最新的精神科论文范文

戴维·迈尔斯戴维·迈尔斯是当今版税收入最高的心理学家，在霍普学院担任了三十余年的JohnDirkWerkman心理学教授。作为一名杰出的研究者，他因对群体极化的研究获得了美国心理学会颁发的gordonallport奖。迈尔斯曾在30多种科学期刊上发表过论文，包括世界顶级学术刊物《科学》。他所撰写的《心理学》是当今最畅销的心理学导论性教材，600多万学生在用它来学习心理学。中文名：戴维·迈尔斯外文名：DavidMyers别名：国籍：美国出生地：西雅图出生日期：1942年职业：教授，编辑代表作品：《心理学》，《社会心理学》，《迈尔斯心理学》人物介绍戴维·迈尔斯（DavidMyers）是密歇根州霍普学院心理学教授,被学生评为“最杰出的教授”。在迈尔斯为普通大众所写的作品中我们能够明显地感受到他对于教授心理学的热爱。他在二十多本杂志中发表过文章,其中包括《科学》、《美国科学家》、《心理科学》和《美国心理学家》。同时,他还是十本书的作者和合作者。他还因为在群体极化方面的研究获得了gordonallport奖。此外,他还是《实验社会心理学》杂志以及《人格和社会心理学》杂志的编辑。作品列表教科书《Psychology》《PsychologyinModules》《PsychologyforAP*》《ExploringPsychology》《ExploringPsychologyinModules》《SocialPsychology》《ExploringSocialPsychology》《PsychologyinEverydayLife》大众图书《AFriendlyLettertoSkepticsandAtheists:MusingsonWhyGodisGoodandFaithIsn'tEvil》《WhatGodHasJoinedTogether:TheChristian》《Intuition:ItsPowersandPerils》《AQuietWorld:LivingwithHearingLoss》《TheAmericanParadox:SpiritualHungerinanAgeofPlenty》《ThePursuitofHappiness:WhoisHappy,andWhy?》《PsychologyThroughtheEyesofFaith》部分作品介绍社会心理学编辑推荐我从1994年开始相继在美国密歇根大学和加州大学教授社会心理学，使用的一直就是戴维·迈尔斯的这本教材。在美国，如果一本心理学教科书能够再版3次以上的话，这本书就堪称经典教材了，而戴维·迈尔斯的《社会心理学》在过去的20年中连续再版了8次。随着版本的更新，我能不断领略作者修改增订的精妙所在，并越来越深刻地体会到该书将基础研究与实践应用完美结合的风格。戴维·迈尔斯的《社会心理学》已经成为该领域的一个典范，是美国心理学教科书市场上评价同类教材的一个标尺，因此我很高兴向国内的同行推荐这本书。我相信我们的读者拿到这本书后，也会和我一样捧读再三，不忍释卷。内容简介本书被美国700多所大学/学院心理系所采用，是这一领域的主导教材，已经成为评价其他教材的标准。本书将基础研究与实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索、影响他人并与他人建立联系的。是人们了解自身、了解社会、了解自己与社会之间关系的最佳的指导性书籍。目录中译版序言前言第1章社会心理学导论什么是社会心理学社会心理学与相关学科社会心理学与人类价值观我早就知道了：社会心理学不过是常识而已吗研究方法：我们如何从事社会心理学研究个人后记：我为什么要写这本书联系社会第一编社会思维第2章社会中的自我自我概念：我是谁知觉到的自我控制自尊自我服务偏见自我展示个人后记：傲慢的危险与积极思维的力量——一对相反的事实联系社会第3章社会信念与判断我们如何解释他人我们怎样感知和回忆我们的社会生活我们怎样才能做出准确的判断我们的信念倾向于自我实现吗结论个人后记：反思直觉的力量和局限性联系社会第3章社会信念与判断我们如何解释他人我们怎样感知和回忆我们的社会生活我们怎样才能做出准确的判断我们的信念倾向于自我实现吗个人后记：反思直觉的力量和局限性联系社会第4章行为和态度态度决定行为吗行为何时决定态度为什么行为影响态度个人后记：通过行为改变我们自己联系社会第二编社会影响第5章基因、文化和性别人类的自然天性和文化多样性会对我们产生什么样的影响如何解释性别的相似性和差异性进化与性别：什么样的行为是天生的文化与性别：我们的行为是由文化影响的吗结论个人后记：我们应该把自己看做社会的产物还是社会的建筑师联系社会第6章从众什么是从众什么是经典的从众研究什么因素可以预测从众个体为什么会从众谁会从众第7章说服第三编社会关系第四编应用社会心理学迈尔斯心理学编辑推荐中国心理会心理学教学工作委员会推荐二十余年来雄居美国心理学教科书畅销榜首这是一本在当今美国最为畅销的心理学导论性图书，超过800万读者通过它学习和了解心理学内容简介戴维·迈尔斯的《心理学》专为美国大学普通心理学公选课而撰写，是该细分市场最为畅销的教科书。全书共18章，涵盖了普通心理学方面的主要内容，包括对心理学的批判性思考、神经科学与行为、行为的天性与教养、人的发展、感觉与知觉、意识状态、学习、记忆、思维语言与智力、动机、情绪压力与健康、人格、心理障碍、心理治疗和社会心理学等。这些内容系统地阐述了心理学的基本概念、基本原理和理论，反映了最新的心理学研究成果和发展趋势。作者充分发挥了其在心理学教材撰写方面无与伦比的才能，将科学的正统严谨与人文的形象宽泛巧妙结合，兼具理性和感性，使读者能够在愉快的阅读过程中轻松掌握心理学知识。本书适合作为我国高校心理学公共课教材，同时也适合对心理学感兴趣的普通读者阅读。目录前言序幕心理学的故事心理学的起源前科学时期的心理学心理科学的诞生心理科学的发展当代心理学心理学的主要问题心理学的观点心理学的亚领域特写：你的心理学学习生活第1章对心理科学的批判性思考心理科学的重要性直觉和常识的局限性科学的态度科学方法描述个案研究调查自然观察相关相关与因果关系虚假相关发现随机事件中的规律批判性思考：篮球比赛和股市中的连续得利与失利实验评价治疗方法潜隐说服磁带能改善你的生活吗统计推断描述数据对集中趋势的度量差异量数做出推断心理学经常遇到的问题批判性思考：死刑——当信念与心理科学冲突时第2章神经科学与行为神经网络神经元神经元如何进行信息交换神经递质如何影响我们神经系统外周神经系统中枢神经系统脑探索工具低水平的脑结构大脑皮层大脑两半球批判性思考：左脑和右脑内分泌系统第3章行为的天性与教养基因：我们的生物蓝图进化心理学：适应最大化自然选择性行为遗传学：预测个体差异双生子研究收养研究气质研究遗传力基因—环境的交互作用新的前沿学科：分子遗传学环境的影响父母到底应该得到多少赞扬(或批评)出生前的环境经验与大脑发育同伴影响文化性别的天性与教养性别的天性性别的教养后记：关于天性与教养的思考第4章人的发展胎儿期发展和新生儿孕育胎儿期的发展反应能力很强的新生儿特写：理解婴儿思维的研究策略婴儿期和儿童期生理发展认知发展社会性发展青春期生理发展认知发展社会性发展成年期生理发展认知发展社会性发展对两大发展主题的反思连续性和阶段性稳定性和变化性第5章感觉感觉世界：基本原理阈限感觉适应视觉刺激输入：光能眼睛视觉信息加工颜色视觉听觉刺激输入：声波耳朵特写：喧闹噪声的干扰失聪与聋人培训特写：在无声世界中的生活其他感觉触觉批判性思考：精神高于物质：赤脚过火焰味觉嗅觉身体位置与运动觉第6章知觉选择性注意错觉知觉组织形状知觉深度知觉运动知觉知觉恒常性知觉解释感觉剥夺和视觉恢复知觉适应知觉定势知觉与人类因素工程是否存在超感知觉超感知觉的观点是前兆还是借口用实验来检验超感知觉第7章意识状态清醒时的意识状态信息加工的水平白日梦与幻想睡眠与梦生物节律睡眠节律批判性思考：经前综合症人为什么要睡觉睡眠障碍梦催眠事实与谬误批判性思考：催眠的年龄回归：一个真实的故事催眠是另一种意识状态吗药物与意识依赖与成瘾精神性药物药物使用的影响因素濒死体验第8章学习经典性条件反射作用巴甫洛夫的实验研究新巴甫洛夫的理解巴浦洛夫给后人留下的文化遗产特写：经典性条件作用的强奸案例操作性条件反射作用斯金纳的实验研究行为塑造惩罚新斯金纳的理解斯金纳给后人留下的文化遗产观察学习班杜拉的实验研究观察学习的运用第9章记忆记忆现象记忆丧失和记忆奇迹信息加工编码：信息的输入编码的过程编码的内容贮存：保持信息感觉记忆短时记忆长时记忆信息在大脑中的贮存提取：信息的获取遗忘编码失败贮存消退提取失败记忆建构错误信息和想像效应源头遗忘症辨别真实记忆与错误记忆儿童目击证人的回忆受虐记忆的压抑还是建构改善记忆第10章思维和语言思维概念问题解决决策与判断批判性思考：风险——我们害怕正确的事物吗信念偏差人工智能思维模拟语言语言结构语言发展思维和语言语言影响思维无语言的思维动物的思维和语言动物有思维吗动物有语言吗第11章智力智力测验的起源阿尔弗雷德?比奈：预测学业成就刘易斯?推孟：先天智商智力是什么智力是一种一般能力还是几种特殊能力智力与创造性智力在神经学上是可测量的吗智力评估现代心理能力测验测验编制原理智力的动态性稳定还是变化智力的极端情况遗传和环境对智力的影响遗传影响环境影响智力测验分数的群体差异偏向问题第12章动机与工作动机的概念本能与进化心理学驱力与诱因最佳唤醒动机的层次饥饿饥饿生理学饥饿心理学性动机性行为描述性生理学性心理学青少年性欲性取向性与人类价值观归属的需要利于生存渴望归属增加社会接纳的行为维持关系促进健康工作动机人事心理学特写：工作中的工业组织心理学特写：发现你的长处组织心理学：成就的激发第13章情绪情绪理论詹姆斯—兰格理论和坎农—巴德理论认知和情绪情绪的两个维度情绪的生理表现情绪和生理反应特定情绪的生理反应批判性思考：测谎表情非言语交流文化与表情面部表情的功能情绪体验恐惧愤怒快乐特写：怎样才能更快乐第14章压力与健康压力与疾病压力与压力源压力与心脏压力与疾病的易感性促进健康压力应对调整易引起疾病的行为批判性思考：替代医疗——是健康的新方法还是老生常谈特写：给那些想戒烟的人特写：关于减肥的有益知识第15章人格历史上的人格观精神分析观人本主义观现代人格研究特质观批判性思考：如何做一名“成功的”占星家或看相大师社会认知观特写：走向更为积极的心理学探索自我现代潜意识研究第16章心理障碍心理障碍概述心理障碍的定义对心理障碍的理解心理障碍的分类心理障碍的标定特写：“unDSM”：个人优势评定手册批判性思考：精神病与责任心焦虑障碍广泛性焦虑障碍和惊恐障碍恐怖症强迫障碍对焦虑障碍的解释特写：战争的伤口：创伤后应激障碍心境障碍重度抑郁障碍双相障碍对心境障碍的解释特写：自杀特写：孤独感批判性思考：分离障碍和多重人格精神分裂症精神分裂症的症状精神分裂症的类型对精神分裂症的理解人格障碍心理障碍的发生率第17章心理治疗心理治疗精神分析人本主义疗法行为疗法认知疗法团体与家庭治疗评估心理治疗心理治疗有效吗批判性思考：从不正常“回归”到正常不同治疗的相对有效性评价替代疗法各种心理治疗的共同点特写：心理治疗的消费者指南心理治疗的文化和价值观生物医学治疗药物疗法电痉挛疗法精神外科疗法心理障碍的预防第18章社会心理学社会思维把行为归因于个人或情境态度与行为社会影响从众与服从群体影响社会关系偏见攻击特写：吸烟与媒体暴力影响的比较冲突吸引利他主义调停我们都是自己的陌生人编辑推荐当今版税收入最高的心理学家戴维·迈尔斯数十年心血之力作！国外心理学超级畅销书《社会心理学》最新改编，翻译流畅，图文并茂，全彩印刷！我们对于自己的感觉和预测为何经常是错误的？自信与自卑为何总是相伴而生的？为什么人们总是以自我美化的方式看待和表现自己？我们如何成了自己最熟悉的陌生人呢？《我们都是自己的陌生人》不同于当前市面上那些从纯个人主观的角度来描述自我认知的书籍，其内容全部来自有据可查的研究事实，综合了心理学家数十年对大众群体的研究成果，以通俗的语言和生动的形式展示了心理学家对于自我的最新认识，论述准确权威，同时具有很强的实践意义。内容简介“我是谁”既是困惑古今哲人、思想家的永恒问题，也是每个普通人在生活中都会面对的问题。心理学家对此进行了艰苦卓绝的探索，积累了大量优秀的研究成果。然而，当今的心理学图书市场大都被一些“伪心理学”之作所占据，而对这些成果视而不见。本书改编自全美最畅销教材《社会心理学》，剔除了原著中过于学术性的内容和元素，撷取了读者感兴趣的有意思的主题，分别从“自我概念”、“有意识的自我控制”、“自尊”、“自我服务偏见”、“自我表现”等五个方面，展示了心理学中关于自我认知的科学原貌。全书图文并茂，全彩印刷，内容严谨，但绝不乏味。本书献给每一个在人生中不断求索、奋进的人：知自己、靠自己、做自己！目录引言1、自我概念：我是谁2、有意识的自我控制3、自尊4、自我服务偏见5、自我表现作者后记编者后记

插画作品设计说明怎么写一句话简单概括主题就是:什么人在什么地点做什么事情确定好了主题的同时也可以根据主题确定好你要画的风格了,再就可以开始构思你的画面了,这里就要提到关于插画元素的知识了。例如:要表达的主题是:一天傍晚,被困在神秘城堡的小女孩准备逃走的故事。确定了这样一个主题之后你也可以确定好你要画的风格了。既然是一个计划逃跑的故事,所以我选择了暗黑风格来表现。首先从人物开始,我选择了一个小女孩,在加上乌鸦的角色来衬托画面的紧张感,乌鸦羽毛的掉落也预示小女孩准备要逃走;这张画里我是选择了人物+动物来搭配的。你可以选择人物+人物、人物+动物、动物+动物来体现人物分类这一角色。也就是画面中的活物。人物确定好了之后就是场景了。场景是指画面里除了人物之外的内容,包括静物和背景等。夜晚的月亮照射下的城堡+城堡里折射出的光就很好地体现了暗黑风格的紧张气氛,那再给画面的前景添加一些画画草草填补下画面的空缺感整张画面就很完美!插画设计说明怎么写?插画设计说明怎么写?要500字以上呢····从设计意图开始说,说到整体风格,讲个故事名词解释插画设计设计原理里面的尽量详细《插画设计》主要研究插画的风格与应用。在此专辑中,对插画的现代运用进行了分类。由于现代经济的发展,插画的意义也不再停留在说明图的层面,而已经演化成为人们对于世界的理解和表现的工具和手段。[1]特别是由于印刷技术的发达,插画领域也得到空前发展,而插画的内容和形式也都体现了艺术性。人们已经不再满足于插画本身的设计,而是更多地追求个性的表达,有可爱型的插画,也有古怪型的插画,有时还会出现丑恶型的插画。今天的插画更加突出可爱的感觉,正是由于这种可爱感,使插画的风格在现在的社会得到广泛认同,这正是括画设计为什么越来越被人们重视的主要原因,这也是本专辑研究和分析的主要方面。花卉古典插画设计说明你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。——王阳明《传习录》佛曰:彼岸花开,花开彼岸,只一团火红,花开无叶,叶生无花,想念相惜却不得相见。来世,信则有,不信则无,岁月悠悠,世间终会出现两朵相同的花,千百年的回眸,一花凋零,一花绽。是否为同一朵,任后人去评断。你入我眼,如花映水中,便不是花,色本是空,万物皆为红尘。突然觉得自己就好像这不知名的花。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。楼主其实有很多这样的诗句来说明,我自己目前在插画人学校学习的是,写插画说明,想了好久,结果老师说可以用古诗词描写,当场我就石化了还有一种拟人插画,更好形容了茶花又名:山茶花、洋茶、曼陀罗树、晚山茶、耐冬、山椿花色:红、粉红、深红、玫瑰色、紫、白、斑纹等花期:十一月至次年二月花语:谦逊、理想的爱、美德、可爱这样就行了什么是插画设计插画是运用图案表现的形象,本着审美与实用相统一的原则,尽量使线条,形态清晰明快,制作方便。插画的应用有很多,广告、杂志、说明书、海报、书籍、包装等平面的作品中,凡是用来做“解释说明”用的都可以算在插画的范畴。插画的表现形式有很多,人物、自由形式、写实手法、黑白的、彩色的、运用材料的、照片的、电脑制作的,只要能形成是“图形”的,都可以运用到插画的制作中去。插画在中国被人们俗称为插图。今天通行于国外市场的商业插画包括出版物插图、卡通吉祥物、影视与游戏美术设计和广告插画4种形式。实际在中国,插画已经遍布于平面和电子媒体、商业场馆、公众机构、商品包装、影视演艺海报、企业广告甚至T恤、日记本、贺年片。绘画插图多少带有作者主观意识,它具有自由表现的个性,无论是幻想的,夸张的,幽默的,情绪化的还是象征化的情绪,都能自由表现处理,作为一个插画师必须完成笑话广告创意的主题,对事物有较深刻的理解才能创作出优秀的插画作品。自古绘画插图都是有画家兼任,随着设计领域的扩大,插画技巧日益专门化,如今插画工作早已由专门插画家来担任。插图画家经常为图形设计师绘制插图或直接为报纸、杂志等媒体配画。他们一般都是职业插画画家或自由艺术家,像摄影师一样具有各自的表现题材和绘画风格。对新形势、新工具的职业敏感和渴望,使他们中的很多人开始采用电脑图形设计工具创作插图。这种新的摄影技术完全改变了摄影的光学成像的创作概念,而以数字图形处理为核心,又称“不用暗房的摄影”。它模糊了摄影师、插图画家及图形设计师之间的界限,现今只要有才能,完全可以在同一台电脑上完成这三种工作。插画毕业设计开题报告怎么写?这儿给你一个例文作参照:三维水墨画“竹韵”开题报告课题内容简介:三维动画又称3D动画,是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,再根据要求设定模型的运动轨迹、虚拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。就目前来说中国的三维动画,正处于一个新兴时期。三维动画起源于国外,但民族的才是世界的,三维动画来到中国就要具有本民族特色。美国迪斯尼的三维动画可以代表三维动画的发展水平,我们的动画不能与之相比,但我们要做出与之不同的,有我们自己文化特色的三维动画,才能有所建树。中国刚上演的一部大制作的三维动画《魔比斯环》,对外号称亿制作费用,几百人的制作团体。但目前的收益和效应却不甚理想。造成这样的结果,这里固然有许多因素在里面。可最重要也是最关键的一个因素,却被忽略了,那就是文化,具有本民族的文化不见了。成了一个缺少灵魂的只是一个好看却不耐看的空虚的躯体。所以在我的毕业设计中,将三维动画与国画相结合,运用三维技术将“竹子”渲染成水墨画风格,然后制作动画。这一自古以来在中国被赋予淡泊、清高、正直的品质,是众多中国文人的人格追求。动画大意为将竹子设置在雨中,通过与鸟、花草在雨中的表现突出竹子的精神品质。插画是不是意味着什么插画在中国被人们俗称为插图。今天通行于国外市场的商业插画包括出版物插图、卡通吉祥物、影视与游戏美术设计和广告插画4种形式。实际在中国,插画已经遍布于平面和电子媒体、商业场馆、公众、商品包装、影视演艺海报、广告甚至T恤、日记本、贺年片。插画应用范围出版物:书籍的封面,书籍的内页,书籍的外套,书籍的内容辅助等所使用的插画。包括报纸、杂志等编辑上所使用的插画。商业宣传:广告类DD包括报纸广告、杂志广告、招牌、海报、宣传单、电视广告中所使用的插画商业形象设计:商品标志与形象(吉祥物);商品包装设计;包装设计及说明图解DD消费指导、商品说明、使用说明书、图表、目录影视多媒体:影视剧、广告片、网络等方面的角色及环境美术设定或介面设计。游戏设计:游戏宣传插画、游戏人物设定、场景设定动画、漫画、卡通动画原画设定、漫画设计、卡通设计基本上所有商业性绘画都可以算在插画的范畴。插画应用的两大类型在平面设计领域,我们接触最多的是文学插图与商业插画。文学插图——再现文章情节、体现文学精神的可视艺术形式。商业插画——为或产品传递商品信息,集艺术与商业的一种图像表现形式。插画作者获得与之相关的报酬,放弃对作品的所有权,只保留署名权,属于一种商业买卖行为。什么是商业插画?该如何去构思?原来从事的是美术培训,现在从事插画行当了,一天我叫我的学生来我的网站踩一踩。学生问我:“老师,什么是插画?”我吃了一惊:乖乖,都读美术专业本科了,竟会有此一问。美术本科生尚有此疑问,况云云众生乎。看来有必要提上一提。插画,即插图、插图画。从古代来讲,最初的插画,是古人制作黑白木刻版画的起因。古人也觉得一本书附上几幅图画,既美观又有助阅读。第一本配有插画的书的一本佛经,什么金刚经的,忘了全名了。说到这里大家就基本清楚了,狭义来讲,插画是插配在书中帮助阅读的,现代版画专业就是插画衍生而来的。随着文明的不断发展,科技的不断进步,人类审美的不断深化,精神要求的不断提高,插画在一代代的艺术家的推动下也在不断的更新自己。如今的插画较之起初虽未至截然不同,确是翻天覆地的变化了。而且融入到我们生活的方方面面,可谓无处不在,并与普罗大众的生活息息相关。到今天,行内的人把插画基本划分为几大类。(1)商业时尚类主要是为商业活动,广告推广而作的图画,消费意识强,时尚且美观,能让产品更具文化气息,与人群更富亲和力,为扩大产品的知名度提供更大品味空间,是如今返璞归真的大潮中流行的推广手段。比如,产品外包装的设计插画,广告宣传海报的配画,等等。(2)出版物类主要是在出版物中配图画,这类形式便是插画的最初功能,但效果上已然更精、更美、更具专业性。读图时代的来临,读者对书籍要求质量更高,阅读更轻松。那么在书中配上图画,读者很自然的会更喜欢买,更喜欢读,更别说儿童读物,对插画的配设已经是必然的,没有画的儿童书是没有人买的,买了小孩也不会看。凡出版社发行的书、刊、报、杂志等。到处是插画的踪迹。此可谓一大类。(3)动漫卡通类这一类大家都知的了,只是可能没人告诉你,原来这也是插画。试想,一本书,500字配上一幅画,你很容易知道那是插画,如果50字一张画呢,每十个字一张画呢,这便成了连环画了。也就是这一类了,连环画再往前走一步,人物造型上小小变形便是卡通漫画了。如今的卡通漫画已成为文化工业链中的大产业,它的属性终归类于插画,如今更衍生了动画人物设定,网络游戏人物设定等。(4)新锐插画类这一类要说一下,既新又锐,便说明这一类是前卫的,自我的,并不一定大众化,并不一定唯美,简言之就是有点酷的那种。对作者而言,这是真插画,真创作,能够体现自我的东西。“这是我的原创,你喜欢吗?喜欢你拿去,不喜欢就别吱声,我原创谁管得着。”我说。插画还在不断的发展中,以此篇文章小小的诠释“插画的定义”虽有不足却也有个大概了。你其实生活在插画的世界里。在中国,还没有形成成熟的插画产业,可见它的空间是巨大的,是广博的。跟我一起呐喊:“让插画业从我们的手中起飞!”怎么弄儿童插画的毕业设计说明书?我的“《女孩故事》系列插画设计——插画的人物设计与色彩运用”毕业论文怎么写·跪求指导啊!!首先,要看你是男还是女。因为男女有别,所以,对于事物的理解就不一样。尤其是同性与异性的看法也是不一样的。男的认为是妩媚妖娆。女的基本上就会认为舞骚弄姿。其次,你要是想自己画,就要选好题材。比如好的故事就要有好的情节。而好的画面反应的就是故事中的一个情节。这一瞬间能够让人产生遐想。让人自动的把一副画面变成一段美丽的故事。再有就是你的选材,看是想走感情风,还是走美感风。美感风,你就写实的画个人物正面。要是走感情风。就画个女孩儿的背影。个人的话,我会花一副满地雪花,北风吹过。寒梅傲雪而立。女孩儿,背对画面,一个人走。前方雪花如雾看不清楚。而女孩儿身边却并无它物。你会想想这女孩为什么这样。。。但是至于风格是什么就要看自己的心情了。可以画的欢快,也可以让人感觉凄美。。。绘画创意说明300字怎么写写作思路:绘画创意说明可以写根据个人的创作灵感、创作背景、创作过程中发生的故事、创作感受等等,其根源,发现其本质,使内容逐步深化。正文:它代表画家目前的最高艺术成就,成功地塑造了因为失恋而没有心情再张开羽毛吸引其他母孔雀的非常失落的公孔雀的形象。画中的孔雀神情落寞,心情复杂,背景花朵鲜艳,承托出孔雀身上散发的阴暗和忧伤,淋漓精致地发挥了画家那特殊的绘画笔法。画家力图使孔雀的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于孔雀面容中眼角雀头等表露感情的关键部位,那如梦似人苦涩微笑,看似是在玩捉迷藏的老孔雀,也特别着重掌握精确玉含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使孔雀的神情具有一种神秘莫测的千古奇韵。在构图上,画家改变了以往绘画时采用正面半身或截至的习惯,使构图呈金字塔形,孔雀就显得更加端庄、稳重,显示出画家的精湛画技和他观察自然的敏锐。

随着经济水平的不断提高以及医学模式的转变和临床医学的进一步发展，人们对于医学护理质量提出了较高的要求。下文是我为大家蒐集整理的关于的内容，欢迎大家阅读参考!

浅析医学临床心理科护理模式

【摘 要】 目的 开展新型护理模式,以提高护理质量,改善服务态度。方法 对病房环境、护理人力资源、护理理念等进行改善。结果 各项护理质量有所提高,保证了医疗安全,得到了患者和院方的一致好评。结论 注重以人为本的心理护理模式,保证了医疗的安全,减少了医疗纠纷,提高了医疗服务质量。

【关键词】 心理科;护理;心理障碍;精神障碍

心理科作为我疗养院的特色专科,主要接收患有各种心理障碍和轻度精神障碍的患者。精神科患者具有其特殊性,精神疾病的临床特点决定了他们在思维、情感、意志、行为等方面异于常人,意识障碍、缺乏自知力,甚至可呈现精神运动性兴奋或抑制,严重者可有自伤、自杀、伤人、毁物等特殊行为危及社会[1]。作为开放式护理的科室,研究一种新型的护理模式对科室的发展至关重要。自1999年建科以来,我院心理科参照医院精神专科的护理模式,结合自身疗养院护理模式的特点,通过工作实践积累,摸索出一套规范的护理模式,并且在应用中取得了良好的效果,现介绍如下。

1方法

改进病房管理环境要求保持安静、整洁、安全,同时在病区出***及附近摆置一些绿色植物及热带鱼、乌龟等小动物,让患者感受到自然的亲近和温暖,激发其对生活的热爱。每间病室设2张床位,只收住一位患者及其陪员,以减少患者之间的相互不良影响。我科病房为全开放式病房,患者进出比较频繁,我们要求护士在出***不间断值守,对患者去向做到完全把握,并且我们也要求家人陪同,鼓励其尽量让患者多与家庭、社会保持联络,增强互动。

调配护理人力资源心理科有床位32张、护士4人、护工2人、护士长1人。以往护理上总感人手紧、任务重,有时连基础护理与生活护理都需陪员代劳。目前则主要强化日班护理力量,在工作量大时,灵活调整班次,并且培训出固定的2名护工,使其充分了解疗区的各项功能,承担起卫生工作之外力所能及的事务,减少了护士外出取药、陪同结账等杂务,让护士节省出更多的时间来照顾患者。即使现在科室不断发展壮大,患者不断增多,护士仍普遍感到工作较前更为有序、有效。

改善护理理念

重塑护理文化,规范护士行为礼仪护士礼仪不仅体现在统一洁净的服装、整齐的发式和独具特色的燕尾帽,也体现在其语音语调的温婉和礼貌,举手投足的端庄和优雅,迎来送往的亲切和温馨上。护士不仅要有高水平的科学理论知识和专业技能,同时也应具有良好的仪表、仪容,做到懂礼节,知仪式,有修养,真正成为美的化身、美的天使。我科通过组织多次礼仪培训、护理技能培训来提高护理人员的整体素质,通过树立现代护理服务理念,加强护理文化建设,为打造新的护理服务品牌打下了坚实的基础。并进一步通过树立护理服务品牌,为患者提供了更高水平、更高品质的服务。长久以来,我科形成了具有自己特色的护理文化,树立了和谐的护理服务品牌形象,从而赢得更好的社会效益和经济效益。对内增强了凝聚力,对外树立了科室的良好形象。全科上下不断加深对“以患者为中心,以质量为重点”理念的理解,为患者提供全程一流的服务,使我们的护理事业迈上一个全新的台阶。

落实护患沟通责任制心理科护患之间的交流沟通非常重要,只有沟通良好,心理护理和健康教育才能顺利进行。因此,我们建立了沟通责任制,将沟通融入各班护士的工作职责,列入护理服务质量考核之中。目前所有护士都能熟练运用自身的语言、行为、表情、态度、姿势去影响和改变患者,以减轻患者的痛苦。

开展多元文化护理提升多元文化护理理念是指根据患者的社会、文化背景用相应文化来影响他们的生理及心理,使其处于良好的身心状态以利于从疾病中康复。它的开展能从深层次上引导护士进行“以人为本”、“因人施救”的护理实践。在临床中,多元文化护理要求护士运用语言及非语言的沟通,采用移情、倾听、证实等方式了解患者健康状况、心理感受及其文化、信仰和习俗,进而实施因人而异、因病而异、因治疗而异的个性化护理服务,进一步提升人文护理理念。

确立护理教育的人文理念从根本上改变过去疾病护理型的教学模式,使每个护理人员从接受护理教育的第1天开始就懂得尽可能满足患者的合理需求,为患者服务是护士永远追求的目标,并要将这一目标植根于她们的心中。在教学计划中应本着“突出护理,加强人文”的原则,着重学习社会、心理、行为护理学等课程。与此同时我们还要认识到人文教育不只是讲述人文知识,更不在于背诵人文教条,唯一真正要做的是让人文理念在日常护理活动中体现出来。因此可以将所学的理论知识结合论文设计或社会实践等方式使被教育者进行情感体验,让她们感受到护理事业与生命全过程的密切相关。我们最终的职责不单单是掌握技术操作,而且要了解患者的身心状况,要与他们进行语言的沟通,还需要心灵的交融。

2效果与体会

增强了护士的工作责任心体制的完善,使护士明确了工作重点,增强了工作责任心,同时在业务水平和服务理念上,对自己提出了更高的要求。

提高了协调能力和沟通能力护理工作中,护士少了取药跑腿的杂务,把更多的时间还给患者。对于心理科的护士来说,沟通能力非常重要。然而年轻护士往往业务不熟练,沟通不擅或者不敢开口,导致护理满意度下降。通过多层次护理礼仪、护理理念的学习,使得护理人员不但敢于开口,更能积极地与患者及其家属主动地沟通,得到了患者及家属的一致好评。

提高了护理质量护理质量是体现护理人员护理理论知识、技术水平、工作态度和护理效果的总和[2]。护理工作不仅是被动执行医嘱和完成各项护理操作,更重要的是主动为患者服务,我科的护理人员都能主动地与患者沟通、为患者服务,得到了患者的好评。随着护理诊断地不断完善,与医生的沟通能力的不断加强,主管护士与主管医生大量的沟通使护士更加了解患者,更多地想患者之所想,从而及时、全面、正确地完成护理程式,并形成完整的护理档案,针对不同患者的需要,实现护理服务程式化、规范化,使各项护理工作符合质量高要求。

参考文献

[1]赵芝.心理护理在精神科的应用与体会.河南省精神科护理管理学术会议资料汇编[G],2005.

[2]王霞.提高护理质量,防范护理纠纷[J].中华现代护理学杂志,2005,2***15***:1422.

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