如何看待学霸人设的论文答辩

我觉得小学生毕业论文答辩是不可取的，小学生的词汇量是比较少的，而且这样会给孩子施加太大的压力，会让孩子产生厌学的心理。

这是因为翟天临之前出现了特别严重的论文造假情况，而且这个纪年法就是根据他的这个事件推行出来的，而且之后对于论文的要求就越来越高。

“中小学生”“毕业论文答辩”，这对看起来同工异曲的事情，会撞击出什么火花？近日，昆明一小学举行毕业答辩会,引起很多争论。据报道，这种毕业论文答辩具体内容包括“保护环境的重要性”“小视频对小学生的危害”“中国女子服装变化讨论”“秦始皇的贡献对我国历史的危害”等。相对于中小学生而言，这种话题讨论好像都有一些“跑题”，可从所有视频看，出席论文答辩的学员，全是脱稿，

面临外部的怀疑，校领导回复道，其所机构的论文答辩和传统的认知能力的高等院校论文答辩并不相同，并不是让学员得到一个深层的科研成果，反而是重视培养学生自小关注时事热点、锻练它的团队合作精神及语言表达能力等。而所说论文答辩，实质上便是项目式学习展现，论文答辩具体内容在学员五年级时便开始筹划，其论文答辩结论与学习成绩不挂勾。并且，恰好是由于第一届主题活动获得许多父母认同，所以才再次举行第二届，

即然初心是好的，一部分父母也认同的，另外不占有过多的是学习时间，最终还不跟考试成绩挂勾，那样看起来单纯的素质拓展活动，为什么或是让不少人觉得不适感呢？原因无他，“违和感”而已。也许，从校领导确定使用“毕业答辩”这一方式逐渐，终究会引起轰动。因而，对“中小学生毕业答辩”，大家所怀疑的，从并不是院校办这种主题活动的初心与目地，反而是其表达形式。当方式超过具体内容，立足点再多，也可能走偏，这应当思考，

实际上，创新教育这一路并不好走，使用高校育人方式来开展中小学创新教育，自身还有一定的促进作用，但重点在于要融合好小学生教育特性的客观现实与要求，保证去虚实干，而非搞方式，让小孩讨好成年人。项目化学习，说白了，注重学生们在感受、研究中学习。小学生的项目化学习，更应关心塑造学生的学习兴趣爱好与自主学习能力，换句话说，要教其从“学好专业知识”到“学会思考”，而非注重作出什么样的科研成果。因此，学校老师布局的“课题研究”，理应切合课堂教学规定与小学生的工作能力；追求完美的教学成果，理应是学生的实际体验过程与学习培训能力的提升。

也是因为翟天临才导致很多的学生都被查论文，导致他们也会容易出现很多的问题，从今以后大家都要严查论文了，很难去毕业了。

只有严格的控制自己的言行，控制自己的生活，提高自己的生活质量，才可以让自己更加优秀，才可以让自己变得更好，变得更加有气质。

我认为这种行为多此一举，因为小学生他们所有的知识都是老师教的，不涉及自己思考发现的内容。

她一直都想让自己更加优秀，不满足于现状，有着巨大的野心，觉得人生只有通过自己的奋斗，才会过上自己想要的生活，才会更值得别人去爱。

一、高校毕业生论文查重

毕业论文答辩应该是高校生面临的最后一个难关，早前对毕业生的论文查重要求并不是很严格，虽然一直提倡自主研究，杜绝抄袭，但是很多毕业生都可以做到，适度的参考文献也是可以接纳的。

当时自誉为学霸的翟天临在采访中发出无知言论，导致其学历造假、论文造假的事情被扒出，为了整治这种现象，将高校毕业生论文查重率提高到新的标准，导致很多毕业生因为论文的事情焦头烂额。

二、学霸人设崩塌

但看翟天临的演技其实还是比较扎实的，但是娱乐圈内的明星功利心比较明显，总想给自己的简历上添加色彩，在成名后其团队便开始为翟天临打造学霸人设，不仅学历高，而且还被高校返聘为教师。

因为自大翟天临的谎言被拆穿，遭到整个娱乐圈的嘲笑和封杀，每年毕业季更是被高校生吐槽，其实娱乐圈内营销学霸人设翻车的不只翟天临一个人，杨幂也曾营销自己的学霸人设，并且透露自己全家都在清华大学读书，但是在镜头前却把“哭唧唧”三个字读成了“哭卿卿”，遭到网友吐槽，怀疑其学历造假，尽管团队解释是为了节目效果，但是网友不买账。

因此关于娱乐圈内明星的文化素养问题也成为网友关注的热点，娱乐圈内包文婧等人将“国士无双”，写成“国土吴双”，遭到网友的谴责，网友纷纷表示应该彻查这些学历造假的明星。

三、人品比学历更重要

翟天临等人为了给自己镀金伪造学历真的让人不齿，对现在年轻人树立正确的三观也有不利的影响，这不仅仅是一个梗，更是整个社会需要直视的问题。

对自己的要求是特别高的，才会如此的自律，知道如果一个人想要优秀的话，在生活中肯定得付出很多。所以才会不断的提高自己。