教研论文哪个核心期刊好发表

核心期刊没有容易发表的，尤其是教育类核心期刊，最难发表，资源少，需求量大。我本人发表的也是结合别学科发表的，不是教育专刊，专刊难度太高，是在博客上找到的一个叫期刊纵横的博客帮忙发表的。目录如下！1：教育研究（北京）2：开放教育研究3：北京大学教育评论4：远程教育杂志5：中国电化教育6：教师教育研究7：现代远程教育研究8：电化教育研究9：全球教育展望10：清华大学教育研究11：教育发展研究12：华东师范大学学报，教育科学版13现代教育技术14：教育学报15：比较教育研究16：现代远距离教育17：教育与经济18：外国教育研究19：中国教育学刊20：湖南师范大学教育科学学报21：教育理论与实践22：教育科学23：教育学术月刊24：现代教育管理25：当代教育科学26：当代教育与文化27：河北师范大学学报 教育科学版28：国家教育行政学院学报29：当代教育论坛30：学校党建与思想教育希望对你有所帮助！

高品质的文章投哪个期刊相对来说都要容易发表。《中国成人教育》《教育理论与实践》《教育与管理》等都在期刊vip平台的核心级教育类期刊目录当中的。前边是是北核的，还有南核以及cscd的。有了更多的可选择范围这样就不愁选哪个了。

容易与否是相对而言，北核相对南核教育类的要简单点具体的要详细了解。

在期刊上发表教改文章，要选择合适的期刊发表。容易发表教改文章的核心期刊有哪些？小编通过《第八版中文核心目录》整理出三种教育改革核心期刊:《教育学报》、《课程》、《教材》、《教学用品》、《教育理论与实践》，供投稿者参考。

《教育学刊》是一本综合性教育理论双月刊，关注学术和理论方面，服务于国内外教育理论工作者、教育行政人员、教育教学实践者和关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术，深化理论研究，将中国教育学术带入教育实践和国际前沿”是她的努力方向。“要有国际视野，关注本土教育；注重学术规范，倡导原创研究”是她的办刊原则。主要栏目有:课程研究与实践、教改园地、学科教育学术研究。

《课程、教材、教法》杂志自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际，学术性、指导性、实践性相结合的原则，深受中小学教师和教育研究者的欢迎。它是一本关于课程、教材和教学方法的权威杂志。读者是中小学的教师和研究人员，师范院校的教师和学生，课程和教材研究者以及教育行政领导。栏目设置:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革趋势、教材建设、师范院校课程设置等。

《教育理论与实践》创刊于1981年，是由山西省教育厅、山西省教育科学院、山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊主要栏目有:教育基础理论、教育决策与管理、思想道德教育、教学论、课程论、教育经验、比较教育、教师论坛、青年论坛、学术动态。

除了以上三种核心期刊，还有《教学与研究》、《高等教育探索》、《教育理论与实践》、《教育研究》，也是发表教育改革文章的好核心期刊。

核心期刊，尽可能自己投，不要找中介，除非有确认的有关系才行。像一个中介一做做几十本核心期刊，不用考虑，100%是。我认识一个C刊的编辑，是经济类的，可以去杂志社直接和主编见面沟通或通过杂志社的主办的培训班才能发表，但需要有人引荐。当然了，其它的要求也比较高，要求副教授或博士，最好有省级以上课题。

我整理了一些热门期刊介绍；

一、 影响因子通过历年影响因子的变化，可以看出一本期刊稳定的水平区间。

二、发文量发文量的多少反应了期刊投稿的难度。而且，发文量还是影响因子的分母，如果没有特殊原因，发文量突然变大的期刊，后年的影响因子基本都会受影响。

三、版面费虽然可以报销，但对于一些资金较少的课题组，版面费的多少也是个重要的期刊选择指标。

四、论文发表网站不是万能很多作者想发表核心期刊，时间上卡得比较死，但是实在没办法通过正常投稿发表出去，于是想到了通过论文发表网站发表论文，且不说现在网上有很多，即便你找到了靠谱的论文发表网站，也并不是说，你给他们钱他们就能给你办好，一个是即便走特别渠道，也是要看论文质量，即便他们上手给你改稿子，也要审核，也是有退稿的可能。

所以，如果不是万不得已，不要找论文网站，尤其是学生，找他们发表费用比较贵，学生又没钱。如果实在避不开，没有其他办法了，那么建议你去淘淘论文网上阅读一些论文发表防知识，然后再去选择靠谱的机构发表论文。