&&一&& 编导类文常和视听语言是你学习的基础,只有当视听语言掌握牢固以后,你对写影评,策划节目,编讲故事什么的更加得心应手。&&二&& 建议图书:①彭吉象《艺术概论》 ②张维青、高毅清《中外艺术史要略》&&三&&以下为编导考试形式1、艺术常识(主要靠积累和背诵): ①艺术概论: (推荐阅读:彭吉象的《艺术概论》) ②中外艺术史:文学史、戏剧史论、美术史论(建筑设计史论)、音乐史论、舞蹈史论、影视史论等方面。 (推荐阅读:张维青、高毅清的《中外艺术史要略》) 2、艺术作品评论(考察视听语言的能力与练习): ①艺术现象分析以及时事评论(以艺术理论作支撑进行评论);【也可能口试出现】 ②电影作品评论(影评写作,以视听语言与影视理论为支撑进行写作); ③电视作品评论(纪录片、电视节目、广告等的评论写作); ④文学作品评论(诗歌、散文、小说等文体的评论写作); 3、艺术创意写作(考察视听语言的了解与运用): ①戏剧故事写作【也可能口试出现】 组词编讲故事:风筝、井、紫禁城; 续写故事:先给一段文字续写故事; 图片组合编写故事:指定10幅图片选取4—6幅,按一定顺序排列组合故事; 故事接龙:给一个开头,由几人共同完成故事。 ②叙事散文写作 ③电视栏目策划、主题晚会策划、广告策划 4、综合素质考察(对考生综合能力的考察): ①自我介绍 ②回答考官提问 ③即兴评述 ④即兴评述 ⑤小品表演 ⑥自备稿件或指定稿件的朗读 ⑦才艺展示注:来源与网络集合和自身学习编导的理解