小院士调查报告论文范文

用数学课上学到的统计 方法 去研究学习生活中的实际问题，是一件很有意思的事，找一个感兴趣的内容，作一些调查，再将统计过程与结果写下来，然后谈谈自己的感受。下面是我为大家整理的写调查统计 报告 的 优秀 作文 十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!

写调查统计报告的优秀作文一

关于“自行车发展历史与应用现状”的调查报告

报告撰写人：__

一、目的意义：1、通过搜集自行车发展历史的有关资料分析自行车发展的规律。

2、通过实地考查随机访问、抽样分析，对自行车的发展前景提出预想。

3、通过 社会实践 ，了解社会，培养自己的综合能力。

二、时间：__年__月__日--__月__日

三、地点：自行车商店、解放路、北广场、菜市场、停车场。

四、参加人员及分工：火龙果班的全体同学，组长：__，组员：__、__、__、__。由__和__调查10分钟内过往的车辆，由我和其他两名同学来进行采访。

五、调查方法：

1、访问法。

2、抽样统计法。

3、观察法。

六、调查过程：从__月__日起我开始查找关于自行车的发展史，我们首先在百度里输入自行车的发展史，然后按搜索，最后我将找好的资料里重要的 句子 抄写下来。一直到__月__日，我们一点整从教室出发，目的地是北广场。首先由王骏和郭禹辰进行统计。__不积极配合，所有的统计都由__一人来完成，最后的结果是自行车26辆，轿车110辆，神牛是281辆，由此看来，我们黑山县的主要交通工具已经让神牛称霸了。接下来由我带领__、__进行采访，刚刚进行采访就给了我当头一棒，第一次就遭到了拒绝，心里真不是滋味，接下来的一位老奶奶虽然说很和蔼，但是说的话让我们无比尴尬，我们问老奶奶说：“对不起，打扰一下，请问您从出生到现在有几辆自行车?”那位老奶奶用重重的说：“80多岁都快死了，问这干什么?”我们听完后，变得哑口无言，只好说声“对不起”，快速地走了。

通过这次调查，我们得到的结论是：高科技在不断地发展被广泛应用到自行车开发中，没有做不到，只有想不到，人类的 想象力 有多么的重要，我希望以后自行车的速度能像轿车一样快，而且必须要安全。人类的想象力是一切创造发明的基础和前提。还有一大收获是遇到问题不要躲，我们应该多实践勤思考，提高自己的表达力、适应力、解决问题能力等等。

写调查统计报告的优秀作文二

关于青少年对电脑的好处多还是坏处多调查报告

一.问题的提出

21世纪，科技发达了，我们跨入了e时代，生活在一个小小的地球。电脑，成了我们青少年最普及的一种高科技产品。我想调查一下青少年对电脑的好处多还是坏处多。

二.调查方法

1.通过上网查寻找有关电脑的资料，看看好处多还是坏处多。

2.调查同学上网时间，结合他们的视力进一步地分析。

3.问问身边的人，谈谈他们的意见。

三.调查情况与资料整理

信息 渠道

涉及的方面

具体内容

上网

电脑的好处

电脑上网可以查资料、听音乐、看电影、玩游戏、看网站、

买东西……方便了人们的生活。

报刊、

书籍

电脑的坏处

一些青少年每天泡在网吧，对打游戏上了瘾，成绩一落千丈，

还受不良影响，竟铤而走险，走上了犯罪道路。

爸爸

讲述

视力下降和电脑的联系

他小时候没有电脑，自己和同学的视力都非常好，以上;

现在的青少年十有八九都近视了，大多数都因为电脑。

……

……

……

四.结论

青少年对电脑的好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”……我坚信，只要我们青少年不沉迷于网络，把握住自己，绿色上网是可以的!

写调查统计报告的优秀作文三

关于压岁钱的调查报告

过年了，同学们都得到了一大笔收入，这就是压岁钱。今天我们就来个小调查，并完成一份调查报告吧。

一、调查地点：奇乐作文班

二、调查对象：同学们

三、调查问题

1、你认为钱是最好的压岁礼物吗?

2、如今压岁钱一般是多少?

3、你认为怎样使用压岁钱最有意义?

4、压岁钱应该由自己支配吗?

四、调查结果

1、大多数学生认为钱是最好的压岁礼物，因为钱可以买到很多东西。但有一部分同学认为书中自有黄金屋，书才是最好的压岁礼物。

2、同学们认为，现在压岁钱一般是一百至二百元。原来压岁钱一般是几十元，但随着生活水平的提高，加上人们的攀比心理，于是就达到了几百元，有的甚至还达到了几千元。

3、有一部分同学觉得买吃的最有意义，另一部分同学认为买书或存银行最有意义。而还有一部分学生竟然去买游戏点卡，一小部分建议捐一部分钱给希望工程。

4、据调查，多数学生赞同压岁钱由自己支配，也有一部分学生觉得压岁钱由家长和自己共同保管，把钱存入银行需要时再取出。

五、调查结论

经过调查，同学们一致认为:压岁钱可有可无，我们得到压岁钱同时我们的家长还要给别人压岁钱，这样转来转去没多大意思。不如把压岁钱变成压岁书，这样更有意义。至于压岁钱的支配，最好在家长的监管下我们去消费，这样有利于我们养成节约的好习惯。

写调查统计报告的优秀作文四

关于街头错别字调查报告

时间：__年4月15号

地点：濮阳市华龙区

人物：我和同学

目的：寻找街头错别字,并记载下来,改正。

调查经过：行走在街头，各类城市 广告 、宣传画廊、招牌、店牌、 标语 牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改 成语 ，用繁体字等。

一些自行车维修摊前放着“修车冲气”的牌子，其实应该写成“修车充气”;一家理发店的大门上粘贴着“赞停营业”，其实应该是“暂停营业”;还有一家服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!

分析：商家为了吸引顾客，或是一时大意而写错了字。

调查结果：

现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。

感受：

我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!

写调查统计报告的优秀作文五

关于小学生主动做家务问题的调查报告

每个小学生都有家，家的卫生会反映出一个家庭的状况。每天上完学，一进家门，如果家是干干净净、一尘不染的，在学校的什么压力到了家里也会通通忘掉，然后轻松地完成作业;如果一进家门乱糟糟的，肯定压力会变更多。

据在学校统计在调查的26人之中，在家家务有11人会做，大约占总调查人数的，不超过一半。看来21世纪的小学生还没有养成主动做家务的习惯。

我觉得不做家务有这几种可能：自己缺乏运动，干不好这些家务，结果被爸妈吵了一顿，丧失自信心。觉得爸妈有义务去打扫，自己懒得去打扫卫生。或者自己想打扫，却被眼前某种东西吸引，比如手机游戏电视节目，自己的好朋友来找她玩等。

家庭的卫生并不是一个人的，也不是父母亲的，而是在这个家庭中生活的所有人齐心协力、团结互助来完成的。

每年劳动节，我们家一般是要进行一次卫生大扫除的。我们一家人齐心协力，有的刷锅，有的扫地，有的洗衣服……不到一上午就收拾完了。要是只有妈妈一个人干，估计一天下来也打扫不好。

我在这里向全世界的小学生呼吁：“作为家庭的一员，为家庭做出一点力所能及的事情吧!”

写调查统计报告的优秀作文六

关于教室里浪费现象的调查

我们的校园非常漂亮。可是，一些浪费现象却不知不觉地蔓延着。似乎没有引起大家的注意。我经过精心调查，对教室中的种.种浪费现象进行了 总结 ，希望有浪费行为的同学能引起重视。

用电浪费是常事

如今，教室装上了电风扇、日光灯。到了夏天，电风扇白天一直不停机，那些贪凉的男生将开关调到最大，造成很大的浪费。每个教室里都有电教设备，可不知道怎么的，一周下来，也没见老师使用几次,听大人说，电器这种东西不用会坏得更快。

中午同学都吃饭去了，可教室的灯还亮着，电风扇依然转着。有时，老师关上部分灯，几个胆大的同学趁老师走后又将其打开，还说：“开几盏灯，能花多少钱?”最糟糕的是，有时周五同学们忘记关灯或者忘记关电风扇，它们就会夜以继日地工作到下周一呀!

食品浪费让人忧

我们班上的同学普遍喜欢喝饮料，还常常攀比谁的饮料贵。每天教室的垃圾桶里都会有八九瓶没有喝完的饮料，四五个鸡蛋，没有吃完的馒头，半袋小食品……不管老师怎么讲，这样的现象依然存在。有的同学还买大瓶的饮料，一次喝不完，分几天喝。听老师讲过，同一瓶饮料应一次性饮用完，不要间隔饮用，饮料开封后空气中的细菌在饮料中繁殖很快，饮料变质也快，喝了容易拉肚子。

文具浪费被忽略

过去，生活条件差，父母说他们的作业本用了正面还要用反面。现在，我发现班上纸张浪费现象特别突出。不少同学的作业本和画画用的纸还没画两笔就扔了，或者撕下来做纸飞机玩。一学期下来，没被用完的作业本能扔几十本。一半左右的同学，文具盒一学期下来要买两个以上，不是坏了，而是换新样式了。每天教室的垃圾桶里都躺着不少的橡皮、钢笔、大卷的餐巾纸……看着这些没有用完就被丢弃的东西，是多么可惜呀!

让“节约光荣，浪费可耻”深入每个同学心里，落实到每个行动中吧!

写调查统计报告的优秀作文七

关于孟姓的调查报告

问题的提出:听老师说人的姓是一种 文化 ，很值得研究，我就去调查了一下我的姓--孟。

调查方法:

1.查阅有关中华姓氏的书籍，阅读报刊，上网浏览，了解孟姓的来源和孟姓历史名人。

2.走访有关部门，了解孟姓人口和分布情况。

3.通过多种途径，搜索孟姓的名人 故事

调查情况与资料整理

1.孟氏起源于鲁国公族。

2.宋朝时期，孟姓大约有近32万人，约占全国人口的，排在第55位，当代孟姓的人口已达330多万，现在全国第73位，大约占全国人口的。

3.孟氏的名人有：战国时期，儒家者仁政学的孟子，唐代的著名诗人孟浩然，孟郊，现代人，电子物理学家孟昭英，不明白药学家孟目的，汽车工程专家孟少农等。

结论:

1.孟氏起源于鲁国公族，鲁国的开国君主是周公旦的长子伯禽。周公旦是周武王之弟，那么孟氏应该是周文王的姬姓子孙。

2.先秦时期，孟姓最初活动于河南，山东，河北交界地区。两汉至唐朝，孟姓在华北，中原，西北，江浙川鄂地区也有分布，但主要的活动仍在冀鲁大地，孟姓第一大省市，河北约占全国孟姓人口的30%。孟姓在全国，主要分布在河北，山东，四川，这三省集中了孟姓人口的54%。其次分布于湖北，江西，河南，安徽四省 。

3.名人有著名的人物孟子，他是战国时代的思想家，儒家的代表人物。唐代著名诗人孟浩然，孟郊集诗歌脍炙人口。现代名人有孟昭英，她是著名电子物理学家，1955年选聘为中国科学院博院士，著作有《阴极电子学》等。孟目的，著名药学家1925年 毕业 于英国伦敦大学药学院，为《中华药典》第一版，《中华人民共和国药典》1953年版和1963年版的编撰负责人之一。孟少农汽车工程专家，中国科学院学部委员。

写调查统计报告的优秀作文八

居住环境调查报告

最近小区的小区环境越来越糟糕，这是怎么回事呢?不卫生的东西在小区可是严重影响了我们的生活啊。为了查到“小区罪犯”，我和弟弟一同到小区查个究竟。

1、不满意

清洁保洁员孙爷爷：“我身为小区保洁员，我我知道的方面肯定比小区居民知道得多。最让人苦恼的就是垃圾桶，垃圾桶是每个小区都不可缺少的东西，但是就是有人不好好爱惜它。我多次看见许多居民拿着垃圾到垃圾桶旁边，要么就是远投，要么就是扔在垃圾桶旁边，有些人的垃圾袋里还有许多污水，弄的垃圾桶到处都是脏兮兮，等污水干了以后，又凝聚成一块一块的，很难清理。还有就是，小区居民大多数都养了宠物狗，本来养宠物狗也不是什么坏事，可是，它们到处排泄出一些粪便，又臭又难清理。有一只宠物狗更是大胆，居然在我的家门口“上厕所”，我一时气愤，骂叨了几句。那狗主人却理直气壮，真是有苦说不出啊!”

三单元的张奶奶：“隔壁的两夫妻，整天吵吵闹闹的，经常听到摔碎碗碟的声音。我和几个老朋友也曾去劝说过，可是他们总是把我们的话当成耳旁风，我们用尽了所有的方法，可是他们总是不听劝，搞得整栋的居民都没好日子过。还有楼上养狗的家庭，他们的“宝贝狗”可把我们害惨了，整天跑个不停，睡不着觉，只有早上，狗的脚步声才微微变小，本以为可以睡觉了，但是，抬头看看闹钟，已经7点30了，唉!又得上班了，这日子不好过啊!”

2、满意

朋友曾沅浩：“我觉得小区的环境不错，还有桂花树呢!秋天，桂花树散发的清香，让人惬意，老远都闻得到。还有小区有的地方修建的很好，玩躲猫猫，我选的地方几乎就没被找到过，我厉害吧，哈哈!”

妈妈：“我倒觉得小区管理的不错。有一次，我从贵州带回许多纪念品和吃的东西，我实在拿不动了，走几步停一下，走几步停一下，后来，一位素不相识的小区居民主动来帮我，我当时感动的呀，眼泪在眼眶直打转，直说谢谢。把东西拿到家里的时候，他还说‘以后有事就找我，能帮到你的我尽量帮’，你说，有这么一位乐于助人的居民朋友你还不知足吗?”

3、总结

我觉得，小区环境的罪魁祸首就是我们自己，要是我们能自觉打扫小区的话，小区就不会是现在这个样子，要是我们平时注重以下这些环节，小区就不会有这么多黑色的“音符”，我希望大家多多关心我们共同的家，爱护我们的家。

写调查统计报告的优秀作文九

社会用字调查报告

调查时间：

调查地点：学校及附近

调查目的：了解汉字不规范使用情况，增强大家正确使用汉字的意识，促进汉字健康发展。

生活中，我们时时处处都会用到汉字。可以说，汉字与我们的一切都息息相关。没有了汉字，不可想象我们的生活会变成什么样。但是随着社会的发展，许多不尊重汉字的现象也应运而生。这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象，更严重的是还会影响汉字的健康发展。为此，我们小组利用课余时间，开展了社会用字调查活动。通过调查，我们发现不规范使用汉字的原因主要有以下几种：

一、由于读音相同而用错

比如把“进”写成了“近”，把“珍惜”写成了“珍稀”。出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。应用“的”写成“地”;该用“得”写成“的”。我们小组共十个人，有九个人的 日记 里都有用错这三个字的问题。

二、由于字形相近而写错

比如把“席”写成了“度”，把“期望”写成了“欺望”。我们教室后面的 黑板报 上，就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。

三、由于粗心而多笔少画

比如在“武”字的斜钩上多写一撇，在“具”字的里面少写一横。像这样由粗心造成的错别字还有很多。在我们学校门口，有个卖蛋卷的，他就把八笔的“卷”写成了九笔，变成了一个不伦不类的字。

不调查不知道，一调查我们才发现，用错写错汉字的现象很严重。所以我提议，汉字是我们中华民族的瑰宝，是我们祖先留下来的宝贵遗产，我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护每一个汉字。正确书写汉字，规范使用汉字，这是一件人人有责的事，希望我们每一个炎黄子孙都行动起来，为净化汉字做出最大的努力。

写调查统计报告的优秀作文十

家乡环境调查报告

前两周，我和几个小伙伴一起对家乡隆昌的空气，水质，绿化三个方面进行了调查，情况大致如下：

首先 ，我们通过访问周围的人，知道了城市里的空气比郊区要差一些了。因为城市里的人们随意乱吐痰，乱扔垃圾，甚至把臭烘烘的垃圾放在别人家门口或是电梯里。城市里汽车太多，排放了大量的尾气;郊区里都是花花绿绿，树木高高的，粗壮结实挺拔，像草原的哨兵一样，长得葱葱茏茏。

然后我们通过观察古宇湖的水，了解到原本清澈见底的古宇湖有着黑，白天鹅，它们在古宇湖里游来游去。由于人们大量把污水排入湖里，湖水开始变得一点儿浑浊起来，天鹅们不约而同地跑掉了，远远地离开了我们。

最后我们四处查找关于绿化的资料，发现人们一部分细心地呵护，栽培小树苗，真心希望它们能够茁壮成长，生怕它们会被破坏，不然的话自己就前功尽弃了;另一部分残酷无情地砍伐树木，遭踏着树木，把树木折断，这样的话，用什么来挡风遮雨，鸟儿在哪儿安家呢?

总结来说，我要对人们提出以下意见：

一，请人们千万别随意乱吐口痰 ，别乱扔垃圾，车子尽量少开。

二，请人们不要往小河，小池，小溪等水中排入污水，扔垃圾了。

三，请人们多多地栽种，培育小树苗，让它长成参天大树，不要因为占小便宜而让许许多多无古的生命在这世界中消失。

如果你们做到了以上几点，那么真的太好了，谢谢!

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自1999年始，南京市向全国少年科学院推荐了四批，共16名全国少年科学院小院士。其中1999年全国少年科学院表彰了首届13名小院士，南京2位；2000年全国少年科学院表彰了第二届104位小院士，南京4位；2005年全国少年科学院表彰了第三届50名小院士，南京3位，另有3位获提名奖；2006年全国少年科学院表彰了第四届40位小院士，南京7位，另有2位获提名奖。叶 波，女，1987年1月出生。首届中国少年科学院小院士、第六届全国十佳少先队员。现为南京财经大学红山学院二年级学生。叶波同学1993年就读于南京凤凰街小学，在小学六年里，她年年被评为校三好学生，五年级时担任校少先队大队长，六年级时又兼任校第二届娃娃创造科学院院长。她爱好广泛，组织能力、语言能力强，多年坚持练习书法，作文及书法在各级比赛中经常获奖。她从小就富有好奇心，热爱科学，勇于创新，对发明创造充满兴趣。她有一本“创造日记本”，把平时发现的一些物品的缺点记录在本子里。她曾经发明了“毛笔画线架”、“防风衣架”、“用脚开启的坐便器盖”、“脚踏门铃”等作品。她最好的一件发明作品是在小学四年级时发明的“幼儿安全剪刀”。该剪刀在1997年参加江苏省第九届亿利达青少年发明竞赛时，通过现场答辩和教授评委们的多次询问，获得了九年来省亿利达青少年发明评选活动中唯一的一件小学生发明作品一等奖；接着，又获得了第十届全国发明展览会金奖、王丹萍青少年发明奖；1998年获第九届全国青少年发明创造比赛一等奖、高士其科普大奖——青少年发明奖；香港世界华人发明博览会青少年优秀奖；2002年，获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。1999年2月，叶波当选为“中国少年科学院”首届小院士，同年10月她又被评选为第六届全国十佳少先队员，并被选为十佳代表，受到胡锦涛同志的接见。王 茜， 女，1989年4月出生。首届中国少年科学院小院士，并在北京人民大会堂开营式上代表全国与会1000多名少年儿童进行交流发言，现在南京第二十九中学读高中。王茜同学曾在南京市栖霞区江嵊小学担任少先队大队长及江嵊小学少年科学院院长，她曾多次被评为校三好学生，并被评为校级、镇级、区级、市级“优秀少先队员”，并授予“雏鹰奖章”。她热爱思考，善于发现，从小热爱科学，爱动脑筋，在老师和家长的指导下，1998年，由她组织的《大白菜根穴施肥与叶面施肥对比试验》及《桃树高位嫁接试验》两个项目分别荣获江苏省第四届青少年生物百项科技竞赛二等奖及南京市生物百项科技竞赛一等奖，99年8月份在中国少科院首届创新夏令营创新竞赛中荣获创新一等奖，2000年8月在上海经中华人民共和国教育部、中国福利会批准，荣获九年义务教育阶段唯一的国家级奖学金——宋庆龄奖学金证书，并被授予宋庆龄奖学金金质奖章。王茜不仅在科技创新活动中成绩突出，而且学习优异，是一个德、智、体、劳诸方面全面发展的好学生。赵建堃，女，出生于1988年8月，第二届中国少年科学院小院士，第一届南京市少年科学院理事会小理事。 赵建堃同学在南京林业大学子弟小学接受了全面的素质教育，学习认真刻苦，成绩优异，多次被评为“三好学生”及“优秀少先队员”。曾任南林大“娃娃环境学院”小院长，历任小队委、中队委和大队文娱委、大队长。曾担任学校“红领巾广播站”首席播音员，“娃娃环境学院”讲解员。她热爱科学、善于思考、敢于实践，具有强烈的创新精神。作为“娃娃环境学院”小院长，她利用南林大的科技资源优势，在老师的指导下，积极组织同学们开展各项科技活动。如与同学们一起开展小课题研究，小论文《江苏盐城国家级珍禽自然保护区丹顶鹤越冬生态调查》荣获南京市一等奖和江苏省二等奖。她积极参加爱护环境及爱鸟护鸟宣传。与同学主持的《与动物交朋友》曾在中央人民广播电台《星星火炬》及《小星星》播出。罗 莹，女， 1989年5月出生。第二届中国少年科学院小院士，现在南京市29中高二年级就读。罗莹同学小学六年就读于南京市凤凰街小学。在小学读书期间，她曾担任两届少先队大队宣传委工作，1999年担任校“娃娃创造科学院”院长。她学习勤奋努力，各科学习成绩都很优秀。她工作积极主动，班级黑板报和学校大队部的宣传橱窗旁，同学们经常会看到她在忙碌。她从小喜欢绘画，在绘画竞赛活动中多次取得优异成绩。她还积极参加科技活动，爱思考，动手能力强。 1999年，罗莹同学发明了一种《卫生清扫车》，把扫地、撮脏、装袋一次性完成，省力、卫生、方便。该作品在第十二届全国发明展览会上荣获金奖和光华青少年科技发明奖；在中国少年科学院首届创新夏令营创新设计竞赛中，罗莹同学创新设计方案获得了创新一等奖；2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。范 馨，女，出生于1992年。第二届中国少年科学院小院士。现就读于南京市第一中学。范馨同学童年时生活在玄武湖畔药物园内。父亲是园林工程师，母亲是幼儿教师，很小的时候，父母亲就很注重对她进行科学方面的启蒙教育。从事园林工作的父亲几乎每天都让她在公园里观察花、草、鸟、虫、鱼，触摸各种植物，使她对清新优美的大自然有了直接的接触和感知，诱发了学科学、了解大自然的浓厚兴趣。范馨同学小学就读于南京市双塘小学，在老师的系统指导和悉心讲解下，她和她的同学们学着认识植物，捕捉昆虫，观察鸟类，参加科学馆，做动植物标本，开展“爱鸟周”活动等。她的房间里有“实验角”，阳台上有“自然角”。通过实际操作和系列活动，她学会了观察、记录，并试着攥写科普小论文：《可爱的蚕宝宝》、《摇尾巴的小蝌蚪》、《不会游泳的丑小鸭》、《会爬高的牵牛花》等，其中《南京市双塘小学的植物调查报告》荣获江苏省第十届青少年科技创新大赛科学论文二等奖。一系列的活动养成了范馨勤思考、重创新的习惯。范馨同学三年级时发明了“易撕胶带”,参加第十届江苏省青少年科技创新大赛中获发明创造一等奖。运用逆向思维发明的《推拉式自动擦字黑板》获得第十二届江苏青少年科技创新大赛发明创造二等奖。范馨同学是一个较全面发展的学生，她喜欢唱歌、绘画、书法、电脑、摄影。她担任过大、中队干部，学校广播站的广播员、学校文艺队的主持人，书法、摄影作品多次在国内外少年儿童比赛中获奖，当选区级三好学生，优秀少先队员。郑 晨，女，1988年出生。第二届中国少年科学院小院士。现就读于泰州姜堰中学。郑晨同学小学阶段就读于南京市北京东路小学。该同学品学兼优，发展全面。自入学以来，多次被评为校、班级优秀少先队员和校三好学生，1999年被评为玄武区优秀少先队员。郑晨同学学习态度端正，勤学好问，各科成绩优良，语、数、外成绩尤为突出。她从小热爱科学，对科学活动有浓厚的兴趣。三年级时参加了校娃娃科学院地学研究所的活动，由于表现出色，四年级便任小所长，带领小研究员进行科学实验活动，连年被评为校娃娃科学院优秀学员。1999年在专家、老师的指导下，做了“粉煤灰直接复垦初步实验”。在实验中她勤于思考，追根究底，放弃了许多休息时间，坚持去观察、做记录。经过努力，该项实验获得了全国生物百项竞赛活动的省市一等奖，国家三等奖。为北小，为娃娃科学院争得了荣誉。郑晨同学2001年考入南京市第一中学，任班级学习委、文艺委，多次被评为优秀学生、三好学生。秦湘云，女，1991年10月出生。第三届中国少年科学院小院士、江苏省十佳少先队员。现在南京市金陵中学河西分校初三年级就读。秦湘云同学小学六年就读于南京市凤凰街小学。她聪明、活泼、爱思考。她积极参加学校科技兴趣小组学习，她处处留心观察周围的事物，用挑剔的眼光寻找这些事物的不足，然后记在自己的发明日记里。她发明的“音叉微动显示装置”获江苏省第十二届青少年科技创新大赛一等奖。第二年，她在“音叉微动显示装置”发明的基础上，又利用激光手电筒的光点放大功能，制作了第二个发明作品“物体微小形变演示器”，该作品获江苏省第十三届青少年科技创新大赛一等奖；第十七届全国青少年科技创新大赛一等奖、乐高科学奖；2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。2003年被评为江苏省“十佳少先队员”。张 璐 女，1990年6月出生。第三届中国少年科学院小院士、第一届南京市少年科学院小院士。现在南京市文枢中学高一年级就读。张璐同学小学六年就读于南京市凤凰街小学，在校期间一直担任少先队中队学习委工作，2001年担任校娃娃创造科学院院长工作。她学习勤奋努力，各科学习成绩优异，从小爱动脑筋，总爱问为什么，她的奇思妙想本里有厚厚一沓的“金点子”。因此，在南京市少先队组织的“金点子”创新活动中她获得了二等奖。她在学校组织的科技发明活动中同样有不俗的表现。她发明的“透明雨披帽”获得江苏省第十二届青少年科技创新大赛三等奖；她的另一件小发明“健身按摩衣”获第十一届江苏省青少年科技创新大赛三等奖；2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖；科幻画《二十一世纪机器人》获江苏省第十一届青少年科技创新大赛三等奖。王 觉，男，1990年6月出生，第三届中国少年科学院小院士、南京市十佳少先队员。现任南京外国语学校初三(9)班班长。王觉同学，在南京市北京东路小学度过了愉快的6年，多年被选为班长，是老师的小助手。他发展全面，学习成绩优异，年年被评为三好学生、优秀少先队员。在小学阶段，他热爱科学，爱动脑筋，在老师的指导、家长的支持和自己的不懈努力下，他的创新设计连续两年获得第十三、十四届江苏省青少年科技创新大赛一等奖。王觉同学爱好广泛，发展全面。他还获得江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术竞赛三等奖；南京市优秀少先队员称号；“译林杯”英文书信大赛小学组优秀奖；北京东路小学首届英文演讲比赛一等奖；北京东路小学“娃娃电视台”优秀主持人等荣誉。2003年他以第一名的成绩考取南京外国语学校日语班。在南外老师的精心教导下，他的学习成绩总在日语班前三名。他先后获得：江苏教育出版社主办的第二届数学学习“时代之星”实践与创新论文二等奖；中国校园文学“新人杯”作文大赛三等奖；南外第19届艺术节最佳主持人、2004年度南外礼仪风采大赛最佳风度奖；2004年度《周恩来奖学奖》荣誉奖；2004年度南外“年级五十佳”称号。 他的伟大理想是：将来做一个对人类社会有贡献的人。石尔秋，女，出生于1991年。第三届中国少年科学院提名。现就读于南京外国语学校。石尔秋同学小学就读于南师附小。她从小就勇于探索，勤于思考，敢于创新。历时三年研究发明的“电脑红绿灯”，在“2002年中国少年海尔科技奖”的评选中获得江苏省唯一的一等奖，成为全国10名一等奖中的第1名，受到了市领导的高度评价。在学习上，石尔秋也是名列前茅，她连年被评为校“三好学生”。三年级时，她的《基因药果树》获得“南京市小学生‘金点子’征文”一等奖。她带领的“星星”小队被评为南京市“优秀雏鹰假日小队”。陈一川，男，出生于1995年7月。第四届中国少年科学院小院士、第二届南京市少年科学院小院士。现就读于南京市北京东小学。陈一川同学最大的特点是热爱科学，思维灵活，对生物、军事、历史等充满兴趣和好奇。南京古生物所的古生物化石、紫金山上的动、植物、日照海滨的野生动物及珍珠河水的污染、南京的古桥等，都引起他观察研究的浓厚兴趣，先后写了13篇科技小论文，很多论文有自己的思考和见解并多次获奖。他的另一大特点是动手能力强，勤于思考，尤其喜爱模型制作。从二年级起，他就被破格吸收为北京东路小学娃娃科学院模型所成员，参加了许多模型比赛，在学校老师指导和自己的努力下，先后获得江苏省航模比赛一等奖、三等奖、南京市二等奖、三等奖等名次。他设计制作了“打不爆车胎的安全打气筒”等小发明。其中，“打不爆车胎的安全打气筒” 参加了2006 年江苏省青少年科技成果展，目前正在申请国家专利。陈一川同学品学兼优。他曾被评为优秀少先队员、多次被评为“读书小状元”、“校园小书迷”、“十好之星”等。四年级起担任校娃娃科学院的院长助理、娃娃科学院模型所所长，他多次协助老师举办学校“科技月”活动，使同学们一起体验科学的乐趣；他还被聘为玄武区少科院理事。掌握最先进的科学技术，使自己的祖国繁荣、强大，是他学习的动力和目标；在科学的海洋中，去尽情地体验发现和创造的快乐，是他永恒的追求！黄闽羚，女，出生于1992年11月，第四届中国少年科学院小院士、南京市十佳少先队员，江苏省十佳少先队员。现就读于南京市二十九中致远中学初一（2）班 黄闽羚同学小学就读于南京市凤凰街小学。正是在学校浓烈的科技氛围熏陶下，渐渐爱上了科技，参加了学校科技兴趣小组。在小学四年级时，她有了第一项小发明“可计数双钉订书机”，获得第十四届全国发明展览会金奖、江苏省第十四届青少年科技创新大赛一等奖和光华青少年科技发明奖。第一个发明取得成功，进一步激发了她对科技发明的兴趣。后来，在老师的辅导和帮助下，又完成了四项小发明和一项创新设计方案，获得了四项国家专利，并在各级科技竞赛中获得了全国金奖、光华奖、海尔科技奖等二十多项科技奖项。2005年5月，她被评为“南京市十佳少先队员”，并作为十佳代表在大会上发了言；2005年8月，被授予“第二届中国青少年科技创新奖”，受到党和国家领导人的亲切接见；2005年10月，被江苏省少工委授予“四星雏鹰奖章”。参与科技创造活动，并没有影响黄闽羚的文化学习，相反在学习上她的思路更开阔，思维更活跃。学习成绩一直在学校名列前茅，多次被评为“学习好标兵”、“校三好学生”、“区三好学生”和“区十佳少年”。她的兴趣广泛，曾多次参加作文、数学、绘画、古筝、舞蹈等比赛表演活动，获得了不少优秀奖项。陈翰松，男，出生于1994年11月12日。第四届中国少年科学院小院士、第二届南京市少年科学院小院士。现为南京市琅琊路小学六年级学生。陈翰松同学聪明活泼、热情大方、学习认真、成绩优异，是老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，多次被评为校优秀少先队员。读课外书籍是他的一大爱好，这些书籍不仅给了他知识，更激发了他对科学的热爱，尤其是对机器人活动的喜爱到了痴迷的程度。在学校、老师、同学和家长的支持和帮助下，该生先后获得了南京市机器人FLL工程挑战赛的二等奖，江苏省机器人FLL工程挑战赛的冠军。去年7月在西安举行的“第五届中国青少年机器人竞赛”中，陈翰松和他的搭档大胆设计，团结合作，积极应变，克服重重困难，临场发挥得淋漓尽致，荣获金奖，为琅小的科技教育铸造了新的辉煌，为南京的小学生在全国机器人大赛中赢得了首枚金牌，实现了“零”的突破。同月他设计的邮票在江苏省青少年纪念郑和下西洋600周年活动中，被评为二等奖。今年1月，他设计的“我的小小发电站”获“英特尔求知计划全国海报创作大赛”小学组入围奖。该生不仅在科技活动方面有突出表现，他还是是个全面发展的好学生。他写了一手好字，书法作品先后在全国、省、市比赛中多次获奖；2006年“桃李杯”数学竞赛中荣获一等奖。陈天禅，男，出生于1994年5月23日。第四届中国少年科学院小院士。现为南京市琅琊路小学六（二）班副中队长兼升旗手。陈天禅同学从小兴趣广泛，性格开朗活泼，善于与人交流，有很强的组织能力。在学校经常组织小剧社，自编、自导、自演，深受老师和同学们的喜爱。他学习成绩优秀，多次被评为三好学生、五星队员和优秀队员的称号，是一个得、智、体全面发展的学生。陈天禅同学综合能力很强，尤其喜爱数学、英语，2005年11月代表琅琊路小学参加南京市英语口语大赛，荣获二等奖；2006年参加南京市冬令营数学竞赛，获一等奖；2005年7月参加江苏省为纪念郑和下西洋的邮票设计比赛，获一等奖。他 喜欢看各方面的书，特别是科技、科幻题材的作品。通过看书，也激发了他的动手能力，经常做些小制作、小发明。2003年在南京市“改陋习、树新风”活动中获青少年电脑动画比赛一等奖。2004年在南京市青少年奥林匹克信息技术应用竞赛中获二等奖。2005年在南京市中小学电脑制作活动中获一等奖。2005年5月参加江苏省机器人大赛荣获冠军。同年7月代表江苏在西安参加全国机器人大赛，获得金奖，为南京首次获得FFL机器人工程挑战比赛冠军立下了汉马功劳。陈天禅从小就有做外交官的志向，他曾去过德国、法国、意大利、奥地利、比利时、瑞士、荷兰、泰国、日本等十几个国家，每到一个国家，他都积极和当地的人们交流。在国内也经常和来自各个国家的朋友交流。2005年7月代表江苏参加在日本第17届亚太地区学生交流会议。2005年11月还受到奥地利weite welt儿童杂志的专访。 他的伟大理想是：将来成为一个世界的和平使者。陈艺文，女， 1992年1月出生，第三届中国少年科学院小院士提名，第四届中国少年科学院小院士，现就读于南京玄武外国语学校初二(B)班。陈艺文6年小学时光是在南京市光华东街度过的。她一直担任班长、中队长，兼学校少先队大队长和学校“人与植物”少科院院长职务，是老师的得力小助手。她品学兼优，多次被评为白下区三好学生、优秀少先队员。并于2003年5月被评为南京市优秀少先队员， 2004年10月被评为南京市学习之星。她兴趣广泛，才艺双全。美术、征文获过国家、省、市、区级奖励。她热爱科学，2004年在全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛中，荣获一等奖；参加第十四、十五届金钥匙科技竞赛，荣获个人一、二等奖；所写的六篇小论文一篇获全国第十七届青少年科技创新大赛优秀论文三等奖，三篇连续获江苏省第十三、十四、十五届科技创新大赛优秀科技论文一等奖，两篇获南京市优秀论文二、三等奖。2004年5月，她以自己良好的综合素质，被南京玄武外国语学校优先录取。在老师的关心和指导下，她在健康地成长。担任班级的副班长和文艺委，班级活动开展得有声有色。初一到现在，以各门功课全优的好成绩，一直名列年级前矛。今年4月，参加CCTV“希望之星”英语风采大赛，进入复赛。2005年4月，《淡薄名利，拥有平凡——读〈难得平常心有感〉》，参加中国校园文学“新人杯”作文大赛，获“希望之星”奖。陈艺文有个美好的愿望，希望今后能成为一名科学家，用智慧去探索科学的奥妙，用科学造福人类！陆 璇，女，1996年8月出生。第四届中国少年科学院小院士。现就读于南京致远外国语小学四年级，任南京致远外国语小学少年科学院发明创造研究所所长。陆璇同学从小爱看书、善思考。她在通读了由中国少年科学院、中国科普作家协会组编的六本科普丛书后，《地球的保护伞——大气层》一文，对她启发很大，引发了她研究大气层特性的兴趣，同时让她对大气层的特性也有了一定的了解，查阅了有关大气层的其它科技资料，在科技老师和家长的指导下，撰写了科技小论文《神秘的大气层》。2004年8月，科技小论文《神秘的大气层》在全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛中荣获一等奖。2004年，她发明了“防吹翻雨伞”，先后获得：南京市建邺区中小学生科技发明竞赛中一等奖、第十五届全国发明展览会金奖、光华凌云青少年科技发明奖、江苏省首届未成年人才艺大赛“金钥匙”科技竞赛中二等奖、南京市第十一届中小学生科技创新大赛二等奖、江苏省第十七届青少年科技创新大赛二等奖。 2005年8月，她参加在北京举行的首届全国少年儿童创新能力竞赛获得三等奖。2005年12月，她做了个“错位楼梯” 模型，在南京市第十一届中小学生科技创新大赛上荣获一等奖；2006年5月，获江苏省第十七届青少年科技创新大赛一等奖。周醒驭，男,出生于1992年，第三届中国少年科学院小院士提名，第四届中国少年科学院小院士。现就读于南京树人国际学校初二年级。 自2002年至今，在老师的辅导和帮助下，共完成了七项发明创造, 五项获得了国家知识产权局颁发的专利证书。他连续四年参加了江苏省青少年科技创新大赛,三年获一等奖,一年获二等奖。先后获得2002年中国青少年海尔科技希望奖和第十四届中国发明展览会银奖,第一届全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛一等奖。2004年8月, 他获得了全国青少年科技创新奖的最高奖—首届“全国青少年科技创新奖”,陈至立部长和邓小平同志的女儿邓楠亲自为他颁发了奖杯和证书。2004年11月被团市委、市少工委聘为南京青少年“科学小博士”系列活动形象代言人。 发明既开拓了思路，又促进了学习。在小学里,他每年被评为校“三好学生”，2003年被评为区“三好学生 ”。他获得第四届南京市小学智力数学冬令营二等奖，南京市首届“好家长”杯作文大赛二等奖，被南京树人国际学校提前录取。进入树人学校以后,尽管学习任务比较重,但他依然在学习之余热衷于他的小发明,完成发明作品三项,获得专利一项。他被评为校三好学生和文体标兵,2005年获江苏省中学生数学夏令营三等奖。他的理想是成为一名人类基因研究工作者。王锦程，男，1994年9月出生, 第四届中国少年科学院小院士提名、第二届南京市少年科学院小院士。现在南京师范大学附属小学五年级就读。王锦程同学爱好广泛，喜欢读书，音乐，英语，数学和手工制作，学习成绩优秀，多次被评为三好学生、学习标兵。他从小就对电脑有特别的兴趣和爱好。一年级开始接触计算机，并能熟练使用WINDOWS 98操作系统；二年级开始学习计算机编程语言；能熟练使用Flash动画设计软件、Photoshop图形设计软件、Word文字处理软件。三年级开始学习Visual BASIC计算机编程，成为江苏万和计算机培训中心接收的年龄最小的一名学员；四年级开始学习QBASIC编程；五年级开始学习Free Pascal编程。现在已能熟练使用Visual BASIC、QBASIC、Free Pascal三种计算机高级语言编写计算机程序，并开始深入学习数据结构和算法设计方面的知识。几年来，在老师的指导和自己的不懈努力下，王锦程同学也取得了许多的成绩和奖励。2004年9月，他与来自南京市多所大学的大学生一起，参加“全国计算机等级考试”二级VB的考试，在两轮考试中，取得了笔试86分、机试满分的优异成绩。2004年9月，他参加了2004年江苏省信息学竞赛小学组（QBASIC）比赛，荣获江苏省小学组三等奖。2005年8月，他参加了江苏省信息学竞赛小学组（QBASIC）比赛，荣获江苏省小学组程序设计一等奖。汪露凝，女， 1993年10月出生，第四届中国少年科学院小院士提名，现任南京市玄武区宇花小学六（1）班班长。汪露凝同学品学兼优。她热爱祖国、诚实守信、尊敬师长、团结同学。在学习上从小就表现出很强的求知欲，她上课认真听讲、勤于思考、积极发言，课后喜爱翻阅课外书籍并能经常提出问题。她在校先后担任班长、中队长、副大队长、校广播员等职，是老师的得力助手。能协助老师管理班级和组织大队活动，能及时准确地传递广播信息；她学习成绩优良，始终处于班级甚至年级的前列，从2001年开始，连年被 评为校“三好学生”，并先后荣获后宰门街道“十佳少年”、玄武区“十佳少年”和玄武区“三好学生”称号。露凝同学兴趣广泛。她爱好航模科技，多次参加省、市、区组织的航模竞赛活动，并取得了“省比赛二等奖”、“市比赛三等奖”、“区比赛一等奖”等优良成绩，平常爱钻研、勤动手。她爱好体育，身体素质良好，从小就喜爱各种体育活动，经常代表学校参加街道、区、市组织的球类、田径等体育竞赛项目，尤其在垒球比赛中多次获一等奖并被评为玄武区“阳光少年”。她爱好写作，多次参加省市组织的科普论文比赛并获得奖项。她爱好英语，参加剑桥、博亚等英语学习，获“紫金杯”三等奖和“博亚杯”二等奖。她爱好舞蹈，2001年8月参加全国少儿民族舞蹈展演表演，荣获一等奖。

由全国少工委、中国少年科学院主办的第五届“中国少年科学院‘小院士’课题研究活动”已经揭晓，本市有5名同学获得少科院授予的“小院士”殊荣。参加此次活动的都是在校中小学生，年龄在7岁至18岁之间。学生们在指导老师的帮助下，选定研究课题，编写方案，开展研究活动，走访专家，社会调查等等，最后写出论文参评。记者了解到，本市这5名“小院士”得主都是学校出名的“小小发明家”，他们从小爱动脑筋，善于发现生活中的各种问题，曾获得过青少年创新大赛奖项，而且每个人都申请了国家专利。张德奕：智能控制教室照明天津四中初二男生张德奕从小就喜欢玩电子积木，参加过小机器人大赛，还是个国际象棋高手。他发明了“教室照明节能智能控制系统”，是因为他发现有时候教室里只有两三个人在看书，但教室里的灯都亮着，这多浪费电啊！他当时想，如果人坐在哪里，哪里的灯就亮，该多省电啊！他的发明使用了一种磁控开关，如果教室里的人比较少时，用一种设计程序控制灯数，学生可以通过移动位置达到省电的目的。经过一年的实验研究，教室照明节能控制系统得以完成，并成为国家知识产权局新型实用专利。李思梦：智能装置探测盲道李思梦是个性格外向、活泼好动的女生。别看就读于自立中学初二的她年纪不大，可她的发明奖项已经多得数不过来。她的创意作品“铲雪机器人”获得过天津市科技创新大赛一等奖。李思梦入选“小院士”的参评作品“盲道智能化探测装置”曾获第五届中国青少年科技创新奖。说起这个装置，她说平时看到盲人在马路上行走时要经常用盲杖引导，于是她想如果在盲杖底部能安装一种装置与盲道发生感应，可能会更加方便盲人。所以她的设计中，盲道也安装上了一种金属磁条，盲杖与盲道金属磁条接触时，就能通过盲杖震动等方式提示盲人该向哪里行走更安全。孙鹏飞：洗衣机甩干能“消声”双水道中学初三学生孙鹏飞，从小受父亲影响喜欢小发明。“动平衡洗衣机甩干装置”是他的参评项目，这个发明曾获天津市科技创新小发明一等奖。他的发明来自于他发现家里的洗衣机每天甩干时晃动很大，声响也大。于是他发明了洗衣机甩干装置，解决了洗衣机甩干时晃动过大的问题。王昱蓉：2年培育蝴蝶兰新品王昱蓉来自育贤中学初二，从4岁起就对花卉育种产生了浓厚兴趣。此次获奖的课题是“蝴蝶兰细胞工程育种”。王昱蓉说，蝴蝶兰是一种名贵花卉，但它的种子通常不能发芽，繁殖困难。她通过近2年的实验，终于增添了蝴蝶兰新品系，繁殖了1260株蝴蝶兰。王昱蓉的实验材料为蝴蝶兰品系“王中王”、白鸽、黄蝴蝶等，在采用了杂交实验、组织培养、无性系诱变、种苗移栽等方法后，经过近2年的栽培，繁殖出的兰苗开花，并有变异花卉产生——纯白色的花卉变异成白花粉心,即白色花瓣、粉色花心。