南丁格尔女士之所以成为世界妇女和护理界最光辉的典范,与她热爱护理工作和对护理事业的执着追求是分不开的。
热爱护理专业,忠诚护理事业,树立职业的自豪感。这是护理工作者应有的首要的道德品质,是做好护理工作的动力和信念,要养成自尊、自爱、自重、自强的品质,做无私奉献的高尚职业,应该赢得社会的尊重和信任。因此,护理人员应树立护士光荣,护理工作高尚的观念,以实际行动爱惜自己的职业荣誉和声誉。应勤奋学习,不断进取,勇于实践,精益求精,努力学习新知识、新技术。护理人员还要注意整体素质的自我培养,要懂得维护自己的职业尊严和人格权利,以自身良好的行为规范和素养体现护理事业的平凡与崇高。
作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。我想,几年学习,无疑这些我都是烂熟于心的,那么,毫无疑问,我会是一个合格的护士,“提灯女神”南丁格尔曾竭尽全力拯救了无数被死亡笼罩的生命,而我也将在她的照耀与指引下,一心一意为了健康而快乐付出。
我们正处在一个日趋激烈的竞争时代,优胜劣汰是历史的一贯规律,机遇和挑战无处不在,珍惜短暂而宝贵的在校就读的黄金时期,抓住学校为我提供的这次很好的学习机会,在学好护理专业知识的同时,努力培养自己的外语能力,为不久的将来实现人生重大突破做准备,记住机遇总是会关照那些有准备的人,没有付出就没有回报,不经历风雨怎么会见到彩虹,相信我一定会有一个灿烂而美好的明天!
虽然无人知道我们的名字,无人知道我们付出了多少牺牲,但我们永远都在用爱捍卫着生命,用心履行着神圣的职责。这就是我们共同而崇高的名字——护士,她让千千万万的人心里一直铭记!我永远爱我的专业——护理!
关于护理专业作文
南丁格尔女士之所以成为世界妇女和护理界最光辉的典范,与她热爱护理工作和对护理事业的执着追求是分不开的。
热爱护理专业,忠诚护理事业,树立职业的自豪感。
这是护理工作者应有的首要的道德品质,是做好护理工作的动力和信念,要养成自尊、自爱、自重、自强的品质,做无私奉献的高尚职业,应该赢得社会的尊重和信任。
因此,护理人员应树立护士光荣,护理工作高尚的观念,以实际行动爱惜自己的职业荣誉和声誉。
应勤奋学习,不断进取,勇于实践,精益求精,努力学习新知识、新技术。
护理人员还要注意整体素质的自我培养,要懂得维护自己的职业尊严和人格权利,以自身良好的行为规范和素养体现护理事业的平凡与崇高。
作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。
我想,几年学习,无疑这些我都是烂熟于心的,那么,毫无疑问,我会是一个合格的护士,“提灯女神”南丁格尔曾竭尽全力拯救了无数被死亡笼罩的生命,而我也将在她的照耀与指引下,一心一意为了健康而快乐付出。
我们正处在一个日趋激烈的竞争时代,优胜劣汰是历史的一贯规律,机遇和挑战无处不在,珍惜短暂而宝贵的在校就读的黄金时期,抓住学校为我提供的这次很好的学习机会,在学好护理专业知识的同时,努力培养自己的外语能力,为不久的将来实现人生重大突破做准备,记住机遇总是会关照那些有准备的人,没有付出就没有回报,不经历风雨怎么会见到彩虹,相信我一定会有一个灿烂而美好的明天!虽然无人知道我们的名字,无人知道我们付出了多少牺牲,但我们永远都在用爱捍卫着生命,用心履行着神圣的职责。
这就是我们共同而崇高的名字——护士,她让千千万万的人心里一直铭记!我永远爱我的专业——护理!
护理专业招生广告的作文
我爱护理专业我很小的时候,爸爸妈妈和街坊邻居就常问我,长大想干啥?年过半百的爷爷更加关心小孙女,常说道:孙女的未来一定要有个好职业,而那时天真的我总是胸有成竹的说:我是天使,我是未来的白衣天使。
人们都说,黄河有着波涛汹涌的气势,大海有着汹涌澎湃的浩瀚,溪流有着韵律自然的节奏,而我的专业却有着为人民服务的精神和神圣而动听的名字-白衣天使。
如果有梦,那我的梦就是当一名白衣天使,让白衣映衬丹心,用白衣描绘人生,因为白色象征着纯洁,也孕育着生命;白衣意味着战场,也编织着梦幻。
虽然充满着坎坷与艰辛 勤劳与汗水 委屈与酸楚。
但我要把梦幻编织成蓝天上的白云,让白云点缀我的人生。
一年之季在于春,春天是美丽,是温暖是绚丽多彩的,也是细菌繁衍和传染病肆虐的季节。
在2008年的那个春天,在民族危难的时候,以******同志为总书记的党中央以坚定的信心,非凡的胆识和果断的决策,带领和激励全国人民团结一心,众志成诚,与非典病魔进行了顽强的斗争。
我过功有120多万护理工作者,肩负着保护人民健康的重任。
她们认真实践三个代表重要思想,发扬南丁格尔精神,在抗击非典中做出了重大贡献。
在这场没有硝烟的战争中,她们轻舒白袖扫黑魔,从容挺身对死神。
她们以青春和热血捍卫着人民的生命,她们就是一道健康的长城。
这里危险,让我来!这振聋发聩的声音,发自一为柔弱护士的肺腑。
3月24日,47岁的广东省中医院二沙分院急诊科护士长叶欣,永远地离开了人世,它倒在了与非典搏斗的战场上。
她穿着圣洁的护士服告别了人世,她生是一名护士,死也是一名护士!没有永恒的生命,却有永恒的誓言:她的躯体倒下了,但她的精神却永远飞翔。
在叶欣的背后,一批有一批的白衣天使无所畏惧,日夜坚守在抗击非典第一线。
病人无医,将陷于无望:病人无护,将陷于无助。
这是我国首届南丁格尔获得者王瑛的一句话。
在生命的单程列车上,护士高超的服务,将使人生旅途的终点到延伸。
如今,当我加入神圣的护理行业,终于体会到白衣的崇高与伟大光荣与自豪 责任与使命——这样的梦,我无怨无悔!
关于护理专业作文
南丁格尔女士之所以成为世界妇女和护理界最光辉的典范,与她热爱护理工作和对护理事业的执着追求是分不开的。
热爱护理专业,忠诚护理事业,树立职业的自豪感。
这是护理工作者应有的首要的道德品质,是做好护理工作的动力和信念,要养成自尊、自爱、自重、自强的品质,做无私奉献的高尚职业,应该赢得社会的尊重和信任。
因此,护理人员应树立护士光荣,护理工作高尚的观念,以实际行动爱惜自己的职业荣誉和声誉。
应勤奋学习,不断进取,勇于实践,精益求精,努力学习新知识、新技术。
护理人员还要注意整体素质的自我培养,要懂得维护自己的职业尊严和人格权利,以自身良好的行为规范和素养体现护理事业的平凡与崇高。
作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。
我想,几年学习,无疑这些我都是烂熟于心的,那么,毫无疑问,我会是一个合格的护士,“提灯女神”南丁格尔曾竭尽全力拯救了无数被死亡笼罩的生命,而我也将在她的照耀与指引下,一心一意为了健康而快乐付出。
我们正处在一个日趋激烈的竞争时代,优胜劣汰是历史的一贯规律,机遇和挑战无处不在,珍惜短暂而宝贵的在校就读的黄金时期,抓住学校为我提供的这次很好的学习机会,在学好护理专业知识的同时,努力培养自己的外语能力,为不久的将来实现人生重大突破做准备,记住机遇总是会关照那些有准备的人,没有付出就没有回报,不经历风雨怎么会见到彩虹,相信我一定会有一个灿烂而美好的明天! 虽然无人知道我们的名字,无人知道我们付出了多少牺牲,但我们永远都在用爱捍卫着生命,用心履行着神圣的职责。
这就是我们共同而崇高的名字——护士,她让千千万万的人心里一直铭记!我永远爱我的专业——护理!...
你如何看待护理专业?作文150个字 英语
Many Chinese who pursue traditional concepts will be astonished by the appearance of male nurses. As a matter of fact, however, gender is no longer a barrier hindering Chinese men from joining the nursing 'm Xu Lingzhi ,17-year-old,is studying nursing at Harbin's Secondary Health School. When I was in primary school and middle school, boys and girls accounted for 50% respectively in class, but now only o out of 50 students in my class are boys. This made me feel uneasy when I just started my study here and many of my relatives and friends regard male nurse is conveyed in the drawing is most thought -provoking and should arouse our social concern. Firstly, the youngs always bee quite illogical when they try to descide what can be done and what can not be done. In the light of this statement, some students are often willing to sacrifice their credibility for the privillage of getting more points and being regarded as outstanding students. Furthermore, some one is afired that he can't pass the final exams leading to his degree, in the fruit of being absorbed into puter games or disappointment in love. Consequently, only by cheating can they graduate and get the degree on time. Although many reasons share the problem of this drawing, one of them can be singled out for recognition: the conditions of our sociaty. Such is human nature, that we can't avoid being influenced by environment. In short, the root of cheating in examinations and credibilililess on campus is binition of many factors. There is no blinding at the fact that, in dealing with a challenge on such scale, some strong, effective and necessary counter-measures should be put on our agenda. To the begin with, a widespread education campaign should be launched to make students realize the importance of credibility. What's more, the government departments at different levels and related nizations should make joint efforts and coordination of programs to creat a more credit environment for us. Only by this package deal, can build up a harmonious and healthy sociaty.
求一篇护理专业毕业论文
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。
主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。
参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
谈谈你对护理专业的认识?
护理工作本身就是一件很烦琐、很辛苦的工作,要求每一位护理工作者都要具有献身精神,再有就是一份责任感,毕竟我们是“人类生命的守护神”,确实,端正的学习态度是相当重要的。
有句话叫:“干一行,就去爱一行”,如果你做不到,我想你最好去改行,否则,勉强自己,是不能做好护理工作的。
兴趣是最好的老师。
我觉得首先就要培养对它的感情。
如果现在不能改行,那就只有这样去做了!尝试着去做,你会发现你会,慢慢喜欢上它的。
* 试着将它当作你最喜欢的人或东西一样看待。
或是你的初恋情人,或是最爱的零食。
爱它,它会慢慢给你回馈的!
护理职业生涯规划作文500
护理专业 ,大学专业名称,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力一.目标的确定.我的目标是在毕业后十年内成为一名优秀的护士长,首先在大学期间通过专升本获取本科学士学位,之后再考取护士执业资格证,再到初级护士—初级护师—中级主管护师—副主任护师—主任护师,最后实现我的理想目标:护士长。
综合我自己的职业兴趣爱好,我综合出两条阶段性发展路线,其中第一条是我的职业生涯主路线,也是最基本的,就是在大学期间将护理的基本知识学好,努力掌握好专业知识,并考取本科学历,通过专升本将自己弄得学历提高,一步一步,脚踏实地。
其次第二条路线就是在毕业以后,一边工作一边增长自己的护理经验,逐步朝自己的目标前进,实现自己的梦想。
机会是留给有准备的人,我会通过不断地学习来提升自己,把握自己的人生。
二.自我分析.我是一个平凡的女孩,出身在农村家庭,今年19岁,我是一个性格开朗、活泼的女孩,但是我有时也会很安静,因为我也很喜欢去图书馆看书。
我也很喜欢交朋友,善于与他人沟通合作。
可能也由于高中时期,担任了班上的卫生委员,从此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,进入大学以后,也是老师对自己的肯定,担任了班上的公寓委员,使我在这方面有了更多的锻炼,老师以及部门分配的任务都能按时完成,能合理的安排好学习与工作的时间。
人无完人,每个人都不是十全十美的,当然也包括我,我的缺点就是做事不太果断,会犹豫不定,需要下很大的决心,有时甚至也不能坚持下去,‘‘三天打鱼,两天晒网。
’'所以我希望通过职业生涯规划,确定好目标坚持下去,改变自己的缺点。
高等护理专业,毕业论文,字数5000字以上
对长期卧床患者压疮危险因素的研究 摘要:目的 调查长期卧床患者压疮的发生情况,并分析体重指数、血清白蛋白、血红蛋白等指标与压疮发生的相关性,探讨其主要的危险因素,以其更好的预防长期卧床患者的压疮发生,从而降低或避免长期卧床患者的压疮发生率。
方法本研究采用前瞻性队列研究的方法,由专门经过培训的2名注册护士采用Braden评分量表,同时、独立的对同一患者评估其发生压疮的危险。
本研究共调查分析了120例长期卧床患者的相关资料,并分析各项指标与压床发生的相关性。
结果 ⑴患者Braden评分量表平均得分为(±)分,其中极高危组15例,占总数的;高危组41例,占总数的;中危组38例,占总数的;低危组20例,占总数的;无危组仅有6例,占总数的。
另外有的患者在活动能力、的患者在皮肤潮湿度、的患者在营养状况方面得分较低。
⑵本组共有9例患者发生压疮,占总数的。
其中2例为入院第1周发生,4例为第2周发生,2例为第3周发生,1例为4周后发生。
⑶本组患者血清白蛋白平均值为(±)g/L,血红蛋白为(± 16. 3)g/L,体重指数为(±)kg/m2。
⑷以患者是否发生压疮为反应变量,以年龄、体重指数、血红蛋白、白蛋白为解释变量,采用L0gistic回归分析,结果见表1。
血清白蛋白、血红蛋白及年龄与压疮的发生有关()。
结论长期卧床患者是压床发生的高发人群,我们应该针对这些患者做好压疮危险因素的分析,并对其危险因素做好积极地预防和护理措施,从而努力做到降低长期卧床患者的压疮发生率,以此来提高长期卧床患者的生存质量和生活质量。
关 键 词:长期卧床患者;压疮;危险性评估;个性量表
对护理专业的认识
护理学专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识; 2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能; 3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理; 4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力; 5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规; 6.了解护理学的学科发展动态。
主干课程: 主干学科:伦理学、心理学、护理学。
主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。
主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。
修业年限:五年或四年 授予学位:医学或理学学士 相近专业:护理学 营养学 医学美容技术 助产 护理 护理
求题为我选择了这个专业护理的800字作文
这天下午,第一节是体育课,大家刚准备下楼,只见语文老师走了进来:"同学们先别走,这节体育课咱们复习。
”“啊!”同学门悲哀了----好不容易可以轻松运动一把,没想到“半路杀出个程咬金”,体育课给改成语文课了。
“我们是毕业班,要抓紧时间复习,为上中学打下基础,同学们,大家要努力呀!”“嗯……我们会的……”我们支支吾吾。
“怎么,大家不喜欢语文课?”“喜欢……”大家勉勉强强的回应中是一种悲哀,似乎还微带一点愤怒。
“我希望大家诚实一点,想上体育课的可以自己去。
”老师说。
我心里很不平静,我是百个希望上体育课,但是选择语文课,这节体育课就要泡汤;选择体育课,搞不好会惹毛老师,我也不会有什么好下场,可能从此不再认为我是属于乖乖仔一类,不再信任我…… 沉默一会儿后,老师说:“没有...
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护理毕业生论文题目
随着我国老龄化的加重,对护士人才的需求越来越大,各位,大家看看下面的护理毕业生论文题目吧!
1、基于计划行为理论注册护士帮助住院患者戒烟行为的研究
2、PDCA循环管理法在提高ICU护士手卫生依从性中的应用
3、护士分层级管理模式在提高临床护理管理质量中的效果
4、品管圈活动降低护士医嘱漏签字率的效果分析
5、临床护士心理护理使用频率与工作环境的相关性分析
6、浴巾翻身法在预防神经外科护士职业性腰背痛的效果观察
7、产后护士返岗培训模式的建立与应用
8、大数据时代下我国公立医院人力资源配置及其优化
9、病理科医务人员职业危害因素认知及职业防护调查研究
10、高校附属医院全面预算管理考评指标体系的构建及研究
11、探讨综合医院医护人员的职业防护情况与研究对策
12、医务人员工作满意度与生活质量相关性研究
13、高职高专护生职业态度形成的相关因素分析及教育干预
14、学习满意度量表测量护士院内继续教育培训满意度的信度与效度
15、实习护生疼痛管理知识和态度现状调查分析
16、基于能级进阶的护士分层培训模式构建与实践
17、英国格洛斯特郡医院护理在职培训见闻与启示
18、循证护理干预在防治混合痔术后排尿困难及尿潴留中的应用研究
19、循证护理应用于中西医结合治疗心房颤动伴心力衰竭的效果观察
20、“翻转课堂”教学模式在高职内科护理学中的应用研究
21、应用“一医三护”心肺复苏术教学法提高急诊科新护士医护配合能力的探讨
22、护理专业学生的职业精神教育
23、情景模拟教学法对本科护生自主学习能力的影响研究
24、探讨整体护理理念在神经内科实习护生护理理念中的作用
25、案例教学法在骨科护理教学中的应用效果分析
26、无创呼吸机治疗慢性阻塞性肺病的循证护理干预效果分析
27、少数民族地区护理实习生职业暴露的知信行现状及影响因素
28、如何进行学生职业意识和职业素养的培养--以中职护理学生为例
29、浅谈护理实习生的带教管理
30、论高职护理专业课程文化内涵建设
31、1例成骨不全患儿外固定架固定术后护理的循证康复实践
32、循证护理对老年肿瘤压疮高危患者的影响分析
33、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的应用
34、钢铁作业工人职业紧张与高血压现况研究
35、中药热奄包联合场效应治疗仪治疗膝关节骨性关节炎疗效观察与护理干预
36、分期治疗联合护理干预周围性面神经麻痹疗效观察
37、中医护理对社区糖尿病患者的干预效果探讨
38、中风急性期言语蹇涩放血疗法的护理体会
39、护理干预在调畅气机法配合针刺治疗血管性痴呆的疗效观察及护理
40、轻中度高血压的中医护理干预
41、介入室护士全程参与急性冠脉综合征PCI围手术期的护理
42、护士反串患者模式在神经内科重症监护病房的应用
43、重症蛇咬伤的持续缓慢低效血液透析串联血液灌流治疗及护理体会
44、宫颈癌介入治疗患者围手术期护理
45、围术期护理干预对造口患者术后生活质量的影响
46、卧床患者常见并发症的护理管理现状
47、医院获得性压疮预防管理体系的构建与运行
48、医疗机构实施留置导尿管护理的临床实践调查
49、ICU护士对开放性探视制度的信念和态度现状调查
50、护士职业获益感对留职意愿影响的研究
51、护士沉默行为与工作疏离感、组织氛围的关系研究
52、老年住院患者口腔健康状况调查
53、分层培训在神经外科护士岗位管理中的应用
54、妊娠急性脂肪肝患者剖宫产术的护理
55、品管圈活动在中西医结合治疗老年白内障中的应用效果
56、关爱护理在妇科肿瘤患者中的应用效果
57、综合护理模式对初产妇泌乳情况影响的观察
58、护士情绪劳动问题及其管理干预的研究进展
59、动脉留置导管致动脉血管内皮损伤防护研究进展
60、呼吸机相关性肺炎的护理
61、多发性骨折合并脂肪栓塞综合征的护理
62、分层次互动式临床护理带教的前瞻性研究
63、手术室护理实习生带教工作的研究探讨
64、论高校护理学生就业心理分析与对策
65、骨外科护理教学方法的探索
66、人文关怀护理对直肠癌结肠造瘘口围手术期患者负性情绪及生活质量的影
67、医护合作型肠造口病人健康教育路径的构建与应用
68、新护士情绪调节与护理工作绩效的相关性研究
69、冠心病冠脉介入治疗术后的护理
70、腹膜透析初期容量超负荷的原因分析及护理对策
71、护患沟通在临床护理中的重要性
72、临床护士对消毒供应相关知识认知程度调查
73、机械通气患者的口腔护理效果比较
74、外科术后切口相关因素分析与护理教育
75、浅谈高职男护生的职业素质培养
76、医院信息化建设在医疗风险管理中应用的'探讨
77、刍议献血过程中职业暴露的预防
78、高职高专护理管理学课堂教学质量评价
79、中医辨证施护对老年性痴呆的应用效果
80、呼吸内科重症患者的临床护理探讨
81、急性重症胆管炎患者的护理探讨
82、食管癌术后胸内吻合口瘘的护理管理体会
83、风险管理在胸外科护理管理中的运用与效果评价
84、普通外科患者手术医院内感染发生率和手术室护理关系
85、心理护理对精神病科抑郁症患者的临床干预研究
86、一级质控在科室护理管理中的作用探讨
87、优质护理在甲状腺患者围手术期的护理管理效果分析
88、机采血小板捐献者产生不良反应的护理干预分析
89、精神科护理安全隐患与防范措施研究
90、综合护理干预对继续发型肺结核合并高血压患者的效果观察
91、膝关节骨性关节炎中西医护理的探讨
92、早期康复护理对老年心血管病患者的疗效观察
93、小儿先心外科开展优质护理服务对护理质量的影响
94、小儿重症肺炎合并心衰的护理
95、中西医结合护理对膝骨关节炎关节功能及疼痛探讨
96、小儿病毒性心肌炎护理体会
97、ICU激发脑复苏生命力护理临床路径研究
98、不同部位急性心肌梗死患者心律失常的监测和护理对策分析
99、护理干预措施对ICU冠心病患者的心理焦虑状况的影响分析
100、短暂性脑缺血发作患者的整体护理
101、优质护理干预对急性心肌梗死患者的影响效果观察
102、优质护理干预对短暂性脑缺血发作的临床效果
103、老年高血压患者腹腔镜下胆囊切除术围手术期的护理
104、急性脑血栓患者早期康复护理的效果观察
105、以心血管系统表现为主的精神障碍患者的护理措施
106、股骨颈骨折合并老年冠心病患者的护理经验探析
107、双心护理在提高冠心病合并糖尿病患者自我病情管理能力和生活质量效果分析
108、采用护士分层级管理模式提高护理管理质量的效果
109、胸腰椎压缩性骨折的中西医结合护理
110、急性脑卒中患者院前急救与护理体会
111、不稳定型心绞痛的临床护理干预效果评价
112、华法林治疗房颤的疗效与护理干预措施观察
113、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果及时间的影响
114、急性心绞痛患者的综合护理效果观察
115、老年脑卒中合并冠心病患者的综合护理体会
116、社区强化式健康教育对冠心病患者遵医行为的影响
117、慢性心力衰竭患者实施护理干预的临床价值分析
118、子宫肌瘤合并缺血性心脏病围术期疗效分析
119、口腔正畸治疗成人牙周病的疗效观察
120、医院药品质量管理体系建设中的难点和对策
121、护理专业解剖学教材建设的挑战与机遇
122、切口疝围手术期护理干预效果评价
123、护理风险管理在临床输血过程中的应用效果
124、住院患者静脉输液安全管理的实施与效果
125、强化护理管理在预防和控制医院感染中的价值
126、负压封闭引流治疗糖尿病足的护理
127、品管圈在消毒供应室器械清洗质量中的效果
128、软性内镜装置使用安全和质量控制
一、建立选题思路问题的来源有三个途径:1. 从实践中提出问题:从工作实践中发现和寻找题目。例如:口服葡萄糖耐量试验不良反应预防措施的实验研究经皮神经电刺激疗法对术后疼痛病人的作用盆底肌肉训练对压力性尿失禁的作用冷、热敷在静脉输液渗漏后的作用全麻术后患者鼻塞给氧效果的观察音乐疗法对焦虑病人的影响2. 从理论中提出问题:从护理理论中发现和寻找题目。例如:烟、酒的干预研究基于:行为改变受知识态度的影响适应性行为训练对先天性心脏病患儿手术康复的影响综合自护训练对糖尿病人生活质量的效果研究3. 从文献中提出问题:从既往中英文杂志、书刊中寻找护理研究性杂志中华护理杂志 ;实用护理杂志;护理学杂志;护理进修杂志;护理研究;解放军护理杂志;南方护理学报;西北护理杂志;中国医学文摘;护理学;国外医学;护理学分册Nursing research;Clinical nursing research;;Applied nursing research;Research in nursing and health;Western Journal of nursing research;Oncology nursing4.来自其他渠道协作课题; 课题指南 ; 国际基金:例如有关艾滋病人护理方面的研究; 国家基金:例如护理本科生教育改革。 例1每日测体温时间的探讨;例2测量腋温时间的探讨;例3腹股沟与腋下体温测试的对照;例4为老年人测量体温的方法探讨;例5电子体温计与水银体温计腋温测试对照观察。二、选题的原则科学性原则;需要性原则;创新性原则;可行性原则(一)科学性提出的问题必须以理论依据和实践依据为基础提出的假说必须与科学的原理和规律性相符合评价技术路线和指标的参照标准必须具有相应的理论和实践依据必须要有严格的统计学分析等例如: 病人的饮食护理; 高热病人的饮食护理; 夏季高热病人的饮食护理(二)需要性---是否重要;---是否有实用价值;---是否有理论的参考价值;---是否对实践、政策有益处;---是否有新意例如:护理学科发展的设想 ; 医院护理学科发展的设想; 教学医院护理学科发展的设想(三)创造性前人未涉足的领域;新学科、新专业、新理论;对现有理论的补充和修改国外已有报道,尚须结合我国情况进行研究;促使研究成果实用化、商品化(四)可行性1.时间与时间性时间:指研究的期限;时间性:指要考虑研究内容是否同季节、时期有关2. 研究对象:是否在研究期限内找到足够的研究对象3. 其他合作者-- 研究对象的支持系统;-- 其他场所:如社区、其他医院等;-- 化验及检验人员等合作者4. 领导支持5. 伦理方面:是否会给研究对象带来痛苦6. 研究资源:经费、仪器、技术等经费:检索、劳务费、研究对象的补偿、耗材、打字复印、仪器、电脑、实验室检查费、通讯7. 政策和制度8. 研究变量和指标是否敏感和可以测量例如: 烧伤病人创面的细菌学调查 ; 大面积烧伤病人创面的细菌学调查; 大面积烧伤病人创面的护理对策 ; 大面积烧伤病人创面的细菌学调查与护理对策三、当前护理科研的课题母婴护理;孕期保健;低体重儿和早产儿;计划生育与独生子女问题;婴幼儿问题;健康咨询、生活指导、保健指导;畸形儿的护理;住院患儿生活习惯的培养;父母残障儿的护理;长期住院患儿的问题;学龄前儿童和中小学生的护理:卫生保健 、近视 、营养问题 、行为异常 、自闭症企业等单位职工:健康检查、健康咨询临床护理老年人的护理:帮助其健康幸福的度过晚年、老年福利设施的社区利用情况、老年人的心理问题、临终护理其他护理专业的研究:护理教育、护理教育方法的探讨、护理教师的培养、与培养护理科研人员有关的问题、供求关系的研究、护理环境和护理制度、护理人员的身心健康四、选题的注意事项有意义,感兴趣的问题;结合自己熟悉的专业;研究问题的可行性;研究内容避免完全重复别人的工作。不论结果是正效应或负效应,只要实用、合理和可行,都是可选择的。例如:临床病人的护理特点及护理探讨;如何作好老年病人心理护理的探讨;探讨高血压病人的心理护理;探讨内科病人的心理特点和护理;肿瘤病人的护理-卵巢癌化疗病人的护理;压疮问题的探讨---昏迷病人压疮发生率与翻身次数关系的探讨。
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