新闻学是否授予文学学位论文

新闻学属于文学类专业类别。

新闻学专业学习的课程包括:

1、通识类课程。新闻学通识类课程主要包括人文社会科学类和自然科学类，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。

2、公共基础类课程。新闻学公共基础类课程主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等。

3、专业基础类课程。要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想（或马克思主义新闻论著选读）、数字媒体技术、 新闻传播学研究方法等。

4、专业类课程。核心课程构成有中外新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、融合新闻学、新闻摄影、媒介经营与管理等。

5、实践类课程。新闻学实践教学环节主要包括专业实训课程和专业实习两部分,在课程设置中，应包括以下新闻摄影、新闻采访与写作、报纸版面编排与设计、融合新闻创作、社会调查等。

新闻学专业学生应在第七学期或第八学期到与本专业相关的媒体或企事业单位的相关部门进行专业实习，也可在此期间进行创新创业实践。

培养目标

新闻学是一门普通高等学校本科专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。

该专业学科主要以文学、政治学和社会学为学科基础，同时又与哲学、经济学、管理学、艺术学、心理学和历史学等学科密切相关。专业具有较强的政治性，要求学生坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场。

同时具有较强的实践性与融合性，要求教学能紧跟传媒实践的快速发展，学生掌握扎实的新闻传播知识，能够胜任未来新闻传播相关行业的工作。

新闻学专业旨在培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。

国内在授予学位的时候，是没有传播学士学位这么个学位存在的，新闻学是授予文学学士学位。根据国家教育部最新的学位分类，目前的学位类型分别有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、军事学。

你好。新闻学是属于新闻传播学类。按照学科来说，新闻学是属于人文社会科学。人文社会科学下面分：人文科学与社会科学。人文科学：1.文学类: ① 中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学 ② 外国语言 ③ 新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学 2.历史学类：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学3.哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、心理学 所以新闻学是人文学科类。

新闻学属于文学类。新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。

它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。新闻学的中心议题是：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。

新闻传播活动之源可以追溯到人类社会活动之初，人类在社会生活和生产劳动中产生了相互间传递信息的需要，通过交流信息了解社会生活中发生的变化。当这种信息的交流越来越具有社会化特点的时候，新闻事业就产生了。人类社会的发展越来越依赖信息的交流，新闻事业对人类社会就产生越来越大的影响。新闻传播活动从原始的口头传播到文字的手抄和印刷传播、无线电广播和电视广播，已成为21世纪人类生存发展必不可少的社会生活条件。

如同历史上印刷、无线电广播和电视广播等技术上的进步给新闻传播产业带来的冲击与变革，互联网的兴起也严重冲击了传统新闻产业和企业的生态，甚至危及了一些全球知名的新闻机构的生存，迫使整个产业开始进入新一轮转型期。在新闻内容的制作和表现形式方面，多媒体技术已经开始扮演重要角色，在新闻内容传播方面，宽带网络技术也已经占据重要地位。这些技术进步都给新闻学的理论研究与实践活动提出了许多新挑战，也已经有许多新成果在发挥积极的进步作用。与此相应地，有专家提出了网络新闻学的概念，并建立了一定的理论体系。

培养目标

编辑

培养具有新闻学基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、策划、编导、制作等基本技能，具备在新闻、出版、广播、电视、宣传部门及各企事业单位从事编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等素质的现代传媒人才。

记者、编辑、管理人才以及新闻教学和研究人才

1.应具备系统的新闻理论知识与技能；

2.应具备系统宽广的文化与科学知识；

3.应具备熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

培养规格

坚持“三个代表”理论、科学发展观的指导以及改革创新的精神，热爱祖国，遵纪守法，具备良好的政治思想素质和敬业精神，具有宽广、扎实的知识功底，系统掌握新闻学的基本理论和基本业务技能，熟练掌握一门外国语言，具有较强的计算机应用能力、初步的学术研究能力和社会工作能力，有健康的体魄和良好的综合素质。毕业后即能胜任现代新闻传播媒介（以及相关部门）的工作，并且具有持续发展潜力的专业人才。

通过在校课程学习、论文写作、社会活动和实践等达到培养目标，使学生符合培养规格。