研究三段论的论文有

三段论及其结构三段论是由两个包含着一个共同词项的性质判断推出另一个新的性质判断的演绎推理。

任何一个三段论都包含三个不同的词项，分别叫：大项、小项和中项。在结论判断中作谓项的词项叫大项，大项通常用“P”来表示；在结论判断中作主项的词项叫小项，小项通常用“S”来表示；在前提判断中出现两次而在结论判断中不出现的词项叫中项，中项通常用“M”来表示。

任何一个三段论都包含着三个不同的判断，即大前提，小前提和结论。其中，包含着大项的前提叫大前提；包含有小项的前提叫小前提；包含有大项和小项的判断叫结论。

三段论的词项有两个主要特点： 第一、任何一个三段论，必须有也只能有三个不同的词项。 第二、任何一个三段论，其中的每一个词项必须也只能在两个性质判断中各出现一次。

为生命着色

历史缤纷，染起一匹多姿的绢布，绘满了 国仇家恨与风花雪月。一支蘸了墨的笔， 扬扬洒洒，写出一段时光的歌。那一抹颜 色有多重？如生命的色彩，那一抹，便让 人用一生的时光去品味它的深浓…… 红色，给人热情，是它让世界充满爱。生 命中多一些感恩的心，就多一些热情。给 生命抹一点红吧！ “落红不是无情物，化作春泥更护花”这是 花儿的感恩。“乌鸟私情，愿乞终养”这是 鸟儿的感恩。“士为知己者死，女为悦己 者容”这是人类的感恩。因为懂得感恩， 他们拥有一颗金子般的心；因为懂得感恩 ，他们创下了人世间温馨的传奇；因为懂 得感恩，这世界才会如此美丽。生命中因 有了感恩的心，绽放出许多幸福之花，朵 朵红艳如火，鲜艳美丽。 绿色，一点绿可以证明生命的存在，绿色

成功是人人渴望获得的，也是人人欣赏赞美的，然而在成功的背后，却有着无数的挫折和打击。一般人只看见成功者威风凛凛地站在光荣的高塔上，却没看见他爬上高塔前饱受了多少跌仆的痛苦经历，反而认为上天降临福祉于其身，而自己不幸，怨天尤人。

拿破仑说：“光荣的成功，不在于永不失败，而在于屡仆屡起。”有些人一经挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉强爬起，却灰色悲观。像这样的人，是永远无法达到成功的境界的。一个真正的成功者，他必然跨越失意的樊限，克服种种不幸，以不断的失败当作磨练自己的利器，以无数的挫折当作引导自己步向希望的良师益友。到处哭诉着己身不幸，才是天底下最没出息的人。

成功的背后，总是掺杂着无数的苦难辛酸。如居里夫人发现镭，使用的是粗劣的器材设备，经历无数次的实验失败，终将其性质研究成功。又如贝多芬，“用苦难铸成欢乐”，每日与病魔相熬斗，决不向命运低头，终于成为“乐”，写下了无数不朽的乐章。因此，我们更坚信：失败是成功之母。

后来我终于成功了，花了一天的时间我终于学会了骑自行车.我得意的骑着自行车，看着两旁的树从我身旁飞快的闪过，它们好像在说：“你真棒，你终于学会了骑自行车.”回到家爸爸帮我擦药，因为我成功了，那时我觉得伤口已经不痛像没有摔伤似的.

此时我好像吃了蜜一般的甜，

那时候我的心情比吃蜜糖还甜！我终于成功了，我想只要付出了劳动，就会有成功的收获.种瓜得瓜，种豆得豆，人类的生存就是这样

大海，是每个人都向往的地方.我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”.运河中学就是我心中的大海.إ

当我们历尽千辛万苦，不折不挠地来海边，

写成三段论的格式是比较保险的，但是比较不容易得高分。

语文功底较弱，写三段论形式的议论文只要不跑题就可以保分，如果有一定的语言功底，三段论形式的议论文就不建议写了。可以试一下六字连珠的方式，分别是点、正、反、深、联、总。

点就是要点题，点明观点；正就是正面论证；反就是反面论证；深就是升华、加深主旨；联就是要联系实际，找到类似的事例；总就是总结，如果前面写的主旨不够明确，甚至是有些跑题，那么总结就十分重要，需要再次明确主旨。值得一提的是，点主旨这件事不能只在开头和结尾有，每一个分论点都要点明主旨，段首或段末，这样才不容易跑题。

还有一个很重要的事就是要注意文采，这点对三字连珠的议论文同样重要。比较简单的方法就是引用名言或者多加入一些描写，最好是将事件定格为一个画面，进行细致的描写，比较容易出彩。

多引用可以给阅卷老师你十分博学的感觉，多用描写可以轻松的提升文采，为文章增色不少。

写成三段论的格式是比较保险的，但是比较不容易得高分。

语文功底较弱，写三段论形式的议论文只要不跑题就可以保分，如果有一定的语言功底，三段论形式的议论文就不建议写了。可以试一下六字连珠的方式，分别是点、正、反、深、联、总。

点就是要点题，点明观点；正就是正面论证；反就是反面论证；深就是升华、加深主旨；联就是要联系实际，找到类似的事例；总就是总结，如果前面写的主旨不够明确，甚至是有些跑题，那么总结就十分重要，需要再次明确主旨。值得一提的是，点主旨这件事不能只在开头和结尾有，每一个分论点都要点明主旨，段首或段末，这样才不容易跑题。

还有一个很重要的事就是要注意文采，这点对三字连珠的议论文同样重要。比较简单的方法就是引用名言或者多加入一些描写，最好是将事件定格为一个画面，进行细致的描写，比较容易出彩。

多引用可以给阅卷老师你十分博学的感觉，多用描写可以轻松的提升文采，为文章增色不少。

一般指的是议论文的结构:总一一分一一总。所谓三段论，就是由一个共同词项把两个作为前提的直言命题联结起来，得出一个新的直言命题作为结论的推理。三段论由三个直言命题构成，其中两个是前提，一个是结论。结论的主项是小项（用S表示），含有小项的前提是小前提；结论的谓项是大项（用P表示），含有大项的前提是大前提；两个前提共有的词项叫做中项（用M表示）。例如：凡是真理都是正确的；达尔文的进化论是真理；所以，达尔文的进化论是正确的。这就是一个三段论。它的两个前提中包含着一个共同的词项“真理”，并且以此词项作为媒介，把两个命题“凡是真理 都是正确的”和“达尔文的进化论是真理”联结起来，推出“达尔文的进化论是正确的”这一结论。在这个三段论中，“正确的”为大项（P），“真理”是中项 （M），“达尔文的进化论”是小项（S）。三段论的一般规则 >>要想使一个三段论有效，就必须遵守一般规则。三段论的一般规则有如下七条：规则1：在一个三段论中，有而且只能有三个不同的项。三段论实际上是通过前提所表明的中项（M）分别与大项（P）和小项（S）发生的关系，从而推导出关于小项与大项 之间关系的结论。若没有中项，就推不出任何结论来。正是在这种意义下，我们说中项是联结大项和小项的桥梁或媒介。只有三个概念分别出现两次时，才能构成三个命题，多于或者少于三个概念都不能构成或者不只构成三个命题。常见的“四词项错误”，或称“四概念错误”的情形是：在大、小前提中作为中项的语词看起来是同一个，但却表达着两个不同的概念，因而这个三段论事实上含有四个不同的项，严格说来就没有中项，也就没有联结大项和小项的桥梁和媒介，结论的得出就不 是必然的。这种错误叫做“四词项错误”，或称“四概念错误”。规则2：中项在前提中至少要周延一次。三段论是凭借在前提中的桥梁、媒介作用得出结论的，即大项、小项至少有一个与中项的全部发生关系，另一个与中项 的部分或者全部发生关系，这样就能保证大、小项之间有某种关系。否则，大、小项都只与中项的一部分发生关系，这样就有可能大项与中项的这个部分发生关系，而小项则与中项的另一个部分发生关系，结果是大项和小项之间没有关系，得不出必然的结论来。违反这条规则所犯的逻辑错误称为“中项两次不周延”。

所谓三段论,是指议论文的是什么为什么怎么办这三块,不是该不该写的问题,是你的作文立意合适不合适这样写的问题。 有了观点(论点),可以按这个路子去写。

所谓三段论，是指议论文的是什么为什么怎么办这三块，不是该不该写的问题，是你的作文立意合适不合适这样写的问题。