郑州大学药学经验分享论文

药学硕士论文

药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业，它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。我精心为你整理了药学硕士论文，希望对你有所借鉴作用哟。

论文题目： 新时期药学发展中常见的问题及对策

【摘要】 在新时期发展背景下，药学研究中经常会出现一些问题，严重影响着药学发展效果，不能保证其发展效果。因此，需要针对新时期药学研究的实际情况进行分析，制定完善的管理方案，针对其中存在的问题全面解决，保证可以增强自身的工作效果，达到预期的研究目的。

【关键词】 新时期；药学发展常见问题；应对策略

在我国药学发展的过程中，不仅要重点关注药品采购与保管工作，还要科学开展制药研究与调剂工作，保证可以通过科研方式与教育方式建设高素质人才队伍，对药品生产进行开发，将患者作为中心，提升自身服务工作水平，满足当前的药品发展需求。

1 新时期药学发展现状分析

药房竞争较为激烈

在我国药房实际发展的过程中，竞争较为激烈，受到医疗保险的影响，传统的管理方式已经不能满足实际工作要求。同时，在医院工作期间，传统的药学研究与管理方式已经不能保证工作效果，在药房社会化的情况下，需要在激烈竞争的格局下占有一席之地。

用药不合理

当前，多数医院在药房工作中，不能保证用药合理性，难以对其进行严格的管理与控制，在缺乏用药知识的情况下，出现药品资源浪费的现象，威胁着患者的生命安全。

2 新时期药学发展常见问题分析

基础设备落后

多数医院在对药学进行管理的过程中，药剂科的工作项目很少，药剂科室与药检科室中的基础设施简陋，不能引进先进的机械设备。在机械设备落后的情况下，会导致药品的储存工作不能达到相关标准。且药检相关科室在临床实验的过程中，不能针对机械设备进行全面的维护，无法保证工作可靠性与有效性。一些医院在临床药学研究的过程中，不能保证药理研究工作室的管理效果，无法对机械设备进行全面的维护。

缺乏正确的工作观念

在医院药学研究的过程中，还没有针对制剂生产工作进行全面的研究与管理，在采购药品的过程中，实验室的工作效果较差，无法保证药物治疗水平。且对于自身的工作能力较为忽视，医院不能对其进行全面的培训，难以开发继续教育等项目，虽然医院已经开展学术建设工作，但是，还是过于重视理论方面的研究，不能将其应用在实践中，对于新知识的接受能力与采纳能力较差。加之在药学研究中未能深度开展探索活动，导致缺乏良好的发展与进步空间。

缺乏高素质药剂人才队伍

在医院药学发展期间，还没有建设高素质药剂人才队伍，未能对其进行专业能力的培养，难以保证工作效果，多数医院在发展中只关心自身的经济效益，忽视药剂方面的研究工作，不能树立正确观念，导致药剂人员的积极性降低。同时，药剂工作人员的整体素质较低，而传统研究工作对于药剂研究人员提出的要求很少，未能为药剂人员提供进修与继续学习的机会，难以完善其学历结构，无法保证药学研究工作效果，不能对其进行全面的管理，严重影响其长远发展与进步。

3 新时期药学发展常见问题的应对措施   树立患者为主的药学发展模式

在医院实际发展的过程中，应当为药学研究者树立正确的观念，转变传统的工作形式，保证可以为患者提供高质量服务。在药学工作中，需要工作人员树立正确的服务观念，能够在自身工作中，掌握先进的服务技巧，将其与现代医学内容联系在一起，保证可以形成固化与动态性的管理模式，在以人为本观念的支持下，提升自身服务工作水平，保证能够增强医院竞争力[1]。

建设高素质人才队伍

医院在药学研究的过程中，应当保证人员的专业素质，做好相关培训工作，利用高素质人才队伍提升医院知名度。对于药学而言，具备涉及广泛的特点，要想更好的对药学问题进行分析，就要培养相关技能型人才，保证可以提升教学水平。但是，我国多数医院在药学研究期间，还存在学历与知识结构方面的问题，不能保证工作效果。因此，在未来发展的过程中，医院需要建设高素质人才队伍，聘用学历较高的优秀人才，在明确工作人员优势的情况下，对其岗位进行科学的分配，保证可以发挥人才的积极作用。同时，要对其进行阶段性专业知识与先进技能的`培训，使其可以掌握先进的工作技能。为了做好培训工作，还要为工作人员提供进修的机会，使其可以提升药学工作水平[2]。

加大科研工作力度

医院在科研工作中，应当加大研究力度，促进国家的长远发展与进步。在新时期进步的过程中，医院应当重点关注药学临床应用情况的分析，对经济学与药学进行合理的研究，在建立理性研究机制的情况下，制定完善的药学治疗方案，对其进行合理的优化，以便于明确药物临床使用效果，及时发现不良反应问题。同时，在实际研究的过程中，需要建立开发与评价方案，合理开展药物实验工作，在认真分析的情况下，通过科学的研究工作解决问题，保证可以提升工作效果[3]。

建立相关药学情报中心

医院在药学情报服务过程中，可以将网络信息技术应用其中，结合先进的传媒方式，创建先进的药学情报中心，建设相关系统提供准确药学数据信息，例如：药物的作用信息、新上市药品评价信息、药物不良反应信息等。医院在药学信息研究的过程中，需要做好相互之间的交流管理工作，使得工作人员全面掌握现代化的卫生医学知识，在为患者提供高质量服务的情况下，能够通过合理的沟通与研究方式对其进行处理。不仅能够发挥资源的利用作用，还能为患者提供良好的药学服务，保证可以增强药剂师的工作效果[4]。

对新技能与新知识进行学习

医院在实际工作中，需要从发达国家中的研究经验进行学习与借鉴，积极引进新技能与知识，保证可以提升药学研究工作效果。在学习国外新技能与新知识的过程中，应当制定完善的服务方案，明确药学特点，对各类因素进行合理的分析，不仅能够提升药物使用方式的先进性与可靠性，还能满足其实际发展需求[5]。

结语：

在新时期发展背景下，药学发展与研究工作较为重要，需要予以足够重视，制定完善的管理方案，加大新知识与技能的学习力度，保证可以提升药学研究水平，为患者提供高质量服务。

参考文献：

[1] 张丽修.新时期药学发展中常见的问题及措施[J].大家健康（下旬版），2015（3）：285-286.

[2] 王平.探讨新时期药学类专业药物分析课程的改革途径[J].当代教育实践与教学研究（电子刊），2016（12）：450，449.

[3] 刘太胜.药学研究生的就业与培养问题探讨-以广东省药学专业研究生现状为例[J].安徽卫生职业技术学院学报，2016，15（5）：3-4，11.

[4] 冯建国，陈小军.浅谈新时期农药学课程教学的改革与创新[J].广东化工，2015，42（20）：142-143，154.

[5]王东方.新时期中国药学发展现状及发展前景分析[J].系统医学，2016，1（12）：166-168.

药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业，它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。下面是为大家整理的药学毕业论文5000字，供大家参考。

一、实验室管理体制存在的弊端

(一)规模较小

实验室隶属于教研室，只供教研室开设的教学课程使用。

各个实验室自成体系，彼此独立分散，致使实验室在数量上不断膨胀，规模小，且重复建设多，综合优势难以形成;由于资金短缺，各实验室无法购买较高级的大型仪器设备，无力更新过时的设备，

只能重复购置小型仪器设备，无法形成教学、科研上的综合优势。

这种管理体制落后、小而全、资源利用率低的实验室模式造成了人、财、物资源的重复投入，已无法适应现代高校实验教学改革的发展。

(二)实验室资源管理效率低，管理制度不明确

实验室各种资源的使用、配置、统计与管理是一项非常复杂的工作，用手工操作工作量会很大，而且准确性低，容易积压浪费。

特别是低值易耗品的耗材统计，不可能每学期采购的都刚好够用，手工账本无法体现出结余之后的进账，变成每次进账都几乎在写同样的内容。

(三)不重视实验室专业技术队伍建设

以往的管理中，实验技术人员主要做辅助性工作，没有明确的工作量考核办法，现有的职称评定标准又很难认定他们的工作量;加上科研任务少，高水平的论文和科研成果难以产出，职称难以晋升，导致实验技术人员工作积极性不高，

缺乏职业发展动力;工作职责一刀切，分类管理措施不到位;实验技术人员的进修和业务培训一直得不到应有重视，缺乏系统的培养培训机制，发展严重受限，致使实验技术人员总体水平下降，跟不上教学改革发展需要。

这些问题在一定程度上也造成对提高学校教学水平和科研水平的制约。

二、实验室管理体制改革的措施

(一)进行实验室重构整合，优化实验教学体系

为了保障各项药学实验更有质量、更有效率地进行，应建立药学系精密仪器室，为师生的实验教学和科研工作提供有利条件，将原来的基础化学实验室、无机化学实验室、有机化学实验室与天平室进行重构整合，

使其成为能同时服务多门学科的实验室，提高实验室的使用率。

还应建立库房，包括化学危险品库房、玻璃仪器和普通试剂库房两类。

库房应综合采光度、通风、防潮等因素来建设，靠近消防装置。

化学危险品库房存放的试剂具有一定危险性或易致毒，应严格保持通风干燥，严禁明火;玻璃仪器和普通试剂库房主要存放无毒且性质稳定的试剂、药材和普通玻璃仪器等，按性质分类摆放。

实验室的重构整合，能切实解决实验室建设条块分割、重复建设、资源浪费等一系列难题，做到资源共享，提高效益，促进学科间的交叉渗透与融合，为实验教学人才培养、深入开展实验教学内容与方法改革搭建了平台，为各专业学生的实践教学提供强有力的保障。

(二)建设高素质实验技术队伍,提高实验教学管理水平

由于目前学科的相互交叉,实验室规模不断扩大,实验技术人员越来越紧缺,对现有实验技术人员应该进行专业培训,使其成为高素质技术人员多面手,可以独立完成多门实验课的准备。

应做到博采众长,兼容并蓄，可以将实验技术人员送到省内外兄弟院校进行为期半年或一年的脱产学习，在进修之前，必须安排每位成员的具体进修任务，规定参加某些考试，学习某些实验课程，掌握某些高精密仪器，

每位进修返校的实验技术人员，各方面能力都能大大提高，同时也能为本校实验室的教学管理引入一些先进的管理经验，由此提高整个实验队伍的整体素质，加快实验室教学与科研的发展脚步。

(三)建立智能型实验室网络管理系统

应用网络技术和多媒体技术可以发挥计算机在监控实验室的运行、检索情报信息、掌握药品材料库存和采购信息、共享信息资源等方面的重要作用。

创建智能型实验室网络管理系统，实现实验室管理的智能化是综合利用教学科研信息资源的最有效方法。

1.智能管理系统在实验仪器管理中的应用。

这是药学实验室常规管理的主要内容之一，可以查看实验室运行状态如何，资源配置是否合理达标，有无积压浪费，做到实时跟踪管理。

根据每个实验室的实际需求来设计实用、科学的管理要求和措施，即以仪器设备的基本参数作为数据库建立查询系统，只需输入如品名、规格型号或用途等，便可即时查询到这种仪器设备的购入数量和时间、使用状况、操作说明书、技术性能、结构图以及维修记录等。

这不但有利于实验室的管理维护，也更方便教学和科研人员了解和使用仪器设备。

还能设计实验仪器预约系统，教学和科研人员可随时登录查阅所需仪器的各种信息，无需管理人员配合，不受时间限制，既能提高仪器设备使用效率，又能降低管理成本。

2.智能管理系统在实验药品及材料管理中的应用。

使用计算机对实验低值易耗品进行实时登记，建立明细账目，实现仓储式规范化管理，做到对药品及材料出入量、药品库存量、实验经费、学期消耗等资料信息了如指掌，及时调整采购计划，可避免重复购置，

提高常用玻璃仪器的使用率和有限资金的利用率，从而提高实验教学的质量。

实验药品及材料的管理是一种波动性很大的动态管理，应该把实验药品与消耗材料的库存记录表设计为一个自动更新的数据表，自动刷新库存量的记录。

这种管理方法有很强的实用性，可以准确记录低值易耗品的采购、领用、库存，并联网接受各实验室预订计划，既能满足教学与科研需要，又可避免积压浪费。

三、加强药学实验室的建设与管理

(一)实行规范化、科学化管理

结合学校的实际情况，制定完善实验室工作的各种管理规定，如材料低值易耗品管理办法，危险品管理规定，精密贵重仪器和大型设备管理规则，实验人员守则及实验室守则等一系列制度，汇编成册。

要不断提高实验室的工作效率和水平，不断提高实验教学和科研质量，就必须有较为规范、科学的管理规章制度，使教学和管理工作有章可循，有法可依，促进实验室高层次的建设发展。

(二)加强实验技术队伍建设

实验技术人员是科学研究、教学实验的直接组织者和实施者，他们的知识结构、专业水平、工作热情直接关系到教学及科研工作的进度和成果。

因此，一支高素质的实验技术队伍是高校建设发展最有利的武器。

(三)加强实验设备与实验耗材的管理

实验室设备的管理涉及：仪器档案的建立，仪器专人负责制，仪器的标准操作文件的制定，使用登记本建立，定期保养与维护登记，仪器报废、转入制度等。

实验室建设应按教育部实验室评估标准开展工作，认真做好实验设备的资产登记、统计工作，对其建账建卡，进行定期维护保养，确保仪器设备正常使用。

仪器设备是我院的重要资源和保障，为了保证仪器正常运转，避免仪器损坏，我院仪器设备管理工作要不断加强、不断完善规范。

实验耗材的管理涉及：建立实验用品分类账，低值易耗品明细账，实验耗材领用登记制度，正确存放和保管化学试剂制度等。

实验室应根据试剂的性质、周围的环境及实验室的条件等分类存放，还要根据各类危险品的性质在存放过程中采取必要的隔热、防潮、防晒等保护措施，防止试剂吸湿潮解、变质失效及标签脱落等，

同时也要防止有毒的挥发性化学试剂对环境造成污染。

在物质的制备、萃取及重结晶提纯等实验中，应尽可能采用无毒无害的溶剂代替挥发性有机溶剂。

环保理念已日益深入人心，在化学类实验管理中，化学实验绿色化这个课题需要进一步认真研究。

四、实验室管理体制改革的思考

实验室管理体制改革是个涉及面较广的复杂问题，改革的开始不可能尽善尽美，但不改革创新就不会有出路。

实验室管理体制的改革更应突出以人为本，加强实验队伍建设，引进竞争机制，重视业务培训，提高人员综合素质，才能跟上实验室管理体制改革的步伐，在新形势下保障实验教学工作的顺利进行。

先进的实验条件和仪器设备、高素质的实验技术人员、现代化的管理是高校实验教学和科研工作迅猛发展的必要条件。

实验室建设与管理至关重要，我院的药学实验室从建立之日起一直在不断摸索适合自身建设与管理的体制，其间面临的难题需要在实践中不断探索并解决，实验教学改革正在不断加强，实验技术人员水平也在不断提高，

郑州大学药物化学考研经验分享

一、关于择校和定专业

首先介绍一下我的个人情况，我本科就读于一所双非学校，大学期间成绩还可以，因为想要再提高一下学历，所以没有毕业后立马工作而是选择了考研。决定考研后，就开始挑选考研院校，当时选择考研院校的时候咨询了许多师哥师姐，从他们那得到的信息再结合我自己收集的信息，综合考虑后选择了郑州大学。

那么接下来就介绍一下我为什么会选择郑州大学。第一点，大家都知道郑州大学是一所985院校，我当时挑选学校的时候就打算在985 211高校中挑选，这与我想要提高学历的初衷很吻合。其次郑州大学药物化学专业是郑州大学的老牌专业，综合排名和师资力量都很好。

所以最后选择了郑州大学的药物化学专业。所以打算考研的小伙伴一定要好好思考自己适合什么专业、将来想要做什么，了解自己以后再做决定。第二点因为竞争小了，上岸的几率就大了。而且通过做往年真题可以发现郑州大学数学专业的考题难度没有那么大，难题不是很多。21年郑州大学药物化学专业拟招21人录取23人，20年拟招17人录取19人，19年拟招17人录取16人，近几年复试分数线都是320分，21年降到318分，录取人数呈上升趋势，近两年受疫情影响，学校最后还会进行扩招。第三点也是大部分同学会关心的问题，那就是郑州大学不歧视本科学历，所有考生一视同仁，以初试和复试成绩为准，而且郑州大学不接受校外调剂，只进行校内调剂，保护一志愿，这对于一志愿考生可以说是相当友好了。

二、初试复习经验

政治

首先，政治这门学科属于是“花最少的时间，最大程度地拿分”，我的建议是九月开始一点都不晚，一开始买一本《核心考案》并跟着徐涛听强化课，顺带一边做肖秀荣的《1000题》并及时纠错，思修部分没有其余部分重要。完成后看腿姐的技巧班，掌握选择题答题技巧，政治能否拿高分就看选择题，同时建议购买一本小的知识点总结类型的书，每天抽时间背一背。平时，也可以购买一些小程序上刷题的会员，无聊的时候刷几道政治选择题。等“肖八”出来着重做选择，主观大题主要看“肖四”，跟着网上的带背博主好好背这四套卷子的大题，掌握一定技巧后基本就差不多了。

政治推荐老师叫肖秀荣，其实政治还有很多小众老师，和数学不一样，他这个比较统一。肖秀荣曾经是考研政治组的组长，他熟知考研命题规律，跟住他的卷和知识点基本上政治就可以了。最开始政治的复习可以买一本肖秀荣的精讲精练，那是一本非常厚的书，我最开始拿着他不知所措，因为实在是太厚了里面的知识点又很杂，有很多绿色和黑色字，当时我第一次看，首先是把绿色的字都做上了记号，脑子里大概有一个印象，带着这些印象去听徐涛的网课，徐涛的一些笔记我就直接记在了精讲精练对应的位置上，这样一来而去，第一轮复习就结束了，第二轮复习重新看了一遍，精讲精练也没有买其它的习题做，最后就是等肖秀荣的卷纸。最后刷一下他的押题就够了。

英语

英语一的经验之前，我介绍一下自己的英语基础吧。我的英语英语四级刚过线的那种，就不说多少分了，英语六级考了一次没过。我的英语一是六十多，虽然不是高分，但是至少不会拉垮。所以说没有英语六级并没有影响我上岸，请英语不好的多努力一下，相信你也可以上岸。

单词：背单词是贯穿整个考研的，每天都要背，单词书：朱伟的《恋词》，背诵方式：在网上找到艾宾浩斯记忆遗忘曲线表格，每天背一个单元，根据记忆曲线复习。

阅读:阅读是考研英语的难点和重点。我是在7月份暑假，正式开始着手于阅读真题。当时买了张剑考研黄皮书2010-2021年。每天制定计划做一篇到两篇，有什么不懂的就去听唐迟的真题课程；真题得多做几遍，在7-9月，我一刷了2010-2021年的阅读真题。每天做一篇或者两篇阅读理解，把不会的单词、高频词、熟词偏义整理出来背诵，翻译其中的长难句。在10-11月，我二刷阅读真题。这次刷题主要是针对错题，总结错题的类型和特征。12月主要做自己不会的题，这个时间是攻坚阶段。

翻译：在11月的时候开始的，我会看“唐静的翻译方法论”，如果阅读强的话，翻译题应该也不是难事。

作文：我没有在作文上过多地花费时间，也没有背很多的作文模板。11月末，我看了网上的一个up主，帮助我们整理自己的作文模板，不会像直接背作文模板那样得生硬。同时，整理出来的模板是任何的作文话题都可以套用的。

新题型：新题型是从2005年才开始有的，还包括三种形式（七选五、小标题、排序），因此真题较少，大家要珍惜每一年的题，认真做，这个题型需要掌握方法并不难的。

完形填空：完形填空的性价比不高，因此，我选择在后期背书累了会做一篇。

有机化学

最早开始复习有机化学是大三上学期，当时因为也在学习药物化学，所以就补了补有机化学的知识，偶然一次在知乎上看到盛涛学长的学习方法，然后试听了一下，只是巩固了一下原子轨道分子轨道这些基础知识，感觉还是蛮有收获，然后就购买了学长有机化学大讲堂全套课程。本来想按照学长建议的学习方法学习，听完一章做一章的题，但平时课程还比较多，最后在学期末才学到了烯烃那里，放假之后到三月中旬，学到了杂环化合物，基本上一轮结束了，但由于战线拉的太长，很多之前的知识也不牢固了，二轮我从三月到六月，还是继续看学长的课做题，这次速度就明显快一些，而且理解也要更加深入，三轮是六月到八月开学，这次我只看了醛酮后面的章节，还是继续做基础有机化学的那本习题，这会有机化学的基础知识基本上是完全掌握了，也算比较熟练，因此我的大多数时间都放在了物理化学学习上，有机化学每天只是翻看下课件，多用手画机理，还做一做前几轮摘出来的错题，九月份，把箭头书上的完成反应题给做完了，大概十一月份十二月份开始做真题，这时候我把有机化学放在晚上学习，郑州大学的真题也算比较简单，基本上一晚上一套题再加批改，真题做了两次。整个有机化学学习过程我都是再看学长的课和课件，用的习题册也是基础有机化学那本配套习题（建议两遍以上），箭头书和真题，郑州大学有机化学也是比较简单并且难度也是逐年下降，学长的基础课程基本上够用，但还是建议看看学长的提升课，也不要过分追求偏题难题，总之还是要重视基础（学长课程两遍以上），考研的真题基础题占到了80%以上，只要把基础打好了，有机分数基本上能拿到120+。

（2）物理化学（甲）

物化算是比较让我头大的课，我最早开始复习物化也是在三月份一轮有机结束之后，也是那会定下的目标院校，物化学习我的建议还是重视基础，物化我也购买了一位大学老师的网络课程。物化一轮我过的时间比较长，是从三月到八月，也走了一些弯路，这一阶段是听课做南大书后习题，意料之中，一轮做南大题很多题都做错了，因为战线拉的很长，八月到九月，二轮时候每章的知识基本上忘很多了，二轮我还是听课，听完一章的课就把讲义抄一遍然后加入自己的理解，这时会有一些豁然开朗的感觉，这轮我做的是复旦药学院的1000题，这本题上面都是选择题，用来巩固知识点很好，第三轮是九月到十月，基本上我全身心在做南大书后题，然后也是把做错的题摘出来，最后十一月十二月我的时间都是在做南大课后错题和真题。总之我的建议还是重视基础，当拿到真题时，会发现有很多题都是课程里听过的，南大书上做过的，对于偏题怪题，每套卷子上大概只有几个，我建议也不要过分追求，如果考试时候见过最好，没见过建议直接放弃，因为你永远不可能猜到中科院明年会考哪些加星号的内容。

此外，物理化学的备考我的建议是去网上跟着清华大学朱文涛课程来，这仅仅只是辅助理解，这位老师对于物理化学理解得很透彻，看一节课，自己再看这一课的书(有机化学傅献彩)就会对物化有崭新的理解，就会发现每一次看物化的理念是不一样的。做课后习题，确保每一道题都会，第一遍要算明白，清清楚楚明明白白，第二遍可以在心里过一遍，如果有不会的，再写下来，但是一定要对公式的推导很熟悉，这个很重要。物化还有一本习题册，就是物理化学傅献彩出的一本习题册，有些真题会考这上面的，这本书也一定要做，也是要做几遍。

看书的话，我的建议是侧重点在热力学，动力学，电学部分，后面的表面张力不太重要，但是还是要看书。

三、复试经验

今年614的复试分数线是355，药物化学统招名额是24个，虽然药物化学每一年的统招名额都较其他专业来说较多，但是复试竞争压力还是比较大的，所以需要好好准备复试，绝对不要小瞧了复试。课本选用的是国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材（绿色的），比如药物化学是用的尤启东版。特别注意的是复试考的不光是平时和考前的知识积累，还是考察的学生的应变能力，心理素质。所以在考试的时候一定要稳住心态，尽可能的保持从容大方，即使遇到不会的问题也要保持微笑，礼貌应对。

复试时候人还是挺多的，大家先在群里抽签，然后按照顺序一个个进入。等待的时候要看一看书，说不准就看到老师要问的问题呢。在你看复试的专业课书的时候，肯定会有比较多的知识点不会，我一般称之为盲点问题。有的人会得过且过，觉得自己看完一遍大致有印象就好。一定不要有这种想法，对于盲点问题一定要学明白，因为你看不懂别人基本上也看不懂，这就导致这些盲点问题成为老师喜欢的问题。越是不起眼的问题越容易被问到。尽量提前两天去郑州。最后一点就是心态问题。一定要有一个好的心态，不要因为你的初试排名在前面就沾沾自喜，也不要因为你的成绩在后面而自暴自弃。

四、建议

考研最必不可少的一件事就是要有规划，规划具体分两类，一个是总体的规划，另一个就是局部规划。所谓的总体规划就是要明确自己哪几个月该干什么，总体上要做到心中有数，只有有了这个总体的规划才能在后期压力比较大的时候有个相对稳定的心态，也不会被别人带乱了步伐。

所谓的局部规划就是每个星期或者具体到这一天该干什么，最少应该完成什么，这样可以减轻自己的拖延症。这两种计划都规划好才会在考研的每个阶段清楚应该干什么，自己的进度是不是合理。但是特别注意的是无论是局部规划还是总体规划都应该结合自己的实际情况来制定。

考研是和高考还是有差别的，高考一直会有老师同学们推着你前进，很多时候考研是你一个人在奋斗，很多时候会孤单会寂寞，但是为了自己的理想，为了父母的期盼，再苦再累又算得了什么呢!拼过这段岁月我们终将会获得光阴的馈赠!最后预祝各位学弟学妹一战成硕！