大家好,对方辩友今天有跟救命稻草,那就是哲学上的内外因辨证法,内因是决定事物发展方向的,所以对方说内因是关键.可是对方辩友只知其一不知其二,内外因辨证法的原话是:内因是事物发展的根本动力,外因通过内因起作用,在某些时候,关键的外因甚至能决定事物的发展变化.这里我们就有了可以讨论的地方,首先,关键的是不是根本的,答案是不是,我来举个例子,我们说吃饭,吃饭要嘴巴,要筷子,它们都是关键的,可是吃饭的根本可不是你的嘴巴你的筷子,是你的胃呀,所以关键和根本是有区别的.所以我们要引如第二个观点,即什么是关键.关键即极其重要,缺其不可,成才不是你说你成材你就成材的,而是要社会的认可的,那你如果没有展示你才能的机会,社会怎么认可你的才华呢?所以外因在决定成材这里恰恰扮演了一个关键因素的角色.外因是极其重要的,一个人他有才华,不代表他就是人才了,不代表他就成材了,你一定要作用于社会的.我们看这里内因提供的是一个前提,即你要先有才华,前提不是关键,我们可以用另外一个例子,你梳头的前提是你有头发,你梳头的关键可是爱美的心啊!那我们来看外因,它首先提供一个社会给你的机会,然后它给你一个展示的舞台,最后它给你一个结果,这些是内因没做到也是永远不可能做到的.看谁是关键,我们就要从这里入手的.有的人就不同意了.因为他们刻苦了这么多年,居然今天要他们承认他们自身的刻苦不是关键.我说你们不要急,你们想想看,你们刻苦学习,努力工作,那么这个学习的对象,工作的对象是哪里来的呢,你自己创造的吗,不是外因给你创造的.所以说你的刻苦是不能脱离现实物质世界的,而内因是我们的主观世界的产物,它是不能产生物质的!物质是客观存在的,他不以你意志的转移而转移,我们只能利用它而不能创造他或者毁灭它.外因是物质的承担者,我们在来举个例子,对方辩友大概要说的,有多少外因不好的贫困学生如何在自己的努力之下成材的,那我们就来说这个.贫困学生成材,他的外因的确不好,那他是不是没有外因,不是,谁给他的机会,谁给他的知识呢,谁来肯定他呢,这些可不是他自己做的哦!他这么努力为了什么,还不是为了改变下一代的外因吗,他们正是看到了外因的关键作用啊!