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在当下的中国社会，能够利用到串词的场合越来越多，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。你知道串词怎样才能写的好吗？下面是我收集整理的幼儿园大班毕业典礼舞蹈串词（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
卢：下面请欣赏舞蹈班的小朋友为大家带来的精彩表演《爱我你就抱抱我》。
合：掌声欢迎！
范：张楷你喜欢你的爸爸吗？
张：当然喜欢啦！因为我爸爸会做饭、会洗衣还会陪我玩呢。
范：你爸爸真好！下面我们一起欣赏小二班的宝贝们表演的《好爸爸坏爸爸》吧。
张：掌声有请！（鼓掌、鞠躬）
先：（边唱边做动作）鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破。你知道他是谁吗？
张：他就是济公呀！
先：请欣赏小一班的弟弟妹妹为大家表演的节目《济公》
张：掌声欢迎！（鼓掌、鞠躬）
卢：现如今时尚并非大人的专利，卓艺幼儿园就有一群个性十足，魅力无限，引领流行前线的潮人。
罗：快来看看学前一班的俊男美女带来的时装秀《我最潮》（两人pose）
合：掌声欢迎！
张：一二三四二二三四
范：你在干嘛呀？
张：我运动我健康。
范：哦！还是来欣赏中一班健康宝贝们带来的健身操《我健康我快乐》吧！
合：掌声有请！
先：小朋友就像一颗种子，充满生气，怀抱梦想。
罗：我们每个人都拥有一双隐形的翅膀，
先：让我们挥动它，放飞梦想，飞向美好的未来。
罗：掌声有请大一班小朋友给我们带来的手语表演《隐形的翅膀》
张：范茵雅，你会玩电脑吗？
范：当然会拉！电脑虽小，可里面却装着全世界呢！
张：对呀！电脑可神奇了！就让舞蹈班的小朋友给大家演绎电脑的神奇吧！
范：掌声请出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》
罗：卢善涛，你见过我们卓艺幼儿园的老师跳舞吗？
卢：没见过。
罗：告诉你吧！我们卓艺的老师，不仅书教的好，舞也跳得好！而且还是热舞哦！
卢：大家想看吗？（伸麦克风对观众：想）
（合）：掌声欢迎老师们表演的热舞《The Boys》
范：（拉着裙子）我漂亮吗？
张：漂亮！
范：你喜欢我吗？
张：我可喜欢你了！
合：叔叔、阿姨你们喜欢我吗？（摆pose）喜欢的给点掌声吧！谢谢！
范：掌声欢迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜欢你》
罗：范茵雅，你知道月亮是挂在哪里的吗？
范：月亮是挂在天上的！
罗：咦？（指着舞台上）你瞧那边有一群猴子在捞月亮呢！
范：他们到底有没捞到月亮呢？看看就知道了。
合：请欣赏学前二班的故事表演《猴子捞月》
罗：诶呀呀，这小猴子真调皮！
范：刚看完猴子捞月，现在猴子们又跑去炒瓜了！
罗：猴子到底是怎么炒瓜的呢，就让大家大开眼界吧！
范：请欣赏中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌声有请！
先：有一群蒙着面纱的美女迈着轻盈的脚步向我们走来，
张：让我们感受不一样的西方风情。
先：请欣赏学前一班的美女们给大家带来的印度舞《西域风情》
张：掌声有请！
卢：快乐童年，快乐生活。
罗：我们在卓艺健康成长，开心学习。
卢：此时此刻，我们多想像蝴蝶一样翩翩起舞，追随这美好的童年。
罗：请欣赏大一班给大家带来的精彩表演《化蝶飞》
罗：四年的幼儿园生活，让我们充满自信，充满骄傲。
卢：四年里我们沐浴着卓艺幼儿园老师的爱，
范：沐浴着爸爸妈妈的爱，
张：我们翩翩起舞，舞出我们对幼儿园、对亲人的感激。
合：是你们带给我们快乐，伴我成长，让我们成为快乐宝贝。请欣赏学前二班舞蹈《快乐宝贝》
张：（做手语：让爱住我家）先诚宏看着
先：张煜，你这是在干嘛呢？
张：我在做手语呢！你知道我刚才做的手语是什么意思吗？
先：好像一个是爱心、一个是房子。
张：不是房子，是家！让爱住我家。
合：请欣赏大二班小朋友的手语表演《让爱住我家》
1.开场舞：环保节奏乐《We will rock you》
C:矿泉水瓶、易拉罐等废旧物品可千万别扔了，看!它们还有这样的妙用呢。请欣赏环保节奏乐《We will rock you》，表演者：大一、大二班幼儿。
2.小小班情景剧《猫鼠同乐》
A:猫和老鼠是一对公认的天敌，可是，今晚晚上，它们却在一起跳舞玩游戏，这是怎么回事呢?请欣赏情景剧《猫鼠同乐》，表演者：小小班全体幼儿。
3.集体舞《千手观音》
C:05年春晚一等奖舞蹈《千手观音》，给大家的印象应该是相当深刻的，我园的孩子们也排练了舞蹈《千手观音》，让我们一起来见证她们是不是也一样的出色。
B:请欣赏幼儿集体舞《千手观音》，表演者：华冬晴、肖慧晴等。
4.小一班舞蹈《水果谣》
B:一群水果娃娃马上就要上场了，请欣赏舞蹈《水果谣》表演者：小一班陈秋彤、方玲铭等。
5.相声《吹牛》
D:请欣赏相声《吹牛》，表演者：欧文、高跃嘉、魏琪越、何家敏。
6.中二班舞蹈《西班牙斗牛士》
D:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》，表演者中二班：单易、朱家琛等。
7.大二班印度舞
D:刚刚欣赏完来自西班牙的舞蹈，接下来让我们走进另一个国家：印度，请欣赏印度舞《快乐的跳吧》
B:表演者大二班:齐逸鸣、金慧玲等。
8.小二班舞蹈《妈妈亲，老师亲》
B:在幼儿园里，老师就像妈妈一样爱护着所有的孩子们，请欣赏舞蹈《妈妈亲，老师亲》，
D:表演者：小二班孙家楠、唐鑫灵等。
9.中一班街舞《sorry sorry 》
C:接下来请欣赏街舞《sorry sorry》，表演者：中一班姜子恩、连若彤等。
10.小段舞蹈班《春晓》
B:春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。请欣赏舞蹈《春晓》，
A:表演者：小班舞蹈班曾怡林、陈露等。
11.教师独唱《东西南北兵》
D:请欣赏教师独唱《东西南北兵》，表演者：刘菊红老师
12.大一班舞蹈《向国旗敬个礼》
A:我园在齐唱红歌的同时也排练了大量的爱国舞蹈，接下来请欣赏舞蹈《向国旗敬个礼》，
B:表演者：大一班徐一诺、刘悦等。
13.中二班歌伴舞《荷塘月色》
C:《荷塘月色》是前段时间非常流行的一首歌，我们幼儿园的孩子们唱得也非常好哦，接下来就请大家欣赏歌伴舞《荷塘月色》，
B:表演者：中二班周宇涵、张琳析、史雨禾、朱筱璐、黎钰莹、王昊鹏等。
14.小段舞蹈班《爱我你就抱抱我》
D:请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》，表演者：小班舞蹈班方若瑜、陈亦欣等。
15.大一班舞蹈《我给地球洗个澡》
B:大家生活的地球环境真是越来越差了，我们小朋友都非常着急，真想去给地球洗洗澡。请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，
D:表演者：大一班林希文、程丁磊等。
16.大二班舞蹈《小小女兵》
D:刚才欣赏过了大一班的舞蹈《向国旗敬个礼》，接下来请欣赏舞蹈《小小女兵》，
B:表演者：大二班刘婷、李欣等，指导老师：汪小艳。
17.中一班英语童话剧《小熊过生日》
A:小熊要过生日了，都会有哪些小动物来为他庆祝生日呢?请欣赏英语童话剧《小熊过生日》，
C:表演者：中一班王贤哲、邹楚豫等。
18.小二班舞蹈《快乐儿歌》
C:小二班的小朋友们把他们最喜欢的儿歌用舞蹈的形式表现出来了，请欣赏舞蹈《快乐儿歌》，
A:表演者小二班:徐梓萱、王语涵等。
19.口语班武术：弟子规
D:弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信。本次我园将国学与武术巧妙地结合起来了，请欣赏武术《弟子规》。
B:表演者武术班和口才班的小朋友。
20.小一班舞蹈《阳光沙滩》
B:游泳圈、比基尼、蔚蓝的海水、金黄的沙滩，多美的景色呀。请欣赏舞蹈《阳光沙滩》，
D:表演者小一班郭梓俊、任景怡等。
21.大班舞蹈班《竹篮子响起来》 B:请欣赏舞蹈《竹篮子响起来》，表演者大班舞蹈班李宜洁、连若潼等。
22.教师《俏花旦》
D:在这个特殊的日子里，我们最亲最爱的老师也来为我们助兴了，请欣赏教师舞蹈《俏花旦》，
表演者：欧彩鹏、赵莉等。
23.大二班舞蹈《我和奶奶比比赛》
D:在跳舞方面，大家觉得是爷爷奶奶们厉害，还是我们小朋友厉害呢?请欣赏舞蹈《我和奶奶比比赛》表演者：大二班王宝旭、陈思羽等。
24.小三班亲子舞蹈《大风车》
D:小三班的爸爸妈妈们非常爱他们的宝宝们，每晚都抽空和宝宝们排练亲子节目呢，在这里先谢谢他们：爸爸妈妈，你们辛苦了。
A:请欣赏亲子舞蹈《大风车》，表演者小三班的爸爸妈妈和小朋友们。
25.大段舞蹈班《甩葱舞》
A:最近网上流行着一支特别有意思的舞蹈《甩葱舞》，可有意思了.我园的小朋友们也会跳了，请大家留意他们手上的道具哦.请欣赏舞蹈《甩葱舞》，表演者大班舞蹈班陈乐桐、陈雨薇等。
姚：每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带着老师的祝福，一起走向美好的起点。
请欣赏教师舞蹈《吉祥》
(主持人上)林：感谢老师们为我们献上的精彩节目，为我们拉开了毕业典礼演出的序幕。
李：请欣赏大班舞蹈班带来的舞蹈《honey，honey》(李走)
姚：动感十足的舞蹈，把我们幼儿园最小班的小朋友也吸引来了，爸爸妈妈，你们看，他们来了----请欣赏星星一班带来的舞蹈《我是小青龙》。(姚走)
林：(歌曲：喜羊羊)嗯，雅琦，你知道这是什么歌吗?谢：当然知道了，喜羊羊和灰太狼呀，
林：对了，今天我们月亮2班的小朋友准备了童话音乐剧，请欣赏：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)
苏：哇，看到了这么精彩的喜羊羊和灰太狼，are your happy 雅琦?
谢：当然啦，今天我们阳光2班的哥哥更开心呢?请看他们带来的《happy baby》吧。(谢换衣服)
苏：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知?呵呵，我就不念下去了，还是让我们星星2班小朋友给我们带来的《古诗新唱》带你们去感受一下吧，请欣赏：星星2班的《古诗新唱》
苏：哎，宣平，你怎么穿上武术服啦?我们还在主持节目呢?
李：苏老师，哥哥姐姐毕业了，我们武术班也要给他们加油呀!
苏：好，不如你先去准备一下吧，是的，中华武术源远流长，是国粹，国技，也称为功夫，其内容丰富，形式多样，集搏击，表演，健身，娱乐为一体，注重人的内外兼修，刚柔并济的一种世界性运动，也是风靡全球的功夫电影的基础。本园武术队从开园以来一直取得非常优异的成果，下面请欣赏，武术兴趣班带来的武术表演《 功夫小子 》
接下来将会欣赏到的是武术提高班的学员和我们教练团(深圳武协，鹏武堂辅导中心的教练给我们带来的魅力武术。
姚：今天除了武术班带来的精彩表演外，我们舞蹈兴趣班的小班的小朋友也准备了一个来自印度的舞蹈《咚吧啦》送给大家的，掌声欢迎。
林：看到武术班小朋友在台上风姿卓越的样子，阳光三班的小朋友们也忍不住要露一手了，请欣赏阳光3班带来的舞蹈《上学堂》
家：一个温暖，充满爱的地方，也是每一个人心灵的港湾，但愿我们在场的每一个家庭都充满和谐与爱，下面请欣赏月亮1班带来的手语，《我爱我家》。
姚：每一个早晨都是新的开始，它是清新的，它是充满希望的，它是动感的，为什么这么说呢?下面请您欣赏到的舞蹈就会告诉你，请您欣赏舞蹈太阳1班带来的舞蹈《动感早晨》
苏：幕后(花儿欣欣绽蓓蕾，忘不了春风的爱抚。幼苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露，老师，您就是春风和雨露，为我打开知识的宝库。)
李：谢谢您，在这里，我们有一颗感恩的心，我们永远记在心中。请阳光3班的小朋友带来的三句半：《感恩记心中》
林：每个人听到这首歌都会想起来一起跳跳，我相信您已不例外，它就是我们的《nobody》，请欣赏月亮3班带来的舞蹈《nobody》!
姚：在爸爸妈妈的童年，一定也唱过不少令人难忘的老歌，今天就让我们跟随阳光1班的小朋友一起用舞蹈带领你们回到金色的童年。请欣赏：舞蹈《丢手绢》
谢：下面请欣赏由大阳(二)班小朋友带来的打击乐舞蹈《花束地毯》
丁：下面请赏xx幼儿园学前班家长给我们带来的《献给妈妈的歌》
丙：x老师我们的才艺展示了，那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗？
乙：我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。下面请看王园长给我们带来的《快快算》。
丁：我们渴望快乐的童年，希望自己生活在美丽的`童话世界里。x老师你看过童话剧吗？
甲：没有啊。那我们一起去看吧。下面请欣赏xx幼儿园大班小朋友为大家带来的《蒙氏阅读童话剧》
乙：（丙在洗衣服）xx你在干嘛呀？
丙：我在洗衣服呀，你看我有一双多能干的小手啊（把小手摇一摇）。
乙：下面请欣赏xx幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》
丁：（纸杯做的手表）x老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊，把它送给我吧。
甲：还是你自己动手做吧，很简单的，它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品，做成漂亮的环保手工作品，而且我们还可以做时装哦。
丁：下面请欣赏xx幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》
甲：我们的小朋友多才多艺，但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。
丁：下面请赏xx幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣》
丁：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
甲：下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请王园长、李副园长和副园长为小朋友颁发毕业证。
乙：在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！
丙：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！
乙：下面xx幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师，再见了》
甲：情谊是火，融化了人生的冰；情谊是水，灌溉了渴的禾；情谊是风，吹走了心灵的尘；情谊是雨，滋润了心田的花。忘不了你，亲爱的忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》
沈：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方;是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程，所以这是一个欢庆的节日，请欣赏大二班的舞蹈《欢庆锣鼓》。
A：欣赏完了精彩的舞蹈，让我们来欣赏小班小朋友的独唱《辣妹子》。
B：哎。你喜欢解放军叔叔吗?
A：当然喜欢啊!我总是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
B：我告诉你，今天呀，来了一群身穿迷彩服的小兵，可神气了!
A：是吗?快把他们请出来吧!
B：请欣赏中一班表演的舞蹈《迷彩》
沈：欣赏完了中班小朋友精彩的表演后，请欣赏大二班黄烨文小朋友的二胡独奏
沈：哎。你还记得老师以前给你讲过的《白雪公主》的故事吗?
A：当然记得呀，小班的时候，你经常给我们讲《蓝精灵》、《黑猫警长》还有好多好多故事呢!那时候我们听了故事经常想要是我们也能变成故事里的人那该多好呀!
沈：请欣赏小二班的舞蹈《可爱的蓝精灵》
A：谢谢小妹妹精彩的表演，让我们把掌声送给他们。
B：请欣赏大一班小朋友表演的《喜庆秧歌》
A：看了大一班小朋友的精彩表演，我们大二班的小朋友也跃跃欲试了，请欣赏大二班陈袁张小朋友的独唱《从头再来》。
沈：我们都有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，还有我这个小娃娃。
B：蓝蓝的天上也有个家，谁是爸爸，谁是妈妈呢请欣赏中二班张辰懿小朋友为我们带来的《蓝蓝的天上有个家》。
沈：小朋友，还记得你第一次入园的时候，拖着长长的鼻涕，迈着不稳的脚步，哭着闹着向我走来的情景吗?那时的你们是一个不折不扣的小毛孩。
A：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了
B：如今的我们干净整洁、步履轻盈，而且还学会了跳舞呢。
A：请欣赏大一班的徐茔小朋友为大家带来的拉丁舞表演。
B：哇，徐茔的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羡慕她吧!
A：对呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，请欣赏小一班的舞蹈《小豆豆》
沈：感谢小班小朋友的精彩表演，接下来请欣赏大一班的热舞《动起来》
沈：亲爱的大班小朋友们，今天你们戴上美丽的红花，明天你们带上鲜艳的红领巾，我们热烈欢送你们，请听中班小朋友准备的诗朗诵《欢送大班哥哥姐姐》
A：接下来请欣赏大二班的舞蹈《晒太阳》
大班器械操
a：别看我们年纪小，我们还会跳操呢
b：跳操是不是很累很苦呀?
a：学本领都需要一个辛苦的过程。
b：哦，这就是先苦后甜吧!
a：请欣赏大班器械操。
大一班舞蹈《幸福快车》
c：灿烂的笑容欢乐的心。
d：五彩的灯光兴奋的脸。
c：在童年的记忆中装满了七彩的梦，
d：纯真的友情是童年美好的记忆。
c：接下来请欣赏大一班章心怡小朋友表演舞蹈：《幸福快车》
d：大家掌声有请!
大二班讲故事《阿里巴巴和四十个大盗》
a：阿里巴巴发现了一个大宝藏，里面有好多的宝物。
b：太棒了!还有什么呢?
a：让我们一起来聆听大二班张政宇讲故事《阿里巴巴和四十个大盗》
b：大家掌声有请!
大二班张均渤小提琴《小星星》《很久以前》
c:，你见过小提琴吗?
d：当然见过啦!小提琴发出的优美的旋律真好听。
c：下面让你饱饱耳福吧，请欣赏有大二班张均渤小提琴《小星星》《很久以前》
d：大家掌声有请!
大一班林子皓、丁莎珊双人舞：《回来吧!》
a：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，
b：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;
a：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，
b：因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
a：请欣赏大一班林子皓、丁莎珊双人舞《回来吧!》
幼儿歌曲串烧
a：你知道这个学期我们举行了卡拉ok比赛
c：当然知道啦!他们个个都是唱歌能手呢
a：今天，他们有要给我们带来一个精彩的表演呢
c：太棒了!快请他们出场吧。
a：请大家欣赏由于林梓涵、章博雅、季玮程、王瀚坤小朋友带来的《歌曲联唱》
大二班张怀舟讲故事《大嗓门和马》
c：假装很大声的唱歌
d：太难听了!不要再唱了
c：你太不懂艺术了。
d：我是不懂，但是声音太大会影响到别人的。让我们一起来听听故事《大嗓门和马》
c：掌声有请大二班的张怀舟小朋友
大一班张润歆亲子朗诵《绿色的和灰色的》《环保魔法师》
a：你的爸爸妈妈会唱歌、跳舞吗?
b：当然会拉!我的爸爸妈妈是最棒的!
a:今天大一班张润歆的妈妈要一起带来诗歌朗诵《绿色的和灰色的》《环保魔法师》
大一班王景浩街舞《洗刷刷》
c：弹去五月的风尘，
d：沐浴着六月的阳光。
c：我们的生活多么幸福，
d：我们的劳动也充满欢乐。
c：请欣赏大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》
胤和：下面请舞蹈社团的小朋友带来的，
舞蹈《小路银弯弯》
成成：谢谢舞蹈社团小朋友的精彩表演，
下面请果果三班为我们带来的情景剧表演《守株待兔》
屠画：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手，三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了。
请欣赏果果二班带来的诗朗诵《我长大了》
胤和：谢谢果果二班小朋友的表演，下面请欣赏时装秀《霓彩飞扬》
成成：我们在幼儿园学了很多经典课程，如三字经、弟子规、千字文等
屠画：是的，我们不仅学了经典，还要把经典运用到生活中去
胤和：下面请欣赏国礼剧场的小朋友为大家带来的《叶鹦使楚 》
屠画：谢谢国礼剧场小朋友的精彩表演，
成成：童年是美好的，让我们永远记住这里，记住这里所有的一切，
下面请我们亲爱的老师为大家带来的歌曲《童年》
屠画：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
成成：感谢老师让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
胤和：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
屠画：下面请果一班为我们带来的歌表演《感恩的心》
成成：让我们怀着感恩的心，真诚的向老师们说一声："老师您辛苦了"
胤和：我们不想离开老师，
屠画：但我们必须离开幼儿园，
成成：因为我们的学习旅程又将开始
胤和：今天我们毕业了，明天就要上学校，
成成：等我带上红领巾，再来向您问个好!
屠画：下面让我们一起高唱《毕业歌》
b：让我们共同迎向朝阳，拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。
a：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，我们的眼里都是一幅最纯真的风景！
b：我们都有一双美丽的大眼睛，我们的眼睛最真实，也是最动人的。
a：我们用大眼睛观察世界，用大眼睛表达自己的快乐与高兴。下面请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今天是毕业晚会，幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。
b：什么惊喜呢？
a：她们要给大家变一个小小的魔术。
b：好啊！好啊！请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。
a：他小小年纪，却聪明勇敢，他急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一起重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。
a：在成长的过程充满着快乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上。
b：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的老师们，是你们付出了许许多多，瞧！他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜样，接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个非常精彩的节目《圈圈圆圆》。
b：所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好，
b：悄悄话，儿时纯真的歌；悄悄话，童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
a：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文？
b：《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理
b：让我们在学中做， 在做中学，让我们与经典同行，与圣贤对话！
a：请欣赏舞蹈《我学弟子规》，感谢小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太精彩了。
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古典芭蕾双人舞在概念上不仅仅是“两个人跳舞”，它有两个规定性的含义：第一、这是长期以来形成的一种特定的表演格式；第二、也是一种特殊的表演技艺。 19世纪中期以后，国际芭蕾活动中心逐渐自西欧东移，俄罗斯芭蕾开始崛起。对俄罗斯芭蕾学派的确立影响最大的法国古典芭蕾编导大师马里乌斯·彼季帕，首创芭蕾舞剧里男女主人公共舞的（包括慢板合舞、男、女变奏独舞和快板合舞）的三段体舞蹈表演格式。久而久之，双人舞不仅成为一种公认的固定格式在舞剧中保留下来，而且常常脱开舞剧单独在晚会上表演。我们经常可以看到，古典舞剧中的双人舞作为芭蕾艺术的精华在晚会上表演。在舞剧里，双人舞往往是男女主人公表演的核心舞段，占据着十分重要的位置。特定的戏剧情景，主人公的性格与心态的外化，各类芭蕾技巧的巧妙组合，构成芭蕾双人舞特有的光彩，而它的炫耀式表演，不仅观众喜闻乐见也为芭蕾明星展示精湛技艺提供了机会。演员们按照原剧应有的情绪，尽力炫耀着自己的拿手绝技，比如女演员连续不停地三十二圈单足旋转，男演员各种复杂的空中变体腾跃等，均创造着激动人心的舞台效果。尤其几段著名舞剧中的双人舞，经过世代各国艺术家的补充、改进，精雕细琢，愈益丰富、精美、凝练，不愧为芭蕾舞剧的华彩乐章。譬如：《吉赛尔》双人舞，在如泣如诉的乐音中展开“人鬼情未了”的交流，而舞者轻灵的漂浮感，写出了典型浪漫主义芭蕾的无尽韵味。《胡桃夹子》双人舞梦幻般的柔美、流畅，灌注了音乐在的品性。华丽高贵、 大方的《睡美人》双人舞一出场，顿然创造了光彩四射的艺术效果。富于诗情画意的《雷蒙达》双人舞，细腻地述说着。与深沉矜持的舞段皆不同，独具一格的《威尼斯狂欢节》，热情、幽默，把轻松愉快的气氛洒遍全场各个角落。《海盗》双人舞缠绵中带着粗犷豪放的“海盗”性格。极具感染力的《堂 珂德》双人舞裹挟着骠悍帅气的西班牙风格,发散着灼人的热度，一上场便………… 这些经典性的芭蕾双人舞舞段，（天衣无缝的合舞，）是演员们激情狂勃发与严谨规范相结合的产物，是他们在舞台上创造的芭蕾美的浓缩、美的集束、美凝结体，必然 人们情感与情绪的共振。凡华美的事物必然伴随着艰难的进取，芭蕾双人舞的观赏价值也体现在它愈来愈高难的维度上，而这些常演常新的舞段吸引人之处，主要在表演者的个人魅力。三段式双人舞通常这样进行：一、慢板——由男演员扶持、托举女演员的合舞，连贯地展示各种舞姿，在地面和空中完成一系列旋转、跳跃等技巧动作；二、变奏——男、女演员分别表演的独舞；三、结尾——由男、女逐渐加快的独舞，过渡到快板的合舞，呈现舞蹈的高潮。双人合舞（不论是慢板或快板）要求男女双方和谐默契，整个舞段浑然一体；而变奏一般都包含复杂的高难技巧。因此，双人舞是对芭蕾演员技艺的全面检验。芭蕾双人舞作为一种特殊的技艺，是由男女演员共同完成舞蹈。它也分为地面（男演员扶持女演员做各种舞姿、动作、技巧）和空中（男演员托举女演员至空中完成舞姿技巧）两大部分，这是与芭蕾技巧分类相一致的，可以说，双人舞是芭蕾技巧的延伸与升华。实际上双人舞的绝大部分舞姿、动作和技巧，都是芭蕾固有的舞姿动作和技巧，只不过经由两人配合而更夸张、放大，也更惊险、更优雅了。双人舞中的男女双方，谁处于主导地位呢? 通常人们看到托举动作会赞叹男演员力气大，而看到地面动作只有女演员在展示优美的舞姿或旋转时，就以为男演员不过是当陪衬的“活把杆”。其实，无论空中或地面动作，双人舞的主导一方都是男演员。地面上的舞姿伫立、旋转和推磨式的圆周绕转，虽然是女演员做的，但此时她的重心把握完全在男演员的手掌中，只有男演员的手掌松弛而有感觉地将女方置于最佳平衡状态，她的动作才能完成好，做到舞姿优美、动作自如、旋转顺遂。所以，一对双人舞演员能否达到上述品质要求，主要在男演员。即使动作连接之间的“小关节”，男女双方的配合也是靠男的手掌发出信号，二人方能默契一致。至于空中托举时男演员显得力量颇大，倒可以反过来讲女方的作用也不可忽视，而非全凭男方’举重“。每次做离地的托、举、抛之前，男方给女方以轻微信号，而两人一致发力；女方要屏气、收紧全身肌肉并迅速完成舞姿；同时，配之以男方的爆发力——只在这时男演员才将女演员举起来。综上所述，芭蕾双人舞最重要的品质要求，亦是最高水准的表演，只用两个字即可概括——默契。
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个关于“舞蹈”的凄美爱情故事。从小在单亲家庭生活又酷爱舞蹈的高纯是舞蹈学校毕业的学生，一心想考取北京舞蹈学院的他遇到了同样喜欢跳舞的金葵。两人因舞蹈而走在了一起，并将对舞蹈的喜爱融入到了双人舞“冰火之恋”中。一次偶然的机会让高纯知道了关于他亲生父亲的消息。为了见到亲生父亲和考取北京舞蹈学院，高纯与金葵来到北京一起为理想而努力、奋斗，也因为舞蹈而相恋。高纯在北京打工过程中认识了善良的周欣。然而，在命运的捉弄下，金葵被拐卖；高纯摔断了腿，无力治疗。生命危急时刻，高纯通过周欣找到了自己的亲生父亲，并在她的帮助下继承了自己父亲的巨额遗产。此后亲情、友情、爱情都围绕着高纯的财产展开，情节跌宕，感情变换。唯一不变的就是高纯和金葵对舞蹈的热爱„„舞者对爱情和艺术的追求在最后时刻得到了升华——生命之舞永不停歇。 六、读后心得：海岩是我很喜欢的一个作家。他的人生阅历很丰富，其写作素材当然与他的经历分不开。他写出了许多让人拍板叫好的作品，每每力挽狂澜；他也将许多名不经传的新人，变成星路璀璨“岩明星”。但迄今为止，我每每看完海岩的作品，无不唏嘘不已。何时能写些幸福的结局？勾勒出那般美好的梦想与爱情都被打破了！可能，美好的事物在这个世界上永远就像易碎的玻璃杯，只能远观，不能触碰。我很喜欢这本书里扉页上的一句话：人生之苦，在于所求不得。
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1男人对1女人。pas de deux
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