幼儿园中幼儿攀比现状的研究论文

了解幼儿攀比的心理和应对的方法

了解幼儿攀比的心理和应对的方法，许多小孩子在小的时候，都会有攀比的心理，这是一种很正常的现象，但攀比的心理是不好的，父母需要正确引导。下面是了解幼儿攀比的心理和应对的方法!

攀比心理的积极性与消极性作用

1、攀比心理在特定情况下暂时性能起积极性作用。攀比是不满足于现状，不甘落后于他人而想追求拥有甚至超越他人的心理意识，它在特定的情况下能起着积极的促进作用。

2、攀比心理会给幼儿身心健康成长带来消极负面的影响。事物的发展都是由量变到一定程度而引起质变的，家长、教师如果掌握不好其攀比的程度，听之任之，久而久之，就会给幼儿的健康成长带来消极的负面影响。

今日的孩子要求你买漂亮的书包才愿上幼儿园，明天要求买高档玩具，后天就要求买其它的东西，长此以往，当不能满足其要求时孩子就不听话了，麻烦事也就来了。

因此，攀比心理也会给幼儿身心健康成长带来消极的负面影响。

如何正确对待幼儿的攀比心理？

1、家长、教师要把握其程度，适时给与鼓励，保护童心。

幼儿是正发育的幼苗，需要家长、教师的`灌溉培育，浇水过多会使幼苗淹没，营养过剩会停滞不前，因此，家长、教师要用正确的教育方法把握程度，适时给予鼓励，保护其童心。

例如：幼儿刚上幼儿园怕陌生人、新环境，不愿上学，家长就可采取买与小朋友同样的书包来鼓励其上幼儿园，要抓住幼儿攀比心理适可为止，鼓励向上。

2、年轻父母不要过分疼爱独生子女，防止出现攀比惯性。

作为父母不要给孩子一切他想要的东西，这样很容易养成幼儿过度的自我中心的心理，不能对孩子百依百顺，娇生惯养。姑息迁就很容易造成攀比惯性，以致变成贿赂幼儿，不利于幼儿心理健康的发育。

3、从家长、教师自身做起，从小培养幼儿正确的人生观、价值观。

俗话说：大狗爬墙，小狗学样。这说明了幼儿的成长离不开家长、教师的正确教导。

幼儿的成长是在你的身边开始的，你的一举一动都会给孩子留下深刻的影响，因此，作为家长、教师应从自身做起，自己不要存在着攀比别人的心理，要时刻为幼儿做表率。

4、运用合理的方法来处理攀比问题。

当幼儿出现攀比现象时，作为家长、教师应当视其情况做出合理的教育，用巧妙的方法来处理幼儿的攀比问题。

结语

爸妈最好不要将孩子跟别人比较，而要去发掘孩子的独特性，把爱比较的心态，转化成与孩子共同成长的动力，鼓励孩子发展与众不同的自我价值，才更有意义。

孩子攀比心理的应对办法：

首先不可盲目训斥或一味满足，而应该静下心来和孩子交流，比如说“这么多玩具，妈妈不可能都买回去啊”。

专家认为，爱“攀比”是学龄前儿童在这个特殊时期的特殊表现，因为幼儿天真幼稚的天性为攀比提供了心理基础。

而在幼儿园里，老师的言行也是促使幼儿攀比心理形成的原因之一。所以，作为老师，我们同样要注意言行，不能作一些不恰当的比较促进孩子的攀比心理。

例如，千万不要问“今天咱们班谁穿得最漂亮？”“谁带来的玩具最好玩？”等。

我们对孩子的表扬应集中体现在平时谁最爱劳动，谁最爱帮助别人、谁最乖等良好行为上，这样幼儿在努力获得表扬的过程中，将会养成良好的个性品质，也有助于良好价值观的形成。

同时，我们现在受“赏识教育”思潮的影响，家长和老师动不动就伸出大拇指说“你真棒”，这种泛滥的表扬也让孩子容易产生精神上的虚荣，尤其是一些个性好强的孩子，看见别人比自己强，就会受不了。

我觉得，针对“攀比风”，最关键的还是让孩子明白，每个人都是独特的个体，都有自己的优点和缺点，我们要帮助他找出优点，培养自信心，让孩子知道他也有让别人羡慕的地方，这样才能从根本上平息他的攀比之心。

孩子攀比心理的克服办法：

如今生活水平提高了，一味地用传统的方式，讲过去艰苦年代如何如何，来改变孩子的消费观是不现实的，优良传统虽说不能放弃，但毕竟与现实生活有距离。生活条件越好的孩子，自信心越强。

所以家长在要求孩子勤俭节约的同时，还要根据家庭的实际情况来引导孩子的消费。

中国的父母是天底下最爱孩子的父母。孩子要名牌运动服时，家长会将自己生活要求降到简单得不能再简单，省下钱来满足孩子的愿望。

而一些条件比较好的家庭，当家长的花钱大手大脚，孩子就会看在眼里，记住心上。

父母是孩子的第一任老师，孩子是家长的一面镜子，孩子的消费观直接反映家长的消费观。现实生活中所反映出的孩子高消费的现象，也已成为了一个不可忽视的社会问题。

攀比有点累

高档消费大行奢华之道记者在儿童商场看到，无论是服装、玩具、食品都是价格贵的走俏。

款式新颖别致的童装，几乎是跟成人装相同价格。一套有品牌的衣裙得花二三百元。

一些世界名牌商品里也有童装，价格贵得让人咋舌，一双三四岁孩子穿的皮鞋要卖到五六百元，一件男孩T恤得三四百元，可照样有人去买。

商场里的玩具，上百元的只算“毛毛雨”，几百元的遥控玩具、上千元的电动车都有人买。

遥控的电动汽车是男孩子最喜欢的，各类智能娃娃是针对女孩子的，价格都很高。一些来自美国等地的。进口玩具也很受欢迎。

一种智能遥控机器人，售价高达1700元，吸引了不少小朋友的目光。营业员感叹道，痴心的爷爷奶奶、外公外婆平时省吃俭用，帮孙辈买礼物掏钱倒是特别爽。

一些家长总爱在孩子之间进行攀比，目的是想在其他家长面前“有面子”；更有一些家长经常在物质上进行攀比，认为自己在物质上不能满足孩子的一切要求就是 “对不起”孩子。

什么是真正对不起孩子？应该是没有培养出孩子的谋生能力和摆脱困境的能力，使孩子只能依赖父母才能生活，这才是真正对不起孩子。

即所谓 “金钱少不是对不起，教育少才是真正对不起。——一旦孩子被人称为“缺少家教”，那才是对父母的最大否定。

借力有点早

智能产品消费呈低龄化在“六一”儿童节前，家电市场出现了儿童电器消费的热潮，除了卡通化的儿童手机走俏外，MP3等一些时尚数码产品也成为孩子们的节日礼物。

在锡城几家家电商场了解到，来购买数码相机、数码录音笔等送孩子的家长颇多，这些动辄几百元甚至上千元的商品成了许多中学生甚至小学生的装备。

在永乐家电，一名刚花五百多元买了台MP3的家长无奈地说，花去自己半个月的工资。因为儿子回家诉苦，同学们都有了，也想要一台。想想孩子学英语、听音乐要用，只得买一台了。

据了解，在“好记星”、“读书郎”等复读机流行过后，许多家长购买智能产品使孩子智力得到开发。

教育专家认为，这些产品说到底还是辅助学习用品，如果孩子对其产生依赖，或沉湎于此，失去自控能力，会适得其反。

正常的攀比心理是必要的,所谓正常的攀比,就是说把周围自己应该学习的,需要模仿的,作为自己的一个目标,形成为自己的一个新的动力,如果我们的周围到处都能够看到比奉献,攀科学,争做劳动模范,争当致富能手,我们的国家的发展就会呈现一个前所未有的新局面,国富民强就会成为社会现实.反之,如果攀比的是谁比我富了,怎么能够制约他一下,或敲一下竹杠,或雁过拔毛.谁当上劳模了怎么限制他一下,让他知道离了我不行等等等等.象这样的行为一旦形成了气候,对我国发展的影响是不可低估的.

1、家长、教师要把握其程度，适时给与鼓励，保护童心。幼儿是正发育的幼苗，需要家长、教师的灌溉培育，浇水过多会使幼苗淹没，营养过剩会停滞不前，因此，家长、教师要用正确的教育方法把握程度，适时给予鼓励，保护其童心。例如：幼儿刚上幼儿园怕陌生人、新环境，不愿上学，家长就可采取买与小朋友同样的书包来鼓励其上幼儿园，要抓住幼儿攀比心理适可为止，鼓励向上。

2、年轻父母不要过分疼爱独生子女，防止出现攀比惯性。作为父母不要给孩子一切他想要的东西，这样很容易养成幼儿过度的自我中心的心理，不能对孩子百依百顺，娇生惯养.姑息迁就很容易造成攀比惯性，以致变成贿赂幼儿，不利于幼儿心理健康的发育。

3、从家长、教师自身做起，从小培养幼儿正确的人生观、价值观。俗话说：大狗爬墙，小狗学样。这说明了幼儿的成长离不开家长、教师的正确教导。幼儿的成长是在你的身边开始的，你的一举一动都会给孩子留下深刻的影响，因此，作为家长、教师应从自身做起，自己不要存在着攀比别人的心理，要时刻为幼儿做表率。

4、运用合理的方法来处理攀比问题。当幼儿出现攀比现象时，作为家长、教师应当视其情况做出合理的教育，用巧妙的方法来处理幼儿的攀比问题。