般是总结前面的东西，再提出以后的发展前景，存在的问题，如何改善。 问题七：毕业论文的摘要和引言及总结应该各写什么内容 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 问题八：毕业论文总结怎么写啊 如果您需要的是毕业论文最后的结论部分，请参考下面的例文： 结论与展望 金融是现代经济的核心，而银行又是现代金融的核心，因此银行作为核心的核心，在我国国民经济中的重要地位不言而喻但是，我国银行业企业自身的竞争力，尤其是营销竞争力较为赢弱，而营销竞争力对作为服务业的银行来说，犹如一支足球队的“前锋”，极为重要随着我国金融业全面开放的“06大限”日益临近，我国银行业企业面临的挑战将愈加严峻。本文正是在这样的大背景下，提出了为我国银行业企业构建营销竞争力评价体系的关键问题 本文在综合营销学、金融学、经济学等相关学科理论的基础上，以“企业异质性”为基本假设，试图打开银行业企业营销竞争力这个“黑箱”，探究其基本来源和作用机理为此，本文结合银行营销的特殊性，构建了银行营销竞争力评价体系，并探讨了基本评价方法及其具体应用。本文的创新点和意义主要有: (1)本文综合银行金融与营销竞争力两大理论，以企业异质性为理论假设，寻求我国银行业企业营销竞争力的来源与构成，探究我国银行业企业营销竞争力的形成机理和作用规律，为我国银行业企业构建了营销竞争力评价指标体系; (2)本文有机融合营销P4’s和C4’s两大理论，首次提出了银行营销4M，s理论，这对作为服务业的银行业企业而言，具有重要意义。从而为我国银行业企业塑造自身的营销竞争力提供了新的理论指导; (3)本文采用了基于层次分析法和专家会议法的模糊数学综合评价方法，并通过详细的实证分析，论述其具体应用过程和操作方法，为我国银行业企业评价自身的营销竞争力水平提供了颇具参考价值的基本方法。 本文在研究过程中虽然取得了上述成果，但是由于主客观各方面的限制，还存在以下几个值得继续深入研究的方向： 首先，本文研究的银行业企业营销竞争力主要是基于静态因素，而没有较多地涉及动态因素(时间因唬)实际上，可以对营销竞争力连续评价几年、然后把每年的得分进行加权平均求和(时间越近，权重越大)，即为动态的营销竞争力评价得分但是世界品牌实验室和世界经济论坛至今才发布了2004、2005两年的《中国500最具价值品牌》排行榜，因此对“品牌价值”一项指标无法采用连续几年的评价方法。另外，有些指标是即时性的，也无法连续评价。因此动态的营销竞争力评价受到了限制。 其次，本文由于是首次提出银行营销的4M，s理论，其基本内涵和理论框架体系需要进一步丰富和发展。 最后，本文实证分析所需的绝大部分数据必须来自一手资料，但由于时间、人力和物力等各方面的限制，这些数据的获得没有完全按照规范、严格的专家会议法或德尔菲法的程序进行操作，这决定了其最终的评价结果与实际情况可能有一定的偏差因此本文提出的评价指标体系和评价方法还需要在我国银行营销工作中进一步接受实践检验，以不断更新和完善。 本文以上这些缺陷和不足，正是本人以后努力丰富自身知识和能力，以继续深入研究的重要方向。 问题九：毕业论文结论怎么写 结论首先应该是从你论文的研究论题内容来写的 你论文的研究要研讨几个问题及对策 还有就是如何去解决出现的问郸等等 那么结论也就很容易了 大体要经过分析以后从论文的几个方面去得出正确的结论来的过程 用书面表达出来加以格式的要求 就是论文的结论了 希望对你有所帮助吧 呵呵 问题十：毕业论文的结论怎么写？ 结论当然是对全文关键论点的总结了。 可以先写个帽，所研究的论文题目处于什么样的背景和重要性。然后对自己研究的内容（问题、分析、解决方法）进行简单总结，最后简单展望一下。 这就是结论了！

《认知心理学》（英）艾森克《认知心理学》(美)John 《认知心理学》(王甦)《认知心理学》(彭聃龄)《当代认知心理学》梁宁建《记忆心理学》杨治良

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的难忘的回忆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

去年春天，我们一家人去了乡下植树。那是我一次难忘的回忆。

记得那一次，我们开车来到了乡下，就开始行动植树任务了。我们迫不及待地来到山坡上，一股清新的空气扑鼻而来，小鸟欢快地唱着歌儿，好像在说：“欢迎你们的到来！”在鸟儿悦耳动听的歌声中，我们迈着轻盈的步子来到植树地点，精心地挑选了一棵心仪的小树苗。

由于是大姑娘坐轿子——头一回，我不知从何下手。只见妈妈一手拿着铲子就开始挖坑了。妈妈对着我喊道：“快把树苗拿来。”我一听，马上手忙脚乱地把树苗拿来，然后放在了妈妈挖的小坑里。我负责扶着小树苗，而妈妈则负责培上湿润的泥土，爸爸去河边打水。我们干得很认真，妈妈填完坑后，我就轻轻地在小树苗的旁边撒上白色的肥料，爸爸把打回来的河水倒入树边的泥土上，小树苗吮吸着甘甜的河水，叶子在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢我们呢！这样一棵小树终于就被我们植完了。我们干得满头大汗，热火朝天。最后我还在那棵小树苗上刻上了我的名字，希望等到它以后长大，就为这片树林增添一抹茂绿。

我难忘的回忆是一次多么棒的植树过程啊！那次，我不但体现了植树的乐趣，而且为我国“创建绿色生活”献出了自己的一份力量。

我的记忆像一串项链，每一颗串珠代表一个故事，其中有一颗最明亮的宝石那是我最难忘的回忆。

一个星期一的清早，我和往常一样，穿上校服来到学校，我发现同学们都带着红领巾，我摸摸脖子，糟糕忘带了！这要怎么走仪仗队呀？我吓得两腿发软，心“砰砰”地跳着，就在这个刹那间，我突然想起了曹锦华，她什么都会多带。想到这里，我便飞快地奔向曹锦华，还没等我开口，曹锦华就像一眼看出了什么似的抢我的话说到：“我就知道会有这种事发生。”边说她边笑容可掬地打开书包，又像变魔术一样变出一条红领巾。我接过红领巾，像离弦的箭一般冲向操场，开始走仪仗队，我挺胸抬头，环顾四周，咦！那不是曹锦华吗？她脖子上怎么没有红领巾，还在挨批评

事后，我不解地问曹锦华：“你明明只由一条红领巾，为什么还要借我？”曹锦华平静地回答：“我和全校同学站在一起，不带红领巾，影响并不大；相反，你走仪仗队不带红领巾，却影响了整体效果。”

从这件事里，我收获了很多，最重要的是：我学到了曹锦华乐于助人的好品质，她就像一颗宝石，闪闪发光。

光阴似箭、日月如梭。自从升入初中以来，用手指一算，已经快两年了。刻在记忆里小学的点点滴滴仿佛只是昨天的事，至今都让我记忆犹新、难以忘怀。

最难忘的是那一次：因为早上起来太晚了，我来不及检查书包，到了学校才发现竟然忘带英语书了。我急得像热锅上的蚂蚁，左右为难。借也不是，不借也不行。别的班已经开始上课了，真是天绝我路啊!

我在班里左寻右找，寻找最后的希望，看有没有奇迹发生，可是真的没有。正当我不知所措时，一个人走到我身边，递给我一本书。啊，是英语书，我像是在黑暗中又找到了光明一样的高兴。我抬头一看，那正是我的好朋友小婷。当时我太高兴了，忘记问她是从哪借来的，只是抱住她，不停的道谢。

“叮铃铃……”上课了，老师昂首挺胸走进教室，全体同学端正的坐着。老师按照惯例说：“没带书的自觉站起来。”出乎我的意料，小婷竟然站了起来。我顿时明白了：原来英语书不是借来的而是她自己的。我愧疚极了!但却没有勇气站起来说明真相，我想下课就去向她道歉，便没有太惦记。

临上初中之前，我们只是互相留了联系方式。

此时此刻，偌大的泪珠从我眼前划过，它提醒着我：一件事情平时你可能不是很在意，但后来想起时往往会成为难忘的回忆。

有次无意间碰见了小婷，心里不禁感叹道：那一次真是难忘的回忆啊!

是谁？在我们陷入困境时，伸出援手帮助我们？是谁？在我们失败时，鼓励我们不要放弃？是谁？在我们情绪低落时，带我们挣脱痛苦？是朋友！朋友，是指引方向的灯塔，也是我们重要的依靠，更是灿烂我们生命的人。

记得在我小学一年级第一天进入班上时，我是哭哭啼啼的进去的。当时，有一位女生，她也是哭着进教室的，我们两个被安排坐在一起。虽然我们两个互不相识，可是却不约而同的聊起天来。之后，我们两个人停止哭泣，聊得愈来愈起劲，直到开始上小学的第一堂课，这一段友谊，持续到了二年级的时光，彼此之间默契增长，也更加信任对方，更清楚的了解彼此。

在这两年同班的时光，我们一起玩耍，也一起讨论功课。我们两人的学业成绩都差不多，当我分数比较高时，她不会忌妒我；当我分数比较低时，她也不会嘲笑我，我们互相切磋，也互相琢磨，彼此竞争成绩。我还记得有一次，她从荡秋千摔下来手骨折了，她被送到医院急救，当她回来时，右手打着石膏。之后好几个月，我都帮她抄作业本，平时我们会去教室外玩耍，也改成在教室内玩静态的益智游戏，让我感受到“患难见真情”的真义。

现在想起那一段友情，我仍然很怀念。虽然我已经转学了，但我依旧会用网络和她联络，互相分享彼此的心情。那两年我们两人共同编织的美梦，将会是我难以忘怀的一段回忆。

在我的相册里，有一张难忘的照片。照片里是我和妈妈脸贴脸，嘴边露出快乐的笑容。一看到这张照片，我就情不自禁地在脸上挂着淡淡的笑容。

在寒假的一天，我和妈妈一起去香港的迪士尼游玩。首先来到的是森林探险队，然后到了美国大街小巷......到了飘上灰熊山。里面主要内容是：里面有几只灰色毛的熊在攀谈着，最高峰时期是，一下子穿越过山洞，来到山上，又一下子下了山洞，又看见了灰熊。妈妈吓得直拉着我的手，害怕地说：“太可怕了！”我刚想摸那几只坐在洞顶的灰熊，就回到了总站。出来时，妈妈一直冒着汗，我却淡定如神。

这是最后一个游戏：穿越太空山。这游戏是给一些想上太空的人们实现心中的愿望。在空中的星星非常美，一闪一闪，就像一只只小小的眼睛对我眨着。顺着游戏路线，路线时而旋转，时而直，时而曲，连机器中发出的音乐也时时变换着调子。在出来时，服务员说在我们游戏中，已经自动照了我和妈妈的照片，妈妈二话不说，立刻买了一张，放在我的相册里。

我们一起从迪士尼的门口出去了。我回过头看着那被远远甩在后面的闪耀的乐园，我感到一丝留恋。我心中暗暗地说：我下次会再来的！再见！

有人说：“只有定格在记忆里的幸福，才是永远属于你的珍贵。”我想是的，那些定格在记忆里的画面，会像时光一样一直伴我走。

那是七月的一天，我走在青岛的大街上，有风，说不清是暖还是凉。突然，一阵嘈杂声响了起来，有尖叫、有呼救……我快步跑了过去，看清情况时，心里不免有些慌：一位孕妇要分娩了，她脸上的汗珠与泪珠混杂着，就那么突然的，隐约听到有人喊：“羊水破了，她的羊水破了！救护车！”一位妇女带着孕妇做深呼吸。一分钟……两分钟……，时间好像很长，也很慢。救护车到的时候，孕妇已经昏迷。医护人员得知情况后，下令在救护车里生产。人群依然很拥挤，人们依然在为这个小小的生命祈祷。婴儿的啼哭声传来，悬着的心终于放下。我看见了那位母亲那么满足的表情，眼睛里盛满了笑意。那一眼，我记忆很深，我默默地退出了人群。走到了海边，海风很凉，我想着孕妇的眼神，我想到了妈妈，我妈妈是否也有过这样的满足，这样的幸福，我想有的吧，我幻想着。

我看到了夕阳，很美。很感谢妈妈带我来到这个世界上。如果那个小婴儿能睁眼看到她妈妈那么满足的眼神，她会很幸福的吧。

晚上，入梦。我梦见了一双眼睛，里面盛满幸福，在笑！那是妈妈的眼睛，一定是的！我看见，妈妈拉着我在沙滩上跑着，夕阳将我们的影子拉得很长，很长。我们跑得很远，很远……

今天，就是作文班的最后一天了，抱着依依不舍的心情，在脑海里回想这四天的课程，每一位用心指导的，以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

怀着期待的心情，踏着轻盈的步伐，来到教室报到。看着每一位同学，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情绪，想认识每一位同学。在四天当中，每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心，用自己最真切的那份心，让我们了解到作文的趣味。例如：味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界，了解古人创作的心境。

更重要的是，我知道在这生活周围，各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿，枝头唱歌的鸟儿，坚韧不懈的草儿，开阔了我的视野，也打开了眼中那扇心灵之窗，用那无怨无悔的纯净的心，启发了我对作文的高昂兴致。

接近尾声，时间已所剩不多，然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学，每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班，用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路，我正一步步地前进……。

老师评语：首尾呼应，结构齐全。夹议夹叙，深情的感触，亦有理性的剖析，的确是佳作！

一首动听的歌，一段优美的舞姿，一次欢快的旅行，都会勾起我跟她的一段难忘的记忆。

她是我的舞蹈老师。不仅会跳舞还会唱歌，会弹琴。在那几天里，老师时常念叨着到户外去练习舞蹈。很快，老师就把这个想法变成了现实，我们走在乡间的小路上，路边开着一处处铃铛花，微风缓缓吹来，里面掺杂着泥土的气息和花的香味。

走到了麦田中间的一条水泥路上时，小麦都长到了路边仅有的一点棕色的泥土上，使小路拥挤在麦田里。

我们就在这条小路上练习了很久，但让我最难忘的是我们回到舞蹈班后，老师对我说的一句话。

在回去的路上我们都很累，老师看到这一情景，带着期待的眼神对我们说谁先到家，给谁发一朵小红花。顿时有几位同学飞快地跑到了最前面，但我却冷冷的说了一句不要了。另外几位同学也随声附和。老师就那样狠狠的瞪了我一眼，头也不回的回去了。

等我们几个慢悠悠的到了舞蹈室时，老师把我们狠狠地批评了一顿，随后又给其他同学一人发了一朵小红花。当时看着那几位同学神气的样子，心里就有一阵酸酸的感觉。等到放学时老师专门把我单独留了下来，说不要让老师用看别人的眼光来看你。

在回家的路上我回味了今天发生的事，又把老师说的话结合起来。在心里暗暗决定，就为了自己的未来我要努力，不要等到以后回想起来自己再去后悔。

童年的回忆像海水一样多，但有些童年是很快乐的，有伤心的，有被表扬的。但我的回忆是快乐的，我还清楚的记得，我那时只有10岁。我和我的伙伴们去捉螃蟹。

我来到与伙伴们约定的位置，我在哪儿等了一会儿，突然啊！大叫一声，把我吓着了。我看了看，原来是我的伙伴们来了。我们拿好了口袋，我们跑步前进。来到了深山，我们开始寻找螃蟹了。突然我看见有什么东西像蛇一样的动物在水中游。我便对他们说：看那是什么。张朋说：那是泥鳅。说完，他便马上就跑去捉了泥鳅了

我说：那里是不是泥鳅住的地方，张朋说：可以说是，我说：那这么多泥鳅要不要全捉回去啊！。张朋没有说话了但龙祥开口了，说：怎么可能捉完啊！泥鳅可滑了，我说：那只好走了哦！。我们有来到了一块大石头面前，龙祥说：这就是螃蟹做坐的地方了。这时一只长20厘米，宽10厘米的螃蟹出现在我们的眼前，张朋二话不说，立马就去把螃蟹捉了。张朋说：看这就是铁螃蟹，它的剪刀可锋利了。我们捉了螃蟹回家去了。

童年的回忆就像大海的海水一样多啊！

我有一个贤良淑德的妈妈，她的鼻梁上有一副沉重的眼镜，还有一个樱桃小嘴，还有一双又大又亮的眼睛，她的身高一米六多，说起话来非常温柔，但我不乖的时候就像一个母老虎似的。

母亲是很多人都曾经拥有的甜蜜体验，当妹妹躺在妈妈怀抱里睡觉的时候，我也好想在妈妈怀抱里睡觉，妈妈却说：“妹妹还小所以需要妈妈抱，其实你小时候也是这样的。”我说：“可是我怎么记不住了呢？”

妈妈耐心的说：“你小时候有，只是忘了。”哎，这回我才心服口服。

说到这里，我的大脑开始搜索起来，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小时候生病的时候，那是一场很严重的病。

某一天晚上七八点的时候我吃了几个芒果然后就和妈妈一起玩，可玩着玩着胃就开始疼了起来然后又发起了高烧妈妈赶紧抱着我去医院检查，结果却说：“是阑尾炎要动手术，妈妈听了可吓坏了急忙抱着我去另外一家医院检查，结果出来只是吃芒果过敏了，妈妈这颗悬着的心终于放下了。到了晚上因为离家有点远所以妈妈给我买了一个洗脚盆，洗完脚已经十点了

童年似歌，每一个音符，都是美妙旋和；童年如画，画中勾勒出曾稚嫩的瞬间；童年是一方没有稗草，污秽的净土。童年，宛如星空，无边无际；宛若星辰，让漆黑的夜幕透出点点闪光。打开记忆的闸门，童年的回忆如波涛汹涌的海浪飞驰而来。

童年既是无畏的，又是无忌的，但更多的是无知。不知因这种无知，我曾闹出数不胜数的，使人啼笑皆非的故事。

记得那一天，我爬在窗外，看着外面朦朦胧胧，淅淅沥沥的小雨发呆。突然，我眼前一亮。好像发现了一块新大陆，冲出家门。我看见一只猫咪那是我家的小白，它雪白的毛被泥水溅了一身，它显得脏兮兮，湿漉漉的。我小心翼翼，蹑手蹑脚地靠近，想要抱住它，它却敏捷地闪开了。它发觉我的靠近，立马弓起身子，眼珠瞪得圆圆的，嘴里时断时续的发出咕噜声。我也不甘示弱回瞪着，就这么僵持，互不相让。耳畔只剩下稀稀拉拉的雨声，可好景不长，小白突然叫了一声，小白优雅地转身，翘着毛茸茸的尾巴，准备消失于雨中，我心中暗叫不好，一个健步伸手拉它的尾巴，它警觉地快速转身，疑惑地望着摔倒在地的我，我忍住疼，心中抽泣道：猫没抓到，自己还跌了一跤，真是赔了夫人又折兵啊！我沮丧地站起身也不管小白了，狼狈地跑回家了。

童年的傻事，却是最美好的回忆。当记忆所剩无几时，但我还是会想起我同年的傻事。

我有一张非常好笑的照片，只要一看见它我就情不自禁的`开怀大笑。

这张照片有一段美好的回忆。还记得今年暑假我们去威海玩。每天下午我们都会去海边游泳，这天下午天气不怎么好，我和爸爸便在沙滩上玩，妈妈给我们拍照，玩了一会我看见一个阿姨在卖炫彩弹弓，于是让妈妈也给我买了一个，我拿着心爱的玩具爱不释手，我一次一次的把它射向天空，它像一只彩色的小鸟 ，自由自在的在天空翱翔，我像一只欢快的小鹿追着他在沙滩上奔跑，突然，我眼前一黑，一头扎在了沙子里，在我还没反应过来的时候，只听见一个叔叔的声音：“没事吧小朋友？”叔叔把我拉起来，只见我满头满脸的沙子，妈妈也赶过来了，连忙对叔叔说对不起！我一头雾水，是我摔倒了妈妈为什么要对叔叔说对不起，妈妈打开相机让我看，原来是我在追着炫彩弹珠跑的时候，一直看着天上，没看见地上坐着一位叔叔，结果不但踩到了叔叔还从叔叔头上翻了过去，这个滑稽的动作正好被妈妈拍到，帮我留住了难忘又美好的回忆。

事情已经过去很久了，每当我看到这张好笑的照片，都会想起那位和蔼可亲的叔叔，不知叔叔会不会也常常想起我呢！

随着岁月的流逝，许多一刻随着记忆的路流逝被我们淡忘，但是有一件刻让我难以忘怀。

那是我7岁时颁奖的时刻，那已经是20xx年了。在滕州市举办了一场《维多利亚港湾杯歌咏赛》，爸爸见了便说：“文慧，你5岁时得了歌咏二等奖。这次来个一等奖吧。”我高兴的说：“好好！我要参加。”在以后的几天，我天天练歌。到了初赛的时候，我的歌曲《小螺号》震动了全场观众，评委也让我晋级了。我心中激动的心好像快蹦出来。过了几天又一次的比赛就开始了，我的《兰花草》和《彩虹的微笑》又一次进入了下一关。到了颁奖典礼，我首先坐在了第一排，我得了几等奖。过了几小时，开始念颁奖典礼了，首先念了优秀奖，幸好没有我，接下来到三等奖奖了，兴庆的是还未有我。到二奖了，主持人却念到了我的名字，我疯狂的飞奔过去，证书、奖杯都到我手里，心中的喜悦啊，那个美啊，都不知道怎么形容了。下楼梯了到了观众席，那些人都看我，我真是比吃了蜜都甜啊。虽然，我没有得到一等奖，但，这是我自学苦练的功劳啊！

这次，是我永远都忘不了的事。但，这更是我辛苦的汗水得来的果实！

有人说 ，童年是一条金色的小船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐;还有人说，童年是一串晶莹的风铃，风儿一吹，就能发出清脆悦耳的响声。我要说，童年是一篮记忆的鲜花，许多难忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。

5岁那年，我做了一件傻事。现在只要一回想起来，我就会忍不住的乐。当时为了培养我的音乐感，妈妈给我买了一架电子琴。这架电子琴，不外形漂亮，还能唱出好多我最爱的儿歌，我可喜欢它啦.每天，我都要坐在他的身边，用胖乎乎的小手指按动它的键盘，欣赏它那美妙动听的“歌声".可渐渐地，我发觉他的声音有些嘶哑了。它一定是累坏了，这该怎么办呢?无意中发现冰箱里放着一瓶雪碧。于是我马上取出雪碧使劲儿拧开盖子，将它倒进了电子琴的发音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聪明的人了。

妈妈回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告诉了她。妈妈听完哭笑不得的说：“你这个小傻瓜，人和电子琴能一样吗?你这样做会把电子琴弄坏的。”我撇撇嘴对妈妈的话半信半疑。过了一会儿，当我去摁电子琴的时候，电子琴真“唱不出美妙的歌声”了。为此，我难过了好多天。我就想:自己真是个“小傻瓜”。

这件事己经过去好多年了，直到现在妈妈还时常告诫我：做任何事情，都要开动脑筋，不然的话，好事就可能变成坏事了。

傻事、趣事，使童年的生活变得色彩斑斓，它会给人的一生留下一段难忘的回忆。

桃花谢了，有再开的时候，燕子去了，有再来的时候，可我们的时间为什么一去不复返呢？——朱自清

时间匆匆，一去不返，时间总是在人们不经意间悄悄逝去了，随着时间的飞逝，一件件小事都随着时间溜走了，被遗忘了。

有一次，我花了一整天的时间去回忆一件件小事，可惜收获很小，那是一个傍晚，我的老爷爷了，在我家里住着，我姥爷要看新闻联播，我正在看动画片，当然不换台了，姥爷跟我抢遥控器，但是他老了，当然抢不过，那晚姥爷一晚上气。

第二天姥爷回自己家去了，我还暗暗窃喜，终于没人跟我抢电视了，可谁知没过多久了，也便离我们而去了。岁月匆匆，不久我便忘了。

总记得小时候，在奶奶，家，儿时的我很淘气，吃饭的时候在院子里跑来跑去，奶奶就跟着我喂我吃饭，吃完饭后，奶奶就抱着我讲故事，原来有一次下大雨发了洪水，奶奶和爷爷全村人都站在各自的屋顶上，洪水把墙推倒了，当时我害怕极了，就不让奶奶讲了，不久我也忘了。

通过这次会议，我记起来了一些小事，小时候下冰雹，刮沙尘暴，看直升飞机发传单，等等……

人们走的太快，太久了，灵魂跟不上，不知停在哪儿了，人们在走时不只看沿途风景，灵魂却懂，有时我们应该回顾过去，不要让灵魂和往事被遗忘。

时间匆匆一去不返，回首过去，回忆往事，不要让往事被遗忘，不要让时间被遗忘，不要让幸福被遗忘。

时间匆匆，一去不返。