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作文 (composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。下面是我为大家带来的优点与缺点的 优秀作文 10篇,希望大家能够喜欢!
优点与缺点的优秀作文1
不论是谁,不论他是好吃懒做还是克勤克俭,都存在着他们的优点与缺点。我也不例外。
比如学习上吧。在课堂上我遵守纪律,敢于发言。如遇不懂的问题,我就会虚心请教同学,直到弄懂为止。尤其是我的弱项——数学。
一提到“理解”我可是对此一窍不通。同学给我讲题,我认真听取,可是有时候就是不能理解啊!上语文课做试卷,理解 成语 的题目对我来说可是一个难过的坎儿。4个成语有两个理解错误,我的同学都说我的理解能力太差,于是我经常埋怨自己为什么没有别的同学聪明,我开始不服气,我可不想在升学考试的时候遇到这种题就被绊倒!我开始在家阅读更多的课外书,理解其中的意思。
果然,皇天不负有心人,如今我的理解能力加强,也不用看到这类习题就如临大敌一样!作文
我对自己没有多大的信心,缺少自信,哎!这个缺点我还在努力克服中!
学校举行什么活动,如果选上我,我是能推就推,还有什么原因,怕输呗!明知自己有那实力但却不相信自己……作文
正因为人类拥有了自己的缺点和优点,生活才是多彩的;正因为人类拥有了自己的缺点和优点,才学会了合作;正因为人类拥有类自己的优点和缺点,才有了各种形形色色的事;试问,人人都是十全十美,那岂不是千人一面,是多么无趣啊!
优点与缺点的优秀作文2
一次偶然间,我走到一间教室前,看见这样一个场面:
一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题:3_9=()4_9=()5_9=()6_9=()7_9=(),只见这个学生写道3_9=27,4_9=36,5_9=45,6_9=54,7_9=62,只见这个学生刚写完,台下就哄然大笑,这些学生们大喊:7X9=63。
这时老师便严肃起来了,对学生们说:“是的,他最后一道题的确写错了,但他前四道题全写对了,你们为什么只发现他的错的而不发现他的对的呢?”这时台下的一片学生茫然了!由此,我想起这与缺点。优点不是一个道理吗?
回到家里,我仔细想了想:是啊,我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢?我心里总是反复地想着!
在学校里,一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传,最后导致全班学生,甚至全学校的人都知道了,弄得这个学生无地自容,真想在地上找个缝钻进去,同时他也让这个学生失去了尊严,甚至他在不经意见扼杀了一个人才,甚至扼杀了他的一生啊!
是啊!从此让我们携起手来,一起向前迈进,让我们积极地发现别人的优点,帮他改正自己的确缺点,让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好!
优点与缺点的优秀作文3
每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先 说说 我的缺点吧。
我的第一大缺点就是胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小地说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做 家务活 ,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发很火,任谁劝我都不管用。
看到我上述的缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人,我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?
以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。
优点与缺点的优秀作文4
我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁,现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点,也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧!别急别急,听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧!
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪,我不喜欢吃的东西多着呢,比如:葱、芝麻、西红柿、肥肉,鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜:土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体健康不好,但就是改不了!
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里,每次上学,我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去;有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫;看到别人打架、吵架,我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩,暑假里,我更是几乎每天都在玩,尽管我还有暑假作业没有做完,但我一玩起来,就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点,你一定会认为我“不可救药”了是不是?先别下结论,因为我还有优点呢!
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面,从她家出来有一个小广场,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打 羽毛球 。我一打上羽毛球,就不知道累,有时打了几个小时,已经满头大汗了还不肯休息呢,因为爱运动,所以我的身体很棒,几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始,爸爸就要求我读“国学”,我读了三年,已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了,我还能背诵好多呢。
当然,我还有其他的优点呢,就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点,保持自己的优点,成为一个人见人爱的小女孩。
优点与缺点的优秀作文5
每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人是十全十美的,当然我也不例外。先从我的缺点说起吧。
我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉,自打我上小学开始,妈妈每天最痛的事就是叫我起床,妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身边,我也还是安然无恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫,可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子,扯着我的耳朵,我才会连滚带爬的起床,如果妈妈叫我之后又出去,我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。
我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架,就会嚎啕大哭,一哭就会发脾气,导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。
看到我上述的缺点,你一定觉得我是一个脾气暴躁,不能自理的坏孩子,其实,我只是诚实的说出来我的缺点,不过你放心,我还会继续努力改正。
我的缺点很多,优点也不少。
第一,我学东西学的非常快,这可不是自己夸自己哦。前几天,我爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我从来没碰过自行车,刚开始我总是让人扶着才敢骑,后来爸爸妈妈上班忙,我就常常一个人去骑,虽然刚刚开始,常常跌倒。但是我毫不气馁,不过几小时我就学会了。
第二,我爱锻炼身体,你别看我还是一个小孩子,别以为我只懂得吃,我知道锻炼身体有助于身体健康,每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨,我就会再家里跳绳。
怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢?
优点与缺点的优秀作文6
我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁,现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点,也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧!别急别急,听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧!
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪,我不喜欢吃的东西多着呢,比如:葱、芝麻、西红柿、肥肉,鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜:土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体健康不好,但就是改不了!
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里,每次上学,我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去;有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫;看到别人打架、吵架,我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩,暑假里,我更是几乎每天都在玩,尽管我还有暑假作业没有做完,但我一玩起来,就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点,你一定会认为我“不可救药”了是不是?先别下结论,因为我还有优点呢!
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面,从她家出来有一个小广场,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有时打了几个小时,已经满头大汗了还不肯休息呢,因为爱运动,所以我的身体很棒,几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始,爸爸就要求我读“国学”,我读了三年,已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了,我还能背诵好多呢。
当然,我还有其他的优点呢,就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点,保持自己的优点,成为一个人见人爱的小女孩。
优点与缺点的优秀作文7
每个人都有自己的优点和缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧!
我有不少缺点,例如:考试漏做、作业粗心大意,还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了。其实归根究底就是懒,太懒。……哎!我的缺点简直多的数不胜数啊!我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭,每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了。 其实归根究底就是懒,太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情,比如,我正在看电视时别人与我说话,我或者是听不见,或者记不住其说了什么。
优点就是我会很直来直去,喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前,朋友跟我说,其实直来直去有时候会得罪很多人。但是,他就是因为我很直接,不拐弯抹角,所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。
我有很强的生活自理能力,离开父母出门在外,我不光能很好的照顾好自己,还能照顾好比我小的人,平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条,从来不丢三落四;而且有正确的人生观,有自己的个性和人格立场,喜欢独立思考,重视理性的价值,从不人云亦云。有理想,并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。作文
最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过,我确实是敏感的对了,额,遗漏了一点。我太过于执着。 比如,某件事情做不好,就会一直想要做下去,直到做好为止。但是,有时候,过于执着会伤害到别人,也伤害到自己。
我还特别能吃苦,在学习音乐的过程中,为了实现自己的目标,再苦再累我都能坚持,不言放弃;我还很胆大,不怯场,在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥;作文
我是个诚实、善良、大度 的女孩,(其实咱很谦虚的,咳咳……)很容易和他人相处。
其实,总的来说,我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中, 能努力改正自己的缺点,继续保持和发扬我的优点,不断进步。
优点与缺点的优秀作文8
优点,令人开心;缺点,令人烦恼。我的优点:学习好、不挑食、爱读书、自理能力强、乐于助人。缺点:粗心、懒惰、丢三落四。那就先从我的缺点开始说起吧。
一、粗心
一次,做数学题640除以3,横式写的没有错,可竖式成了643除以3了。粗心的习惯什么时候才能改掉呢?作文
二、懒惰
每天最头疼的就是,6点40分起床,爸爸很守时,叫我起床,尽管我听到了,可还是赖在那不动,直到爸爸再次叫我,我才磨磨蹭蹭开始穿衣服。作文
三、丢三落四
上了校车,一翻书包,呀!英语作业忘拿了。拿车上阿姨的手机给爸爸打电话,让爸爸把东西送到学校。这样的事发生过2—3次。
看了我的缺点,大家一定很讨厌我吧,可是我还有优点哩!
一、爱看书
我家书多得很,我一有时间就会书不离手。一次吃早饭,我边吃边看书,妈妈会说看书吃饭不利于消化。
二、乐于助人
同学们有的忘了带学习用品,我呢?书包里总会有备用的文具,我便会伸出援助之手,让他不再像热锅上的蚂蚁。
三、自理能力强
从一年级开始就住校,我学会了叠被子、整理床铺、洗碗筷等。在学校吃饭,你不洗筷子,老师会给你洗吗?我还会洗衣服呢!
在今后的学习生活中,我要发扬优点,改正我的缺点,做一个品学兼优的好孩子。
优点与缺点的优秀作文9
我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁,现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点,也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧!别急别急,听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧!
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪,我不喜欢吃的东西多着呢,比如:葱、芝麻、西红柿、肥肉,鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜:土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体健康不好,但就是改不了!
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里,每次上学,我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去;有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫;看到别人打架、吵架,我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩,暑假里,我更是几乎每天都在玩,尽管我还有暑假作业没有做完,但我一玩起来,就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点,你一定会认为我“不可救药”了是不是?先别下结论,因为我还有优点呢!
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面,从她家出来有一个小广场,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有时打了几个小时,已经满头大汗了还不肯休息呢,因为爱运动,所以我的身体很棒,几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始,爸爸就要求我读“国学”,我读了三年,已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了,我还能背诵好多呢。
当然,我还有其他的优点呢,就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点,保持自己的优点,成为一个人见人爱的小女孩。
优点与缺点的优秀作文10
我是一名上课认真,名列前茅的好学生,但是,我拥有自己的缺点。
缺点一:我的字常常让人笑得喘不过气来,因为我只想写快一点,没有注意到字写得歪七歪八的,不像别人的字工工整整的,比刻出来的还好看,所以我常常提醒自己:一定要写好字。
缺点二:这段时间,我有点迷上了电脑,要爸爸妈妈骂我才会下来。去长沙检查之后才发现视力下降了,我心想:下次一定要少玩电脑 。
缺点三:有时,我还有点不听话,把爸爸妈妈的话当做耳边风,不听爸爸妈妈的劝告。多亏了我一下子就讲理了,要不然就不知道该怎么办了。
我相信,我一定可以克服缺点的,加油!
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有人说,优势就是优势,劣势就是劣势,这两者混淆不得。
然而我认为,两者不是混淆不得,而是最好能将两者混淆,来一个郑板桥式的“难得糊涂”收获相信会不少。 龟兔赛跑的故事相信都能耳熟能详,传统看来,乌龟和兔子赛跑,实力悬殊,优劣明显,然而结果却并非符合一般人的思维逻辑。
恰恰相反,究其原因,不难看出,这过程中心态起了关键的作用,劣势变成了优势。兔子优势占尽,胜利在握,乌龟本来难以望其项背,然而就在兔子在赛跑过程中的自我陶醉和放松,乌龟清楚认识自己的明显劣势,端正心态,不卑不亢。
最后,正是它的劣势使它获得了赛跑的胜利。如果乌龟是实力雄厚,优势明显,或者至少跟兔子不相上下,结果可能就会就自以为是,拱手相让到手的胜利,如此看来,劣势即优势,一点不假 毋庸讳言,没有人会主动的喜欢劣势,因为劣势意味着事事不顺利,要付出努力,经过不少的磨难,才能成就劣势即是优势,优势的吸引力是勿庸置疑的,它能使你更容易成功,但是却不能感受成功路上难忘的风景,然而你不可能时时顺利,处处处于优势,因此在面临劣势时候,你的心态是获得成功的重要筹码。
但是优势的明显同时会蒙蔽你的双眼,欺你的心灵,会产生理所当然的优越感,这时候你的优势是你取得成功的最大的阻力,甚至是导致失败的直接原因。 相反,劣势能让你更清楚自己目前的位置。
“人贵有自知之明”,自己就是最大的敌人,如果能消灭自己心理的敌人,调整心态,劣势其实也只是想出来的弊端。劣势根本不可怕,可怕的是自己的心理。
有一个平常心,保持一种处之泰然的心态,劣势就是优势。“自古英雄多磨难,纨绔子弟少伟男”劣势更能锻炼人,更能磨练意志,而磨难是一笔宝贵的财富,这表面看起来是你的劣势,比别人多经历痛苦,然而或者恰恰是这段经历,是你具备了获得更大成功的条件,这个劣势就是你自身的优势。
而只要有了坚强的意志,无论是处于顺景还是面临逆境,都能游刃有余,不会怨天尤人,只会想着怎样克服这些困难,怎样把暂时的劣势转化为优势。 可是,让认识到优势即劣势,心理上并非容易接受,更别说在实践中能保持宽松的心态了,甚至,当自己处于劣势,他人却不断享受时,心理会产生嫉妒和不平衡,然而“临渊羡鱼,不如退而结网”,如果一直悲观自叹,自甘堕落,那就是神仙也救不了你的了。
所以,从这个角度来说,要真正做到劣势即优势,还有需要具备一定的条件的,那就是你自己本身是一个上进的人,否则一切的一切都免谈。 其实,在成功的路上,没有所谓的优势和劣势,把握好自己的条件和机遇,劣势就是优势。
如果白白让机会溜走,那么优势也会变为劣势,甚至连劣势不如,如果把自身的不足之处转化为别人难以击破的独特优势,成功就不会远了。有的人之所以失败,就是因为其过于拘泥于自己的劣势,而不是想方设法地借势而上,把劣势转化为自己的优势,终日为自己的不足而苦恼,任由机会从身边溜走,这样的结果只能有一个,那就是失败,再失败。
借势而上,顺势而上,借力打力,因势利导,这是不容易做到的,要有敏捷的思维,把劣势转化为优势,变被动为主动,就可以把事情向着自己理想的方向发展,最终走向胜利。所以,有了优势不一定就能胜利,面临劣势不一定就注定是失败,劣势还是优势,关键在于自身的心态和处事态度,如果心态调整好,劣势也即优势,也即成功。
优势与劣势
创意话题
优势
三个旅行者早上一起外出,一个拿了根拐杖,一个带了把伞,第三个什么也没有拿。晚上回家时,拿伞的浑身是水,拿拐杖的浑身是伤,而什么也没带的却安然无恙。
于是前两个旅行者就问第三个旅行者怎么回事。
第三个旅行者听了后说:“当大雨来临时,我躲着走,当路不好走时,我细心走,所以我既没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们凭借的优势。”答案补充是的,许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而往往是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常常给我们以提醒,而优势则常常使我们忘乎所以。
请以“优势与劣势”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,字数不少于800字,不得抄袭。
写作指津
这是一个关系型的话题。题意是明确的,正如文中所说,“许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而往往是跌倒在自己的优势上”。围绕这个话题,古今中外的许多历史事实都可以作为写作的素材。答案补充从历史的角度讲,符合这个题目要求的事例是相当多的。我们可以运用时空联想法和人物联想法寻找素材。从空间角度,我们可以先把范围定位在“中国”,从时间角度我们可以按历史年代由远到近的顺序展开,比如先想一想春秋战国时有没有材料(六国与秦灭亡的事就是可用的材料),再联想到汉代,(事例较多,如官渡之战、赤壁之战等均是极佳的事例。)再联想南北朝、唐、宋、元、明、清等历朝历代有关事例。这样一来,写作的素材就不成问题了。然后可以从中选取最有代表性,自己最易把握的二三个材料进行写作。写作时,一定要注意联想、想象,要把历史生动地再现出来。写作形式可以多样化,或记叙,或议论,亦可创造其他形式,如戏剧,自白书等等。
写作素材
“金无足赤,人无完人”。一句简短的古训让我们明白:人就是优势和缺陷并存的综合体。
余秋雨曾在其《文化苦旅》中说过,中华文明之所以能逃脱古文化纷纷失传的灾难,正是因为其独特的弹性,能够在优势和缺陷两者的夹缝中找到自己合适的位置,它没有古希腊文明的狂野,也不像古埃及文明那么神秘,它一如既往的经历艰难困苦,一路的走了下来。
有人说,优势就是优势,劣势就是劣势,这两者混淆不得。然而我认为,两者不是混淆不得,而是最好能将两者混淆,来一个郑板桥式的“难得糊涂”收获相信会不少。
龟兔赛跑的故事相信都能耳熟能详,传统看来,乌龟和兔子赛跑,实力悬殊,优劣明显,然而结果却并非符合一般人的思维逻辑。恰恰相反,究其原因,不难看出,这过程中心态起了关键的作用,劣势变成了优势。兔子优势占尽,胜利在握,乌龟本来难以望其项背,然而就在兔子在赛跑过程中的自我陶醉和放松,乌龟清楚认识自己的明显劣势,端正心态,不卑不亢。最后,正是它的劣势使它获得了赛跑的胜利。如果乌龟是实力雄厚,优势明显,或者至少跟兔子不相上下,结果可能就会就自以为是,拱手相让到手的胜利,如此看来,劣势即优势,一点不假
毋庸讳言,没有人会主动的喜欢劣势,因为劣势意味着事事不顺利,要付出努力,经过不少的磨难,才能成就劣势即是优势,优势的吸引力是勿庸置疑的,它能使你更容易成功,但是却不能感受成功路上难忘的风景,然而你不可能时时顺利,处处处于优势,因此在面临劣势时候,你的心态是获得成功的重要筹码。但是优势的明显同时会蒙蔽你的双眼,欺你的心灵,会产生理所当然的优越感,这时候你的优势是你取得成功的最大的阻力,甚至是导致失败的直接原因。
相反,劣势能让你更清楚自己目前的位置。“人贵有自知之明”,自己就是最大的敌人,如果能消灭自己心理的敌人,调整心态,劣势其实也只是想出来的弊端。劣势根本不可怕,可怕的是自己的心理。有一个平常心,保持一种处之泰然的心态,劣势就是优势。“自古英雄多磨难,纨绔子弟少伟男”劣势更能锻炼人,更能磨练意志,而磨难是一笔宝贵的财富,这表面看起来是你的劣势,比别人多经历痛苦,然而或者恰恰是这段经历,是你具备了获得更大成功的条件,这个劣势就是你自身的优势。而只要有了坚强的意志,无论是处于顺景还是面临逆境,都能游刃有余,不会怨天尤人,只会想着怎样克服这些困难,怎样把暂时的劣势转化为优势。
可是,让认识到优势即劣势,心理上并非容易接受,更别说在实践中能保持宽松的心态了,甚至,当自己处于劣势,他人却不断享受时,心理会产生嫉妒和不平衡,然而“临渊羡鱼,不如退而结网”,如果一直悲观自叹,自甘堕落,那就是神仙也救不了你的了。所以,从这个角度来说,要真正做到劣势即优势,还有需要具备一定的条件的,那就是你自己本身是一个上进的人,否则一切的一切都免谈。
其实,在成功的路上,没有所谓的优势和劣势,把握好自己的条件和机遇,劣势就是优势。如果白白让机会溜走,那么优势也会变为劣势,甚至连劣势不如,如果把自身的不足之处转化为别人难以击破的独特优势,成功就不会远了。有的人之所以失败,就是因为其过于拘泥于自己的劣势,而不是想方设法地借势而上,把劣势转化为自己的优势,终日为自己的不足而苦恼,任由机会从身边溜走,这样的结果只能有一个,那就是失败,再失败。借势而上,顺势而上,借力打力,因势利导,这是不容易做到的,要有敏捷的思维,把劣势转化为优势,变被动为主动,就可以把事情向着自己理想的方向发展,最终走向胜利。所以,有了优势不一定就能胜利,面临劣势不一定就注定是失败,劣势还是优势,关键在于自身的心态和处事态度,如果心态调整好,劣势也即优势,也即成功。
人人都需要面对自己漫无边际的人生,路漫漫其修远兮,如果要脚踏实地走完这一遭,恐怕也已经发如雪了,不过不必遗憾,人生因此才会精彩。
而走过这一遭来,需要带上优点与缺点这般装备。人人都喜欢优点,优点总能让人们爱你如珍宝,仿佛就像是天与地之分,拥有一个其他人所不可及的优点,从此连走在路上也能大摇大摆,一幅官腔,官样。
虎和猫,皆属于猫科动物,人们却更喜欢猫,因为从未有人将虎捧在手中。虎虽是猛兽,却一点也不被人轻怜重惜,而猫却不同,身上有百般优点惹人喜爱:它们乖巧可爱,性格古怪,老舍就这么说过;它们爱屋及乌,并不就地方便;它们千伶百俐,是捕鼠的好能手。
如此百般优点清单,有谁不喜欢它呢?优点是让人喜欢的基本条件,而缺点便是让人讨厌的基本条件。说缺点,一个人十有八九便是。
人非圣贤,谁没有缺点呢?缺点不是万恶之源吗?断乎不是。纵使缺点有一丢丢的不足之意,也并非一个真正的万恶之源。
着名人士列宁,小时去姑妈家做客时,不慎将花瓶打碎,当姑妈闻听声音冲入房间时,列宁还正难以为情。姑妈问,是谁打碎了她的花瓶?列宁一下愣住了,片刻,列宁也与其他孩子们异口同声的说:“不是我!”然而,他的母亲早已猜到花瓶是淘气的列宁打破的,因为列宁特别调皮,在家中也发生过类似的事情。
但是列宁向来都是主动承认错误,从未撒过谎。母亲一直守住口,没有给列宁讲起这件事,只是给儿子讲诚信美德的故事。
有一天,列宁忽然哭了起来,母亲配合地问其故,于是母亲安慰说:“你给姑妈写信道歉,她就会原谅你的。”列宁听罢,提笔就写,在母亲的帮助下,他给姑妈写信承认了错误。
从此以后,列宁再也没有说过谎话,正因为如此,长大之后的他才获得了人民的支持。缺点在每个人眼中固然是人生的障碍,但是因为有了障碍才能让人生走的更成功,因为有了困难才能让生命更加炫彩。
所以,当人已认识到自己的缺点,并知错就改,这缺点的力量能化成足足的动力,将你推向前方,那时,这不再会是缺点,而是人生的奇妙的转折点。优点也并非绝对完美,相信大家也都听过龟兔赛跑的故事。
兔的速度绝对能比龟快,这是兔的优点,同时也是兔的缺点,因为优点才有了骄傲这种罪恶的诞生,因为有了骄傲才会落后。关羽镇守荆州那事,也不正是如此吗?关羽武力高强,正是他的优点,就是因为他的优点,在大兵出征之时,掉以轻心,导致失守,惨遭杀身之祸,一代武圣,就这样吴军被镇压了吗?夷陵之战的刘备。
由于不费吹灰之力就夺得荆州和益州,而和他对垒的陆逊在他眼中还只是个黄毛小子,所以他便有了轻敌之心。最后结果可想而知。
正如综上所述,优点固然美好,却也能成为罪恶的开端,就如缺点一般,也能残害你的人生。如果你有优点,不要骄傲,因为要斩断罪恶的开端;如果你有缺点,为何沮丧,因为这也能成为你奇妙的转折点。
优点与缺点,其实也就是一个谜。
有人说,优势就是优势,劣势就是劣势,这两者混淆不得。然而我认为,两者不是混淆不得,而是最好能将两者混淆,来一个郑板桥式的“难得糊涂”收获相信会不少。
龟兔赛跑的故事相信都能耳熟能详,传统看来,乌龟和兔子赛跑,实力悬殊,优劣明显,然而结果却并非符合一般人的思维逻辑。恰恰相反,究其原因,不难看出,这过程中心态起了关键的作用,劣势变成了优势。兔子优势占尽,胜利在握,乌龟本来难以望其项背,然而就在兔子在赛跑过程中的自我陶醉和放松,乌龟清楚认识自己的明显劣势,端正心态,不卑不亢。最后,正是它的劣势使它获得了赛跑的胜利。如果乌龟是实力雄厚,优势明显,或者至少跟兔子不相上下,结果可能就会就自以为是,拱手相让到手的胜利,如此看来,劣势即优势,一点不假
毋庸讳言,没有人会主动的喜欢劣势,因为劣势意味着事事不顺利,要付出努力,经过不少的磨难,才能成就劣势即是优势,优势的吸引力是勿庸置疑的,它能使你更容易成功,但是却不能感受成功路上难忘的风景,然而你不可能时时顺利,处处处于优势,因此在面临劣势时候,你的心态是获得成功的重要筹码。但是优势的明显同时会蒙蔽你的双眼,欺你的心灵,会产生理所当然的优越感,这时候你的优势是你取得成功的最大的阻力,甚至是导致失败的直接原因。
相反,劣势能让你更清楚自己目前的位置。“人贵有自知之明”,自己就是最大的敌人,如果能消灭自己心理的敌人,调整心态,劣势其实也只是想出来的弊端。劣势根本不可怕,可怕的是自己的心理。有一个平常心,保持一种处之泰然的心态,劣势就是优势。“自古英雄多磨难,纨绔子弟少伟男”劣势更能锻炼人,更能磨练意志,而磨难是一笔宝贵的财富,这表面看起来是你的劣势,比别人多经历痛苦,然而或者恰恰是这段经历,是你具备了获得更大成功的条件,这个劣势就是你自身的优势。而只要有了坚强的意志,无论是处于顺景还是面临逆境,都能游刃有余,不会怨天尤人,只会想着怎样克服这些困难,怎样把暂时的劣势转化为优势。
可是,让认识到优势即劣势,心理上并非容易接受,更别说在实践中能保持宽松的心态了,甚至,当自己处于劣势,他人却不断享受时,心理会产生嫉妒和不平衡,然而“临渊羡鱼,不如退而结网”,如果一直悲观自叹,自甘堕落,那就是神仙也救不了你的了。所以,从这个角度来说,要真正做到劣势即优势,还有需要具备一定的条件的,那就是你自己本身是一个上进的人,否则一切的一切都免谈。
其实,在成功的路上,没有所谓的优势和劣势,把握好自己的条件和机遇,劣势就是优势。如果白白让机会溜走,那么优势也会变为劣势,甚至连劣势不如,如果把自身的不足之处转化为别人难以击破的独特优势,成功就不会远了。有的人之所以失败,就是因为其过于拘泥于自己的劣势,而不是想方设法地借势而上,把劣势转化为自己的优势,终日为自己的不足而苦恼,任由机会从身边溜走,这样的结果只能有一个,那就是失败,再失败。借势而上,顺势而上,借力打力,因势利导,这是不容易做到的,要有敏捷的思维,把劣势转化为优势,变被动为主动,就可以把事情向着自己理想的方向发展,最终走向胜利。所以,有了优势不一定就能胜利,面临劣势不一定就注定是失败,劣势还是优势,关键在于自身的心态和处事态度,如果心态调整好,劣势也即优势,也即成功。
优势 某一天随手翻开词典,正好翻到了 奇迹这个词语.什么叫做奇迹?“奇迹, 即为不平凡的事情.”简短的基本解释, 不过也足以让我理解个通透. 只不过,说到这个不平凡,却是费 解.每个人心里对于不平凡的定位都有 所不同,在这个纷繁杂乱的社会生活 中,每天都会诞生数个不平凡的事情, 但是这些事情并不能都说是奇迹,所以 说不平凡这个词并不容易给它一个明确 的定位,所以我尽量将它忽略不计. 今天我只是想谈论什么可以创造奇 迹.对于我这么个平凡的人来说,这个 题目更适合于那些成功人士来做.毕竟 太过名不见传,还是那些创造过奇迹的 人的话更具有说服力.但是我也想告诉 你们,这些成功的人士从某一方面来 说,令他们创造奇迹的很重要的一点, 便是: ——优势. 优势,很快就可以让人想到的便 是“超过别人许多的长处”.本来优势这 个词我知不知道可否等同于“天才”或者 是“偏才”,但是后来仔细想想,很多人 具有优势,但是和更具优势的一些优秀 人群相比较,这优势便显得十分普通, 所以并不能等同于“天才”或是“偏才”, 所以还是令这个词保持原样. 说到优势,必须要承认的一点,就 是优势和起跑点有关.人的身份地位有 三六九等,资质也分三六九等,所以说 各方面不一定具有优势,这是肯定的事 实.很多人都是输在起跑点上的,所以 说起跑点不同,那么优势对你打开的窗 户也有所不同.有些人可能精于算术, 有些人可能精于绘画,还有的人可能精 于写作,这都不太好说.输在起跑点 上,虽然可能通过后天改变,但是输在 起跑点上,在开头终是低人一等. 说自己有优势的人并不少见,但是 这些优势和更优秀的人放在一起还不过 是自取其辱,所以还是谦虚一点,客观 一点,实事求是一点.这样反而还有提 升的余地,免得到最后优势不强势,弱 势反而更弱. 至于优势可以创造奇迹一点,一向 是人们所乐于传诵的,人们太喜欢为自 己找借口.比如说某某某比自己聪明, 比如说某某某专门学过什么.优势延伸 出去,可以寻找到几个重要的支点,勤 奋、机遇等.这几者创造了优势,而优 势创造了奇迹. 把创造奇迹的条件剖析,可以得到 优势.优势中勤奋在于人为,机遇在于 天定.优势中,又只有勤奋可以任我们 为所欲为.所以我们值得更勤奋一些来 精进我们的优势.使我们的优势更加强 势.所以我希望,大家都要努力的创造 自己的优势,拿那些努力创造优势的精 神,在自己所从事的领域创造出奇迹.。
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