数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。做数学手抄报增加对学习数学的兴趣。我为大家带来的简单又漂亮的数学手抄报图片及资料，供大家学习参考。
1) 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
2) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
3) 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
4) 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
5) 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
6) 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
7) 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
8) 数学是科学之王。——高斯
9) 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
10) 数学是符号加逻辑。——罗素
故事1
唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。”
孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/3，又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?
故事2
傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
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