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中国科学普及馆的展出项目世界一流,可以免费下载展品的设计资料;游客如果奉献和公开创新设计与原型,经过专家的评审达到原创,同时具有新颖鲜明的教育效果,可以退回门票费用,同时给予奖励。这就是改革开放、科学发展观的伟大成果,当属领军全球的开拓创新、独树一帜的重大实践。以下举措,能从根本上迅速提高全民素质,树立严谨的科学态度,培训锻炼手工技巧,增强工业基础,花费小,无需正面交锋就将学术、装神弄鬼的伪科学、泛滥的学术腐败、经济贪污犯滋生的土壤彻底清除,剥除他们崇高、耀眼的伪装,揭开虚伪的面具和、捅破华丽的遮羞布,无形剿灭由来已久而且浪费资源、消耗青少年宝贵青春时光、毫无意义的传统科普宣传,请你就在当地实施吧。 这就是杜绝人力、物力、财力的浪费,堵死索贿受贿的渠道,多快好省地建设社会主义的战略举措。 严肃而重大的课题:雷锋!向我看齐!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!考核科技馆的量化指标,检验当代雷锋的刚性指标!要在全国范围普遍化、日常化、规范化、制度化,建立青少年科技教育长效机制、落实可持续发展手段。这是试金石、这是照妖镜!是衡量中国共产党党性原则性的标尺、是考量、检验实践科学发展观能力的考试题,是科学社会主义的刚性革命任务。现在招聘科技馆人员和选择展品的要求严格了,要能够自行设计、制造世界上一流、国际上领先的创新展项,而且要撰写优秀的文件,将设计、采购、制造、装配、工艺过程、夹具、量具、理论推算分析过程、调整、校正、整定、标定、维修、检测、今后的发展、如何简化为在国际上有竞争力的产品、如何做形象宣传等等的清晰文件,并且向全社会无偿公开,公诸于众,推进全国人民的科学素质,促进国家竞争力。具有历史性突破的、不同反响的公益性质。 你能达到这个硬指标吗? 欢迎你来展示,我们期待着你的到来! 这就是革命性的脱胎换骨地变化,是科学发展观的里程碑性质的变革。对于国内科学普及展览馆的建设提出以下要求,对于高等院校的教材编写、教学实验、毕业论文、教师的论文、职业培训,都提出同样的要求,应该作为国策、国家战略来严格推广实行,并且作为科学发展观、可持续发展、社会资源充分利用率的量化考核刚性指标: 关键是展项要创新,展项的技术资料要完全公开。要做经得起历史检验的贡献,要有历史意义,要服务大众,要有勇气和魄力,要充分、高效率地使用社会资源,特别是对于国家财政拨款资助的事业部门、特别是对于国家财政拨款资助的科研项目。科学普及展览的人流大(反映了群众对科技的渴求,也凸显了现在教育的缺失,核心意义的匮乏)、同一原理和相同设计的产品有许多企业在低水平重复生产,并不是好事情。现有的展项在设计、制造上就有明确缺陷,损坏率高,演示和互动不能深刻地揭示其工程和科学上的本质;每个展项没有可以供参观者免费下载或低价下载的电子文档系统、详细地解说,特别是要完全公开地介绍材料、元器件的采购地点、采购价格,非标准部件的加工过程,调试过程,设计和制造时受到的约束,希望参观者今后回去简化、改进、发展的具体建议,就是要达到参观者能制造商业化的产品出售;现有展品制造者都是奔钱而来的,对设计资料保密,使维修成本高、维修周期长(有的要运回去维修),明显影响展览效果;准备就此无偿提供超过百项创新展项,由附近的各大学在学学生制造,只需提供公共交通费用就可以了。这就是国家战略,立国之本;尤其要指出,现在大学本科和研究生的实验课、毕业论文、创新研究都缺乏工程技术的支持,将国家宝贵的资源变成了垃圾,所以就业难,产品在国际市场上档次上不去,对发达国家没有高端的威慑力。通过本举措,充分体现科学技术、工程技术的可复制性、可验证性、可重复性、可移植性,并且可以无偿借出或租借展出项目的复制品或单元部分。籍此,票价不是问题,还可以提高,不但在学的学生会来,社会上待业的人员、企业上的技术骨干都会来,就是要通过免费的创新教育与基础技能快速教育,来提高国民的素质。本人已经在**的展览馆,深圳高交会上,以参观者的身份用各种原型通过英语免费向欧美、日本人介绍了国际市场上尚未出现的许多创新技术。***通过授权在国内外同行销售全套的创新展项,还可以创收嘛。以现有的运行方式,运行费用当然居高不下。本人已经有一个展项的完整资料、原型送达****,欢迎全球任何人免费仿制和改进,这个机器人供电方式,就是从数学分析的结果提出的工程结构,从工程应用上已经是完整的;不足之处是目前只能做到概率解,请观众在将来做出纯数学的解析解,目前一般的数学研究所和普通的数学博士还无法解答;有两项展项将向有关部门送审,看是否在保密限制之内,因为具备创新的军事用途。 现在的大学生上完实验课,你在实验室门口堵住他,向他借来实验教材,就这本教程的内容提问,只要是问题准确、细致,他们保准回答不上来,他刚才还懵懵懂懂的呀,问老师也是瞠目结舌;如果要他制造实验设备那就是八格牙鲁、死啦死啦地也没辙。现在的学校教学仪器都是从社会上采购来的,实验讲义的原稿是教学仪器供应商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在国外原版科技文献和数据库指导下的进口软件系统、硬件平台、市场上采购的模块以及专用集成电路和组件的系统集成,科技快餐,现代技术大拼盘。现已向****免费提供的原型是机器人从平面、曲面、台阶上,用脚或轮子取得动力电源,就不必像日本本田机器人那样背后背负动力电池;清华大学毕业的机器人专业博士到北京交通大学工作后制造并在深圳高交会上展出的机器人还拖带供电电缆呢,又环保、又创新,还提出了四驱车竞赛的新方法;****就是爱国主义、国防军事、科学普及教育的展项;至于超越国外飞行模拟训练舱,能产生可控***的设备基础资料,都已经通知到****,在附近的企业就能制造出来,以本人的孤陋寡闻,尚未见识过同类装置。还可以指导在学学生撰写发明专利申请文件(大学知识产权课程和专利代理律师都不教你!),凡此种种,都是提高票价吸引观众的硬道理。现在理工科学生的金工实习、电子元器件装配实习,都是在组装一样的基础零件和电路板,完成后请教师评分后就当废品扔掉;毕业论文、创新工程等等都丑陋的不堪入目,任由学生下载网上的资料初级模仿;***就在**中,应该为祖国的下一代提供实践的课题、充分使用学生的实验与教学经费,本人愿意义务指导他们制造各种创新展项,引导他们跨过书本内容与市场联系与参与社会竞争的门槛。你们在维修上有什么问题,可以发电子邮件通知我:或者拨打电话:,本人将尽快予以答复,因为工业、设备、仪器上的问题,一般都要到现场拆卸、测量、观察分析。中国制造的工业装置和仪器,基本上都是模仿发达国家现有产品而来的,在简化原有设计上就有重新设计的缺陷,材质不足等等问题;所以,你们的展品故障的彻底解决,往往都是要重新设计更完善的部件、重新制造零件,原来的制造部门又有许多保密,就不能等同于维修进口设备,例如机场的飞机维修公司,就有波音公司完整的维修手册,对于各种故障的分析、处理,都有非常细致的书面规定,我途经见到他们的厚度5厘米的维修手册成排地准备着。本人长期都在为改善自己的工作环境而奔忙,大约要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你们同意本人制造本人独立设计的展品,就暂时不到你们那里上班了。至于你们有什么疑难问题,本人可以召之即来、来之能战,战之能胜、挥之则去,不保证能解决问题,将会尽快赶到,如果解决了问题,将留下完整的电子文档,说明材料、零件的采购地点、今后的对策,也敬请你们报销来往公共交通费用为盼。准备提供创新展项。部分基本素材请见光盘(已经送达****),涉及的范围和领域将很广阔。本人认可文化大革命时期知识诀窍完全无偿公开的方式,认为那是对中国工业基础和科技水平推动的最有效方式,是对社会资源最高的利用率,是中国国情迫切需要的。一些发达国家使用国家科研经费的研究项目,部分相关的资料是公开的,例如对太空探索所取得的基础资料是公开的,为全球任何人进行分析和研究提供入门。中国科学院的院士也曾经集体签名表示要尽可能公开科研资料。 对于低龄、低学历的观众,目前不能看懂光盘中的内容,随着年龄、阅历、学历、经验的增长,在升学、工作后,必将逐步加深理解;无论如何,都比当下走马观花的效果要强。进一步的发展,是用电子文档回答观众的专题问题、为观众特殊要求制造展出项目、为企业提供应用技术服务,解决技术难题,而且继续贯彻答复完全公开的原则。还可以为观众提供亲手制造展出项目的实践环境。对于控制部分,尽量采用模拟计算机、尽量采用分立元器件,其次才是采用通用集成电路构成的电子线路。对于机械部分,要预先作成本预算,采用数控加工中心制造的外观和性能好,价格必然高;手工用电动工具加工就必然是本人倒赔加工费用,工时长、不规整,适合于限定收购价格的要求,同时指出,在国内外,手工加工为主制造的装置,市场价值一概高于采用机床加工为主和批量生产的装置。本人足够大度,在没有先决经济要求的条件下,允许任何方面运用本人独立提出的基础设计资料制造展品。而且,对于制造成本高于5000元的展品,如果没有出售展品累积的资金,本人一律不做,由你们自由选择制造单位和个人。 提出这种方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的学生模拟电路设计能力低下,也就是部分学生能编制一般的计算机程序罢了。从模拟电路到高频电路,不是给出线路就可以模仿出来的;以医疗电子仪器为例,进口仪器对于信号处理前置部分,就有用分立元器件为主的,国内按照原线路仿造,性能就达不到原装的水平,这就是对基础电子线路理解不深刻的体现。只要本科生调试不出来的,研究生也一样,解决的方法就是采用专用集成电路、采用进口整机,系统集成嘛。就以本人文化大革命时期在**的现场亲自观察,*****厂自制了射流逻辑控制的冲床机械进料装置、***厂自制车床和刨床、***厂自制半自动车床、***厂自制线切割机床等等,都在生产中实际发挥了作用。究其技术支持,是当时的图纸在国内完全无偿交流、行业之间免费复制设计图纸,当年时兴全国统一设计、大合作、集体攻关、大协作、全国一盘棋。如今在举国科研体制下,相互封锁,以邻为壑,大家都是互相为敌,勾心斗角,尔虞我诈,一个工作单位内都相互敌对、保密、封锁。就中国的工业基础而言,在市场竞争之下,从日用品到工业装备,零配件不通用、没有互换性;设计图纸严格保密,给维修带来了极大地困难;其结果是各企业同功能产品的生产模具大量重复,在生产、物流、销售和维修行业的配件仓库储存量大;结局是日用品、设备报废快、社会资源浪费巨大。国家对科研院所、高等院校投入的教育和科研经费巨大,而低水平重复研究现象普遍,在校学生的创新设计基本上都派不上实际用场。学生就知道上网下载线路,科技书籍无法直接指导基础设计,教师自己也茫茫不知所然;企业中个别生产设计能力强者,以市场占有率为目标,并不公开技术诀窍,也不对国外先进产品构成技术威胁。所以,十分有必要将基础教育与生产实际向结合的题材技术关键向社会免费公开,只要不是涉及到该领域前沿、不是与军事技术直接相关的,都有这个必要,以此提高全民的科学素质,这就是一个战略的眼光和决策。古人有曰:取法乎上,仅得乎中。引领世界科技潮流对于国内工程技术人员是太难了点,他们还迷茫地摸不着北呢,要想赶超世界先进水平实在是不知所措。领导要他们将产品升级换代、改变产品结构,他们还在对国外产品跟踪、模仿、进行逆向工程的圈子里面打转呢。所以,就要提供具备实用价值的展品,达到奢侈品的档次;这样对于参观者具备前瞻性,企业能通过简化设计,做出进军世界市场的高端产品。(网友xiajhua8) 创新升级改造引进消化吸收,变成学、偷、搬、抄以及改退。头目到死都不明白。为了节约开支,就以机电与电子技术为主题。 财务与招标你们可以指定、推荐任何有资质的公司,本人与该公司之间进行财务的联系;也可以与你们实报实销,接受财务审计。本人身先士卒,率先垂范,无私奉献,勇于奉献,甘当铺路石、道钉、铁轨、螺丝钉、销钉、枕木、基石,创建公益性质的就业见习基地、免费培训基地、产业孵化基地,无偿地用不可替代的方式鼓励和支持任何人创业。送你去观看美国航天飞机发射与返航,请你去按动核爆炸实验的按钮,你又能学到什么?必须全面调查社会现状,要从基本设计依据学起,要知道根据功能采用何种结构,找到最佳的器材采购地点,熟悉具体的加工工艺过程,这才是完整、系统、全过程地学习进程。用金融投资来拉动内需、增加就业机会就太俗套、太浅显了、在目前的社会环境下也太腐败了;人们所说的“充电”提升自己的能力,化学二次电源的充放电是有循环寿命的,容量要随着充放电次数增加而递减地!人是可以植入义齿,它与人们与生俱来的牙齿区别之一就是无天然的根基,要经常清理,而且不容易清理;我们要发掘新的商业空间,更换化学电源的活性物质、赋予新的反应机理。报告首长:那就向领导汇报实现超前、前瞻、跨越时代的宏伟目标的治世良方。报告首长:俺的回答世界领先,全球首创,举世无双,有胆识、开启民智、功德无量!!报告首长:给你世界上最前卫、最先进的创意!!!!颠覆全球历史的革命创新!!!!!确保参观者豁然开朗!请示首长:按照以下国家战略治理科技馆,每间经过整改的科技馆,能对中国各方面的发展提供多大的贡献?请用统计数字来表示为盼。
科技随处可见,科技在我们每个人的身边,我们要大力发展科技。下面我为大家带来2022走进科技你我同行 作文 范文 ,希望对您有帮助,欢迎参考阅读!
2022走进科技你我同行作文范文1
一个国家,一座城市,能举办一届奥运会,那是多么了不起的事啊!当中国北京将要举办20_年奥运会的消息长了翅膀似的传遍中全国,全球各个角落时,我的心情是多么激动呀!我期待着20_——北京奥运会。
我关注奥运,但我更关注奥运会的准备情况,本届奥运会,北京以绿色奥运,取得主办权。伴随着各比馆的落成,奥运村的建成,有一个问题越来越让我担心,那就是用水问题。
奥运会的到来,来自世界各国运动员,观众都居住在北京。这么多人的生活用水,再加上运动场地的清洁,环境绿化……这是一个多么惊人的水量呀!我不禁为北京感到担忧,北京是一个严重缺水的城市,虽然这几年来通过移树,从外地引水等 方法 使这个问题得到缓解,但面对这么隆重的场面,这么多人居住在这么用水的压力还是很大的。为此,我设想了一个“水循环利用系统”。
20_年在北京,当运动员或观众用完厕所后,他们惊讶的发现厕所里的马桶一格。从外观上看,与大家平时使用完,差别就明显表现出来了。冲马桶先按1号大按纽,在按2号小马桶内的赃物冲洗干净,2号小按纽会流出一些干净的自来水,用量很少,正好将马桶内的二次用水冲入马桶出水口,使马桶有洁白如初。大家可能有凝问吧!马桶的储水器里怎么会有二次用水呢?其实这就是“水循环利用系统”的奥妙所在。
在厕所里装上“水循环利用系统”与普通的厕所是一样的,因为那些材料都隐藏在地板下面的。洗脸,沐浴……的水都从浴房中的入水口流到地下的储水箱里保存。而当马桶的储书箱的水用完时水位上升它下方的抽水机便会自动被启动,从地下的储水齐抽水到上方。当水到一定量时,水位下升,储水箱里的浮标就将抽水机的开关拔动,这下,抽水机便停止了正作。
在地下储水处的顶端有一个“排水口”当地下储水箱的水量太多,它便会自己从排水口中排出去。而当地下储水器已经没有水了,已免干烧,抽动机工作后,若两秒钟抽不到水,由于刚才被抽空的空气,自来水馆的压力遍把自来水压出,让抽水机抽入。
这种“水循环利用系统”,我们在厕所里是看不见的,楼下的住户也不用担心,因为每家厕所上方都安着吊顶,所以你们也是看不见得见的当二次用水从管道流入地下储水器,要经过一个摔洗处,把水中所含的物质通同阻拦住,并简单地给水消一下毒。
使用这套“水循环利用系统”节约水很多,如果一个人一天的浴室用水为50公斤,冲马桶便占%50,利用了这套“水循环利用系统”,一个人一天能节约25公斤,10个人250公斤,100个人、1000、个人10000、个人……这将多大的数目呀!
这种“水循环利用系统”只要改变一下,在 其它 地方,如,运动场清洁,环境绿化……上都能用得着的。
这就是“水循环利用系统”,祝20_奥运会圆满成功。
2022走进科技你我同行作文范文2
人与人为什么会有那么多的差别呢,其中很大的一个因素是对业余时间的利用:同样的放假时间,有些同学积极学习,除了书本上了,还参加各种各样的课外活动。有些同学就除了刷QQ ,还有就是玩游戏。选择不同的学习生活方式,未来也就不一样。我懂得这一点,所以,在暑假,除了完成老师布置的作业,我还积极参加各种活动,以增长自己的见识,更好的充实自己。老师和父母亲都时常告诫我:未来的社会必定是信息化的,竞争是非常激烈的,要想在社会有立足之地,学习更多的知识是非常必要的。
周末我和家人去参观科技馆,我非常感谢老师和父母:老师经常和父母沟通,告诉父母我的成长需要哪方面的安排父母也是尽他们所能,为我提供很好的学习和生活环境及条件。
来参观科技馆的人非常多,与我同龄的同学的脸上充满着好奇和高兴,我也从这些同学的家长的脸上看到了满满的期待。
科技馆很大,里面的每一个展示的项目都是充满着科技的含量。人类之所以能够进步,是人善于 总结 和思索,善于发现生活的中的一些现象产生的原因。发现并利用他改善人类的生活。科技馆的布置很有层次,每一层的不同馆在介绍不同的科技项目,这里的工作人员是付出了许许多多的努力,他们为了让我们对科学更感兴趣,特意准备了精彩的表演和活动。
我首先去体验了旋转小屋,小屋有两个 篮球 筐,是供我们投篮的。一开始,小屋还没开始旋转,我轻松地连续投中了好几个球。可当小木屋开始旋转的时候,我却一个球也投不进。明明瞄准了目标,为什么投不进呢?原来旋转平台是一个非惯性系,惯性离心力和科里奥利力会使抛出去的球背离了你想象的轨迹。所及进行投篮游戏时,虽然瞄准了目标,但总是很难投进篮筐。
我来到万花筒,把头伸进去,玻璃镜子上出现了不同方向的千千万万个我,这个现象神奇极了使我立刻钻研起来它的原理:我看到的美丽的图案是靠镜子反射而成的。最简单的万花筒内部由三面镜子围合组成,这里的万花筒内部由六面镜子按照一定方式围合成开口一大一小的筒,使得光线在镜子表面来回反射,从而形成变幻颠倒的美丽镜像。
一天下来,非常累,但收获真的很多:要学习的知识还很多很多;未来的世界将会更精彩;比我优秀的人都还在努力学习,我也需要更努力,善于思索,懂得总结。
扎扎实实学习基础知识,多点学习课外知识!大的方面说是为国家,为社会做贡献,小的方面说是为家人,为自己以后的生活过得更好。人必须有梦想,但更需有努力,还要懂得要坚持。
2022走进科技你我同行作文范文3
我们家每年交的电费一大半是空调制冷和暖气费用上,像空调、暖气这种物品:虽然能给我们提供冬暖夏凉的好环境,但也消耗不少能源。就说空调:不仅用电多,还排放许多对大气层有危害的氟利昂(虽然现在有无氟空调)。有一天,我问爸爸:“有没有不耗能而且能保证人们冬暖夏凉的东西呀?”爸爸给我了一个陌生的词:“相变材料”
于是我从网上搜集了一些资料发现相变材料用途可多了。相变材料就是指随着温度变化而变换形态并能提供冷或热(潜热)的物质。相变材料从固态变为液态或者由液态变为固态的过程就叫做相变过程。也就是这时相变材料将吸入或放出大量的冷或热能量。
平时我们最常见的相变材料就是水了,当温度到0°C或更低时,液态的水变为固态的冰。当温度高于0°C时水由固态变为液态。假设在夏天,放一大块冰在家里,家里一下子就凉快下来了,冰为了和屋里的温度恒温就会融化。这也就证明了在溶化过程中会吸入大量周围的热能量,释放冷能量。
中国的许多的科技研究机构对这个话题都进行研究并且发表了大量的论文。但是怕生产这种材料有一定危险性,所以相变材料不能得到广泛应用。这几年由于材料的研究取得重大进展,相变材料的稳定性也已经达到几万个相变周期但不改变其特性,这也使得相变材料达到了实用阶段。
有一种技术原理是通过吸收太阳能或在冬天吸收大量冷能,可以将热能或冷能储存在相变材料的物理结构中,用这种材料建造的房屋的墙壁,当外界温度低于或高于蓄热温度时(蓄热温度不定,一般在20~25℃之间),相变材料为了达到平衡温度产生释放热能量过程的相变,达到墙壁也可以保温的目的。
例如:需要从中国发运一个生物样本到美国,总共需要13小时,温度的要求是:生物样本保持在恒温+2℃至-8℃之间。把相变材料做成毯状物包在外面,再放在一个内有恒温+2℃至-8℃之间的小箱子里,就可以达到目的了。
了解到相变材料有这么多用处,我真希望北京能成为第一个跨进“相变材料世界”的地区。现在清华大学还有单独的一个相变材料这么一科呢。就连网上还有些人说;“可以预见,在未来的数年内相变材料将在我国得到广泛的应用,尤其是北京。”
2022走进科技你我同行作文范文4
在我们的日常生活和工作中,电池被人们广泛应用,它为我们提供了便捷、高效的服务。电池产品可分一次干电池(普通干电池)、二次干电池(可充电电池,主要用于移动电话、计算机)、铅酸蓄电池(主要用于汽车)三大类。但是,所有的电池都有一定的有效期,那么报废的电池应当如何处理呢?如果处理不当,会给我们带来哪些危害呢?
通过我查阅的一些资料显示,如果我们对废旧电池处理不当,会有非常大的危害,电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞,汞是有毒的。你看,我自己做了两个小小的实验来验证吧!
第一个实验的材料有:小白菜的种子、一节家庭用的报废干电池、一些土壤和肥料。
我们先把废电池埋在花盆里的土壤中,过一段时间就可以把小白菜的种子撒下去,再定期浇肥和洒水,保证种子能得到充足的营养供应。几天过后,你会发现种子在土壤里根本发不出芽来,因为这些土壤被废电池渗透入有害的成分,失去了利用的价值。
第二个实验材料有:一个小鱼缸、一条鱼、一节废电池、水。
首先在鱼缸里放上水,然后把废电池放进去,紧接着把一条活蹦乱跳的小鱼放进去,结果你都已经想到了吧,不一会,那条小鱼已经奄奄一息了。为什么小鱼在有废电池的水中不能生存呢?因为废电池中的有害成分已经渗透到了水中,所以小鱼就会中毒。
从上面两个有意思的小实验来总结,废电池真是有危害的,所以我们要合理利用,并且保证不乱丢废电池,让废电池找到一个属于它们的“家”。
据统计,一节普通的一号电池烂在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用价值;一个纽扣电池能污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。全球50亿人,假如每人每月丢一颗电池,一年就有600亿颗废电池分布在地球的每个角落,那么对地球是多么大的杀伤力呀!
我觉得,虽然废电池有非常大的危害,但是我们也不必为此过于担心,我见到不少的小区都设置了专门回收废电池的垃圾桶,回收的电池可以得到充分的再次利用。如果你的小区暂时没有这样的垃圾桶,你可以把它们积攒下来,到时统一交到有关部门处理。
我国是电池生产和消费的大国,所以必须从不要乱扔废电池开始做起,热爱生命,支持环保,从我做起!
2022走进科技你我同行作文范文5
今天,我和妈妈在花坛旁边看花。突然我发现花下的土壤里爬着两条蚯蚓,我听说蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三节会死吗?
于是,我就抓起其中一条蚯蚓,软软的冰冰的象果冻一样,我胆战心惊地抓着它放到水泥地面上,又壮着胆抓起第二条,将其中一条长一点的蚯蚓按比例平均分成三节,另一条我也分了三节,每一条在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黄色的液体包裹住它自己的伤口,我想也许蚯蚓的身体也在不停地摆动,慢慢它们安静了下来,我想我也太残酷了,就将它们都一一放到花坛里,继续观察,可是天很晚了,我要回家了。
回到家里,我就迫不及待地查资料,才恍然大悟,原来切蚯蚓时断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团,同时白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合。位于体腔中隔里的原生细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞,通过大量的有丝分裂,迅速地向再生芽里生长。就这样,随着细胞的不断增生,缺少头的一段的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴那一段的切面上,会长出一条尾巴来。但是尾巴那段都比头的那段复原得快些,而且有的蚯蚓分三段会死,有的又不会。真是太神奇了!
通过这次的观察我才知道蚯蚓的再生能力真的很强,我一定要学习蚯蚓那不放弃生命的精神。
2022走进科技你我同行作文范文 6
暑假的一天,我在家写作业,一不小心把钢笔里的墨水溅到本子上了。我忙伸手拿纸,想擦干净,却发现纸篓里的纸快用完了,只有两三张在纸篓底下,拿的时候手必须使劲向下伸,才能拿到。既费时又费力,十分不方便。我不禁想:有没有什么办法能解决这个问题呢?我想了半天也没想出什么好办法。突然,客厅里的脚踏式垃圾筒提醒了我,对呀!只要把纸篓底下弄一个托,打开纸篓时就将纸托起来,关上时纸托就降下去,这样不就解决了这个问题了吗!
说干就干!我先找了个差不多大的盒子,然后把盒子上的盖子剪下来,加工成像老式窗户一样的左右匀称的两半,放在一旁备用。然后找来一个保鲜膜(塑料袋也可),把保鲜膜剪成和盒子等宽的长方形,长度要比盒子长10--15厘米。再把先剪好的两片盖子粘在盒子上,用胶纸固定,但不要太紧,使盒盖能轻松的打开。如果太紧也没关系,可以在盒盖上分别粘两块吸铁石,再在盒子两侧的相同位置上粘两块吸铁石,就OK了。最后把保鲜膜的两端与盒子两端对齐,粘住。要注意的是,不要全粘在盒盖上,只把保鲜膜的两端粘在盒子最外端就行了。
其实这个方法不止可以用在装卫生纸上,一些小的饰品拉, 儿童 拼图拉,工艺纸拉,蜡笔拉,药品拉等等都可以装在这样的盒子里。在这里我还要提醒大家,因为保鲜膜太薄,所以太重或带尖的物品要用比较硬的塑料袋,延长使用寿命。
科技就是这样,只要你善于留心周围,那就会有源源不断的科技发明在你的脑海里闪光!
2022走进科技你我同行作文范文7
前几天,隔壁邻居小丽家要搬家,我们去为她们送行。一切准备妥当后,爸爸又搬起了两盘妈妈最得意的吊兰。我心想:小丽家都有两盘小树做装饰了,爸爸还搬吊兰干什么?爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“思佳,你知道我为什么要搬两盘吊兰去吗?”“我就是不明白”。我说,“小丽家已经有植物了呀,她们又不是不搬走那两棵小树,你还搬吊兰去干什么呀?”爸爸说:“植物能制造新鲜空气,人和动物都离不开它!”我们的生存离不开植物?我半醒半疑,决定自己去证明一切。
星期天的时候,我从小笼子里取出两只小白鼠。这两只可怜的小白鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,隔着圆溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪着我。我把第一只小白鼠放在一个透明的缸里,把缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气想通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着缸壁,绕着缸底走动着。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠走的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。说时迟那时快,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,又放入了妈妈种在一次性杯里的小植物。然后轻轻地盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打着缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送我们所需要的氧气。为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到老家附近一个大型工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我们家屋后的竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感到极为凉爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。
这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有着密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我又去网上查阅了大量资料,总结出以下几点:
1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。都说人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气千克,呼出二氧化碳千克啊!
2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气释放二氧化碳。这样一来,空气中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。
3、有人做过统计:1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就能提供一个人氧气的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气大概只要500年左右的时间就可以用完。
所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友!相信在不久的将来,报纸上就不会刊登乱砍乱伐树木的报道!加油!为我们的后代留一个美丽的世界。
2022走进科技你我同行作文范文8
时光飞逝,眨眼间,二十年过去了。2035年到来了,这时我已经成为一个32岁的小伙子了,我也成为一个名副其实的科学家了。我发明了许多东西,当然我的小屋也很独特。哈哈!猜猜我的家是什么样的,我偷偷告诉你吧!我的小屋可好玩了!
我的小屋从外面看十分小,大约是一个2立方米的长方体的“箱子”,走进去!你一定会大叫的,你不会知道一个小小的“箱子”里竟会有一个百十平米的客厅。你环顾四周,一定会奇怪其他房间呢?其实啊,就在门旁挂着一个手套。这就是其他房间的“钥匙”。可别小看这个手套,它可以通过无线电波控制整个屋子,只要你一握拳头,眼前就立即出现了一个电子屏幕,上面的功能让人眼花缭乱。比如说你想去卧室,就按一下房间键,再按一下卧室键,突然有四块地板消失了,变出来一个座位。你坐在它上面,记好安全带。按座位上的“go”这是你一下跑到了卧室。
如果你想看电视,只要按一下电视键,只要在这个家里不论什么地方墙上,地上,天花板上,甚至窗户上,都会变出6D高清显示屏,还有更牛的不光可以声控频道,还可以通过想法制作出你想看的电视电影哦!
这个家里还藏着许多小机器人,它们只有鸡蛋大小,可别小看他们。它们个个是干活精英,有的打扫卫生,有的是医疗小组,还有的是警察,还有灾难救援小队。
如果你饿了,可以按美食键,然后输入美食名字即可,当然你也可以选择,比如说我想吃鲜虾让月,输入鲜虾让月即可。过了一会,从厨房做好的菜直接送到了你面前。
而且这个家可以变得更小,像书包一样,背上它一点也不重,旅游就方便多了。千万不要担心它会被风吹跑,或里面东西颠倒,当你按缩小键时它会自动固定里面所有东西,并且调成失重状态。当你把它放大时它便像在地上扎了一万米的根,怎么也弄不动。
这就是我的小屋!厉害吧!想不想要呀!
2022走进科技你我同行作文范文9
太阳对我笑,鸟儿对我唱花儿对我说,草儿对我乐。今天太阳特别高兴,光芒四射就如同我那高兴的心情一样。自起床开始,从骨子里就冒出一股兴奋劲儿。猜猜是什么让我乐成了弥勒佛?原来是我们要“进军”科技馆来寻找知识的宝藏,来补充灵魂上的营养
到了一个万里无云的下午。沉闷的天气却沉不下我们那激动的心,闷不住我们那画在脸上的喜悦。人坐在车上,心却扑在对科技馆的幻想之中,想着想着便睡着了,再一睁眼,发现自己已经抵达目的地——科技馆。
老师先丢下我们,独自进入科技馆做一些事,过了一会儿,老师笑眯眯地凯旋而归说:“可以进来了。”我们一个接一个的鱼贯而入。
一进科技馆就感到一种难以言喻的神秘,这与我所幻想的一样——浓郁的科技气息。但来不及细细品味就冲向二楼,走进教室,坐上座位,开始听课。但由于带着一个巨大无比的书包,所以坐下时有点费力。这节课是我们的生物老师讲的,又重温了一遍人的由来。从卵子和精子结合到十月后一名婴儿在哭叫声中降临人间。下课后老师带我们去了电力展厅。
谢天谢地,老师给了我们自由参观的时间。虽然时间很短,但是已经很满足了。在这有限的时间里,我们把整个展厅浏览了一遍,虽说根本不懂其中的奥秘,但仍然认真的看着。毕竟学无止境,如果我们都知道这些原理,那我们就不是学生了。
展厅中有演示水利发电的小模型,有单车发电装置,还有一个巨大的装置。打开这个巨大的装置后,最中间的一个柱子发出了强光,四周有几面镜子,当把光反射到正上方的飞机时飞机,飞机会用太阳能板提供的动力驱动。我们一直在玩,玩得不亦说乎。但我突然想到:只会玩有什么用?像小时候的牛顿一样,自己做的东西连原理都不知道,有什么用?
老师让我们集合,来观看这百年难遇的法拉第笼。实验开始前,需要一位成年人来配合,在我们的强大攻势下,老师终于愿意步入法拉第笼。进入、关门、通电。这时一个工作人员拿来了一根长棍,长棍一碰到笼子立刻现出一道电光。老师开始伸出双手放到笼子的内部。一阵阵惊讶声此起彼伏惊。原来笼内的人,毫发无损,可笼外仍然电光四射,这不得不使我惊讶万分。随后又看了一个名叫怒发冲冠的实验。其实就
是靠静电使人的头发立起来。
表演结束后在老师带领下又进入一个名为“基因之门”的地方,在哪里,我们见到受精卵了每一阶段的形态。在那里还见到了一个“血管人”——人体血管分布模型。还看了一个讲病毒是如何攻击我们的身体的。
当老师讲完后,我们又开始参观整个科技馆,我和一个朋友从物理展厅的奇趣定律到光学展厅的奇特视觉,又到电学展厅的奇妙电力。当游览接近尾声时我们以一部4D影片结束了科技馆的奇妙之旅。
在座车返校时,我心里在感到一阵接一阵的震撼:噪音也能发电;一个笼子通着电,从外面摸是高压电,从里面摸却安然无恙;光在通过油、水、空气三种物质时,所改变的方向也不同;在不同的镜面下,所呈现出的物品的样子也不同。这写都让我感到无比的震撼,可在震撼之余又让我百思不得其解的是:光是怎么转换成电力的?为什么要用磁石才能发电呢?为什么光在传播中穿过不同的物品所改变的角度也不同呢?这一切的一切我都不知道,我只能说自己学识太浅薄了,
可知道自己学识浅薄又要怎么办呢?努力学习,仅此而已吗?还要扩大视野,不能只在课本上停留。
现在的我们正值学习的时候,所以不要怕学习苦,学习累。当学有所成的那一天到来时,便会发现自己之前的付出是值得的。
在今天,我寻到宝了,我知道了学习是为自己学的,学习不是只学课本,我还知道了学习是有趣的并非是背书背概念。我相信这份宝藏使我受益终生。
2022走进科技你我同行作文范文10
世界是多姿多彩、奇妙无穷的,科技更是日新月异、无所不能的。今天,阳光明媚,在哥哥的陪伴下,我怀着无比激动的心情来到了滕州汉画像石馆参观科技馆。
展览分为“电磁探秘”、“运动规律”、“数学魅力”、“声光体验”、“益智动手”、“机器人表演”、“数字科技馆”七个主题展区。其中包括50余件科普展品、益智玩具、机器人表演及数字科技馆。
科技馆中有太多有趣、好玩的实验。其中,令我印象最深的是“会跳舞的声音”和“伯努利悬浮球”。在哥哥的讲解下我明白了会跳舞的声音需要喇叭纸盒、反射镜、振动膜、白平等才能完成。其原理是:当喇叭纸盒随声音的震动产生振动时,纸盒上空的空气振动状态也随之变化,传递给纸盒上方振动膜上的反射镜使反射镜跳动。激光通过反射镜反射到白色屏幕上会产生跳动的光斑图形,随着声音的变化产生绚丽多姿的影像。在“伯努利悬浮球”面前哥哥又告诉我:“这个主要是演示伯努利现象。当空气在出口处托起小球时,空气流动空间会被压缩,当等量的空气经过这一不断变小的空间时,流速会加快,当流速加快时气压下降,小球上方高速、低压空气与小球下方高气压的综合作用会把小球向上推,这种向上的升力被空气出口排出的下降气流和小球本身的重力所抵消,当两种力处于平衡状态时,小球就能悬浮在空中。“参观了科技馆,亲自动手操作了那么多的科学仪器,弄明白许多科学道理,我被科技馆深深吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边,它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家,发明出更多更奇的科学用品,让人们享受到科学带来的便利和乐趣。
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1. 上海科技馆位于开发中的世纪大道东端浦东新区市政中心广场的南侧.与世纪公园相邻与东方明珠电视塔相望;与浦东行政管理中心、世纪大道、锦绣路等,相映生辉.建设基地由浦东花木分区行政文化中心9号及11号地块组成.它将借助新的设计理念与管理手段,以"天地、生命、智慧、创造、未来"等五大展馆为基本内容,以人、科技、自然三者关系为主题,成为兼具展示与教育、科研与交流、收藏与制作、休闲与旅游等四大功能的新型科技中心.上海科技馆由两块独立地块组成.9号地块设置主体建筑,11号地块设置辅助建筑.总用地面积为68728m2.总建筑面积共约96067m2(扩初资料).其中主体建筑具有展示、服务、管理、收藏制作、设计、维修功能,辅助建筑为能源中心、研究、交流、情报、行政管理等功能.作为上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建设基地,上海科技馆以“自然·人·科技”为主题,以促进全体市民科学文化素质、提高城市综合竞争力为宗旨,融展示与参与、教育与科研、合作与交流、收藏与制作、休闲与旅游于一体,以学科综合的手段及寓教于乐的方式,使每个来参观的观众能在赏心悦目的活动中,接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。上海科技馆首期对外开放六个展区、一个分馆:体验各种地质变化的地壳探密展区;展现雨林地形、热带植物、奇妙物种,展示生命奥妙的生物万象展区;少年儿童观察外部世界,参与科技实践活动的儿童科技园;揭示自然规律,演示多种科学现象的智慧之光展区;强调“好主意”是创新之源的设计师摇篮展区;展示现代信息和影视技术的视听乐园展区;陈列逾三千件的人类、动物、古生物珍贵标本,讲述生命传奇的自然博物分馆。大到宇宙苍穹,小到生物细胞,众多科学原理和科技成果在这里得到声情并茂的展示,给游人以启迪和教育。此外,还有给人以全新感受和强烈震撼的IMAX立体巨幕影院、球幕影院以及四维影院。正在规划设计中的二期展项工程,还将推出若干个展区,其展示内容更加全面,展示技术更加先进,展示形式更加丰富。2.站在上海科技馆门前,我仿佛戴上了哈勃射电望远镜,我的“视线”一下子延伸到了5亿公里之外的正在火星上探测的美国“勇气”号火星探测器。正如美国斯奎尔博士所形容的:登陆在火星如此小的范围,就好比从巴黎把高尔夫球打进位于东京的球洞一样,任务极其艰巨。在近7个月的太空飞行中,一阵强风或一块尖锐的小石头都有可能使这个花费亿美元的火星探测计划付之东流。视角一变,我看到了我国“神舟五号”载人宇宙飞船也继俄美之后,把杨利伟送入太空并安全返回地球!这是全中国人民的骄傲!世界航天事业的迅猛发展,让探索宇宙奥秘的科学家们和全人类无限激奋!而在大气层中飞行的飞机属于“航空”事业,它是宇宙太空飞行的基础。此时,我正站在东方绿洲名人大道上的莱特兄弟的雕像前,我向莱特兄弟致敬!1903年2月17日,人类历史上第一架飞机“飞行者1号”从美国北卡罗来纳州平地起飞,历时59秒,飞行892英尺,这是何等伟大!尤其是弟弟奥维尔在折断一条腿、两根肋骨之后仍然坚持飞行!为了事业,莱特兄弟终身未娶妻子,并婉言谢绝了好几位美丽姑娘的爱情。这更令我这个小女生———有可能成为未来的飞行员或宇航员的小女生钦佩不已。我仰视太空宇宙,胸怀无限宽广———明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?耳边又响起了苏轼《水调歌头》中超凡脱俗的诗句。3. 今天我们去上海科技馆秋游。早上六点钟,我听到爸爸的手机闹钟响起来了,我就大声叫妈妈来帮我起床。老师说过的,谁要是迟到的话车就开走了,我有点着急了,就连连催促妈妈。六点三十五分出发,爸爸开车到嘉兴火车站,我们在那儿集合。早饭吃肉包子,在大客车上吃。我们大班四个班级,一共有六辆大客车呢。将近两个小时后到上海,很顺利地到了位于浦东的上海科技馆。袁老师说先拍集体照,拍照是乱哄哄的,家长们都有相机,“咔嚓”了好一阵时间呢。然后,排队进馆。我们先参观“动物世界”,有各种各样逼真的动物:大象、长颈鹿、熊猫、老虎、狮子、北极熊、袋鼠、河马等等,老虎和狮子还正在捕猎呢,豹子已经把捕到的羚羊拖到树上享受美餐了!原野上、树林里还传来声声吼叫声。再上楼,我们不要看“蜘蛛馆”了,我只想早早地去体验头发竖起来的感觉。老师说过有这么一个项目的,我是向往已久啊。爸爸几年前来过这里,他胸有成竹地带我径直走上三楼。我们走得快,没有小朋友跟着我们一起上来。可是三楼没有“怒发冲冠”,只有“探索之光”、“人与健康”、“宇航天地”。我们只去了“探索之光”,正好有探索影院,爸爸就带我进去。进影院的过道两边墙壁上都安装了镜子,灯光明亮,于是便映出了无数个眠眠和无数个爸爸,我觉得很好玩,我还跳起舞来!电影讲的是“相对论”,先是牛顿出来讲“绝对论”,然后是爱因斯坦出来讲“相对论”。然而提到“时空隧道”,当激烈的音乐响起来的时候,我感到害怕了,我不要看电影了,马上就要出去。上海科技馆有巨幕影院、球幕影院和四维影院,放映《太空历险记》、《漫步月球》、《恐龙归来》等电影,爸爸刚才还在考虑带我去看哪一部影片呢,现在我可坚决不要看电影了!我只惦记着让头发竖起来的项目,催着爸爸快去找。爸爸带我去二楼。二楼的“机器人世界”很好玩的,看机器人跳舞,命令机器人取制定颜色的包。可是我不想多看了,那儿的“信息时代”我们只是走过场,“地球家园”也不看了,还是赶紧下一楼吧!一楼最好玩!我们先去看“儿童科技园”,进门就好玩了,地板上有动物图案,小朋友们只要使劲跳到这些图案上,它就变亮了,那动物就叫起来,有鸡、鸭、牛、羊、狗、青蛙等等。再进去也好玩,有声控的间歇式喷泉,有水力发电,都是很好玩的,我一样一样都玩过来。那儿的滑滑梯也特别好,又高,转的路线也复杂。再去“智慧之光”。虽然我们不能玩“怒发冲冠”——那只能是年满十八岁的大人玩的,而且必须是长头发的——可别的项目也好玩得很。我们玩的第一个项目是“脑磁波控球”,我和爸爸面对面坐下,脑门上戴上他们的仪器,开始用意念控制位于中心位置的小钢球。只要我想着让球往爸爸那儿走,球就会往爸爸那边慢慢移动。球真的移动了,可是有时候会停下来,那是爸爸在“进攻”呢!可是爸爸老是开小差,他老是想着拍照拍录像,所以,没用多少时间,球就滚到了爸爸那一头,我很轻松地就赢了!接下来玩电磁炮,我打了三下,有一下正中靶心,那儿的灯都亮了!还有两次都是亮四盏灯的。激光音乐琴也很好玩,只要我的手指阻断了彩色的光束,就会响起琴声,就像钢琴发出的声音一样。还有激光球,那玻璃球里边有像闪电一样的不规则光束,当我的手接触球面的时候,就有一束强光连到我的手上,真有趣!还有自行车,虽然我不能坐到坐垫上,我就勉强地坐到架子上骑,也能让光线显示在“100”以上哦!“智慧之光”馆里还有很多好玩好看的玩意儿,比如一个悬挂在半空的巨大的水龙头在不停地流出水来,可是水龙头是单独的,并没有水源啊……玩了那么久,我一直没有看到老师和小朋友们呢。我对爸爸说我要找袁老师和小朋友们去玩了。于是爸爸给袁老师打了电话。找到他们后,我和爸爸都说一楼好玩,于是,小朋友们都跟着我去玩“智慧之光”和“儿童科技园”了,袁老师和爸爸说我是一个小导游呢!可惜他们来得晚,不能玩“脑磁波控球”和“电磁炮”等项目了。也没有一个家长玩“怒发冲冠”,不过实际上我早已经忘了它了!我们都玩得忘了吃中饭。后来我和爸爸,朱自翔和他爸爸,还有袁老师一起到科技馆地下一层的“大食代”去吃中饭。吃完了,我们就在地下一层玩,那儿有电子技术展览,有“移动的鬼火”、“扬声器里跳舞的马铃薯”、“跳舞的影子”等等。后来又看电子控制的“雨中曲”,是八把伞随着音乐一张一合;而“电子芭蕾”则是电子计算机控制一些手和脚的模型随着音乐跳舞,很好玩的。又有“花园”,只要我们往空中抛洒碎纸屑,投影下面就会盛开一朵朵五彩缤纷的鲜花。在一些水池里,只要我们把手伸向水面,水里就会聚起一些幻影鱼儿来,我的手移动时,“鱼儿们”也会跟着移动。还有,如果我对着话筒喊叫或者吹气,银幕上就会出现一道道漂亮的彩带,漂浮不定……马上到三点钟了,我们该集合上车了。在停车处,我让爸爸买了一包“海洋宝宝”,五颜六色的,回家以后可以养在瓶子里。还有一套画集合图形的根据,可以画出非常精美的图案来。在车上我睡了一觉,醒来时已到嘉兴,回家的时候天都已经黑了!
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