从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。怎么写论文才能避免踩雷呢?以下是我为大家收集的毅力议论文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
胜者为王!败者为寇!胜负一念,毅力是也。
——题记
自古以来,圣贤的人皆具崇高的理念和坚韧的毅力,视野容纳这繁华的大千世界,不禁深感惭愧。
在凶险的峭壁上耸立的古柏,空气稀薄依靠晨曦的雾水和岩缝中的水份维持自己的生命,在地势险要的环境中茁壮千年,在浮云之上抵御千年之寒,却不显露出憔悴,在飓风呼啸,狂雨洒落,暴雪漫天的环境下耸立千年!他的每一叶无不充盈着毅力!
在枯燥的沙漠中了望的胡杨,呼吸着灼热的空气,顶着上古之炎,不懈的向下延伸数百米以获生存的液体,在飞沙走石中伫立的笔直。“活着千年不死,死后千年不倒,倒下千年不腐”,这等毅力是何等的强大他的每一寸肌肤,甚至他的周围都生长着毅力。
在酷寒的严冬中展现婀娜身姿的梅花,在万物因雪的冰冷而沉睡时,他身悄然绽放,显出诱人的的粉色,释出醉人的芬芳,在严寒中依然柔和,但却不丢失刚强,“柔中带刚”,他的毅力早已在柔和中散发,随梅香传播到远处。
和古柏,胡杨,梅花相比,我可能更胜一筹,但他们身上散发的毅力,我显的如风吹而过的微沙,如万顷草原上的一株。
毅力,是强者的精剑;毅力,是文士的炼笔;毅力,是法士的羽扇毅力是我们飞向梦想的翅膀!
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
今天大风弥漫,风呼呼的吹着,树也跟着摇晃了起来,“轰“的一声巨响,原来是一棵树被刮倒了,树倒在了地上,别人可以坐视不管,可人民子弟兵——解放军,不行。
部队的解放军马上做出反应,派出一个班的兵来扛这棵大树,十个人就这么一步一步,咬着牙,艰辛的把这棵树扛到距离他们一千米的地方,一千米啊!十个人要费多大力气才能扛到呀!他们一边走一边给自己打气,“一二,加油!加油!一二。”风还是呼呼的吹着,吹在他们脸上,他们的脸被吹得通红,但我看见他们通红的脸上写着两个字“坚持!”路边的树还是摇曳着,仿佛它在为他们加油打气,我觉得他们此刻心里有共同的信念就是:“为人民服务!”他们不在乎自己脸被冻得通红,只是想着我要为人民服务到底,我是军人,我是解放军,我是人民的子弟兵!他们就一步一步走在狂风怒吼,零下7摄氏度的天气里,我不由得佩服他们的吃苦精神,他们的毅力是无人可比的,我只能说:“谢谢你们。”
毅力不是人人具有的品质,当你有了目标,有了信念,你一定要拿出吃苦精神,这样你一定会成功,因为你有了——毅力。
每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像朝拜一个遥远的圣洁灵地。但成功的道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的“恶魔”,虎视耽耽地盯着你,他们会向你扑来,而你用什么去对付他们呢?用你随身带着或路上得到的法宝。这些法宝是多种多样的,有勤奋,有谦虚,有自信等等,它们随时能助你度过难关。其中有一件银光灿灿的,那便是毅力。
毅力是攀登指挥高峰的手杖。
很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但他们缺乏毅力,开始是天天撒网捕鱼,不久便两天打鱼,三天晒网,最后索性将网抛进垃圾箱里,而海底珍奇就可望而不可及了。没有毅力,成功知识虚幻,比别人多1百倍、1万倍的奋斗也只是徒劳无功。
毅力是漂越苦海的小舟。
你也许知道某某科学家荣誉的获得了诺贝尔奖,然而你可知道,他们并不是一帆风顺的幸运儿,他们是从无数失败中的经验教训一步一步向成功迈去。这靠的是什么?毅力!
毅力还是理想的春风吹出的鲜花。
毅力并非与生俱来,也不会随随便便地产生。无缘无故的呆坐半天,与其说是锻炼毅力,不如说是浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的。要实现远大的理想,就必须使你增强毅力。没有毅力,理想就无法实现,没有理想,毅力就无从产生,这两者是相互依存的。毅力是理想和目标吹催发的。
毅力可以推动我奋勇前进。我知道:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
毅力是一种难能可贵的精神,是人们为了达到目标自觉克服困难的品质。
当你拥有了毅力就会知道前进的方向,这样子才能够有助你朝着下一步迈进,努力成长。
还记得曾经有一位音乐天才,告诉了我毅力的可贵,他叫贝多芬。
他有梦想,有才华,经历了大风大浪。在最美的年华却双耳失聪,这对于一位音乐创作者来讲简直是最大的打击。可是他依靠着自己的毅力不放弃,坚持下去了。他向世界宣告:“我要扼住命运的咽喉,,它决不能使我完全屈服。”他用那份毅力创作了举世无双的《命运交响曲》,赢得了世界的钦佩!
还记得有一位医生,他因为微博上的一组“外科医生用棉签吃饭”的照片走红。那照片中那位以棉签代替筷子的人是湖南省某医院耳鼻喉咙头颈外科副主任医师周建波教授。而周教授本人表示,作为一名优秀的外科医生,手指的灵活性对于手术的精准度尤为关键。而这也是让他不断坚持的原因。也正因为这份坚持下去的毅力,才有了无数患者的康复,才有了如今大家对他的信任。
很多事情都不是简简单单都能够轻易的去完成的,无论是写好一篇文章也好,或是做好一份工作也好,如果不投入自己的精力和时间,用毅力去坚持,是很难取得成功的。
一位名人曾经说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。在我们的学习、生活中也是一样,要想做好一件事、学好一项本领,不仅需要不怕苦的精神,更需要顽强的毅力。
以前,每当我看见一个个穿着滑冰鞋,像风一样从身边飘过哥哥姐姐,心里就有一种说不出的羡慕。妈妈给我买回了滑冰鞋,我下决心也要学会滑冰。然而,学滑冰并不是我想象那么简单。一次次地摔倒,一次次地爬起,手掌摔破了,膝盖摔紫了。好多次,我流着泪准备放弃,但耳边却响起那句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。于是,我咬紧牙关,强忍着疼痛,在无数次的摔倒、爬起,再摔倒、再爬起中,终于学会了滑冰。我知道,要想学会一样本领,不仅要有刻苦的精神,更要有顽强的毅力!
为了让我练出一手好字,妈妈买了字帖让我每天练习一面。刚开始几天,我觉得很容易,不就一面字吗?一刻钟的时间足够了!可是,练了几天后,我才发现我错了。练字是件很枯燥无味的事,认认真真地写上一面,感觉手腕酸酸的,这时我真想把笔甩到一边。有时正练到一半,伙伴们喊我去玩游戏,这时我真想马上合上字帖。每当遇到这种情况,妈妈就会鼓励我:要排除干扰,学会战胜自己!这时,我的耳边就会响起那句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是呀,我就这样输给自己吗?不,不行!我一定要战胜自己。于是我又聚精会神地练习起来,坚持每天的练习任务。我知道,要想练出一手好字,不仅要有刻苦的精神,更要有顽强的毅力!
经历这一件件事情后,我认为做为新时代少年,不仅要有积极向上的精神,还要有顽强的毅力。顽强的毅力就是一座通往成功的阶梯,能令我们学到很多本领,能帮我们成就很多事情。在那以后,我又学习了弹电子琴、打羽毛球、打乒乓球……在学习的过程中,的确很辛苦,也有过想放弃的时候,但我坚信:只要能够保持顽强的毅力坚持下去,就一定能够获得成功!
仰望那高挂天际的北极星宿,夜是那么的漆黑,星却无畏的耀着,当北极星失足跌入云帐,他,将再爬起,为了目标,再次地在那漆黑中绽放光明。
自幼,我便开始学钢琴,当我弹奏出那美妙的旋律,我总感到十分有成就,一次,我决定参加钢琴比赛,一开始,一个个音符滑顺的传出,突然,咚!的一声,紧接的是,一阵混乱不堪的杂音,我,不甘心的再试一次,咚!的一声,那杂乱又一再的重复,一声声的杂音,杂乱了我心,那一声声错弹的音符,环绕着我,分秒的削弱我的信心。 这时,我的脑海中浮现了一句话:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”我思索了一会儿,悟到,岂不是吗?梅花度过寒冬,历经风霜,冷冽的雪也无情的覆盖着,但梅花展现了其毅力,在春天绽放动人的花朵,一切的关键,就在“毅”,我秉持着“毅”,不断尝试,一开始杂音仍不断飞来,我,却不再沮丧,将挫折转为助力,一番努力过后,只见双手在那黑键白键之间飞舞,那完美的旋律,终于完整的呈现,抱持着“毅”,我,成功了。
夜晚又再度降临,一场暴风雨来袭,疾风阵雷,遮盖了那星罗棋布的夜空,但,就像那经过风雪的梅花,北极星将再次以“毅”排除万难,在黑暗中绽放光芒,持续的迈向目标。
什么叫“毅力”呢?毅力是成功的重要因素,也是达成目标的重要条件。不管路有多远,自己的能力有多少,都能尽心尽力,尽量去达成目标,此即“毅力”。
从古至今,有毅力的人不计其数。莲娜玛莉亚没有双手要做一件事都难上加难。她学游泳时,旁人都劝他放弃,他们认为不可能。但莲娜玛莉亚靠着她的毅力,不但学会了游泳,甚至打破了世界纪录,赢得了无数奖牌。林义杰挑战穿越撒哈拉沙漠,吃不好,睡不好,白天要承受高温,夜晚还要待在零度以下的低温,随时都有生命的危险。在这种极度恶劣的环境下,林义杰也凭着毅力,成功横越了撒哈拉沙漠,说明了每一个成功者都拥有坚定的毅力。
假如一个人没有毅力,做什么事都不会有理想的结果。他在工作上遇到困难,就会半途而废,而辞掉现有的工作,但也因为如此,永远都是个小职员。换做是有毅力的人,碰到困难会尽力解决,而上级看到他的努力,也自然会将他升迁到较高的职位。我个人认为,我不是一个有毅力的人。因为我只要遇到挫折,就会半途而废, 最后才后悔莫及。我应该要有毅力,才会成为成功者。
毅力是成功的基石,是每个人必备的条件。俗话说:“毅力如滴水穿石。”做任何事都要坚持到底,因为这是成长中的锻炼。希望我能有毅力,也希望各位都是有毅力的人。因为坚持到底,是成功的不二法门!
毅力是我们生活中必不可少的一种精神,也是我们学习中不可缺少的一种习惯。只要有一颗充满毅力的心,什么事都可以做成。就像那位磨针的老婆婆对李白说的一样“只要功夫深,铁柱磨成针”。这不正说明了老婆婆的那种强大的毅力吗?
学习时需要毅力。当你遇到了难题,不能知难而退,而要迎难而上。要用你的毅力和智慧克服它,直到做会为止。当你写作文写不下去时,你不能停止,你要多查词典,多看课外书,将那篇作文写好、些优美、写动听。当你被英语单词背不下去时,更需要毅力,你要用你的毅力和你的心去好好记、好好背、好好读、好好写,这样,就能记下了。
生活中也需要足够的毅力。早上晨练时,要不停的做完所有的运动,不能因为累而停止。跳舞时,要努力认真地做每个动作,不能因为困难而不跳。弹琴时,要不停地练习,不能因为会了而不练。
在人生旅途中,我们曾经历过许许多多的忐忑。是谁鼓励了我们?是父母?是老师?是朋友?等。是我们的毅力,永不倒下的毅力。没有它我们无法来到高度空间。
还记得前几年冬天的一个晚上,爸妈都出去吃饭了,只有我一个人在家里。那时的夜晚是好黑好黑,我怕得缩成了一团卷心菜,我不停地颤抖,脑子里不停涌跃着那种种恐怖画面,我不停哇哇大哭,这时,我看到电视里有个人说了一句:”在走向未来的方向时,我们曾害怕过许多东西,这时的我们要用毅力去克服它、去战胜它,当这一切是场梦。”我听了立马闭上眼睛想象着。过了许久,我成功了,我终于克服了心里的恐怖世界。我多么想说:谢谢你,我的毅力!
毅力让我们克服困难,毅力让我们走向未来,毅力让我们懂得了:害怕并不可怕,可怕的是,你不知道怎样去面对他、挑战他,如果你面对他,你就能战胜它,就能改变你的人生导航。哦!谢谢你,我的毅力!我伟大的毅力!
在人生的旅途中,有一样东西是不可缺少的,就是坚韧不拨的毅力!有了毅力,我们才会珍惜宝贵的光阴,让生命之旅充满阳光;才会向理想的目标靠近,从而有机会与成功握手;才会创造崭新的自我,使执著的追求编写成无悔的人生。
鲜花和掌声历来都不会赐予守株待兔的君子,而只馈赠给风雨无阻的探索者。只呐喊而不冲锋不是好士兵,只瞄准而不射击不是好猎手。而拥有毅力且永不言败的.前行,才是到达成功彼岸的唯一途径。也许,所有的耕耘都毫无收获,但是敢于面对失败的,未必不是真英雄。努力了、奋斗了就问心无愧,人生其实就像一次播种,播种了不一定就有结果,但不播种永远不会有收成!只要你拥有毅力,扬起智慧的风帆,成功彼岸就会在你脚下延伸。
毅力是攀登智慧高峰的千秋,很多人都有美好的理想,但他们缺乏毅力,开始是天天撒鱼捕网,不久便三天打鱼,两天晒网,最后索性将网抛进垃圾箱里,而海底的珍奇是靠幻想永远也不可得的,没有毅力,成功只是虚幻。
毅力是飘越苦海的舟楫,你也许听到过帕尔曼那优美的演奏而为之赞叹不已。然而,你可曾知道,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是从小双腿瘫痪的残疾人。他没有像许多命运不幸的人一样在残疾人福利院度过一生,而是通过自己的努力走上了铺满鲜花的道路,成为举世闻名的小提琴王子。这靠的是什么?毅力!
或许你正在期待成功,那么运用你的毅力吧!这法宝可以推动你不断的前进,可以扶持你度过一切苦难。记住:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
有时候真的不能太过高估自己的毅力。
就像早上看了一会书之后,给了自己放松的时间,刷一刷信息文章和小视频。心里想着,就看一会,再去看书吧,就当是休息吧。
结果这一松懈,时间居然就过去了几小时,很快一上午的时间就过去了。
当放下手机的时候,这才惊讶人有点疲乏,最为关键的是觉得莫名地烦躁。
因为看似自己适才看了不少的信息,而且好像都那么点吸引人的增量,可细想一下,自己有没有思考,那些能否当成素材,能否对自己的生活有所启动。如果没有的话,那不是白白浪费了一上午的宝贵的时间吗?
当然要肯花心思去琢磨的话,的确还是有可圈可点的信息量,可大多时候我们还是选择当成了消遣,看过即忘,于是那也就成了短暂的垃圾快乐时间。
这也是没有具体目标的一个弊病,应该给自己设定一个闹钟,规定自己只看多久,并严格遵守,否则就只会自恼空叹。
任何一个很优秀的人都有自律的方法和严格要求自己的毅力,所以还是要好好地提升。
理想是美丽的山峰那么毅力则是陡峭的山路,在人生的道路上理想是不可缺少的,而坚强的毅力那么再美丽的理想也会随之落空。
在追求理想的航线不是一帆风顺的。就理想而坚强的毅力在追求理想的理想时候阻挡了他,他便向轻易地低了头最后只能放弃的理想,再去追逐另理想遇到又放弃,最后一事无成。是理想的“绊脚石”。古往今来,甚至以后的成大业者都无不备坚强的毅力。
人们在追求理想时候,哪怕是那么一步都要付出的艰辛。曾经举世闻名的大科学家爱迪生在发明电灯的时候,他遇到了成千上万的挫折,换作是常人早以灰心丧气了,可爱迪生常人啊,他有毅力,非常顽强的毅力才使他。谈迁是个穷秀才,他志于编明代史事,他奋斗了二十七年终于写成了《国椎》这部五百多万字的史书。这时,被小偷偷走了,他痛彻心扉,人以以为他从一蹶不振。可他天就又开始写,冬去秋来,周而复始,谈迁又花了十年的工夫再把书写成了,这时他白发苍苍了。历史的足迹已能证明有毅力天大的都不会使你屈服而它要向你屈服!关于点我也深有体会。
那一年,我和好朋友去游泳,当时俩都说有一名游泳能手的,可我下去呛了几口水便不学了,就在那戏水,可看一下他肚子被水灌满可他毫不在乎仍努力学,两年了,别人都取笑我不会游泳,当听到别人夸他时我心里像打翻了五味瓶一样非常羞愧,我当初为不努力去学,他以的毅力了我为?
有许多在人看来不可思议,像是神话,然而它是现实,那是人的超常的毅力在起作用。种种事实表明,理想之路用鲜花铺成的,每他的人都会遇到个种个样的、挫折以至挑战,而那些缺少毅力的人,一事无成的,不会在任何地方成就。
比起那些身残志坚的人,是健康又是完美的,能征服的高峰而就只能望而兴叹吗?让振作起来吧,从眼下开始,从小事做起,磨炼的毅力,为人生谱写美丽的篇章吧!
在生活中,我们可能会遇到很多困难,但我相信,只要我们不向困难低头,我们就会成功!
我的书柜里有很多书,但我最喜欢的是尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。这本书描述的是主人公帕维尔科尔察金,他年纪轻轻就穷困潦倒,失学,当过苦力,在红军中打过仗,受过伤,后来双目失明,全身瘫痪。pavel korchagin,一个盲人和瘫痪的人,在生活的障碍面前,用他钢铁般的意志和亲戚朋友的鼓励,勇敢地与疾病和自己的生活作斗争。保罗的意志比钢还硬。在绝望的情况下,他不愿意吃,不愿意喝,不愿意呼吸,不愿意死,于是他拿起唯一能用的武器,支笔。但是在书的最后,他不能在连笔做笔记,但他依靠听写并让他的亲戚朋友做笔记。经过长时间的努力,他克服了难以想象的困难,创作了这部杰作,最终实现了追求自己人生的理想。
理想,每个人都追求过,每个人都放弃过,每个人都经历过,每个人都努力过。世界上没有人不会经历人生的起起落落,只有付出才能有回报。霍金先生曾经说过:“一个人如果没有梦想,就等于死亡。”它在不同的人心中有不同的权重。对勤劳的人来说很重要,但对懒惰的人来说一文不值。一个没有理想的人,就像大海里的一只小船,随波逐流;一个人有理想,但目标不明确,会导致失败,甚至毁了国家和人民;如果一个人有理想但目标明确,他就会为国家、民族、人类做出巨大的贡献。
当一位英国记者问作者为什么题目是《钢铁是怎样炼成的》时,奥斯特罗夫斯基回答说:“钢是火铸的,淬火的。只有这样,才能硬,才能什么都不怕。我们这一代人也是在这样的奋斗和艰苦的考验中培养出来的,已经学会了在生活面前不要颓废。”是啊,人生怎能不考验,没有人能轻易成功?
我最欣赏保罗的一句话:一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为不作为而羞愧;这样,他临死的时候,可以说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最宏伟的事业,为人类的解放而战。”从现在开始,珍惜时间,不要让自己后悔一辈子!
毅力和毅力,智慧改变未来。毅力和智慧的结合可以让人在顺境时不骄不躁,在逆境中不轻言放弃。我从罗宾逊身上看到了毅力和智慧的完美结合。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了一个年轻的鲁滨逊独自乘船出海,遇到风暴后漂流到一个小岛上,盖了房子,重建了小岛,28年后被营救到英国的故事。鲁滨逊种树,建小岛,收留野人,打海盗,把荒岛建成快乐岛。促使他如此积极地改造小岛的动力是毅力和智慧,这两者都来自于他对生存的信念。
生存的压力使鲁滨逊产生了持之以恒和智慧创造。他因坚忍而苦心砍伐树木,因智慧而巧妙地建造房屋。可以说,鲁滨逊在荒岛上生存的动力是毅力和智慧。
在生活中,我们也需要用毅力战胜困难,用智慧另辟蹊径。战国时期鬼谷子的弟子孙膑和庞涓的故事告诉我们,要像孙膑一样善于用智慧战胜对手;为了发明电灯泡,爱迪生试验了2000多种材料。经过不懈的努力,他以顽强的毅力让世界充满了光明!同时,毅力和智慧是相互关联的。用智慧创造一条路,坚持去做,就会有收获。如果你只有聪明的头脑,懒得耐心做事,你会半途而废;如果我们只有毅力,一味蛮干,不注重方法,就会事半功倍。二者相辅相成,缺一不可。坚持不懈永不放弃,智慧另辟蹊径。毅力和智慧就像一个好老师,教会我们耐心;像朋友一样,带我们前进;像一架梯子,爬出逆境的高墙;像一把钥匙,指引我们打开成功之门!
考试不仅考察学生的学习能力,还考察他们的心理能力。心理素质的好坏很大程度上影响考生的表现。我觉得对考生来说最重要的是信心和毅力。
有人把考试比作“千军过独木桥”,其竞争的激烈程度可想而知。面对考试,首先要面对自己。自信是学习的动力和勇气。一个清华的人才这样描述自己的高考经历:“记住,我连续两次模考都没考好,老师打电话问我这样下去能不能上大学。”我只说了一个字:‘是的。’于是第三次考了班里第一。“考试前,我们必须坚定信念。你为什么在寒冷的窗户下努力学习?为了考上自己理想的中学,高中,大学。我的努力将得到回报。我现在正在为我的成功而努力,我不会让我的成功功亏一篑。坚定的信念会让我加倍努力面对挫折和喜悦。
只要一个人选择参加考试,就注定要放弃很多东西。我记得我四年级的时候,因为整天看电视,整天玩电脑游戏,整天看小说,学习成绩一天天下降。我后悔了。我知道我后悔之后,从那以后就没再看那么多电视,玩电脑游戏,看小说。一位著名学者曾经说过,“要学习,必须忍受孤独”。不要总是给自己找借口休息,找乐子,这样只能自欺欺人。只有付出比别人多,成功的几率才会比别人大。对于考生来说,能抵御外界的诱惑和压力,专心学习的是毅力。有了这种毅力,成功就不远了。
考试不仅仅是一种考试,更是一种训练。只有经得起考验和训练的人才会成功。"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"希望大家的汗水带来成功。
《鲁宾逊漂流记》是一部著名的现代主义启蒙小说。它讲述了鲁滨逊在荒岛上生存了28年,遇到并克服了各种困难的故事。
反复看完这部小说,鲁滨逊的荒岛生活让我惊叹不已。他的勇敢、机智、冷静、沉着,以及他面对孤独、寂寞、饥饿、寒冷甚至死亡的平常心,让我佩服他。
船在危险中沉没了,但鲁滨逊成了唯一的幸存者。当他想到这个世界上温暖的亲情和他的现状时,他感到恐惧。几次绝望之后,他醒悟过来,下定决心要在孤岛上生活。看完这封信,我不禁赞叹他那种尽管身处困境也不放弃生活的精神。
一天,六个野蛮的食人族和他们的俘虏来到这个荒岛上。罗宾逊想打破生活中的孤独和寂寞。决定去救犯人。于是他拿着枪,在野人打瞌睡的时候慢慢靠近犯人,给他解开绳子。却发现阑尾兴奋地叫起来,把野人吵醒了。罗宾逊用枪杀死了两个人,并困住了剩下的四个人。读完这篇文章,我不禁为罗宾逊的机智和勇敢鼓掌。
仔细看完书中其他激动人心的故事,一种莫名其妙的感觉涌上心头,坐在灯下沉思,然后才知道这种感觉叫羞耻。一个人生活在孤岛上需要多大的勇气和智慧!但是罗宾逊做到了。他创造了奇迹!那我呢?遇到一点困难就退缩,遇到一点颠簸就输了。怎么能和文中的主人公比呢?
鲁滨逊创造奇迹是因为他的毅力。不仅是他,还有那些有坚强毅力的人都成功了。比如海伦凯勒,用她听不见的声音震惊世界;比如狄摩西尼,生来就有唇齿缺陷,却成了一位杰出的希腊政治家;比如奎因,被公认为世界上最丑的人却成了著名演员;比如张海迪,胸下完全不省人事却成了有名的翻译家。
难道不值得学习吗?莎士比亚的“没有什么比厄运更能磨炼人的美德”,巴尔扎克的“苦难是人生的老师”永远激励着我前进!
以下这个是最经典的议论文素材了一、立志 指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。 2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。 3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。三年后,他被释放回国,立志雪耻,卧薪尝胆。终于击败吴国,成就霸业。二、拼搏 指豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标。 1、逆水行舟,不进则退。 2、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团 3、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 4、贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。 5、司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》 三、勤奋 业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。 1、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 2、少壮不努力,老大徒伤悲。——《乐府诗集》 3、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞 4、一分耕耘,一分收获。——徐特立 5、①头悬梁,锥刺股。②凿壁借光。6、王羲之与“墨池” 王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”、“洗笔池”。 7、达�6�1芬奇画蛋 (具体事件略)……从此,达�6�1芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。 8、司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年。如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间。 9、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯。 10、“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”——鲁迅 反例:11、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。 四、毅力 指坚强持久的意志。胜利的鲜花在血汗中绽放,荣誉的桂冠用荆棘编织,排除万难,坚定不移,成功属于意志坚定者。 1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英�6�1狄更斯 2、人要有毅力,否则将一事无成。——法�6�1居里夫人 3、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——德�6�1马克思 4、张海迪立志成才 张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 5、成就与汗水 ①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师。 ②李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。 ③马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间。 ④英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。 ⑤法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭。 6、贝多芬“扼住命运的咽喉”;日本首相田中角荣不怕嘲笑,力纠口吃;李白遇老妇,“铁杵磨成针”;司马迁的事例。 五、逆境 指困难,多指不顺利,甚至很恶劣很不幸的境遇。它使人忧愁、痛苦,但也能磨炼意志。杰出人才几乎都经历过艰难险阻,成为生活的强者。 1、生于忧患,死于安乐。——孟子2、故天将降大任于是人也……曾益其所不能。(同上)3、《生于忧患,死于安乐》中所举的事例。 4、吴王夫差立志为父报仇,打败强国——楚国;贪图享乐,败于自己曾打败过的小国——越国。 5、经受磨练,方能“称王” 球王贝利成名后,有个记者采访他:“您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 7、保尔�6�1柯察金的事例六、成败 就是指成功或失败。成功指事业或工作获得预期的结果;失败指遇到挫折,或在斗争、竞赛中被对手打败。人人渴望成功,但在失败时千万不要气馁。 1、失败是成功之母。 2、成败不是永恒的,而是可以转化的。 3、胜不骄,败不馁。 4、失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞。——霍奇斯 5、爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯。 6、威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑。(《失败是个未知数》) 七、时间 我们的生命由时间构成,哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命。 1、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若 2、时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间,跟谋财害命没有什么两样。——鲁迅 3、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞 4、白日莫闲过,光阴不再来。——陶渊明 5、你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林 具体事件略,可参见“勤奋”中的几例,或自己整理。 八、积累 指事物逐渐聚集。“冰冻三尺非一日之寒”,学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗。 积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程。 1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”) 2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》 3、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》 4、水滴石穿,绳锯木断。 5、千里之堤,溃于蚁穴。 6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修 7、李贺虽只活到27岁,但留下了许多优秀诗篇。他的成功在于积累。他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理。这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人。 8、马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。 九、团结 指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。人心齐,泰山移。团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利。团结是战胜困难的保证。 1、 天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》 2、一根筷子易折断,一把筷子折不断。 3、《众人划桨开大船》的歌词内容。 4、将相和的故事。(廉颇与蔺相如) 5、寓言:天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车。它们三个拼命地拉,可车子丝毫不动——天鹅一个劲儿的往天上飞,梭鱼拼命往水里钻,虾使劲往后面拖。 十、自尊 指尊重自己,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心。自尊是做人的灵魂,是自信、自强的支撑点。只有尊重别人,自尊的法码才能加重。 1、走自己的路,让别人去说吧!——但丁 2、不宜妄自菲薄,引喻失义。——诸葛亮 3、贫者不受嗟来之食 4、陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”,辞官不做。 5、谢甫琴科是俄国著名诗人。有次沙皇召见他,其他人都弯腰鞠躬,唯有他凛然站立不动。沙皇大怒,责问他。他毫不畏惧地回答:“不是我要见你,而是你要见我,如果我也像周围这些人一样,在你面前深深弯腰,那么你怎能看清我呢?” *自尊要有一个尺度,面对自己的错误,当别人指出或批评时,不要为了“自尊”、“面子”而坚持错误。 十一、自信 就是相信自己。自信是英雄主义的本质。自信力对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才能便可以取之不尽,用之不竭,并创造奇迹。 *自信是成功的基石,是事业成功,竞争取胜的必要条件;自信,是冷静的自我评估而非妄自尊大。 1、天生我材必有用。——李白 2、尺有所短,寸有所长。 3、哀莫大于心死。——《庄子》 4、自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 5、假如生活欺你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇定。相信吧,那快乐的日子即将来临。——普希金 6、一百个零加起来还是零 爱因斯坦的《相对论》发表后,有人炮制了一本《百人驳相对论》,爱因斯坦对此不屑一顾:“假如我的理论是错的,一个人反驳就足够了,一百个零加起来还是零。” 7、小泽征尔敢于说“不” 著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛,演奏中发现乐谱出现了错误。但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题,说是他自己的错觉。他考虑再三,还是坚持自己的判断是正确的。原来,这是评委故意设置的考题,他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。 人生在世,凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。人在许多场合,能毫不含糊地说一声“不”,是需要有很大的勇气的。 8、伽利略的“两个铁球同时落地”;居里夫人坚信能提炼出镭;爱迪生发明电灯;中国历史上的有成就者,哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢? 十二、好问 对不解的问题积极发问。勤学与好问总是联在一起的。 1、学而知,问而广。 2、不耻下问 3、知而好问然后能成才。 4、“学问”二字需要拆开看,学是学,问是问。——郑板桥 5、清代大学问家戴震幼时读书善于发问。6、《发问的精神》。
个性禀赋 1. 弱点 第二次世界大战期间,美国陆军反间谍队的高级教官伯尼•费德曼,在一次战地值勤中不幸被德国军虏获。鉴于费德曼的特殊身份,为了从他嘴里掏出所需要的情报,德国审讯员施出了种种手段:严刑拷钉,心理压力,耍弄诡计,给以厚遇。然均未奏效,以至于德国审讯员无奈地道:费德曼大概愿意我们折腾他,这样给他机会成为英雄。但这位铁打硬汉,最终却被出卖了——出卖他的人不是别人,正是他自己的弱点。 原来德国人后来把他送入德国一所培养领导间谍的干部学校去,并让他每天陪同一个教官上课。这位教官不知是有意还是无意,每次讲给学员的东西大都是错误的。起初,费德曼极力忍耐,冷笑置之。有一天他实在忍无可忍,便情不自禁地批驳了德国人一通,并谈了美英机关一些工-作的内幕,还向德国人提了一些应该怎样搞清通讯网的建议。自然,这些正是德国人希望知道的。 费德曼的悲剧,在于他不容亵渎的职业神圣感和其强烈的敬业精神。德国人正是利用了这一点,将欲取之,乃先诱之,刺激得他“一时技痒”,在维护他的职业尊严中落入对方的圈套。 分析:费德曼的职业神圣感和其强烈的敬业精神,本是优点,但优点有时却会成为别人攻击的弱点。德国人正是抓住这一点,达到了自己的目的。 ★用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也(清•魏源) ★责其所难,则其易者不劳而正;补其所短,则其长者不功而遂----(资治通鉴) ★不以小恶掩大善,不以众短弃一长(宋•朱熹) ★小善不足以掩众恶,小疵不足以妨大美 ★取人之长,补己之短 话题:“优点与弱点”“最大的敌人是自己” 2.身陷囹圄志不移 尼可洛•帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。 他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。 分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。 话题:“永不放弃”“信念与毅力” 3.只有状元学生没有状元先生 卢嘉锡是我国著名化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程,那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:“我们闽南有句老话,叫做‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。” 分析:“知之为知之,不知为不知,是知也。”永远不要以为自己知道一切,否则你就是无 知。 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅 ★不满足是向上的车轮。——鲁迅 ★一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 ★凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根 ★谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠 话题:‘‘知与不知”‘‘谦虚” 4.黄金百斤,不如季布一诺 季布,汉朝人,他以真诚守信著称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。 分析:只有诚信待人者,才能被别人诚信相待。 ★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 ★惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚——蔡锷 ★言不信者,行不果——墨子 ★人背信则名不达——刘向 ★虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔 话题:“诚信与人生”“互助”“诚信的价值” 5.巴金背书 著名作家巴金十二三岁时,就背会几部书了,其中包括《古文观止》。后来他谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。” 分析:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”不要奇怪为什么看书多的人文章就是高人一筹,巴金老人已经告诉我们答案了。 话题:“读书与作文”“积累的重要” 道德修养 1.海啸故事 泰国普吉岛流传着一个女孩的故事。当海啸来临之际,10岁的英国女孩蒂利首先发现了海天交汇之处的白色巨浪,她一下联想到地理课本上关于巨浪的知识——就在圣诞节前,她还在思考老师布置的关于巨浪的讨论题目。意识到灾难即将降临的她,立即说服了父母,并和他们一起动员海滩上的游客撤离。当百余名游客刚刚抵达高地时,海啸便无情地吞没了这片海滩。 分析:蒂利的故事宛如一朵奇葩,为这场不幸的灾难增添了一丝亮色。感谢蒂利,她让我们看到了什么是真正的素质教育,知识如何才能转化为行动,并产生力量;感谢蒂利的父母,只有在一个平等、民主、和谐的家庭氛围中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意见,而不是简单粗暴地予以压制;感谢蒂利一家,当灾难来临之际,他们并不是只想着自己的安危,而是积极主动地帮助他人脱离危险。蒂利的故事让我们看到了学校教育、家庭教育与社会教育的有机统一,及其巨人威力。当我们整天为未成年人教育忧心忡忡时,蒂利的故事似乎可以给我们更多的感悟。 话题:“观察与思考”“素质教育” 2. 把最坏的日子捱过去 凡•高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井,在升降机里,他陷入巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索轧轧作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一种进地狱的感觉。事后,凡•高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。” 分析:有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐。面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。 话题:“学会克制”“习惯” 3.牛玉琴的“绿色奇迹” 1993年的一天,联合国粮食组织将“拉奥博士奖”郑重授予中国的一位农村妇女牛玉琴,这一年全世界只有三人获此殊荣。1995年,中国评出十大杰出女性,牛玉琴名列前茅。 陕北农民牛玉琴的丈夫张加旺于1983年承包了一片沙荒地,决心将其变为绿洲。不久他因癌症死去,牛玉琴便带着三个儿子继续苦干。他们付出难以想象的艰难,终于使1.7万亩沙荒地披上了绿装。成功后,她又遵照丈夫遗愿,拿出第一笔收入7000元,盖起一所小学。她从丈大与自己的名字中各取一字,分别命名为“加玉林场”与“旺琴小学”。她的行为感动了一位参观的港商,这位港商悄悄留下5.5万元赞助这所小学改建校舍,却没有留下名字。人们称颂牛玉琴创造的是“绿色奇迹”。 分析:牛玉琴的事迹向人们证明了人类改变生存现状的决心和成果。奇迹的产生,没有艰苦卓绝的付出是不可能的。 话题:“奇迹”“成功与坚持” 5. “一天变三天”与“一生才三天” 俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点, 他认为是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是下午两点至晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。他说,这是等于把自己的生命延长了。 美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:今天已经和你在一起,但很快会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有二天。 分析:以上两则材料的核心都是要珍惜时间。把一天的时间合理分配,对时间要有紧迫感,从某种意义上讲,珍惜时间就意味着延长我们的生命。 话题:“对生命的态度”“珍惜时间” 科技之道 1.把闪电关在瓶子里 在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么;当时本杰明•富兰克林认为雷电是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但却受到了嘲笑。 富兰克林决心用事实来证明一切。1752午6月的一天,阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就要来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带。富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着。此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。富兰克林关于天上和人间的电是同一种东西的假说,在他自己的这次实验中得到了很好的证实。 分析:面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。科学中没有懒惰,只有勤奋和严谨。 话题:“真知来源于实践”“事实胜于雄辩” 2.科学家的价值 美国一位将军在他的《现在可以说了》一书中是这样评价著名的德国原子物理学家海森堡的:“得到海森堡这样的科学家,足以抵得上德国10个师的军队。” 20世纪50年代,美国海军次长金波尔阻挠钱学森回祖国,他给美国移民局的电报中称: “我宁可把这个家伙枪毙了,也不能让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况,他知道得太多了,无论在哪,他都抵得上五个师!” 分析:掌握了科学技术,就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。 话题:“人才”“科技的力量” 3.十英镑的遗憾 蒸汽机之于世界的作用是划时代的。有了它,大规模的机器便获得了强大的动力。正是由于蒸汽机的出现,才导致了大工业时代的开始。 “1789年”,瓦特专利说明书上的这个时间是人们公认的蒸汽时代的元年。然而,这个时间本应该被提前。如果当时能有一位稍许宽容的绅士出现,人类就有可能在1689年便拥有初步实用化的蒸汽机技术。因为在这一年,法国人巴本发明了可以进行演示的蒸汽机。这位谨慎而又贫困的先生虔诚地向英国皇家学会申请区区10英镑的研究经费,用于改进和完善自己的发明。然而,刻薄的皇家学会认为为一个天真的想法提供资金,简直是对经费的随意挥霍,于是提出了一个探索者无法接受的条件:实验必须保证成功!正是由于宽容精神的缺失,交流和沟通的机会失去了,失误甚至错误中蕴含着的潜在价值遭到漠视,成功的机会便被无情地剥夺了。 分析:我们的确应该在宽容这个问题上多一些反思。宽容的美德有利于人们的交流和沟通,也有利于价值的体现。 话题:“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀” 4. “用生命做一次试验” 巴斯德,19世纪法国著名微生物学家。他在进行科学研究时,把科学的发展看得比自己的生命更重要。一次,一艘停靠在波尔多的轮船上发现了黄热病人,巴斯德闻讯后立即赶往那里,希望发现引发这种烈性传染病的病菌。有人问他:“你难道不怕危险?”巴斯德毫不犹豫地问答:“这有什么要紧?生命处在危险的境地,这才是真正的生命。为了能使其他人活得更好,我愿意用自己的生命做一次试验。”当他来到港口时,检疫人员坚持不让他上船。巴斯德恳求说:“请宽恕一个学者追求科学的热情吧!”他的精神深深地感动了检疫人员。正是靠着这种执著的精神,巴斯德才在传染病研究上取得了惊人的科学成就。 分析:对科学的执著超过了对生命的热爱——正是因为有巴斯德这种奋不顾身的精神,才有了今日医学的繁荣景象。 话题:“对事业的执著”“生命的意义” 5.让青蛙做证人 伊凡•谢切诺夫是俄国生理学家。1862年,他通过对青蛙的解剖实验,发表了《蛙脑对脊髓神经的抑制》等文章,同时又出版了《脑的反射》一书,为神经生理学做出了很大的贡献。 可是,沙俄政府竟然把宣传科学真理看作是一种罪过,把谢切诺夫逮捕了,并对他进行审讯。在法庭上,法官对谢切诺夫说:“你可以给自己找个辩护证人。”谢切诺天平静地回答:“让青蛙做我的证人吧!”在敌人的淫威面前,这位科学家神色自若,因为他知道,真理是在自己一边。 分析:为了自己的信念,为了真理,甘愿被逮捕。科学的道路总是充满了荆棘。 话题:“信念的价值”“科学的坚持” 文化教育 1. “五音不全”的歌手 美国华裔少年孔庆翔既没有漂亮的面孔,也没有圆润的嗓子。然而在美国——一个造梦的天堂(或者叫地狱),孔庆翔打造出了一片属于自己的天空,不能不说是一种奇迹。 2004年,貌不惊人的华人小子孔庆翔参加了美国综艺节目《美国偶像》。他不仅五音不全,而且台风滑稽,让现场观众和评委都大跌眼镜。评委克威尔尖酸地嘲讽他说:“你竟然不会跳舞?在台上表现得过于麻木!并且几乎无唱功可言,令人颇感聒噪。”而孔庆翔却不慌不忙地说:“我觉得我虽唱功稍差,但我没有遗憾,因为我已经尽力了。”由于该大赛是电视直播,美国的观众都为孔庆翔的言辞感动,立刻声援声四起。节目播出之后,孔庆翔受到了前所未有的关注,多家媒体争相报道他在歌手大赛中的表现。于是孔红了,成了美国家喻户晓的人物。紧接着,孔庆翔和KOCH以及FUSE两家唱片公司签订第一张专辑《灵感》(1nspiration),于2000年4月6日在全美发行,第二周的销量成功蝉联美国公告牌独立大碟榜冠军,挤入公告牌流行榜前40 位,气势逼人。孔庆翔也成为在美国知名度最高的中国人。 分析:在美国人看来,“我已经尽力了”是一个人对待一件事情最好的态度。既然一个人“已经尽力了”,那么我们还有什么理由嘲笑他呢?孔庆翔的出名和成功虽是偶然,但里面必然存在所处环境的社会文化因素。 话题:“偶然与必然”“成功的机遇” 2.治学三境界 王国维在《人间词话》里谈到了治学经验,他说:“古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境 也。” 在《文学小言》一文中,王国维又把这三种境界说成“三种之阶级”。并说:“未有不阅第一第二阶级而能遽跻第三阶级者,文学亦然,此有文学上之天才者,所以又需莫大之修养也。”千国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》,第二为柳永《蝶恋花》,第三为辛弃疾《青玉案•元夕》。 分析:第一境界是说,做学问成大事业者首先应该登高望远,鸟瞰路径,了解概貌,“望尽天涯路”;第二境界是说,做学问成大事业不是轻而易举的,必须经过一番辛勤劳动的过程,“为伊消得人憔悴”,就是说要像渴望恋人那样,废寝忘食,孜孜不倦,人瘦带宽也不后悔:第三境界是说,经过反复追寻、研究,最终取得了成功。 话题:“探索与追求”“勤奋与学问” 3.日本的“菠菜原则” 日本人饭桌上是少不了菠菜的,他们甚至把一种企业组织原则称为“菠菜原则”。这个原则由三个基本点组成,即“报告”、“联络”、“沟通”。“菠菜原则”是日本企业的基本原则,任何一个雇员,从部长到社长,无一例外都需执行这条原则。所谓报告,就是把自己工作的进展状况随时通知同事,比如出差回到公司,一定要将所见所闻汇报;外出的收获,一定要让全体同事分享。联络,就是把自己目前遇到的问题通知有关同事,如上班路上遇到堵车可能迟到,你得打电话告诉同事你何时能到公司。沟通,是工作遇到问题时,一定要找同事或者上司咨询,以集体智慧予以解决。 “菠菜原则”说的就是个人与组织之间的协调性原则。日本的这种原则是其教育体系与教育思想的产物。在日本人的观念中,教育的目的不是培养精英,而是培养能够适应严酷集体生活的有协调性的人。这种教育贯穿着一个基本点,即培养合格的国民。这种国民具有共同的教养、共同的信念。 分析:个人生活在社会中,那么,个人就应该与整个社会融洽相处。这样全体国民才有共同的向心力,这就是日本的教育。 话题:“教育的目的”“个人与集体” 4.名人教子 家教:包拯为官公正清廉,被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化, 因而自述家训:“后世子孙仕宦,有犯财者,不得放归本家;亡疫之后,不得葬与大莹之中。不从吾志,非吾子孙。” 铭教:宋代诗人苏轼的长子苏迈赴任县太尉时,苏轼送给他一个砚台,上有他亲手所刻的砚铭:“以此进道常若渴,以此求进常若惊;以此治财常若予,以此书狱常思生。” 鞭教:岳云12岁参军作战,一次骑马下坡,没注意地形,人马栽进沟里:岳飞喝令按军法鞭打岳云,众将求情不允,责打百鞭。此后岳云刻苦训练,勇猛作战。 1134年攻打随州时,挥舞40公斤重的铁锤,冲锋陷阵第一个登城。岳飞教子的原则是:受罪重于士卒,作战先于士卒,受功后于士卒。 名教:1945年,革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书上小学了。林老对儿子说:“上学,该有个地道的名字,我看你就叫用三吧!”儿子疑惑不解,林老解释说:“用三者,三用也,即用脑想问题,用手造机器,用足踏实地!” 联教:无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联:创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。 章程教:老舍先生的教子章程,一是不必非考一百分不可;二是不必非上大学不可:三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。 分析:教育后代的方式是多种多样的,不同的人有不同的特色,但都有一个共同点,那就是:关注人性,关注品德,既严厉又慈爱。 话题:“家庭教育”“教育与成才” 社会生活 1.一对残疾作家 孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起了全部家务重担,她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下,董江云也写起了童话,并在《黑龙江日报》上发表了〈〈小鸭子莎莎〉。 这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷,他们认为,残疾并不是人生的全部。 分析:“上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗”,厄运只是一道坎,走过了是阳光,走不过就只能长陷泥淖。 话题:“面对生活中坎坷”“身残志不残”
道理论据:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯咬住青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去;象山间小径一样,走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。——尼克松事实论据: 张海迪,1955年出生于济南。五岁的时候,因患髓血管瘤造成高位截患。 在残酷的命运挑战面前,他没有沮丧和沉沦,而是对人生充满了信心,以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争,经受了严峻的考验。虽然没有机会走进校门,但他发奋努力,学完了小学和中学的全部课程,自学了大学英语和日语还有德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。1983年他开始涉足文学,先后翻译了《海边诊所》等10万英文小说,创作了《向天空敞开的窗口》《生命的追问》《轮椅上的梦》等作品,被誉为“当代保尔”。 越王勾践虽然越国败在吴国手下,越王去吴国当差,忍受了奇耻大辱。勾践满三年后回自己的国家,他卧薪尝胆,不忘亡国之耻。终于,越王在公元前473年,一举打败了吴国。
毅力是一种无形的力量,正是这种力量,成全了天下无数的英雄豪杰。 司马迁忍辱负重铸就了千秋史书是我们所共知的,他所流的血汗之多也是我们所能想像的,但他所具有的那种坚持到底的毅力,我们中几人可以企及?二万五千里的征程是何等的艰险困苦,如果没有毅力,没有无数颗具有毅力的坚强的人,中国何来今天?又何来今日的你、我、他?你、我、他心中又怎会铭记“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的诗句?毅力,乃是成就千秋大业的基石。 张海迪是一个成功者,是一个为人敬仰,受人崇拜的强者。如今的霍金更是让人惊羡不已,连他那斜斜的姿态和拼命忍住流口水的样子,都已定格在无数人的心中。“毅力”两字在他们身上得到了充分的显示。身体残疾怎样?病魔缠身又怎样?在坚强的毅力面前,它们也只有俯首称臣的份呢!是毅力让残缺的躯体绽放无尽的光华。 毅力是一种精神,是一种永远站着的精神,毅力是一种姿态,是一种永不倒下的姿态,毅力是一种象征,是一种胜利终属于我的象征。 正因为有了坚强的毅力,才有了山间松竹“咬定青山不放松”的飒爽英姿,才有了“大雪压青松,青松挺且直”的坚忍不拔,才有了“滚滚长江东逝水”的永不复返。 毅力是一种美的象征,是一种趋近完美的标识。宽阔的胸膛,我们认定那是坚强的展示,威武高大的身躯我们指定那是强者的特有,酷呆帅透的面孔也被我们简单地定义为机灵聪明有头脑。那么,其他的人呢?噢,对!还有一颗心!一颗有坚强的意志、坚忍不拔、永不言败、坚持到底的恒心。有了这样一颗心,你就是英雄中的英雄,强者中的强者,就是泰山顶上一青松,顶天立地傲苍穹,八千里风暴吹不倒,九千个雷霆也难轰。 毅力名言:1、世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果3、应该相信,自己是生活的强者。——雨果4、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。——雨果5、恐惧常起因于无知。——爱默生意林故事牛的误区城里的孩子到乡下玩,看到一位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上,孩子就走上前,对老农说:“大伯,它会跑掉的。”老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会跑的,从来就是这样的。”孩子有些迷惑,忍不住又问:“为什么不会呢?这么一根小小的木桩,牛只要稍稍用点力,不就拔起来了?”这时,老农靠近孩子,压低声音,好像怕牛听见似的说:“小伙子,我告诉你,当这条牛还是小牛的时候,就给拴在这个木桩上了。刚开始,它不是那么老实待着,有时候想从木桩上挣脱,但是,那时它的力气还小,折腾了一阵子还是在原地打转,见没法子,它就蔫了。后来,它长大了,却再也没想到要和这木桩斗了。”精卫填海精卫是海边的一种小鸟。这种鸟外表和乌鸦差不多,头上的羽毛有花纹,嘴巴是白色的,脚是红色的。这种小鸟有个奇特的习性,就是经常把岸上的小树枝、小石块用嘴衔着丢到大海里。关于这种小鸟有个古老的神话传说:在远古时代,炎帝的小女儿女娃去东海边游玩,一去就没有回家,原来她不幸跌到海里淹死了。女娃死后变成一只鸟儿,就是精卫鸟。精卫鸟因为东海会淹死人,就发誓要填平它。于是,不管春夏秋冬,酷暑严寒,刮风下雨,精卫鸟每天都衔来西山的小树枝、小石块,丢到大海里。一只小鸟想用这种办法填平大海,那是谈何容易!不过它有这样的决心和毅力,却是难能可贵的。小鸟尚有填海之志,我们要成就一番事业也应该提倡这种精神,只有这样,才能使事业成功。有志者,事竟成!跛鳖和骏马有6匹剽悍的骏马,想寻找一个生活条件较好的地方。路上,它们遇到一只跛鳖,正一步一颠地向前爬行,它要去乐土。骏马问鳖去乐土有多远,鳖说大概要行两三千里。一匹马轻蔑地对鳖说:“千里之途,只有我们才能去,你还是回去吧!”鳖仍然前行。6匹马有的想去乐土,有的想去关中,争执不休,始终不能确定去哪里,因而徘徊不前。鳖呢,不论是严冬还是酷暑,不管是刮风还是下雨,都不顾疲劳,翻过无数山丘,游过许多河流,穿过遮天蔽日的森林,经过几年时间,终于到达了乐土。鹰与蜗牛鹰又飞临这座高耸入云的峰顶。这是一只躯体异常巨大、姿势英武的鹰,它每年都要到这座峰顶上来一两次,可每次来,它心中总是矛盾重重。它是飞禽中惟一能飞上这峰顶的鹰,这使它骄傲,可也正因为如此,它又感到了莫大的孤独。在这渺无人烟的峰顶,它没有高视阔步,只是懒洋洋地浏览一遍它熟悉而又陌生的景物,像完成什么心愿似的,然后它就会离去。可是,鹰眼一扫,它发现这人烟绝迹的峰顶又有了另一个生命,而且还是它不认识的生命。鹰忙警觉地问:“你是谁?是这儿的居民吗?”“不,我是刚由下面爬上来的,我叫蜗牛!”那小东西这样回答。鹰大为惊诧,不由自主又审视对方一番,才说:“啊,你是蜗牛!在这峰顶上,你是我见到的第一个生命。”蜗牛说:“你也是我见到的第一个生命。”鹰笑起来:“你这个小家伙,的确让我感到惊奇。”蜗牛问:“为什么?”鹰深深吸一口气,霎时间又恢复那种威慑百禽的英姿,高傲地说:“百禽之中,惟一能飞上这峰顶的是我,而兽类中,虽然狮子老虎很强壮,猿猴很善于攀登,但也没有听说它们哪个能登上这峰顶。可是,我今天却在这里瞧见了你,名不见经传的一个小小的蜗牛,你竟然上了峰顶,这怎不叫我———惊奇!”蜗牛说:“我没有翅膀,不善跑也不善攀援,可是我有毅力,我有百折不挠的信心和勇气,所以我迟早会登上这峰顶的。”鹰笑道:“但你还是让我感到惊奇。”“这不奇怪。”蜗牛认真地说,“也许你认为毅力、信心、勇气只是一些虚无的东西,但对我而言却是实实在在的。因为我跑不快,只能一步一步慢慢地走,我便从不异想天开,也不投机取巧,更不急功近利,我甚至不知道我能不能爬到山顶,但我向往高高的山峰啊。于是,我就这样一步步走下去,不管时间多久,我愿意坚持做这件事,不放弃这个努力———天啊,我成功了!”鹰重新打量蜗牛,最后点头说:“你说得对,看来有时毅力比天才更让人敬佩!”日本家长如何培养孩子的毅力毅力也称意志或坚持力,是成才者必须具备的重要品质之一。日本家长普遍十分重视孩子毅力的培养。如下是他们种种培养孩子毅力的方法———习惯成自然。孩子看“小人书”时,要求他们从头至尾看完后再换另一本。孩子画一幅图时,务必让他们有始有终。孩子学洗自己衣服时,绝对不准借口累或手疼而半途而废……长此下去,习惯便成自然。 有意让孩子吃点苦。在物质条件过分优裕的环境中长大的孩子大多缺乏毅力,由此可有意让孩子吃点苦,如上学挤公交车,在赤日炎炎下赶路,或裸身冬练等等。 自信与毅力息息相关。自卑者往往难有毅力,这是因为自信是毅力的“精神基础”。 加强体育锻炼。积极参加体育锻炼不仅可增强体质,还可增强心理承受能力———这与培养毅力实际上是一回事。 鼓励孩子一心一意做好某件事。孩子的兴趣常常会很快转移,因而不少孩子今天学钢琴,明天学电脑,后天再学绘画,到头来却什么都没有学好。心理学家指出,这种“三天打鱼,两天晒网”式的学习对培养毅力往往起负面影响。 家长须作出表率。如果家长自己缺乏毅力,那么要求孩子有毅力基本上是一句空话。 遇到困难多作鼓励。对尚未“经过风雨见过世面”的孩子,在接受意志力考验过程中,遇到困难或挫折时,意志消沉往往是难免的。此时,来自家长、老师乃至小伙伴的鼓励至关重要。一旦在他人的帮助和支持下鼓起勇气渡过难关,意志力即像打铁似的得到了有效锤炼,其本身就意味着心理素质的某种提高。应用与创新毅力的真谛是战胜自己中国自古有“人者心之器”之说。世上最坚强的人,就是能够驾驭心灵的人;而世上最难的事也是驾驭心灵。古人云:“胜三军易,胜己难。”客观世界上有很多诱惑的魔鬼,天天勾结你身上各种欲望的魔鬼,联合起来引你上当。如懒惰、自私、好名、贪利、权欲、懦弱、骄傲、嫉妒、虚荣等等,都浓雾般地蒙着你的眼睛和心灵,使你难以正确如实地支配自己。人都有这样一种心理:当主观上要做某件事时,总是愿意为自己的行为寻找“合理”的依据而放纵自己。意志稍不坚强,便使注意力脱离奋斗目标。对于大多数人来说,干不成大事业,不是因为不知道怎样做,也不是因为无能力去做,而是因为没有毅力。因此说,毅力的真谛就是战胜自己。战胜自己包括三种情况:一是应该做的事而你做起来感到枯燥、乏味、劳累时,你要战胜自己,要继续做下去,把它做好;二是不应该做的事而你的潜意识中产生一种冲动,要你去做,这时你要战胜自己,坚决不做;三是内心情感世界发生动荡时,要战胜自己,锁心猿,拴意马,让理智战胜感情,确保自己继续向理想的目标前进。
1、高中议论文万能素材:致敬功勋!续写更加绚灿的光荣与梦想
致敬功勋,是致敬为民之心。“太行新愚公”李保国,为了让山区绿起来、让老乡富起来,把一生献给太行山区,用自己的汗水和知识,造就千百群众的福祉。
王有德带领职工大力推进防沙治沙,营造防风固沙林60万亩,控制流沙近百万亩,用辛勤汗水谱写了一曲让沙漠披绿生金的时代壮歌,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。爱民、忧民、为民、惠民之心,让人生奋斗有了更高的思想起点、不竭的精神动力。
致敬功勋,是致敬爱国之心。黄旭华为研制核潜艇,离家30年,归来时母亲已经93岁;王继才守岛卫国32年,浪的执着,礁的顽强,民的本分,兵的责任,岛再小也是国土。黄旭华30年隐姓埋名,与王继才32年孤独坚守何其相似?我们的事业很伟大,但多数岗位很平凡。
不论是造核潜艇,还是守卫小岛,只有更多的人愿意坚守平凡,愿意在平凡中追求非凡,我们的国家和民族才能闯过复兴路上的风风雨雨。
共和国的锦绣河山,需要无数儿女无怨无悔守以坚韧、付以辛劳、献以智慧。没有农民的“面朝黄土背朝天”,哪来“稻菽千重浪”?没有工人的“每天每日工作忙”,哪来“世界变了样”?没有人民子弟兵的“替你负重前行”,哪来的“岁月静好”?千千万万个普通人的脊背,共同撑起了伟大的人民共和国。
伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。在建设中国特色社会主义事业的各行各业中,楷模不断、英雄辈出,这是国家之幸、人民之幸。新时代仍需无数“盖以身许国,但求福利民”的中华赤子,赓续自强不息的民族精神,爱国奉献的红色基因,书写俯仰无愧的报国华章。
谁把国家民族扛在肩上,人民就会把谁装进心里,共和国就会把谁记在功劳簿上。生逢伟大时代,初心不改、奋斗不息,我们向功勋致敬,共同续写更加绚烂的光荣与梦想。
2、高中议论文万能素材:不要放弃梦想
19世纪法国著名的科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克·伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。
后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。
英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。
3、高中议论文万能素材:善良的屠格涅夫
1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都没找到。他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有。”
乞丐也“紧紧地握了握”作家的手。“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这也该谢谢您啦。这也是周济啊,老弟。”
4、高中议论文万能素材:肖邦的遗愿
1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。
1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。
肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
5、高中议论文万能素材:球王贝利的养成
贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”
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