常见家庭病康复论文范文

在上班的路上，看不见爸爸的身影；在文件堆成山的办公室，看不见爸爸挥汗如雨；在人山人海的营业厅里，也听不见爸爸的声音。

往日忙碌的爸爸为什么没有上班呢？ 爸爸在这呢，在医院白色的病床上，躺着脸色苍白的爸爸，他的脚刚刚做了骨头切除手术，虽然此时爸爸疼痛难忍，但他还是默默地忍受着。 他以他平日里贯有的亲切微笑面对着疼痛，虽然晶莹的汗珠总是从额头上跳下，但爸爸依旧在电话里告诉接替他工作的人该怎么做。

我无法体会到爸爸的疼痛，但我知道那种痛是无法形容的，我的脚上曾经划过一条小口子，医生替我包扎时，我疼地哭了，而爸爸的脚不止划了一条小口子那么简单。 虽然爸爸动手术才一天，我却感觉像过了一年一样。

一回到家，爸爸却没跟着回来，有做不到的难题时，只有自己想办法。吃饭时，却听不到爸爸讲的笑话，睡觉前，也听不到爸爸用不流利的普通话给我诵读美文。

只有爸爸平日里研读的几本书静静的躺在桌上。它们终于可以安静的休息一会儿了。

我真的好想爸爸早早的康复，让他再和我辩论，再在桌上练字，再给我朗读美文。那时爸爸就不用再默默忍受疼痛了。

我好想爸爸早日康复。

护士在众多的职业当中，是一个不易被人理解、甚至被认为是无足轻重的角色，但是我热爱我的工作，因为我明白：伟大出自平凡，我爱我的职业，因为我是一名康复护士，所以我骄傲。

康复护理在许多年前是不太受重视的，那时候别人一听你是名康复护士，总是不屑一顾。即使在现在的医院，我们一样被是认为无足轻重。

是的，我们是一个新建的科室，我们的护理团队是最年轻的，我们这里没有风驰电掣的救护车呼啸，我们这里没有手术台边的惊心动魄，我们这里没有心电监护那滴答声的扣人心弦……虽然我不起眼，虽然我不抢镜，但就是觉得骄傲。因为在这个普通的岗位上，我发挥了自己应有的作用，服务好了该服务的对象，帮助到了要帮助的人。

有人说：“护士的胸怀像大海，能容纳千百万被病痛折磨的兄弟姐妹；护士的心灵像清泉，爱的透明，不是亲人胜似亲人。”康复科的病人往往是生活不能自理，这是我们科的特点。

记得我的一位同事做晨间护理时，发现病房的一位老人把大便解在了床上，并用手不断的到处乱摸，病房里臭味扑面而来，她没有在意这臭味，立即打来温水，从头到脚给他擦洗干净，又帮他换上了新衣服，新床单。汗水浸透了她的衣衫，旁边床的病人说：“你可以等他的家属来洗”，她摇摇头微笑着说：“当我做这一切时我觉得自己已经是他的亲人了。”

俗话说“病来如山倒，病去如抽丝”。某些疾病的康复往往需要一个漫长过程，预期的治疗效果不会很快就显现，不少残病者因伤残缺陷、治疗效果一时不显现而产生悲观失望和轻生念头，这些不良情绪直接影响康复效果。

所以我们康复科的特点是不仅仅在治病，更是在“治人”。记得有个股骨头坏死的中年人，在康复的过程中存在轻生的念头，不配合康复治疗，我们的护理姐妹就轮番对他进行心理疏导，使其重新振作。

在我们的精心护理下，这名患者取得了良好康复效果。我们科建立只有三个多月，但我们已经有了铁杆患者，一位老伯每天都会骑人力三轮车送老伴到康复科进行治疗，他说：“我舍近求远，从七公里远的东阳来这里治疗，不但看好你们的技术，更是看重你们的服务态度，特别是这群护士，每次我坐在这里陪老伴治疗时，总是看到她们对每一位过来治疗的患者嘘寒问暖，很细心很亲切，我听着就感到特别舒服，象在家里……”我们康复科在医院是新兴学科 ，但我们就如同初生的牛犊不怕虎一样，从不畏惧困难。

在建科的三个月里，就是我们这群新入岗的护士，在护士长的带领下，主动、无偿延长服务时间，保证完成了建科一周在院病员过40大关的奇迹，并保障了护理安全和护理质量。“工作着、快乐着，我可能给不了工作百分之一百的生命时间，但在工作时我将会百分之一百的投入。”

这句座右铭现在已经成为我我们康复科护士的口头禅！ 说真的，我们康复科护士真的不起眼，我们做的都是护理中的小事。但我就是觉得骄傲！因为在这里，我们真正用心在工作，快乐在工作；因为在这里，我们把患者当亲人，患者把我们当儿女；因为在这里，我们都希望日复一日，年复一年地默默工作着，播洒片片爱心，点缀长路，扶持着无数患者一道走向康复的光明路途。

在上班的路上，看不见爸爸的身影；在文件堆成山的办公室，看不见爸爸挥汗如雨；在人山人海的营业厅里，也听不见爸爸的声音。往日忙碌的爸爸为什么没有上班呢？

爸爸在这呢，在医院白色的病床上，躺着脸色苍白的爸爸，他的脚刚刚做了骨头切除手术，虽然此时爸爸疼痛难忍，但他还是默默地忍受着。

他以他平日里贯有的亲切微笑面对着疼痛，虽然晶莹的汗珠总是从额头上跳下，但爸爸依旧在电话里告诉接替他工作的人该怎么做。

我无法体会到爸爸的疼痛，但我知道那种痛是无法形容的，我的脚上曾经划过一条小口子，医生替我包扎时，我疼地哭了，而爸爸的脚不止划了一条小口子那么简单。

虽然爸爸动手术才一天，我却感觉像过了一年一样。一回到家，爸爸却没跟着回来，有做不到的难题时，只有自己想办法。吃饭时，却听不到爸爸讲的笑话，睡觉前，也听不到爸爸用不流利的普通话给我诵读美文。

只有爸爸平日里研读的几本书静静的躺在桌上。它们终于可以安静的休息一会儿了。

我真的好想爸爸早早的康复，让他再和我辩论，再在桌上练字，再给我朗读美文。那时爸爸就不用再默默忍受疼痛了。

我好想爸爸早日康复！

士，我就会像以上写的一样，去关心去呵护每一个病人，让病人们快快乐乐地好起来，我推着药箱车给躺在病床上的那一位位病人们换药。

当我走到8号病床时，“阿姨！”一个甜甜的声音把我叫住了，这是个8岁的小女孩，她天真可爱，可前不久她被发现身患白血病。她每天都在受着病魔的折磨。

我走去摇摇她的小手，晚上值班时都能听到她的哭泣声，但白天，她却以天真无邪的微笑来面对任何人。我拉起她的小手给她轻轻地换药，然后盖上被子不让她着凉。

“阿姨，您能陪我吗？我怕我闭上眼睛就再也不能睁开了！”她的口气略带恐慌。“好，但我依然希望她在死亡线上也能快快乐乐！ 如果我是护士，一个救死扶伤的白衣天使，一个多么神圣的职业！”我坐下来轻轻地给她唱歌。

虽然我知道她离死神不远了，我也希望自己是一名护士！一定会。 每天，我穿着洁白的工作服，以微笑面对每一位病人以及他们的亲人。

中午，告诉阿姨，痛不，问道：“小妹妹？”“不痛！”她依然微笑着回答，但看得出带着一点儿隐隐约约的痛苦。

一只蝉蛹，要经过磨练，才能长大；一粒种子，要经过磨练，才能长成参天大树；一枚贝壳，要经过磨练，才能孕育出光彩夺目的珍珠；一个人，要经过磨练，才能见到阳光，见到彩虹，见到那最美的时刻。

人生正是如此，要经过磨练，才能长大，才能成功，才能不留遗憾。人生如茶，要经过多次冲泡，才能沁人心脾；人生如种子，要经过多次生长，才能直插青天；人生如登山，要经过多次倒下，才能“会当凌绝顶，一览众山小”。我们便是一个个登山者，不受风雨的阻挡，冰雹的侵袭，巨石的阻挡，经受住种种磨练，登上人生的顶峰。

放眼看世界，哪位成功人士不经受考验？哪位名人不经受考验？哪位没有遗憾的人不经受考验？著名的音乐家贝多芬，耳聋坚持创作，最后成功；著名的医学家李时珍，经二十七年终于写出了《本草纲目》；史蒂芬·霍金，在重病的情况下创造奇迹。

人生就该如此。“不经厉风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……”磨练，是成功的基础，是人生的绊脚石，更是走向成功的阶梯。

磨练是让山石履历风刀霜剑；是让登山者举步维艰；是让流水翻山越岭；是让我们经历艰难困苦。只要经受磨练，山石就会就会变得棱角分明，登山者就会变得执著、坚毅，流水就会变得宽广、恢弘。

磨练是太阳，给予了我们光明；

磨练是光明，照亮了我们的旅程；

磨练是旅程，锻炼了我们的意志；

磨练是意志，带来了我们的美好人生。

在你经受无数次磨练后，你会像破茧而出的蝴蝶，享受大自然的美丽；你会像破土而出的嫩芽，沐浴阳光的温暖；你会像贝壳，孕育出光彩夺目的珍珠，你会像茶，散发出沁人心脾的清香。

同学们，接受磨练吧！！！

白衣天使，这个圣洁的称号从小就在我幼小的心灵里烙上了巨大的印记，她是传承着人间的真情使者，她象征着爱心与美！记得小时候体质不好，或有时外伤，经常由父母带着去医院看病，一进医院门，那刺鼻的药水味，那种肃静的蓝 *** 会一下子让人感觉窒息，但总是在惊恐之中有位漂亮大眼睛的年轻阿姨戴着口罩，一袭白色长裙似的工作服，她温柔地对我说：“宝贝！不要怕，阿姨给你轻轻地，一点都不痛.”让我有种安全感，很愿意乖乖地听着她温柔的声音，那么巧妙那么得当地处理伤口、打针.虽然，有些怕痛，但还是被那母亲般的关怀征服了，让我变得坚强起来.长大以后，我自己也成了一名护士，也成了大家口中的“白衣天使”，每天都接待着一个又一个的病人，然后又目送给一个又一个的病人康复出院.多年的工作经历，让我领受着病人善意的感激，同时带给我更多的是使命，一个伴随着无限荣耀与关系健康生命的重大使命。

我吃了神秘女孩的药后，我昏了不知多久…… 我感觉到意识渐渐恢复，良久，我清醒过来。

我看见张宇和宋阳在我眼前……等下？！我看见了！ “我看见啦，”我乐的一蹦三尺高，“哇哈哈哈哈哈……”我几乎到了癫狂的状态。 张宇劈头盖脸的给我一记“爆炒栗子”。

“嗷！痛啊啊！”我捂着脑袋，呲牙咧嘴的大呼小叫。 “这里是病房，请勿大声喧哗。”

唉？好熟悉的声音，是……是她！她是那天给我送东西的神秘女孩！我能听出她的声音，没错就是她！ “对不起哈，我们会管管他的。”张宇在一边陪笑脸道。

这小子喜欢的就是她！（那天我用读心术读到的，这是秘密，严禁外漏！） 我被张宇，宋阳一人拉一条胳膊，拖走…… 我被拖走的路上，遇见了一个高个子，胸带几个勋章。他见我们这样，就问：“哎哎哎，那边的三个干嘛的？来我们霸雷学校干什么？喂，别走！”张宇见了，叫宋阳快点，于是我就被他们拽走，他们力气老大老大的，我都飞起来了“呃呃呃，慢点啊啊啊！！！”我 *** 着地，与地面摩擦着，“呃呃，我的裤子！！！”我的裤子一点一点的往下掉， *** 磨得很疼。

他们终于停下了。“吱——嘭！”一声巨响，我们也没想什么，继续飞奔…… 呜呜，我的裤子 *** 部分磨了一个大洞，我的 *** 裤衩都漏出来了，丢人啊！！我把快掉下来的裤子穿上，摸了摸被磨破皮的 *** ，“嗷”的一声，痛死俺了。

我说“为啥要跑啊，我的 *** 唉，” 张宇趴在我耳朵上，说：“你上次用读心术，是不是……” “昂，我知道了，你是不是喜欢……唔唔唔”我想起来了，正想说时，他捂上我的嘴，把手放在我面前，攥成一个拳头状。 “你俩干啥啊？”宋阳在旁边看得稀里糊涂。

“去去去，没你事，哪凉快哪呆着去。”张宇呵斥道。

“你们是谁？”一个声音突然冒出来，吓了我们一大跳，原来是一个胖子。头上冒出冷汗…… “我……我们来报名的，这里不是芭蕾学校么？”我想起那高个子说这里是芭蕾学校。

“哦哦，新生啊，”他指了指我们头上的牌子，我一看，呃是霸雷。额？霸雷？ “你们是肚子疼教官推荐的？”那位胖子说。

啥？肚子疼？我们三人捂嘴偷笑。 “额额，你们是不是想错了，是木土杜，子女的子，腾飞的腾。”

那位胖胖解释道。 “你叫？”我问道，不知道名字不知道怎么叫他才好。

“哦哦，我叫史狮（真人：史富强）”史狮说。 “你好，史狮。”

我有礼貌的打招呼。“你能告诉我霸雷学校是学啥的么？” “你是福特尔斯人么，这都不知道？！”他用诧异的眼光看着我。

我们是地球人……。

我吃了神秘女孩的药后，我昏了不知多久……

我感觉到意识渐渐恢复，良久，我清醒过来。

我看见张宇和宋阳在我眼前……等下？！我看见了！

“我看见啦，”我乐的一蹦三尺高，“哇哈哈哈哈哈……”我几乎到了癫狂的状态。

张宇劈头盖脸的给我一记“爆炒栗子”。

“嗷！痛啊啊！”我捂着脑袋，呲牙咧嘴的大呼小叫。

“这里是病房，请勿大声喧哗。”唉？好熟悉的声音，是……是她！她是那天给我送东西的神秘女孩！我能听出她的声音，没错就是她！

“对不起哈，我们会管管他的。”张宇在一边陪笑脸道。这小子喜欢的就是她！（那天我用读心术读到的，这是秘密，严禁外漏！）

我被张宇，宋阳一人拉一条胳膊，拖走……

我被拖走的路上，遇见了一个高个子，胸带几个勋章。他见我们这样，就问：“哎哎哎，那边的三个干嘛的？来我们霸雷学校干什么？喂，别走！”张宇见了，叫宋阳快点，于是我就被他们拽走，他们力气老大老大的，我都飞起来了“呃呃呃，慢点啊啊啊！！！”我 *** 着地，与地面摩擦着，“呃呃，我的裤子！！！”我的裤子一点一点的往下掉， *** 磨得很疼。他们终于停下了。“吱——嘭！”一声巨响，我们也没想什么，继续飞奔……

呜呜，我的裤子 *** 部分磨了一个大洞，我的 *** 裤衩都漏出来了，丢人啊！！我把快掉下来的裤子穿上，摸了摸被磨破皮的 *** ，“嗷”的一声，痛死俺了。

我说“为啥要跑啊，我的 *** 唉，”

张宇趴在我耳朵上，说：“你上次用读心术，是不是……”

“昂，我知道了，你是不是喜欢……唔唔唔”我想起来了，正想说时，他捂上我的嘴，把手放在我面前，攥成一个拳头状。

“你俩干啥啊？”宋阳在旁边看得稀里糊涂。

“去去去，没你事，哪凉快哪呆着去。”张宇呵斥道。

“你们是谁？”一个声音突然冒出来，吓了我们一大跳，原来是一个胖子。头上冒出冷汗……

“我……我们来报名的，这里不是芭蕾学校么？”我想起那高个子说这里是芭蕾学校。

“哦哦，新生啊，”他指了指我们头上的牌子，我一看，呃是霸雷。额？霸雷？

“你们是肚子疼教官推荐的？”那位胖子说。啥？肚子疼？我们三人捂嘴偷笑。

“额额，你们是不是想错了，是木土杜，子女的子，腾飞的腾。”那位胖胖解释道。

“你叫？”我问道，不知道名字不知道怎么叫他才好。

“哦哦，我叫史狮（真人：史富强）”史狮说。

“你好，史狮。”我有礼貌的打招呼。“你能告诉我霸雷学校是学啥的么？”

“你是福特尔斯人么，这都不知道？！”他用诧异的眼光看着我。

我们是地球人……

老师是辛勤的园丁，精心培养祖国的花朵，老师像蜡烛，用自己的光和热照亮孩子们前进的道路。

老师是无私的，要说我最好的老师，那就是我们的语文老师——李老师。李老师从三年级开始教我们，李老师有一双大眼睛和一头披肩的长发，眼睛里闪出严肃的神情，令人感到很有智慧。

李老师不但是我的语文老师，也是我的写作启蒙老师。自从李老师三年级接我们班，就一直很重视我们的写作。

在写作选材的时候，要求让我们洗碗，李老师就让我们回家亲自洗碗。要求做饭，李老师就让我们回家亲自做饭。

让我们亲身体验，写作时就有东西可写。为了让我们写好作文，李老师还为我们列了提纲，并为我们搜集许多好词好句，帮助我们写好作文，不但如此，而且李老师还为我们读一些写好的范文。

这些范文有的是其他班同学写的，有的是李老师从网上搜集的，还有的是李老师为我们从作文书上找的。李老师真可谓是良苦用心啊！为了让我们写好作文，李老师给我们的写作指导很下功夫。

记得有一次，我们班要写探春的作文，李老师告诉我们：“同学们，我们今天下午要去戚城公园探春。”听了这一消息，教室里传出一阵阵欢呼声。

下午，李老师带着我们徒步来到了戚城公园。首先，李老师为我们讲述了大门口的柳树，告诉我们可以运用排比，拟人等修辞方法。

接着，李老师带领大家进入公园内，一面寻找着春天的足迹，一面为我们指导着作文……在我的努力和李老师的指导下，我的写作水平有了很大的提高。李老师不但在我写作上给予了我很大的帮助，而且在读书方面也对我们大力支持。

李老师曾给我们说过：“读书可以提高你们的写作水平，可以给你们很大的帮助。”因此李老师为我们推荐了许多有趣的书，如：《明朝那些事儿》、《鲁宾孙漂流记》……这一本本书的阅读，渐渐使我变成了一个“小书迷”。

为了让我们对书籍感兴趣，李老师还在暑假开展了“读书交流会”同学们一起交流自己的读书心得。李老师是我最好的老师，。

李老师帮助我养成爱读书和爱写作的好习惯，让我终身受益。

关键字：急诊护士压力护士被人们称为“白衣天使”'呵护着人们的身心健康。对于急诊护士而言，院前急救工作社会性强，急救活动涉及社会各个方面，跨出了纯粹的医学领域，除了专业技术，对护士综合素质提出了更高要求。工作性质紧张，设计疾病多样复杂，现场急救环境差，干扰因素多，人力物力有限，急救护理工作技术含量高、专业性强，需要护理队伍的相对稳定。随着急诊医疗体系的建立与完善，缘于特定的工作性质和强度，护士在院前急救过程中往往要承受巨大的精神、心理压力，从而影响了其身心健康和工作质量。其中最突出的问题是人际关系敏感化、躯体化、焦虑、敌对。1压力源分析居于第一位的当是工作量太大，倒班多、工作量饱和。夜班使人体生物钟紊乱，长期熬夜，缺乏休息和睡眠，造成人体生理机能失调，及易发生疲劳，对人的神经行为影响也是很严重的。随着护龄的延长，许多护理人员的工作经验也随之增多，但工作时间越长，越担心出现差错事故；在指导护生时害怕出现问题而产生心理压力。来自护理管理者、医生及同事的不理解；护士的深造机会少，福利待遇及社会地位不高，使护士的自身价值与现实发生矛盾。2应对方式给予人力资源的倾斜，适当增加科内护士人员编制，减轻其工作负担；同时改善工作环境，必要时采取人员轮换制度，缓解工作压力。护士长应做好护士的宏观调配，合理排班。在工作中尽力以“人本原则”为基础，做好“以人为本”的管理，护士是“关怀者”，同时也是“被关怀者”。加强心理素质训练，提高心理素质及心理耐受力。护士应学会从容面对压力，积极采取放松技巧，给自己创造一个轻松的工作氛围，有利身心健康提高工作效率。

学术堂整理了一份护理论文范文，供大家参考：范文题目：老年脑梗死患者早期康复护理分析近些年，虽然脑梗死的抢救成功率在不断提高，但脑梗死后遗留的功能障碍却仍十分严重，严重致残的比例达到40%。从脑的可塑性与功能重组理论来说，脑梗死后的早期康复对于减轻患者的残疾程度具有重要意义。国外早有研究表明，脑卒中后7d进行康复干预的患者，其远期疗效较康复干预开始时机更晚的患者明显提高［1］。本文探讨早期康复护理对老年脑梗死患者生活能力的影响，报告如下。1对象与方法对象。选择我院2017年10月至2018年7月86例老年脑梗死患者，均为首次发病，既往无残疾、神经功能障碍史。男47例，女39例；年龄62～78岁，平均（±）岁，随机分为研究组与对照组。每组43例，两组一般资料比较差异无统计学意义（P＞）。方法。研究组在脑梗死后72h、病情稳定时即开始进行康复护理，主要包括：（1）早期体位的变换，保持患肢功能位。（2）鼓励患者在床上进行关节活动，循序渐进地开始坐立、下床、站立、步行训练。（3）指导患者进行作业疗法，包括在弛缓期改善肌力，提高肩胛带稳定性；在痉挛期进行双手叉握训练；在恢复期提高协调性以及精细功能。（4）鼓励患者读书、听音乐、玩小玩具等，以刺激感知觉，促进神经功能恢复。进行进食、穿衣、洗漱、大小便等训练，同时选择一些兴趣爱好，培养生活情趣。（5）康复训练的同时做好针对性心理干预，提高患者的配合度。对照组采取延迟康复护理，康复护理的时机在发病7d后。观察指。护理前后分别采用FuglMeyer系统评估患者的运动功能改善情况，采用Barthel指数评估患者的日常生活能力改善情况。统计学方法。采用统计软件分析处理数据，P＜表示差异有统计学意义。2结果护理前，研究组FuglMeyer评分（±）分，Barthel指数（±）分，对照组FuglMeyer评分（±）分，Barthel指数（±）分，两组比较差异无统计学意义（P＞）。护理后，研究组FuglMeyer评分（±）分，Barthel指数（±）分，对照组FuglMeyer评分（±）分，Barthel指数（±）分，研究组FuglMeyer评分与Barthel指数明显高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜）。3讨论在脑卒中患者中几乎60%~80%属于脑梗死。半暗带区的形成是脑梗死的显著特征，但人们发现，这时的神经元并没有坏死，只是传导衰竭，当早期予以一定的干预措施后，可使这部分的细胞复常。目前，对于脑梗死后早期康复的最佳时机仍无统一标准，有学者认为早期康复可能会导致神经功能缺损加重、再发卒中、跌倒等一系列并发症［2］，但AVERT研究表明，脑梗死后24h内下床活动是比较安全的，近期的病死率并不会较延迟活动增加［3］。动物实验表明，早期运动能够增加缺血脑皮层的血流灌注量，减小缺血半暗带区，对脑组织具有保护作用，同时还能提高记忆、运动、空间学习等方面的能力。权衡早期康复的利与弊，应该是利大于弊。目前对于早期干预时机多在发病后48~72h，也有人提出了超早期活动，即发病后24h内离床活动，但这缺乏大样本的RCT研究。考虑到本研究中为老年患者，基础疾病多，运动协调能力差，活动时容易跌倒，故在发病后72h开始进行康复训练，结果显示，研究组FuglMeyer评分与Barthel指数明显高于对照组。再次证明，对老年脑梗死患者进行早期康复护理是安全有效的。参考文献［1］罗菊珍，杨进标，王延红，等.早期康复护理对急性脑梗死患者生活质量的影响［J］.中华现代护理杂志，2011，17（4）：420-422.［2］李春红.早期情志护理对老年脑梗死患者负性情绪和康复护理依从性的影响［J］.护士进修杂志，2012，17（2）：147.［3］徐世英.早期系统化康复护理在老年急性脑梗死后抑郁症中应用［J］.辽宁中医药大学学报，2014，21（11）：187-188.作者:肖丹 单位:辽宁省健康产业集团抚矿总医院

脑血管病的护理体会摘要：目的：探讨脑血管病的护理方法。方法：通过对60例脑血管病患者的护理，根据疾病的不同时期采取不同的护理措施。结果：60例患者中，治愈38例，好转18例，无变化2例，死亡2例。结论：根据疾病的不同时期采取不同的护理措施有助于疾病恢复及减少并发症的发生。关键词： 脑血管病； 护理体会The Nursing Experience on Cardio-cerebral Vascular DiseaseAbstract：Objective: To probe the nursing of cardio-cerebral vascular disease. Method: 60 patients of cerebral ascular disease were selected and different nursing cares were adopted dy different stages of the diseases. Result: In all 60 patients,38 cases were cured,18 cases were improved,2 cases had no change, and 2 cases died. Conclusion: The nursing method above can help cardio-cerebral vascular disease recovered and can decrease the words： Cardio-cerebral vascular disease； The nursing experience1 临床资料 一般资料：本组男8例，女22例，最大年龄76岁，最小年龄36岁，脑血栓形成35例，脑出血25例，其它4例。 治疗转归：治愈38例，好转18例，无变化2例，死亡2例。2 观察与护理 病情观察 意识：意识的变化往往能提示病情的轻重，应了解发病时意识状态和昏迷程度，本组病人有意识障碍21例。 瞳孔：观察瞳孔是否等大等圆、对光反射是否存在等。瞳孔的改变能提示病变的部位及病的加重或减轻。 生命体征：①血压可以反映颅内情况改变，颅内压升高要引起血压升高，血压升高对脑出血病人不利，可致再次出血；血压过低可致脑供血不足，可加重脑血栓形成病人的病变；脑出血可以通过多个环节引起颅内压增高，甚至并发脑疝而死。因此，血压高低可作为使用降颅内压药物的依据；②脉搏缓慢时说明有颅内压增高趋势；③发热的原因有中枢性或感染性发热，如果体温低、四肢厥冷则说明有休克的可能;④呼吸频率是否规则和呼吸的深浅，如出现叹息样呼吸、潮式呼吸，鼾音则表示病情严重。 观察肢体运动：脑血管病多伴有肢体瘫痪。本组病例几乎全部有程度不一的肢体瘫痪或麻木，活动受限，多为一侧肢体。肢体缓解及加重亦说明脑血管病的变化。 急性期的护理 休息：脑出血病人应绝对卧床休息，尽量减少探视和不必要的搬动，更换床位时注意移动头部要轻，慢，稳。脑缺血病人在1周以内应完全卧床休息，禁用冰袋。 保持呼吸道通畅：呼吸衰竭受颅内压影响，对有缺氧病人要及时给氧，有意识障碍病人为防止其舌根后坠堵塞呼吸道，可插入导气管，及时吸净气管内分泌物。 抽搐和瘫痪的护理：因为有抽搐的可能，必须准确地给予镇静药物，仔细观察抽搐状态及持续时间，抽搐的部位。有肢体瘫痪者，为了防止关节变形和肌肉萎缩，要保持肢体功能位置，根据病人的情况进行肌腱伸展运动和关节曲伸运动。 排泄的护理：意识障碍的病人常有排尿排便障碍，对于尿潴留者应留置尿管，防治尿路感染，每天膀胱冲洗，尿道口抹洗;有排便困难者，应予缓泻药物或人工排便。 预防并发症的护理：由于病人昏迷及长期卧床，易并发肺炎及褥疮，为此，要定时按摩或理疗，还要配合其他辅助方法，经常保持皮肤清洁干燥，床单整洁平坦。 脑血管的心理护理及恢复期功能锻炼：瘫痪病人重者终日卧床，轻者有肢体活动不便，尤其是再瘫痪者，常有尿潴留或大小便失禁，生活不能自理，精神萎靡，容易悲观失望。所以，在护理工作中，对病人要有特别的耐心，关怀体贴，尽量做到细致，及时热情满足病人合理要求。同时要注意病人情绪，多安慰病人，解除病人思想顾虑，鼓励病人树立战胜疾病的信心。早期活动能减少肺部感染和下肢静脉血栓的发生。脑血管病人急性期过后可逐步增加活动，进行功能锻炼，护理上通过对瘫痪肢体的按摩及活动，可防止肢体的萎缩和畸形。对后天失语症要积极进行语言的再训练。针灸对神经功能的恢复有帮助，对肢体瘫痪可取穴曲池、合谷、环跳、足三里、昆仑，失语可用哑门、廉泉等穴位。参考文献：〔1〕 韩仲岩．实用脑血管病学〔M〕．上海：科学技术出版社，．〔2〕 成慧琴，王环宇．微创颅内血肿清除术后潜在并发症的预见性护理31例〔J〕．中华实用护理杂志，20（3）：11．