虚拟与现实
——谈小学生上网的利弊
网络，是一种新生的事物。对于小学生玩网络游戏，上网聊天的行为，更多的家长选择了反对而不是赞成。我个人认为，小学生上网利大于弊。
“网络本是虚拟，和现实扯不上一点关系。”很多从未接触过网络的大人想法都是如此。然而，当他们接触了网络时，便明白了自己原先想法的荒谬，也明白了网虫的痴迷。大人都是如此，小学生岂不是更加难以自拔？随着网络走入平民百姓家，家长们逐渐发现了网络的害处，并开始疯狂地补救，把孩子的心拉回来。这一切本无可非议，可是，家长们错误地把“控制”弄成了“禁锢”，殊不知物极必反，因此，才导致了现在小学生玩网游屡禁不止的现状。纵然，网络确实有害。家长们料不到，自己的孩子偷偷购买“q币”、“点卡”，把大把大把的人民币填进了无底洞；家长们不知道，自己的孩子的课余爱好变成了付费网游。然而，当家长们冷静下来思考时，才发现网络不是罪魁祸首，真正的罪魁祸首，是我们的家庭教育，因为教育方法不对，才把孩子们推进了网络的迷宫。
我妈妈是家长中少有的开明的一位。她曾对我说：“为什么人们爱玩网络游戏？正是因为游戏可以填补现实中的空缺。若在现实中你心想事成，你还会去理那种虚拟的‘心想事成’吗？”可是，现实中不可能心想事成，所以我们才会玩电脑游戏。从这个角度上说，与电脑游戏“绝交”的方式只有一种，那就是永不接触它。谁没有自己的梦想呢？从这个角度还能推理出一种结论，那就是玩电脑游戏的同时也在构筑梦想。电脑游戏有了梦想的成分，难道还能一味反对，一味宣扬它的害处？
网络的益处还有很多。网络不仅只有游戏，还有各式各样的资料。当老师布置查资料的作业时，我只要打开电脑，轻点鼠标，作业就能轻松完成。而那些家里没有电脑的同学，只能抱着一堆书逐个查找。两相比较，优劣一目了然。不仅如此，在玩电脑的途中还可以放松自己。不论什么人，都能在网络上找到自己的乐土。就拿我为例，我喜欢开车，网上的“极品飞车”游戏就成了我的最爱。每当我郁闷时，玩会游戏，我那郁闷的心情就会化解，取而代之的是高兴而振奋的心情。虽说这是虚拟的，但仍然能使人精神振奋。网络的用处还不止这些，假若你需要通知同学什么事，而同学又不在家时，你只要发个邮件到同学的邮箱里，一切就都能解决。
作为21世纪的小学生，跟上社会发展的脚步吧！只要我们努力自制，不被虚拟的先进所诱惑，我相信，网络将发挥出它巨大的作用，终将被人们所接受！
望天的猪
