专科大学英语上汉译英文章

I believe that many people have similar experiences. We don't know whether we should express our love for the important people in our lives. I'm no exception.

我相信，许多人都有着类似的经历，我们不知道是否应该向生命中重要的人表达对他们的爱，我也不例外。

I showed it to my mother several times, but mostly in a joking tone. Indeed, it's always weird to say "I love you" even though that's what we think.

我向妈妈表露过几次，但大多是以一种开玩笑似的口气。确实，张口说“我爱你”感觉总是怪怪的，尽管那就是我们内心所想。

Then let's talk about friendship! Friendship is a classic topic. Friends come and go in our lives, accompany us through the journey of life.

然后就让我们谈谈友情吧！友情是个永恒经典的话题。朋友们来来走走于我们的生命，陪伴我们走过人生旅程。

I cherish everyone who walks into my life, and cherish friends. But at the same time, I also clearly realize that friends and friends are different, some friends come for a reason, some friends only appear for a while, some friends will be partners of their life.

我十分珍视每一个走进我生命的人，更是珍惜朋友。但同时我也清楚的认识到，朋友与朋友也是不同的，有些朋友是因了一个原因来的，有些朋友只出现一段时间，有些朋友则会是一生的伴侣。

这部分内容主要考察的是非谓语动词的知识点：

在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。

常用句式有：

1、It+be+名词+to do。

2、It takes sb.+some time+to do。

3、It+be+形容词+of sb +to do。

常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词，不定式前的sb.可作其逻辑主语。

In a college with almost 10,000 students, the management of students of students is quite a spiny matter. However, now we have computers and various programes to help accomplish this task conveniently. Therefore I progamed a student management system to convenience the management of students. After entering the programe, you can perform operations such as input, inquiry, sequencing and exit. When you choose "input", you input Student Number, Name, English Results, Chinese Results and Maths Results in order with the help of the prompt of the system, then the information of the student's results is successfully input into the system. When you need to inquire about students' results, you select "inquiry" after entering the system, then select "inquiring model" and input target student number, and the system will display the results of the inquired student. When a number of students' is recorded, you can put them in order. Select "sequencing", the system will display the results in order on the screen there are still some problems in my system. At the beginning I add an average function, but when inquiry and sequencing are added, the function cannot be realized any something goes wrong with the transfer of the function. Another problem is that the system lack the fuction of deletion. During the latest time I was thinking about adding the fuction, but found it requires mass modification after dicussion with some classmates. Time is limited, so the function has not been implemented. The design of the system checks the results of my study this term; on the other hand it helps me grasp and practice them. Meanwhile it help me realize my insufficiency and weak taches and thus make reparation and progress in the future study.

明天的寓言 从前在美国中心有一个小镇，那里的万物看上去都与其四周的环境融洽相处。 小镇的四周是像棋盘交错的兴旺的农庄，还有一块块的田地和一座座遍布山坡的果园。春天来了，白色的鲜花云彩般地漂浮在绿色的田野上； 秋天到了，橡树、枫树和桦树色彩斑斓，在一片松树林间火焰般地燃烧与跳跃。 小山上狐狸吠叫，田野间小鹿静静地跃过，所有的一切都在秋天清晨的薄雾中半隐半现。 在路的两旁，一年中许多时候，月桂树、荚莲、桤木、蕨类植物和各样的野花都能让过往的行人赏心悦目。 即使是冬天，路边的景色依旧是美不胜收，那里无数的小鸟来觅取浆果莓和露在雪地上的枯枝上的种子。 事实上，这乡村正是由于鸟类的数量和种类之繁多而出名的。在候鸟群潮涌而来的春秋季节，人们从大老远的地方慕名前来欣赏。 还有的人来这里的小溪垂钓。清冽的溪水从山中流出，溪水中有许多鳟鱼藏身的背阴的水潭。 所以，从许多年前开始，第一批居住者就在这里盖房挖井，搭起了自己的谷仓。后来，一种奇怪的摧毁力悄然袭击了这个地区，所有的一切都开始变了。 某种邪恶的符咒笼罩了这个社区：神秘的疾病攻击了鸡群，牛、羊也纷纷病死， 到处都有一层死亡的阴影。 农夫们谈论着家中的许多疾病； 镇上的医生也越来越因病人中出现的新的病症而感到迷惑。 在成人和孩子中发生了好几起突发的不明其由的死亡，那些孩子在玩耍中突然病倒，几小时后就死去了。这里是一派奇怪的寂静。 就说鸟儿们吧---它们都去哪儿了？ 许多人说起鸟儿的时候都充满了迷惑与不安。 他们后院的饲养站已经没有鸟儿光顾了。 随处能见到的几只鸟都奄奄一息。他们猛烈地颤抖，却飞不起来。 这是一个无声的春天。 曾经是震动着画眉鸟、猫鸟、鸽子、樫鸟、欧鹪和许多鸟儿的黎明合唱声的清晨如今却寂然无声。田野间、树林中和沼泽地里也是一片寂静。在农庄，母鸡下蛋却孵不出小鸡。 农夫们抱怨无法养猪，因为刚生下的猪崽太小了，小猪也只能活几天的功夫。 苹果树开花了，可是没有蜜蜂在花丛中嗡嗡地采蜜，没有蜜蜂的授粉，也就没有任何果子。曾经是如此迷人的路旁如今却铺着黑黑的枯干的草木，仿佛是被一场大火烧过一般。 那里也是一片寂静，因为所有的生物都遗弃了它。 即使是溪流中也没有了生命。 因为所有的鱼都已经死了，垂钓者也就不再来了。 在屋檐下的天沟里，屋顶的木瓦之间仍旧可见几片白色的粒状的粉末。几个星期之前，它像白雪一样洒在了屋顶

当英语论文，或其他重要的英文文书的初稿撰写完成后，在提交给相关读者阅读之前，必须要经过润色才比较保险。找北京译顶科技，性价比高，我就是在那边做的。你可以加速去知道了解下

学生管理系统 The Computer Aided Student Management System[摘要] Summary在一个拥有上万个学生的大学里，对学生的管理成了一件比较棘手的事情，好在现在有了电脑，有了各种各样的程序来帮你方便的完成这项工作。所以我制作了一个学生管理系统方便对学生的管理。 For a college having almost 10,000 students, the student management is a quite difficult task. Nowadays, fortunately with the aids of computers and various programs, it can be quite convenient to accomplish this task. Therefore, I wrote a computer program for student management system..在进入程序后可以进行录入，查询，排序和退出4中操作。当选择“录入”的时候按照系统提示依次输入学号/姓名/英语成绩/语文成绩/数学成绩，然后系统就成功录入了这个学生的成绩信息了。当需要查询学生成绩情况时在进入该系统时选择“查询”，然后在选择好“查询方式”之后输入学号，系统就会显示出所查询的学生的信息了。当系统中录入了多个学生信息之后还可以对他们进行排序。在进入该系统后选择“排序”，系统就回自动将排序后的结果显示在显示器屏幕上了。 After entering the program, you can perform operations such as LOGIN, SEARCHING, RANKING, and LOGOUT. When you choose LOGIN, you enter Student ID Number, Name, Score of English, Score of Chinese and Score of Math, according to the prompt given by the system. Then the information of the student's is successfully entered into the system. When you need to search students' information, you select SERACHING function after logged in the system, and after you select your option for SEARCHING mode the system will display the dada of the inquired student. When information of multiple students is recorded, you can rank them in order. If you select RANKING, the system will display the results in order on the screen automatically. 不过我做的这个系统依然存在一些问题。在刚开始编写录入系统的时候我加入了一个算平均分的功能，但是在最后添加了查询，排序功能之后算平均分的功能不知道怎么就无法实现了，大概是在最后函数的调用上面出了一些问题。我做的这个系统还存在一个的问题，就是缺少一个删除功能。我在最后那段时间里一直在考虑怎么加一个删除功能进去，经过我和一些同学讨论之后发现要在我这个系统里添加一个删除功能需要做很大的改动，由于时间的关系最后删除功能还是没有实现。 However, there are still some problems in my system. At the beginning I put a function of AVERAGE SCORE. But after the addition of functions of SEARCHING and RANKING, the function of AVERAGE SCORE cannot be performed any more. Probably something goes wrong when the function is called out for execution. Another problem of my system is the lack of the function of DELETION. During the final period of my work, I was always thinking about adding that function, but I found it requires a big modification after discussion with some of my classmates. Due to the limit of my time, the function has not been implemented, yet. 做这么一个课程设计，一方面检查了我一个学期来我学习的成果，另一方面让我进一步的掌握和运用了它，同时也让我认清了自己的不足之处和薄弱环节，让我在以后的学习中加以弥补和加强。The design and programming of the system is a kind of checkout of my study of this semester. It helps me enhance and practice what I learned. On the other hand, it helps me to realize my weakness and what I lack so I can pay more attention to these subjects in the near future.

楼下翻译的还不错，原文我没有，所以无法帮忙了，祝好~~

明天的寓言 从前在美国中心有一个小镇，那里的万物看上去都与其四周的环境融洽相处。 小镇的四周是像棋盘交错的兴旺的农庄，还有一块块的田地和一座座遍布山坡的果园。春天来了，白色的鲜花云彩般地漂浮在绿色的田野上； 秋天到了，橡树、枫树和桦树色彩斑斓，在一片松树林间火焰般地燃烧与跳跃。 小山上狐狸吠叫，田野间小鹿静静地跃过，所有的一切都在秋天清晨的薄雾中半隐半现。 在路的两旁，一年中许多时候，月桂树、荚莲、桤木、蕨类植物和各样的野花都能让过往的行人赏心悦目。 即使是冬天，路边的景色依旧是美不胜收，那里无数的小鸟来觅取浆果莓和露在雪地上的枯枝上的种子。 事实上，这乡村正是由于鸟类的数量和种类之繁多而出名的。在候鸟群潮涌而来的春秋季节，人们从大老远的地方慕名前来欣赏。 还有的人来这里的小溪垂钓。清冽的溪水从山中流出，溪水中有许多鳟鱼藏身的背阴的水潭。 所以，从许多年前开始，第一批居住者就在这里盖房挖井，搭起了自己的谷仓。后来，一种奇怪的摧毁力悄然袭击了这个地区，所有的一切都开始变了。 某种邪恶的符咒笼罩了这个社区：神秘的疾病攻击了鸡群，牛、羊也纷纷病死， 到处都有一层死亡的阴影。 农夫们谈论着家中的许多疾病； 镇上的医生也越来越因病人中出现的新的病症而感到迷惑。 在成人和孩子中发生了好几起突发的不明其由的死亡，那些孩子在玩耍中突然病倒，几小时后就死去了。这里是一派奇怪的寂静。 就说鸟儿们吧---它们都去哪儿了？ 许多人说起鸟儿的时候都充满了迷惑与不安。 他们后院的饲养站已经没有鸟儿光顾了。 随处能见到的几只鸟都奄奄一息。他们猛烈地颤抖，却飞不起来。 这是一个无声的春天。 曾经是震动着画眉鸟、猫鸟、鸽子、樫鸟、欧鹪和许多鸟儿的黎明合唱声的清晨如今却寂然无声。田野间、树林中和沼泽地里也是一片寂静。在农庄，母鸡下蛋却孵不出小鸡。 农夫们抱怨无法养猪，因为刚生下的猪崽太小了，小猪也只能活几天的功夫。 苹果树开花了，可是没有蜜蜂在花丛中嗡嗡地采蜜，没有蜜蜂的授粉，也就没有任何果子。曾经是如此迷人的路旁如今却铺着黑黑的枯干的草木，仿佛是被一场大火烧过一般。 那里也是一片寂静，因为所有的生物都遗弃了它。 即使是溪流中也没有了生命。 因为所有的鱼都已经死了，垂钓者也就不再来了。 在屋檐下的天沟里，屋顶的木瓦之间仍旧可见几片白色的粒状的粉末。几个星期之前，它像白雪一样洒在了屋顶上、草地上、田野里和溪流里。在这个遭受袭击的地球上，没有巫术，也没有敌人的行动抑制了新生命的复苏；这一切都是人自身造成的。 自20世纪40年代中期起，人们制造了500多种基本的化学药品来杀死在现代语言中被称作"害虫"的昆虫、杂草、啮齿动物和其他的生物体，以几千种的品牌名称来出售它们。 这些液体喷剂、粉末和雾状喷剂现在几乎普遍使用于农庄、花园、森林和家庭。非选择性的化学药品能杀死每只昆虫（不管是"好"的还是"坏"的），能使鸟儿不再歌唱，溪流中的鱼儿不再跳跃，能在树叶上覆盖一层致命的薄膜，并能存留在土地中。而造成这一切的预定的目标可能仅仅是一些杂草和昆虫。 难道真的有人认为，我们在地球的表面撒下如此多的毒药，同时还能使它继续成为一个任何生命都能存活的地方吗？ 这个小镇事实上并不存在，但是在美国或地球的别的地方我们能轻易地找到一千个与它对应的地方。 我知道没有一个社区经历了我所描述的所有不幸， 但是其中的每一个灾难都已经在某个地方发生了，许多社区已经遭受了相当多的灾难。 一个冷酷的幽灵几乎是在不经意间已悄悄向我们走来了，而这个想像的悲剧也许很容易就成为一个我们都应该知道的严酷的事实。

Once upon a time, there was a small town in the center of America, where everything seemed to be in harmony with its surroundings. The town is surrounded by prosperous farms, fields and orchards all over the hillside.

从前在美国中心有一个小镇，那里的万物看上去都与其四周的环境融洽相处。 小镇的四周是像棋盘交错的兴旺的农庄，还有一块块的田地和一座座遍布山坡的果园。

Spring is coming, white flowers are floating on the green fields like clouds; Autumn is coming, the oak, maple and birch trees are colorful, burning and jumping like flames in a pine forest. Foxes bark in the hills, deer jump quietly in the fields, and everything is half hidden in the mist of the autumn morning.

春天来了，白色的鲜花云彩般地漂浮在绿色的田野上； 秋天到了，橡树、枫树和桦树色彩斑斓，在一片松树林间火焰般地燃烧与跳跃。 小山上狐狸吠叫，田野间小鹿静静地跃过，所有的一切都在秋天清晨的薄雾中半隐半现。

On both sides of the road, laurel trees, Podocarpus, alder trees, ferns and various wild flowers can make passers-by enjoy themselves at many times of the year. Even in winter, the roadside scenery is still beautiful, where countless birds come to search for berries, berries and seeds on the branches exposed in the snow.

在路的两旁，一年中许多时候，月桂树、荚莲、桤木、蕨类植物和各样的野花都能让过往的行人赏心悦目。 即使是冬天，路边的景色依旧是美不胜收，那里无数的小鸟来觅取浆果莓和露在雪地上的枯枝上的种子。

In fact, this village is famous for its large number and variety of birds. In the spring and autumn season when migratory birds come, people come from far away places to admire. Others come here to fish in the stream. The clear stream flows out from the mountain, in which there are many shady pools where trout hide.

事实上，这乡村正是由于鸟类的数量和种类之繁多而出名的。在候鸟群潮涌而来的春秋季节，人们从大老远的地方慕名前来欣赏。 还有的人来这里的小溪垂钓。清冽的溪水从山中流出，溪水中有许多鳟鱼藏身的背阴的水潭。

Therefore, from many years ago, the first group of residents built houses, dug wells and built their own barns here.

所以，从许多年前开始，第一批居住者就在这里盖房挖井，搭起了自己的谷仓。

这部分内容主要考察的是现在完成时的应用：

1、过去发生的动作对现在造成的影响。

2、过去的动作或状态持续到现在并且已经完成或可能持续下去。

3、现在完成时表示将来。

句型构成

基本结构：主语+have/has+动词的过去分词（）

①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词()（V-ed）+宾语（或者其他）.

②否定句：主语+have/has not (haven't/hasn't) +动词的过去分词（）（V-ed）+宾语.

③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词（)（V-ed）+宾语（或者其他）?

肯定回答：Yes,I/they/we/you have.或Yes,she/he/人名 has.

否定回答：No,I/they/we/you haven't.或No，she/he/人名 hasn't.

④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）

⑤被动语态：

现在完成时的被动语态的肯定式为：have/ has +been +done。如：The experiment has been done successfully. 这个实验做得很成功。

现在完成时的被动语态的否定式为：have/ has +not +been +done。如：Tom’s novel has not been published. 汤姆的小说还没有被出版。