不知道能不能帮到你科技方法训练的要求与安排时间:06-07-1(17-20周)科技方法训练的总要求科技方法训练——目的是加强工程实践性训练,提高学生(面向基层的应变能力)工程设计能力,科研能力,动手等实践能力(弥补以前的学生只经历毕业设计或只经历毕业课题的过程).科技方法训练期间,要认真珍惜这次训练机会,踏踏实实开展实践训练.如果同学有自己想做的课题或设计内容,可以与指导教师联系,在有条件的情况下,尽可能会满足.科技方法训练期间,要按照作息制度照常开展课题或设计工作;科技方法训练结束考查方式——要全部答辩;答辩不通过,该门成绩按不及格处理.注意:(课程不及格开学初有补考机会),若科技训练成绩缺少(空白),则没有补考机会,只能重修——要到明年下学期跟04级;对"工厂设计"的要求每位同学完成一个车间的设计图纸绘制(手工绘制,如果是搞特陶则要求是全厂设计),写出设计说明书(全班统一购制"软面抄"撰写)内容包括:产品规格,工作制度,车间总平面布置,工艺流程,生产方法简述,物料衡算,设备选型计算,劳动定员;格式:按照毕业设计说明书"工艺章节"编写(已存放在材料学院网站上"毕业教学环节管理办法"中)提交一张手绘设计图,要描图(1#或0#图纸——要求干净,清晰,完整);本次参考设计图纸不借出,只集中放在设计室看,也可到资料室看,不让借出复印.对搞"小课题"的要求按课题要求参加全过程的训练(如:查阅科技资料,写开题报告(也叫可行性报告),试验方案的制定,方案的实施,检测,撰写论文);论文要按科技论文的写作格式完成;论文统一用A4纸打印;注意事项科技方法训练期间,有事外出的,须经指导教师和班主任批准,才能准假.否则按旷课处理.在各研究室做课题的同学,要按实验室管理规定执行,不得大声喧哗;人走灯灭,关好自来水龙头;出现长明灯,或溢水事件将按事故处理(造成损失的要赔偿).由于指导教师中有的是非专职教师,设计中有问题希望能主动与指导教师联系.五,时间安排——初步确定1.要求在第20周星期二()交设计图,说明书,论文;准备答辩星期四()进行抽查答辩星期五()要求出成绩;六,设计场地逸夫楼7楼——每天安排教师值班指导.指导方式以学生提问,老师解答的形式进行.做小课题的是分散在各个指导教师的研究室中;Ⅱ,抽查答辩的方法与要求抽查比例与做法比例定为100%;第20周末前确定答辩名单;可随机抽号,也可用抓阄的办法,也可学生自告奋勇报名——由班主任或班长主持;答辩要求每个学生答辩时间为15分钟设计的要有说明书,有挂图;课题的要有论文,有样品;