幼儿园叠杯游戏活动论文研究

【活动目标】

1、通过叠杯游戏，提高幼儿手的`动作灵活协调；

2、发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力。

【活动准备】

杯子若干、音乐。

【活动过程】

1、导入活动

师：“今天，老师是来寻找超人宝贝的……”引入活动。

2、热身操

幼儿在音乐伴奏与教师示范引导下，一起做热身操。

3、主题游戏：一起比一比

游戏方式：

告知小朋友，叠杯口向下为“盖起来”反之为“打开”；

每位小朋友将分得6只在身前“盖起来”摆成一排；

当听到教师口令“打开”，小朋友以最快速度将6只叠杯呈杯口朝上摆放；

当听到教师口令“盖起来”，小朋友则以最快速度将叠杯呈杯口朝下摆放。

4、变化游戏：小金字塔

游戏方式：

探索金字塔的搭建过程，师：小朋友们，见过金字塔吗？今天，我们来用这6只杯子，搭个小金字塔，看谁像超人一样最厉害。

小结：将6只叠杯依次向上搭起，第一排3只叠杯口向下摆放，第二排叠杯数量递减依次向上搭起，依次类推。

5、欢乐游戏：超人宝贝

游戏方式：

（1）将幼儿分成男女两队，进行打开杯子和盖住杯子的比赛。

（2）将幼儿分成男女两队，进行加盖金字塔的比赛。

（3）将幼儿分成男女两队，进行设置障碍的比赛。

6、升华游戏：金字塔

幼儿学会协作共同搭建金字塔。

7、放松律动，自然结束。

那是为了给杯子里的空气热涨冷缩提供便利的，防止温度过高或者过低使杯子破碎！可以起到均衡空气压力的作用。

速叠杯有助于幼儿锻炼手眼协调能力、空间感知能力和逻辑思维能力。

首先，速叠杯可以让幼儿进行手部活动，如握、捏、扣等操作，可以锻炼幼儿的手部肌肉和手眼协调能力。

其次，速叠杯的使用需要幼儿不断地重复叠杯的过程，这有助于培养幼儿的耐心和集中力，提高幼儿的注意力和记忆力。

最后，速叠杯可以让幼儿学习形状、大小、颜色等基本概念，帮助幼儿理解空间关系和逻辑思维。通过速叠杯的练习，幼儿能够提高自己的认知能力和创造力。

因此，速叠杯是一种有益的早期教育工具，可以帮助幼儿全面发展自己的能力，同时也可以增强幼儿的学习兴趣和好奇心。