论文参考文献网络链接格式

毕业论文参考文献规范格式一、参考文献的类型参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：m——专著c——论文集n——报纸文章j——期刊文章d——学位论文r——报告对于不属于上述的文献类型，采用字母“z”标识。对于英文参考文献，还应注意以下两点：①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓，名字的首字母.如：malcolmrichardcowley应为：cowley,.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：franknorris与irvinggordon应为：norris,f.&.；②书名、报刊名使用斜体字，如：masteringenglishliterature，englishweekly。二、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[j].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.【举例】[1]王海粟.浅议会计信息披露模式[j].财政研究，2004,21(1)：56-58.[2]夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[j].高等理科教育，2004(1):46-52.[3]heider,[j].foreignlanguageteachingandresearch,1999,(3):62–.专著类【格式】[序号]作者.书名[m].出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】[4]葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[m].厦门：厦门大学出版社，2001：42.[5]gill,[m].london:macmillan,1985:.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[n].报纸名，出版日期（版次）.【举例】[6]李大伦.经济全球化的重要性[n].光明日报，1998-12-27(3).[7]french,[n].atlanticweekly,1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[c].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[8]伍蠡甫.西方文论选[c].上海：上海译文出版社，1979：12-17.[9]spivak,g.“canthesubalternspeak?”[a].(eds.).victoryinlimbo:imigism[c].urbana:universityofillinoispress,1988,.[10]almarza,’sknowledgegrowth[a].(eds.).teacherlearninginlanguageteaching[c].newyork:.学位论文【格式】[序号]作者.篇名[d].出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】[11]张筑生.微分半动力系统的不变集[d].北京：北京大学数学系数学研究所,1983：.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[r].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[12]冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的lbb分析[r].北京：清华大学核能技术设计研究院,1997：.条例【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期【举例】[15]中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[z].1991—06—058.译著【格式】[序号]原著作者.书名[m].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.三、注释注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。四、参考文献参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等，并列写出来。求采纳为满意回答。

参考文献的格式为：[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期 其中，电子文献及载体类型标识有以下几类： [J/OL]：网上期刊 [EB/OL]：网上电子公告 [M/CD]：光盘图书 [DB/OL]：网上数据库。识别和防范参考文献引用中学术不端行为的有效办法审稿是期刊工作的必备程序，初审和准确选择审稿人是学术编辑的基本功，因此，认真审稿是识别引用参考文献是否具有学术不端行为的有效途径之一。在审阅稿件时，若发现文献著录项目不齐全、不规范，甚至著录错误（尤其是文献识别码错误），往往是转引或滥引的可能表现。比如，参考文献著录规范规定，多于3个作者的文献，著录作者项时，要列出前3名，而后加“等”字，有转引行为的作者，因没有查阅原始文献或根本查不到原始文献，只好转引他人的“一个作者加等”，更为甚者，要求其规范著录时，竟不顾其他作者的版权，干脆删除“等”字。又如外文参考文献，如果审阅时发现作者对期刊、专著和论文集析出文献难以区分，著录要么缺项，要么标错文献识别码，往往是转引。更有滥引的作者，为了显示自己的论文既参阅了中文文献，又参阅了外文文献，著录外文文献时，因没有能力阅读和引用外文，就随便抄录几个所谓的外文文献标注在相应的中文文献之后，以致错漏百出。 编者、审者、读者从审阅论文内容与引用文献内容的相关性上，可以发现某一文献是否为滥引、崇引和被诱引。被引文献必须与论文内容相关，并在保证引用信息充分性的前提下，满足其必要性。因此，认真分析所引文献与论文内容的关系，就可发现其中是否存在学术不端行为。