川大锦城学院毕业论文查阅

四川大学 锦城学院教务网正方系统： 四川大学 锦城学院是2005年由 四川大学 申办、经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校，是在川大百年老校的基础上建立的高起点、高水平、实现跨越式发展的多学科、综合性的应用型大学。 学校以培养高素质、复合型、经世致用的应用性、未来型人才为目标，致力建设成西部领先、国内一流、国际知名的“一流应用型大学”，建设形成一批高标准、高水平、高质量的“一流应用型专业（群）”。 办学规模 地处成都，占地1500余亩，现有全日制普通本专科学生近21000余人，其中，本科生17000余人。 学科专业 学校现有财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能制造学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院共13个教学单位，本年度招生范围涵盖48个本科专业、21个专科专业、100余个专业方向，形成了文、理、工、经、管、艺等多学科协调发展的办学格局。其中，审计学（ACCA）为四川省内本科一批招生专业，网络与新媒体、软件工程、市场营销、通信工程、机械设计制造及其自动化为“四川省普通高校应用型本科示范专业”，金融学、会计学、机械设计制造及其自动化、物联网工程为“四川省民办高校重点特色专业质量提升计划项目”。 师资建设 学校延揽名师，组建了一支由知名学者与业内精英相结合的师资队伍。具有高级职称的教师共424人，占比44%，其中教授136人、副教授288人；具有博士、硕士学位的教师有706人，占比73%；双师型教师比例高达64%。 教学设施 建有各类实验实训场所（室）53个，其中，现代企业管理实验教学中心、物联网与通信工程实验教学中心获批“省级示范实验教学中心建设项目”。图书馆荣获“四川省高等学校先进图书馆”、“创新与创新管理服务型数字图书馆”等称号，并成为“成都图书馆图书分馆”。 教学科研 师生近五年参加各类专业竞赛，获省部级以上奖励近千项；近三年师生专利申报568项。公开出版教材71种；《中国民俗学》、《应用写作》、《创业管理》等获批“省级精品资源共享课程”；《创业学》课程获四川省首批省级创新创业教育示范课程。 就业前景 学校通过平台融合、硬件融合、机制融合、师资融合、教学融合、成果融合的方式，加强与用人单位的深度合作，“锦城学子”广受用人单位欢迎和认可，并逐渐成长为其中的管理者和中流砥柱。学校毕业生就业率历年保持在98%以上，其中高端就业率近50%、创业率近3%，被四川省教育厅授予“四川省普通高校毕业生就业工作先进单位”称号。据调查，校友满意度高达。 考研深造 学校为有考研意向的学生营造良好的学习氛围和切实有效的考研保障体系，近年来，有近两千名毕业生进入境内外高校继续深造，其中不乏 北京大学 、 复旦大学 、 同济大学 、哈佛大学、哥伦比亚大学、悉尼大学、香港中文大学等知名学府，更有多名学生继续攻读博士学位，成长为各学术领域的精英人才。 ;

四川大学 锦城学院教务网登录入口地址： 近日，受建筑学院院长康志华教授的邀请，国家外国专家局专家、日本一级建筑师，著名建筑学家、日本名古屋大学谷口元教授和莅临我校，在忠孝大楼第一学术报告厅给我校建筑学院学子带来一场精彩纷呈的学术讲座。共同出席讲座的还有 西南交通大学 世博士生导师刘弘涛教授、建筑学院副院长卢尚志教授、建筑学系主任阙龙开副教授、教务科科长张乃心老师及各系专业老师。 讲座初始，建筑学院康志华院长代表学校对谷口元教授的莅临表示热忱欢迎和感谢，同时康院长也介绍锦城学院近年来的发展和教学成果，特别对建筑学院在学生素养和专业技能领域的培养做简要介绍。随后，康院长向大家介绍，谷口元教授任职于日本名古屋大学工学研究科建筑学系，为日本一级建筑师，著名建筑学家，一直致力于医疗与福利型建筑、通用设计、城市与建筑策划等领域的研究，是建筑学领域的国际著名学者。 在康院长介绍后，讲座正式开始。谷口元教授讲座以“日本地域密着型福祉服务”（即“社区养老服务”）模式的构筑为切入点，他谈到“地域密着型福祉服务”是一种自立、自主、互助、共助、公助的养老模式，是未来建筑与公益养老的有效结合，其设计构思包涵多方位、全构思的理念。随后，谷口元教授介绍日本普通民用住宅的特点，分别介绍设计构思、施工建造及后期运营维护的内容，并结合他所参与的建筑科研课题作出案例分析。最后，谷口元教授对同学们提出两点希望，一是希望同学们一边对建筑结构进行学习与探索，一边来进行建筑设计的学习；二是希望同学们重视自己最初的设计构思，并自始至终不断贯彻这个构思进行设计。讲座结束前，谷口元教授与我校同学们展开互动交流，谷教授对同学们的问题进行耐心而详细的解答，在热烈的掌声中讲座圆满落幕。 本次谷口元教授来我校进行学术交流，不仅为建筑学院师生提供了与专业领域著名专家进行交流学习的机会，更为促进建筑学院学子在住宅与养老设计、建筑构思层面的研究具有重要促进作用，进一步推动锦城学子的“未来型”人才培养。