我眼中的世界毕业论文

题目：兴趣是最好的老师 伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家以及受教育者无不重视兴趣在智力开发中的作用。进入中学后，学生在身体和心理等方面都已经具备了接受中学教育的条件。随着知识、经验、技能的不断丰富，我们已不同程度地产生了表达自己对周围世界的认识和情感的要求，这正是我们中学生全面教育，促进我们身心发展的良好时机。 我是一名中学生，特别需要培养和提高自己的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力等待。为此，我认真学习，不断总结经验，在学习中把培养兴趣贯穿于我的学习和生活等活动之中。 我们中学生喜欢表扬，喜欢出风头，喜欢令名在榜，所以我参加了多种形式的学习美术展览活动，有效地激发了我爱好美术的兴趣。（关于这一点，你必须根据自己的特长进行修改，如数学、语文、英语等。） 1．学期初成果展。 每学期伊始，老师总是带着我们进入学校“书画展览室”，让新生参观欣赏出自本校师生之手的作品。作品中，有师生参加展览获奖的作品，有考取美专、美院的学生的作品，有高年级学生的作品。这样，既开阔了我们的美术视野，又使我们感到美术可亲可近。特别是一些同学看到自己的哥哥姐姐或熟悉认识的人的作品在展览之列，更是自豪、羡慕不已。这样，以直观的形象，无声的语言，使自己产生了要学习美术的强烈欲望。 2．课堂习作展。 课堂习作展大都在平时的教学之中。一是学生在作画时教师巡视指导，发现佳作，及时向学生展示。这样，既激励了作画者本人，又鼓舞了作画能力较差的同学；二是老师在课间结束前挑选部分代表作集体展览，先学生评，后教师归纳，多讲成功，少讲不足，尽量以褒为主，一切以激励学生兴趣为前提；三是老师将批阅后的佳作在下堂美术课之始予以展览、传阅，使之成为我们学习美术的热情和兴趣的催化剂，让我们始终保持对学好美术有较高的积极性。 3．校刊画廊展。 在重大节庆和校园艺术节期间，学校校刊、画廊举办“主题创作展”。前者根据主题需要，教师带头创作示范画，并构思一些画种及内容，重点在美术特长生、兴趣小组中推开，然后再集思广益，初展样品，在全校发动推广，引起学生的创作兴趣，掀起创作热潮。后者则主要为动手能力尚差的学生设置，激发他们去欣赏名画，收集佳作，在活动中激发了我们的兴趣。 这些形式多样的美术展览，使我和较多的学生“一举成名”，既激发了我们作为学生的参与意识，又提高了学生对书画的兴趣，发展了特长，起到了事半功倍的成效。

摄影活动策划方案5篇

策划方案的目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。下面我给大家带来摄影活动策划方案，希望大家喜欢!

一、活动前言：

为了创新毕业论文形式，展示四年大学成果。将原先以文字为主的毕业论文创新成以设计为主，文字说明为辅的新型综合类毕业论文。

纪实摄影纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式，素材来源于生活和真实，用镜头如实反映我们所看到的，接触到的世界。

这次的影展以纪实摄影作为主题，以近三年来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解我眼中的世界，开拓同学们的眼界，激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。

二、活动主题：

“静静看”张静纪实摄影展

静静的看一朵花的`盛开，感受生命的怒放

静静的看一幢楼的矗立，感受创造的伟岸

静静的看一个孩童的微笑，感受纯真的魅力

我来到这个世间，带着一双静静凝视的眼，就是为了记录下这里发生的一切。有美好，有无助，有精巧，有粗狂，有你我身边的一切，一切的世界。

我喜欢过很多人的作品，它们无不技法娴熟，品味独到，构思沉稳，最重要的是：它们都饱有浓浓的真挚情感和多言的视角。我的镜头总是会抖，我的构图总会残缺，我的处理过轻过重，我的摄影粗糙低级，我有那么那么多的缺点，我离我喜欢的他们那么那么远。

可是，你也看到了，我依然在行走，我从没有放弃。

我诚挚的拥抱这个世界，世界回报我清浅的微笑。这个微笑足够支撑着我

心无旁骛，勇往直前。

三、活动安排：

1.负责单位

主办单位：河西学院信息技术与传媒学院

承办单位：河西学院信息技术与传媒学院

策划协办单位：河西学院美术学院

2.筹备时间：__年 4月20日— 5月 25日

3.展览时间：__年 5 月 26日—5 月 29日

4.展览地点：美术楼一楼展厅

四.具体事项：

1、筹备

1.选片：将已筛选的照片和论文指导老师及相关人员共同挑选，共挑选出照片110张

2.洗片：照片的尺寸为：

3.租展馆：策划通过后，写书面申请，请院上领导签字，到美术楼办公室协商场馆租赁时间和费用

4.设计：请有经验的朋友帮忙设计展板和海报。主要风格以简洁大方为主，色调清淡儒雅，交代必须的事物即可。

5.宣传：a.宣传海报10张：展览时间地点明确，有创意有风格。(分别贴在学校各个海报栏及宿舍楼下等)

b.展板2块：南区体育馆前，北区1号公寓楼前

c.横幅3条：两条用作前期宣传使用，一条用作展出时悬挂美术楼前。

6.其他：和学院老师保持密切联系，安排好相关事务

2、展出

1.准备材料：a.打印好的照片及打印好的标题

板30块(裁剪好和照片沾在一起)

c.双面胶 20个、胶水5瓶

d.留言簿1本 (可方便观众留言)

2.场馆布置：会场上悬挂条幅

会场外两块120cm_280cm的展板装饰好

2.布置影展：a.照片以板块的形式分布，以各板块的面积设计照片分布

b.展厅分五大块。

左边第一块展出风景，第二块展出黑白人像

右边第一块展出风景，第二块展出彩色人像

对门最里面的墙面为第五部分，展出组照《兼职教练的一天》

3.交流： a.邀请学院领导进行观看并留言

b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ，并邀请签字留言

五.经费预算(总计: 3192 元)

序号 项目 数量 单价(元) 共计(元)

1 冲洗照片 110 15 1650

2 kt板 30 20 600

3 展板 4 100 400

4 横幅 3 50 150

5 海报 10 20 200

6 留言薄 1 50 50

7 双面胶 20 5 100

8 胶水 5 4 20

9 胶带 5 4 20

10 打印 10 2

六.注意事项：

1.活动举办前做好照片冲洗和活动宣传。

2.活动进行中做好值班，并保持会场维护和卫生。

3.活动结束后及时总结。

6.保证质量和观看人数，注意可能的突发事件及安全工作。

7.学校允许的话可举行开幕式剪彩。

一、活动背景

20__年，注定是被瞩目，被铭记的一年。十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风弥漫整个校园…….在这样的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着怎样的思考呢?

二、活动目的

1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的风气，并激发我院学生对_年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。

三、活动主题

我与亚运

四、主办单位英语语言文化系

承办单位英语系文化传媒社

五、活动对象：

全院学生

六、活动时间

11月18日——12月2日

1、前期宣传：11月18——25日

2、截止日期为：11月29日中午11点半

3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，很大，大到我们可以天马行空，感动，很多，多到我们只能用物质来承载，_年的“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!

七、活动要求

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的`主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图

2.如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容

3.相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。

4.作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意

5.提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

6.参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有

八、活动流程

前期宣传工作：

(1)手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括C栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

(2)宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。

(3)网络信息发布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

中期活动：

(1)投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱：_，以附件形式提交作品。

作品评选：

1、确定评选团

评选过程分为初审和终审：初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

2、评选流程

(1)由初审团评选出优秀作品30份。

(2)摄影作品直接在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，最佳创意奖1名，最佳视觉奖1名。

后期工作

1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。

九、各部门工作分工

编辑部：

1、负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括C栋教学楼下、各宿舍楼下)

2、协助秘书部宣传单张的派发，协助记者部进行作品初次筛选

3、在论坛、博客等宣传，发布相关信息

秘书部：

1、负责宣传单张打印

2、召集各班宣传委员在C教室开会，作班级宣传

3、申请证书或者自行购买证书

4、向系申请红纸笔等用品，策划红榜公布获奖名单，并张贴

5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品

记者部：

1、宣传单张设计

2、负责初级筛选的主要工作

3、对比赛的全程跟进，写稿照相

社长团：负责颁奖仪式主持

一、活动背景

校园中并不缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛。即日，燎原新闻社联合淮师大论坛、文学院__新闻班推出“大学那些事儿”大学生纪实摄影大赛。大赛以展示学校风采为主题，激励同学们在学习之余去留心留目，在学校中寻找美的碎片，寻找春的脚步，寻找自然赐予我们的礼物。

大学，是个丰富多彩的地方，学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴，我们都可以通过对不同场景的记录，展现出一个个体的生存特征，通过多个个体的特征，再现淮师大最真实的存在。

二、活动目的

1、展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。

2、此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动，以摄影为专题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。

3、普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

三、策划主办单位：

协办单位：文学院__新闻班

友情赞助商：

四、参赛对象：

淮北师范大学全体在校学生

五、作品要求

1、参赛注明【参赛·大学那些事儿】

2、参赛作品围绕校园，包括校园风景(如：建筑物、风景、教室等)和人文气息(如：寝室文化，课余活动，校园生活等)。

3、参赛作品一律为电子版，独幅、组照(每组不超过5幅)均可，每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k，宽度不超过600p_，文件格式统一为jpg文件。

4、参赛作品不包括多次曝光、合成照片及经过技巧处理的图片(可调整对比、颜色和适当裁剪)。

5、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

6、赛作品需如实填写作品信息，注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。

7、作品必须为本人原创。主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实，不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格，底片用毕即退还作者本人。

六、投稿方式：

1、直接发布作品到淮北师范大学论坛大学那些事之“瞬间”纪实摄影大赛专区。

2、发送数码作品原文件到电子邮箱：__。

3、将作品打印成照片，用信封或者纸张包装好，并注明姓名、专业、班级、学号、联系方式。

七、评选方式:

1、网友投票。凭作者名下作品总票数[总票数=页面点击+作品回复+(顶-踩)]来评定。(投票规则：每位网友24小时内只能对同一作品(不论顶踩)投票十次)

2、专业老师评眩我社将邀请院内专业老师、社团主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评眩

(以上两种获奖者颁发证书和礼品)

3、为提高网友参与积极性，设置“参与奖”10名。(此奖随机抽取，不颁发证书，但赠送精美礼品)。

八、活动流程：

1、准备阶段：4月15日--4月20日。主要是赛前宣传(征集作品期间也会进行不定期宣传)。

2、提交作品阶段：4月20日—5月5日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

3、评比阶段：5月6日—5月9日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任，公开、公正。

4、颁奖时间：5月11日。届时在多媒体教室进行颁奖，地点另行通知。

5、作品展出：5月14日。在四园广场或者学海路展出本次比赛优秀作品。

九、活动宣传：

1、我社飞信、空间以及论坛宣传

2、做一期专题的宣传展板

3、校内张贴海报

4、通过学生会在各系宣传

5、联系各a级兄弟社团，提供具有感染力的活动照片。

十、奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：4名

三等奖：6名

优秀奖：10名

注意事项：

1、上传作品不符合主题、未填写资料或资料不实者，均取消参赛资格;

2、奖品发放期间主办单位未能与作者取得联系或作者期间内未与主办单位联系者，均视为弃奖(请认真填写联系方式)。

十二、宣传方案：

1、海报：设计两张海报，分别宣传大赛启动和大赛颁奖事宜。

2、喷绘：制作一张喷绘，详细介绍大赛情况。

2、展板：《行知报》展板宣传。

3、网络：在淮师大论坛、qq空间、燎原“飞信报”。

4、横幅：横幅四条。

十三、赞助方式：

大赛奖品。宣传海报。四条横幅。喷绘一张。展板一张。

经费预算：

除奖品和宣传海报外所花费用只在四条横幅(200元)、一张喷绘(100元)和一张展板(80元)。

一、活动名称：

“发现校园之美”创意摄影大赛。

二、活动名称：好“摄”之徒

三、活动对象:

学生五大队全体学生

四、活动背景及目的：

我们每天在生活学习在校园里，这是我们最熟悉不过的地方。所以为丰富我们的课余生活，以积极乐观的态度面对校园、面对学习生活，学生五大队特举办这次摄影比赛。本次大赛就是通过摄影的方式，用我们发现美的眼睛去观察身边的美，激发同学们对校园的热爱，对生活的热爱，更高效的学习，更快乐的生活。用细腻的镜头，独特的视角,去发现身边的每一个惊喜的瞬间,感动的画面, 培养同学们发现美的能力，同时为喜爱摄影的同学们提供一个展现自我价值的平台。

五、活动时间：

照片收集时间：20__年4月11日——20__年4月16日 颁奖时间：20__年4月18日(星期四)晚上7：30——9：00

六、活动分工：

1、团总支宣传委员、文娱委员负责前期海报的设计和制作等，

2、各区队团支书负责活动作品的收集;

3、团总支全体成员负责活动中视频的制作和活动流程的策划，

4、团总支组织委员负责活动总策划，

5、团总支副书记、文娱委员负责活动中奖品(奖状)和所需物品(信封)的采购;

6、团总支副书记负责现场活动流程，团总支全体成员(包括干事)以及警纠队成员负责活动现场秩序的维护。

7、团总支全体成员负责活动结束后奖品的购买以及后期宣传(形式待定)。

8、团总支负责对上交照片的人名单进行统计，对获奖名单进行统计，负责制作获奖名单;

9、团总支副书记负责借活动地点、邀请大队老师以及主持人的选定工作。

七、活动流程：

1、以“好摄之徒”为主题制作宣传海报，进行前期宣传。

2、由各区队团支书在区队上对活动细节进行宣传。

3、作品直接交至区队团支书处。

4、获奖作品确定后举行颁奖仪式，作者要对其作品进行讲解。

5、最后加洗获奖作品成照片在学院二球场展出，并择优刊登在“四川警察学院院报”。

6、作品要求：

①拍摄地点四川警察学院及周边

②作品必须原创，严禁抄袭

③作品创作时间不限，可以是旧作。每人投稿数量不超过10张，像素尽量高。照片格式尽量选择JPEG格式。

④作品创作方式不限，可以是原始图片，黑白彩色照片，也可以使用PS、美图秀秀等，同时配以文字说明。

⑤内容积极向上，突出主题，具有创意。

⑥作品请注明姓名，区队，学号。

7、截稿日期：20__年04月16日晚22点

8、邀请专业评委老师评选出入围作品，并由学生投票评选。

9、奖项设立：评选若干项。颁发奖品为印有获奖作品的T恤，获奖名单在颁奖会上公布。

摄影活动策划方案5

一、活动名称

“津恒·我们一起成长”摄影大赛。

二、作品主题要求

本次摄影大赛的创作要求：可以是记录近期校园景观、师幼游戏、家园互动、社会活动、亲子瞬间等内容的作品;也可以是记录津恒发展的美好记忆作品。

三、活动时间

截稿时间：20__年4月15日——20__年5月15日;

四、活动地点及参赛对象：

1、拍摄地点：校园内外不限，凡由幼儿园组织的活动即可。

2、参赛对象：津恒幼儿园历届幼儿家长。

五、作品提交方式

1、参赛作品均应注明作品标题、作者姓名、联系方式以及简短的文字说明等。

2、参赛作品须为7英寸纸质照片(长边尺寸为7英寸，超过或不足的将取消参赛资格)，不得留边框、加水印，或者在照片正面留下能识别作者的元素。获奖作品提供3M以上“JPG”格式电子文件(用于影像鉴定、举办展览等)。

3、纸质作品投稿要求及地点：此次大赛投稿要求实名制，在填写参赛表格必须填写身份证号码，以便领奖时核对，对不能提供身份证号码及身份证的，将取消获奖资格。投稿地点津恒幼儿园档案室(李园长办公室内)。

4、同一参赛选手提交的作品数量不得超过5张，组照(组照不得少于4张，但不得超过6张)。

5、此次投稿作品鼓励创新，但不能大幅改变原始影像及图片本质。

6、参赛作品凡已获得市级等级奖以上作品均不得参加此次大赛。

六、奖项设置

1、一等奖2名：价值500元的购书卡加获奖证书;

2、二等奖5名：价值200元的购书卡加获奖证书;

3、三等奖30名价值：100元的购书卡加获奖证书;

4、优秀奖若干名：优秀奖证书

5、同一作者入选获奖作品数量不受限制，三等奖以上作者不得重复。

6、获奖作品均发获奖证书。

七、活动细则

1、欢迎广大家长积极参加。大赛不收参赛费、不退稿。

2、投稿者应保证对报送作品拥有独立、完整的著作权，保证不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利。凡因上述保证产生相关纠纷的，一切法律责任均由投稿者本人承担。

3、评选办法：20__年5月20日前将邀请宁国摄影俱乐部摄影专家评奖。

4、对获奖作品不能提供3M以上“JPG”格式电子文件的，将取消获奖资格。

5、参赛获奖作品将由组委会统一在《今日宁国》报及_《宁国摄影》版块上进行公布。

6、颁奖日期：20__年6月1日前。

7、所有获奖的'作品，举办单位拥有使用权(包括用于展览、出版物、媒体、网络宣传等)，在使用过程中尊重作者的署名权，不另付稿酬;举办方拥有本次活动的最终解释权。

主办：宁国市津恒幼儿园

协办：宁国市信息中心

宁国摄影俱乐部

赞助：宁国市教育书店

20__年4月12日

我眼中的世界是彩色的 在我看来,这个世界丰富多彩,充满新奇也充满诱惑。这个世界是彩色的，立体的，多面的。这个世界是由形形色色的人组成。每个人都是独一无二的，这世上有好人有坏人，可又没有绝对的好人和绝对的坏人。好人有阴暗的一面，坏人也有善良的一面。每个人都有变好和变坏的潜能。重要的是我们的生活信仰。一个人童年生活的环境对他的一生都有重大的影响。 这个世界不是非白即黑的，总有中间地带，或者说是灰色地带边缘地带。这个世界既不是充满险恶，也不是铺满鲜花。人生有起有落，如潮涨潮落。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我总相信这个世上好人多一点，美好多一点。人是有感情的人，人之所以高级，是因为我们有理智。其实人不了解动物，以为动物是没有感情的。其实不然，现在的科学研究表明，动物也是有感情和智慧的，也是有秩序的。人是动物进化而来，自然身上有着兽性。人跟动物最本质的区别或许就是人会思考，但实际上很多动物也会思考会想办法弄到它们的食物。或许这区别是动物只管眼前只管物欲，而人呢，还会考虑到精神生活。这是人类称为人高尚的地方吧。 我们想做一个真正的人，就要学会自律，自信，自强。不断的丰富自己，有高尚的追求，有信仰。不要成为“衣冠禽兽”。还要学会遵守秩序，加强自己与人交往的能力，也是所谓的“情商”。我相信这个世界总有公正和美好，健康向上是主流。

当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得自己是多么的渺小，更不要说当我面对着世界是何等的心情，但随着我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。以前的我只是一个幼小无知的孩子，每当我跟随着爸爸妈妈一起去旅游时，就觉得中国是一个十分美丽，十分壮观，也是十分的大的国家，而世界上最大的国家并不是中国，而是俄罗斯，我就开始幻想世界到底有多大。我想世界是一个壮观的，美丽的，雄伟的……，但当时的我就觉得世界是美丽的，因为我们生活在这个世界里，所以世界一定是美丽的，但渐渐长大的我就开始改变了幻想。现在的我是一个初中的学生了，而我却没有忘记对世界的渴望以及幻想，可是现在的世界给我的印象就是恐怖。今年发生了一起十分严重的事故，这个事故发生在离我们中国并不远的伦敦，作为世界上的一分子，我们能过眼睁睁的看着他们受伤害吗。这个事故是一些恐怖分子在人们乘的公交车上引发了连环爆炸事故。伤亡人数可想而知。现在的世界是多么的恐怖啊。连乘交通工具都有可能伤亡，这都是因为谁，还不是我们人类。原来纯朴善良的人们，怎么会变成如此可怕。我们还能够原谅我们人类吗？一定不能。现在的我眼中的世界是一个可怕的世界。未来的我一定是一个成人，我想未来的世界不能再是恐怖的了，不能再让我们的人类受到一丝伤害，将来的世界还是一个美丽的世界，我们人类手拉着手，不会伤害别人。即使是陌生人我们都不会顾忌他是坏人还是好人，我们只会给对方多一点的微笑。将来的世界希望我们不会再出现杀人、抢劫、偷窃，将来的世界人们一定遵守着自己国家的法律，不再侵害自己身边的人。将来的世界是善良的。世界不变，而我们对世界的看法改变了，而我们的看法的改变全是我们自己造成的，应该由我们自己去回归它。世界永远都是美好的，我们应该爱护自己的世界。

你是广益中学的吗？