儿童口腔无痛治疗毕业论文

题目选的时候不要选的太大啊，尽量选题目的时候选小一点的。到时候好写，另外论文要写的详细，选题背景，选题意义什么的都要写的很详细了。尽量不要摘抄网上的现在老师很精明的，能看出来的。正文主要就是提出问题-----分析问题-----解决问题了。我写论文的时候 无意间找到了一个很大的一个叫汇博在线 网站，里面有好多资料，可以参考的。

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练。下面我给大家带来口腔医学专业论文题目有哪些，希望能帮助到大家!

口腔医学论文题目

1、 基于创新创业的口腔医学技术专业建设研究

2、 实习分享会及日志在口腔医学生实习中的实施

3、 计算机技术在口腔医学中的应用研究

4、 欢迎关注《国际口腔医学杂志》和《华西口腔医学杂志》官方微信公众服务平台

5、 案例情境教学对高职口腔医学生临床思维能力的培养

6、 浅谈“一带一路”背景下重庆地区口腔医学专业的 留学 生 教育

7、 口腔医学生牙体形态学教学中的问题分析及对策

8、 PRF在口腔医学中的研究与应用现状

9、 口腔医学生在D55和D65光源下比色效果的对比研究

10、 黄芪在口腔医学中的应用研究进展

11、 尿源性干细胞及其在口腔医学组织工程中的应用前景

12、 口腔医学实验课程体系改革的探讨

13、 能力导向的多元化教学模式在口腔医学专业学位研究生规培中的应用

14、 浅析国内外口腔医学教育现状

15、 智慧教学工具“雨课堂”在口腔医学教学中的应用与效果

16、 虚拟现实技术及其在口腔医学教学应用的探讨

17、 客观结构化临床考试在口腔医学生临床实习考核中的应用

18、 3D打印用光敏树脂材料及其在口腔医学领域的应用

19、 专业认证背景下口腔医学实践教学体系的探索与构建

20、 口腔医学生卫生法学教育问题的调查与思考

21、 影像学技术在口腔医学教学与临床治疗中的应用研究

22、 《口腔材料学》在口腔医学技术专业教学中的改革探索

23、 口腔医学近十年高被引论文的出版信息分析

24、 PBL教学法在八年制学员 儿童 口腔医学实习中的应用

25、 将诊所管理课程纳入口腔医学本科教育的探讨

26、 网络新技术在口腔医学本科生教学中的应用探讨

27、 《华西口腔医学杂志》和《国际口腔医学杂志》推出精准推送服务

28、 口腔医学专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨的培养模式探索

29、 如何提高口腔医学技术专业学生的美学素养

30、 OSCE在口腔医学硕士专业学位研究生临床能力考核中的应用

31、 鱼骨图结合PDCA循环持续改进口腔医学PBL教学质量

32、 翻转课堂模式下口腔医学美学案例式教学探索

33、 口腔医学硕士研究生培养过程中存在的问题与对策探索

34、 《华西口腔医学杂志》和《国际口腔医学杂志》推出精准推送服务

35、 《上海口腔医学》20x-20x年载文分析

36、 情景式教学在口腔医学教学中的应用效果分析

37、 异质化导师机制在口腔医学研究生培养过程中的模式探索

38、 离体牙在口腔医学实验课程中的综合应用效果评析

39、 口腔医学技术专业学生顶岗实习现状与对策探究

40、 国内外口腔医学课程设置分析——基于社会需求的维度

41、 miR-21在口腔医学领域的研究进展

42、 浅析研究生助教制度在口腔医学专业实验教学中的推行与作用

43、 高职口腔医学专业 毕业 生跟踪调查与思考

44、 高职口腔医学专业口腔颌面外科学混合式教学改革实践与 反思

45、 形成性评价在武汉市某医院口腔医学临床实习教学中的应用与思考

46、 口腔医学职业教育专业课程质量诊改体系建设与应用实践

47、 MBBS留学生口腔医学教学效果分析

48、 “以疾病为中心PBL整合式课程”教学改革在口腔医学教育中的实践与思考

49、 口腔医学本科生科研素质培养模式的改革与探索

50、 微课在口腔医学实习生职业防护教育中的应用

口腔医学毕业论文题目

1、伴有或不伴有下颌偏斜的骨性Ⅲ类成人患者颞下颌关节形态和位置的CBCT研究

2、口腔锥形束CT对下颌牙 种植 位点线性测量精度的实验研究

3、牙龈卟啉单胞菌感染牙周膜成纤维细胞的体外实验研究

4、无牙颌种植修复临床回顾性研究及无牙颌种植固定修复咬合初步分析

5、产前暴露于纳米氧化锌对大鼠子代脑发育及成年期行为学特性的影响

6、我国入选PubMed数据库的生物医学期刊文献计量学分析

7、电针治疗对颞下颌关节紊乱综合症大鼠TNF-α、IL-1β影响的研究

8、86例腮腺多形性腺瘤外科治疗的回顾和分析

9、口腔黏膜潜在恶性疾患的临床诊治新观点

10、翼外肌在髁突矢状骨折愈合中对髁突应力分布作用的三维有限元研究

11、T-Scan应用于牙根纵裂患者咬合特征分析的初步研究

12、正畸治疗对不同类型错(牙合)畸形患者口腔健康生活质量的影响

13、成人正颌手术前后的心理特征及满意度的相关性研究

14、不同牙面处理 方法 对窝沟封闭剂微渗漏的影响

15、自锁托槽矫治器与直丝弓托槽矫治器排齐牙列的对比研究

16、构建3D打印牙齿模型及其形态仿真性研究

17、锥形束CT对下颌乳磨牙牙根及根管形态的研究

18、F大学口腔医学博士学位论文内容和质量研究

19、口腔医学专业人文素质教育现状调查及课程教学发展策略

20、口腔医学本科毕业考核中多站式考试的设计及效果评价研究

21、血链球菌细菌素对光滑念珠菌力学性质的影响

22、乳牙根中1/3折保守治疗的应用研究

23、牙髓切断术与牙髓摘除术在深龋露髓乳磨牙临床治疗中的对比研究

24、整合牙颌模型三维重构及其应用研究

25、江西省口腔医疗服务能力调查分析

26、玻璃纤维桩不同粘接方法粘接强度的系统评价和Meta分析

27、牙与固定修复体的动力学研究--振动分析和疲劳测试

28、口腔医学专业人才培养方案及系列课程综合改革研究

29、气电纺蚕丝蛋白纳米纤维的制备与组织工程研究

30、张应力诱导大鼠骨髓间充质干细胞骨向分化的实验研究

31、可摘局部义齿支架计算机辅助设计与制作的初步研究

32、磁性附着体静磁场对人牙龈成纤维细胞和人牙周膜成纤维细胞生物学效应的基础研究

33、等离子浸没注入和多弧离子镀对纯钛及钛合金表面改性的基础研究

34、口腔卫生服务现况评价与口腔卫生人力预测研究

35、自制铸钛包埋材料铸造工艺与铸钛修复体铸造精度的研究

36、口腔修复学教学及临床三维多媒体平台的建立

37、应用激光快速成形技术制作全口义齿钛基托的实验研究

38、纳米羟基磷灰石复合改性材料的制备及其抗龋性能研究

39、髁突在咬合载荷作用下的应力效应

优秀 医学英语 论文题目

1、TED医学演讲视频在研究生医学英语翻转课程中的应用

2、医学专业研究生英语教学策略研究

3、医学院校成人高等教育英语课程改革研究

4、医学院校英语听说课程改革初探

5、基于微信公众平台和微社区的医学 英语阅读 翻转课程的设计与实践

6、医学院校大学英语教学中医学生人文素质的培养

7、浅析医学英语在中医药院校双语教学中的作用

8、医学检验本科生 专业英语 教学体会

9、构建学习策略教学，提升医学院校大学英语教学质量

10、医学体系下不同层次医学生 英语学习 需求调查及研究

11、医学英语书面语语料库的构建原则及其应用

12、文体学视角的医学英语词汇特点与教学实践

13、关于医学本科生专业英语教育现状的调查分析

14、高校医学专业英语词汇的积极图式联想方法

15、基于“双向融合”的医学院校英语教学新模式的研究--知识经济时代高等教育与经济的协调发展

16、高职医学院校英语视听说课程教学内容选取与设计

17、医学 英语听力 泛在学习模式研究

18、医学学术 英语口语 课程构建的探索

19、基于苏格拉底对话教学法的医学生 英语写作 教学设计个案研究

20、学术会议翻译互动式医学英语教学的实践与体会

21、医学类高职高专学生英语个性化学习策略探索

22、心理词汇与医学英语词汇教学

23、牡丹江地区医学生英语水平及其与就业相关度的调查

24、案例教学法在医学英语教学中的实施效果研究

25、EGP与ESP有效衔接在医学英语课堂教学中的积极作用

26、医学英语课程培养医学生伦理素养的模式探究

27、网络环境下医学院校学生英语自主学习能力培养探析

28、本科临床医学专业留学生流行病学英语备课探讨

29、基于图式理论的医学英语词汇教学研究

30、医学院校英语教学的哲学思维

31、高等医学院校医学英语教学之体会

32、网络环境下医学英语自主学习监控研究

33、医学英语专业三年级学生在医学翻译中的问题

34、医学英语词汇的特点及常见的学习策略

35、多媒体在医学专业公共英语教学的实效性研究

36、跨 文化 理念下的医学院校英语教学

37、基于多模态理论的医学英语教学模式改革探析

38、网络日志在医学专门用途英语中的应用

39、医学英语词汇教学中英汉医学词汇的语义对比

40、培养医学本科生英语自主学习能力的“三维一体”教学模式研究

41、以英语新闻健康报导为内容依托的医学生语言能力培养探索

42、高等医学院校公共英语教学的特点

43、高等教育国际化背景下医学院校英语教学改革

44、叙事医学在大学英语教学中的践行构想

45、针对医学体系不同层次医学生英语教学策略的差异化研究

46、浅析公共英语与医学英语的互相渗透

47、医学英语的文本翻译策略探析

48、焦虑心理因素在医学五专生英语教学的影响及应对策略

49、听说结合的自主学习能力对医学英语提高探索

50、医学英语词汇的特点及翻译策略

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口腔阻滞麻醉无痛注射的体会 [摘要]目的 通过对阻滞麻醉忠者进行无痛注射，减轻患者疼痛，实现，口腔无痛治疗。方法 对接受阻滞麻醉的患者，采取心理 干预、表面麻醉、找准注射点，正确的注射休位，改良注射步骤，减慢药物注射速度结果实现心理、注射、治疗无癫，无并发症。结果患 者无明显疼痛，轻松完成治疗。结论 阻滞麻醉无痛注射法是口腔治疗的良好开端，是治疗成功的关键。 [关键词]阻滞麻醉无痛 注射 研究表明，患者对牙科医生和牙科治疗的恐惧是治疗过程中疼痛反应强烈的重要因素，许多患者因为害怕打针，紧张焦虑，从而降低病人的痛阂和耐痛阂，加之传统注射疼痛明显，使治疗无法进行或中断，甚至出现晕厥、注射针折断等严重并发症，耽误治疗，造成元法弥补的后果。本人采用的口腔阻滞麻醉元痛注射法，简便易行，基本可以实现心理、注射、治疗元痛化，现将个人体会报道如下。 1  材料与方法   病例选择 本人自2∞8年3 - 8月对I∞例阻滞麻醉患者实行元痛注射 技术，其中男性55例，女性45例。年龄10 - 76岁，平均年龄43岁。 牙髓治疗50例，拔牙50例。上牙槽后神经阻滞30例，聘前神经阻 滞麻醉30例，下牙槽、舌、颊神经一针阻滞麻醉30例，鼻聘神经阻 滞麻醉10例。   材料：整洁寂静的治疗室，2%利多卡因，无菌棉球、5mL→次性注射 器、口镜、探针、镶子。 方法   疼痛的心理手预 心理元痛观念从病人进入诊室开始。 医生面带微笑，和蔼，询问病史语调适中，稳定患者情绪。对过度焦虑的患者采用心理学疼痛的简便心理干预[lJo首先，让患者闭眼，全身放松，做深呼吸，与患者谈轻松的话题分散其注意力，告诉患者只 要配合，打麻药不是那么痛，并做适当的承诺，为患者减压。   找准阻滞麻醉注射点回上牙槽后神经阻滞口内注射部 位是成人以上颁第二磨牙远中颊侧根部口腔前庭沟作为进针点。在 上领第二磨牙尚未萌出的儿童，则以第一磨牙的远中颊侧根部的前 庭沟作为进针点。在上锁磨牙已缺失的病员，则颤牙槽l幡部的前庭 沟为进针点;膊前神经阻滞麻醉是位于上领第三磨牙膊侧踉缘至聘 中线弓形凹面连线的中点。如果第三磨牙尚未萌出，则应在第二磨 牙之聘侧;鼻膊神经阻滞麻醉是位于左右尖牙连线与聘中线的交点 上。前牙缺失者，以唇系带为准，越过牙槽崎往后，即为膊乳 头;下牙槽、舌、颊神经一次阻滞麻醉是位于翼下领皱袋外侧，相当 于上领第兰磨牙咬合平面下处。 推荐阅读：《中国健康教育》   表面麻醉麻醉部位用无菌棉球拭于阻滞麻醉注射点 的唾液，再用无菌干棉球隔湿，将二分硬币大小的薄棉片上滴上  2%利多卡因完全浸湿，总量不超过2∞吨，然后用慑子夹持轻压 到注射部位，移开慑子。下牙槽、舌、颊→针麻醉点、膊前神经麻醉点、鼻膊神经麻醉点的棉片容易脱落，可用慑子按压，5min后取 下棉片.  注射体位及方法2上牙槽后神经阻滞麻醉时，患者采 取座位，头稍后‘仰，上领牙咬合与地面成45°  ，半张口，术者用口镜 将口颊向后上方牵开，显露针刺点，注射针与上领牙的长轴成450  ， 用5mL注射器尖端轻轻刺人粘膜下，出现小丘，然后针尖缓 慢沿着上颁结节弧形表面滑动，缓慢进针，边进针边注射，深度约  2cm;膊前神经阻滞麻醉病员头后仰，大张口，上领牙咬合平面与地 面成60°  ，然后从外向内逐渐推注麻药;鼻膊神经阻滞麻醉病员头 向后仰，大张口，注射针自腾乳头缘刺入粘膜，在粘膜上稍注射约  麻药，然后将针摆向中线，使之与中切牙的长袖平行，向后上 方缓慢推进约，可进入膊前孔;r牙槽、舌、颊神经一次阻滞麻 醉病员大张口注射器置于对侧口角处，并尽量后推，使针体与患侧 颊粘膜面接近垂直，于刺人点逐渐缓慢缓慢注入2%利多卡因Inι， 出现小丘，再向内推进Icm，回抽无血，缓慢推注麻药ImL，然后再 向内推进Icm，抵达骨面，回抽元血，再推2mL，然后轻快退出注射针。 讨论 (I)在口腔阻滞麻醉元痛注射法中，运用心理干预是注射成功 的前提，可以使患者充分放松，减轻心理因素引起的疼痛，提高痛阁 和耐痛阂，减轻注射疼痛。(2)正确的找准麻醉注射点是麻醉成功的 关键，能减少注射次数，减少创伤，减少麻药用量，防止麻药过量。 (3)表面麻醉的应用为阻滞麻醉打下基础，在阻滞麻醉针开始刺人 时元痛，再逐步深入。(4)患者正确的麻醉体位才能使注射部位显露 清楚，便于找准注射点。(5)改良阻滞麻醉步骤与传统的注射法进针 方向相反，先采用表面麻醉，再采取从外向内分层逐步进针，实现元 痛麻醉。(6)注射药物速度缓慢，待麻药全部打完，麻药已基本起效， 胀痛不明显，副作用小，安全可靠。