小学音乐课程标准文章

小学音乐课程标准是如下：

1、增进儿童快乐活泼的天性，以发展其欣赏音乐的兴趣。

2、发展儿童发音的官能及认谱节奏的能力。

3、培养儿童歌唱演奏及音乐表演的兴趣和能力。

4、利用儿童的心理反应，授以优美雄壮的歌曲，以激发其活泼、勇敢的情绪，并鼓励其进取团结的精神，以完成乐教的功能。

5、培养儿童正确的听音、发声、歌唱、简单演奏等初步的音乐知识和技能。

6、培养儿童爱好音乐，以音乐陶冶身心，丰富生活，并乐为人民服务的兴趣和愿望。

7、培养儿童活泼、愉快、热情、勇敢及“五爱”国民公德和保卫祖国、保卫世界和平的爱国主义思想和感情。教学内容包括唱歌、乐谱知识、乐器、欣赏几类。

音乐论文-中小学音乐教师在新课程标准参考文献 参考文献： 1 中华人民共和国国家教育委员会 《音乐教学大纲》 人民教育出版社 2 金亚文 《初中音乐新课程教学法》 高等教育出版社 3 曹理 何工 《音乐学科教育学》 首都师范大学出版社 4 曹理 《音乐学习与教学心理》 上海音乐出版社 5 朱则平 《全日制义务教育音乐课程标准教师读本》 华中师范大学出版社 6 朱慕菊 《走进新课程 与课程实施者的对话》 北京师范大学出版社 7 吴斌 《音乐课程标准》 人民音乐出版社 ;