动画片对幼儿亲社会行为发展的影响现如今,动画片已成为幼儿生活中极其重要的一部分。家庭里、幼儿园里时时都能出现动画片的身影。再调皮的孩子只要出现他们感兴趣的动画片就能马上安静下来,静静地观看动画片,全身心的融入到动画世界里。动画片对幼儿亲社会行为的发展有很大影响,关键在于我们要正确理解幼儿喜欢动画片的原因,并积极地加以引导。一般认为,幼儿喜欢动画片,是因为动画片具有丰富奇特的想象、大胆的夸张及快节奏的动感等特点。其实幼儿对动画片的理解会影响他们对世界的理解和看法。积极健康的动画片就是一种生活,一个美丽的传说,一幅动人的画,这样纯净的动画世界给孩子的就是美得享受。让幼儿学会怎样去关心帮助他人,学会与他人交流、合作,懂得谦让,富有同情心。总之,美妙健康的动画片有利于促进幼儿良好社会行为习惯的养成,也有利于培养幼儿积极的情感态度。通过对大班幼儿的观察可以看出,幼儿能够清楚的理解动画片的内容并能够把他们在动画片中学习到的内容运用到现实中。当大班连续播放了内容积极的动画片如《大头儿子小头爸爸》和《葫芦兄弟》以后,大多数的孩子都能模仿大头儿子的谦让和乐于助人的行为,能够明白与小朋友团结能把事情做得更好。例如孩子们遇到小班孩子有困难时总是会主动帮助他们,他们会说:“我们是大班的哥哥姐姐,我们应该帮助弟弟妹妹。”在游戏时,他们也学会了团结合作:“我们要像葫芦兄弟那样团结起来一起搭积木,就能搭的更漂亮了。”