素质教育论文获奖

在天津市委党校工作期间，连续十次获得党校年度教学质量优秀奖，多次获党校科研成果优秀奖。《情感哲学与情感教育》课程被评为南开大学优秀公选课。（2005）主持集体项目《素质教育课程汇报演出》获南开大学教学成果二等奖（2009）主持集体项目《建设艺术教育团队，促进艺术教育改革》获南开大学教学改革项目奖。（2009）论文《人类基因图谱破译的价值论意义》，（《南昌大学学报》2001/1），获全国党校系统第四届科研成果评奖二等奖（2003）。著作《人类情感论》(百花文艺出版社2002年出版)获天津市第九届社会科学成果评奖三等奖（2005）.论文《论中国后发型现代化建设中人的现代化的先导作用》获中国科学院主办的第三期中国现代化论坛优秀论文奖（2005）论文《文化审美的宏观层面初探》获第二届天津市社会科学界学术年会优秀论文奖（2006）论文《中国当代精神文化体系走向现代化的12指征》获天津市社会科学界第三届学术年会优秀论文奖（2007）论文《中国情感教育现状分析与对策研究》获天津市第四届高等教育论文评奖三等奖。（2007）论文《大学人文素质教育理念发展走向浅探》获天津市第四届高等教育论文评奖优秀奖。（2007）论文《大学文化素质教育与现代人格培养》获天津市社会科学界第四届学术年会优秀论文奖（2008）论文《新世纪十年中国社会变迁对审美文化的影响》，获天津市社会科学界第六届年会优秀论文奖（2010）

1、优秀教师、模范教师：国家级、省、市级、校级。

2、优秀教育工作者：国家级、省、市级、校级。

3、优秀班主任：国家级、省、市级、校级；

4、学科带头人：国家级、省、市级、校级。

5、骨干教师：国家级、省、市级、校级。

6、先进工作者：国家级、省、市级、校级。

7、优秀共产党员：国家级、省、市级、校级。

例如：

开始时间 截止时间 如实填写。一般都是近5年啦。如：2014-03-07至2018-11-26等。

素质教育类型 如实填写。如：思想教育、课程改革、其他等。一般我们都选课程改革。

素质教育项目课题名称 如实填写。如：学生参加2016年元旦XX镇歌唱比赛、体操比赛荣获集体一等奖；学校获常规管理先进学校等荣誉。在2018年度XX县青少年科技创新大赛活动中，荣获指导工作三等奖,指导学生2020年五一征文比赛荣获一等奖、绘画比赛荣获二等奖之类。

级别 如实填写。如：市级，县级、镇级，校级。

角色 如实填写。如：参与实施、组织指导、指导等。

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念。素质教育面向学生，为学生为主。

因此，素质教育方面的奖可以排除为了应试教育而获得的奖，如：教学成绩奖，还有课题、论文、培训方面的奖，这些都不便计入素质教育方面。

综上，素质教育的奖可以包括：