毕业论文能不经过老师直接查重嘛

每个人都必须知道毕业论文对毕业生的重要性，确实有很多人把毕业论文当作一件重要的事情，但仍然不知道毕业论文毕业论文，一些学生有侥幸心理，认为学校不会检查每个学生的论文，但学校会检查每个学生的论文，所以我们今天看看学校毕业论文怎么查重？学生们能自己检测论文重复率吗？学生如何选择自己的论文检测系统？ 一、学生们能自己检测论文重复率吗？ 如果你不检查自己的重量，你怎么知道你的论文是否合格？因此，有必要对论文进行查重检测，但如何检测具体的毕业论文重复，应使用论文检测系统，现在市场上有很多论文检测系统，是做好比较工作，不使用任何查重检测系统。 二、如何选择合适的论文查重系统？ 无论我们毕业设计论文查重如何，论文最终都要通过一个学校教育论文查重系统的审核。如果论文查重率太高，就不合格，所以我们应该选择合适的论文检测系统。建议您选择paperfree论文查重系统，技术发展稳定，可以根据给出一定的修改建议。至少你可以知道论文有什么问题，如何修改和调整论文。 三、学校是如何查重的。 许多学校会等到导师的论文指导完成后再重新检测论文。论文答辩和论文查重检测的顺序可能存在不同，但这两个问题方面我们都要学生进行。而且要注意如何检查毕业论文的查重检测。由于学校使用的系统不同，论文查重检测的方法和要求可能变化很大。建议大家提前做好论文查重检测。

实际上，并非只有学生在毕业季遭受了痛苦。处理毕业论文的专业老师和老师们也非常忙碌。老师会根据不同学生的检测分析结果来安排后续管理工作。那么，在导师查核完毕业论文后，学校是如何查重毕业论文的？

将学生的考试成绩分为四个等级，ABCD的重复率在20％左右，属于A级，可以参加答辩。学生的重复率在40％~50％左右，重复率较高。指导老师将要求学生在两周内完成初稿的修改，直到重复率下降到30％以下，如果没有下降，学生将无法参加初稿的答辩。

在50％-65％之间，学生论文的重复率为C级。根据学生的具体情况，导师和学校将对论文进行二次评审。如发现抄袭行为，学生将会被取消资格。在达到学校要求之前，学生必须重写论文。重复率超过65％的D类学生基本上都是抄袭。指导老师会向学校反映具体情况，学校会决定取消其毕业资格。

高质量、低重复率的毕业论文比比皆是，导师会将这些论文送到学校和工研室进行评优评先，重复率不到20％，这是评优评先的基本条件，各学校对此标准不同，如果在评优评先过程中发现学术舞弊，在评优评先时也会直接取消资格。

为打击学术不端行为，如论文剽窃、学术造假等，国家在全国范围内推行了论文盲检制度。对于所有的大学生毕业论文，教育部都会进行随机抽样检测。如果论文重复率超过50％，学位直接被取消。这个问题很严肃，应该引起大家的重视。

先交给老师看过，改过，能够确定可以作为终稿之后再查重。

论文改的程度可能很大，费劲，浪费时间和金钱。让老师看看，能定稿了，就去查重，改动的地方就可以酌情处理了。

拓展资料：

一、了解知网查重版本

一般高校使用的都是知网，然而知网版本很多，比如常见的有

①知网VIP，知网tmlc，主要是用来研究生毕业论文查重；

②知网pmlc主要用来检测本科毕业论文，可以检测到“大学生联合对比库”就是可以检测到知网数据库查询不到的本科学长论文；

③知网AMLC/SMLC就是检测期刊发表的科技类/社科类文章，值得注意的是此两个版本结果一般误差不大。

更详尽可以在学术不端网上阅读《最新CNKI知网论文查重检测系统的区别》。

二、查重格式要尽量和学校保持一致

高校一般检测Word或者PDF格式的其中一种，初稿完成后需要弄清楚学校知网查重的时候提交哪个版本，因为有的时候Word和PDF版本的查重结果会误差很大，在我们上一篇文章《知网查重Word格式比PDF更准确》有详细说明。

三、查重内容要尽量和学校保持一致

一般高校检测的内容包括摘要、目录、正文、参考文献。然而也有很多学校只检测正文，如果学校只检测正文的话，那么我们就没有必要去检测摘要、目录和参考文献啦，要做到检测内容尽量和学校保持一致，这样知网查重结果才会和学校保持高度一致！ 具体可以参考学术不端网上一篇《必读：知网查重时检测哪些内容》。

四、知网查重前尽量去除学校信息

我们都知道，中国知网只有单位内部可以使用，也就是说我们学生个人是无权注册使用的。

同时知网公司有一个不成文的规定就是本校知网查重账号不能用于检测其他高校论文，否则会予以封号处理。所以在提交知网查重前务必要去除学校信息，以免检测失败而耽误论文修改的宝贵时间。另外学术不端网值得提醒的是《知网查重时是否需要填写真实作者姓名》。

五、掌握全体，理顺论文内容

论文初稿关于终究要交给的终稿来说，论文初稿我们也一定要尽善尽美，初稿仅仅最基本的第一步，绝对不要换一些低级的错误，文章的内容不够完好，字句之间的逻辑不通，段落之间的言语不顺，一起也会存在许多有抄袭嫌疑的字句，所以在文章开始写好后，掌握内容的全体，将这些疑问都理顺，晓得自个的文章，哪里能够存在疑问，哪里需求修正。

六、多次阅览自己的文章

论文都是自己所学知识的结晶，所以很多的内容都是个人的观点以及创新，因为有时候关于某一观点论述论述的时候，难免会有很多和前辈一样的时候，所以要重复的读自个的文章，细心的思考，从多个视点去思考文章的内容，做到恰当适度的引用，不仅能降低抄袭率更能体现文章的文笔水平。

所以要反复的读自己的文章，仔细的思考，从多个角度多层次多方位地去考虑文章的内容，或者去查找是否有存在抄袭的可能，当然除了抄袭，文章的内容要清晰合理，符合逻辑，语句通顺，对于工科和理科，当然也有不同的要求，比如，工科生的文章要求严谨，实事求是，所做的数据，图表，实验数据都要以试验数据为依据，而不是把文章写得天花乱坠，语句优美，最后连最基本的理论都没有论证观点来支撑。

文科生的文章就可能有其他的要求，比如语句通顺，下笔有力，描述清晰等等，也就是说自己的文章一定要再三的斟酌，仔细品味，用心去写，尽量做到尽善尽美，这样用心去写出的文章才是好文章！

一般情况是学校统一查重为准。但是在学校查重之前，自己最好要查一次，因为谁也不敢保证你写的论文查重率合不合格，如果直接给学校查，风险很大，因为这会直接影响到你的毕业。正常的流程是，你初稿写好后，先进行一次查重，然后中间肯定会进行修改，在交给学校前再查一次，这样是最保险的办法。另外查重可以考虑不跟学校一样的，避免有相关记录。

学校会给整体查重一次，但是如果查重率比较高，那么就会影响自己毕业。所以，一般学校查重前，学生会自己花钱在网上进行查查，如果查重率高，还有修改的机会。