如何讲好中国故事研究论文

要当好中国故事的叙事者，让中国影响世界。要凸显中国特色社会主义制度的优越性，应主动强调中国抗疫工作对世界的贡献，而非单纯、被动地回应西方的“污名化策略”。

要主动强调中国治理模式在抗击疫情中所取得的显著成效。讲好中国故事必须警惕一种现象，即充满偏见地对待世界，正如列宁铿锵而富有思辨性的名言：“偏见比无知离真理更远”。

要成为理论创新的推动者，让中国引领世界。新冠肺炎疫情的暴发对西方现代化模式带来了冲击，但对包括中国在内的众多后发现代化国家来说。

重要的问题是如何创设出一套新的叙事原则、叙事方式。要从“拿来主义”到“中国贡献”，从“理论辩护”到“理论引领”，从“舌尖上的中国”到“理论上的中国”。

扩展资料：

注意事项

要做好世界秩序的维护者，让中国改变世界。这种“维护”当然不是一成不变地接受现有的世界格局，更不是要“接管世界”，而是要顺势而为，改革和补充现成国际秩序。

在维护世界整体和平稳定的状态下建立更加包容多元、公平合理的世界新秩序。要以中国力量、中国智慧和中国方案影响人类历史格局的走向，为人类世界的发展书写新篇章。

未来，中国与世界的关系更加复杂多变，充满不确定性。总体来看，发展合作是主流，中国处于上升期，面临的风险与挑战也是空前的。疫情之后历史不会终结，而会开启新的起点。在新的起点上，思考“中国与世界的关系如何再出发”的问题将成为时代的重大课题。

写作思路：讲好中国故事、传播中国好声音，我们应深入生活，扎根人民。

正文：

新时代领路人在党的十九大报告中指出，要“讲好中国故事，传播好中国声音”。正如费孝通先生所言：美美与共，天下大同。

多年来，中国以华夏之泱泱，一直坚守大国担当，书泻着精彩华章，力图与世界各国交相辉映，共添天下风光。

首先，中华人民携如掾巨笔，书万卷华章，为故事的讲述提供着素材话本、夯实着沃土根基。讲好中国故事从来都不是空洞的，若没有中国的人、物、事做支撑，缺乏实实在在、令人敬佩的事例，那么，无论用多少华丽辞藻修饰，中国故事都是空洞乏味的，旁人甚至不屑闻之，又何谈“讲好”？

因而，讲好中国故事的基础，前提是写好中国故事、演绎好中国佳话。“花香蝶自来”，讲好一个个引起人类共鸣的故事，听众自然愿意捧场。

如港珠澳大桥引来举世盛誉，如中国“天眼”让世界惊叹，又如“嫦娥四号聚焦国际目．．．．我们并未大张旗鼓、四处宣传，但它们却如长了翅膀般飞向世界各地，何也？因为这些故事真实而精彩。

当然，趣味盎然的故事只是基础，而非全部。讲好故事，心自然还应落在“讲”上，以生动形象、高超的讲述技巧，为中国故事再添一束光，再引一群人。

不同文化的交流就似一一个个涟漪的碰撞交汇，相互影响、不断扩散而成就自我却又保持各自特色。尊重其个性，以世界所喜闻乐见的方式传播中国故事，是讲好中国故事的关键所在生动准确的叙述要根据听众的特点来安排。

当《朗读者》承载着中国价值、中国故事走出国门时，中德双方各诵《写给母亲》打开了两国人民的心门，中国故事传得动人、传得美妙。

同时，用“一带一路”的悠悠驼铃串联世界各国的共同心声，用‘进博会’琳琅满目的商品吸引更多的目光，将高铁动车的名片撒向万水千山．．．．讲好中国故事，大同之梦定能辉煌。新时代领路人也多次强调：“我们要营建世界人民的后花园。”

在万物互联的时代，独善其身日益显得不切实际，需要我们精心搭建，让世界人民愿意到此休憩玩乐、共谋发展。

要针对当下仍有一些人不明内里甚至误解中国的情况，慎重思考如何将一个个精彩的中国故事讲好，展现中国爱好和平、互融天下的形象。

新时代，要让世界人民了解中国、理解中国，需要别人全面客观地看，更需要我们生动准确地说。讲好中国故事，传播好中国声音，你若盛开，粉蝶自来，讲好中国故事，时光不语，静待花开。

泱泱中华，盛世华章，盼与世界共享。

小短文的写作技巧

一、注意审题

小短文的审题（即审读材料）很重要，决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求，就很容易出现错误。

二、注意语言的简洁

这一点体现在两方面。其一，小作文字数一般是100~300字，受篇幅限制，语言要求简洁明了。其二，如果是写应用文，则语言也一定要简洁，因为语言简洁是应用文写作的最基本要求。

三、力求结构完整

小作文是片段性作文，而非篇章，虽然如此，但不能一味忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整，则效果会更好。

四、注意表达方式的运用

受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式为主。小作文也应注意这一点。无论选描写、或议论，总得以一种表达方式为主。但如果能兼用其他表达方式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色彩的某种看法和喜爱之情，则能使短文大为增色。

五、注意直接入题，不必铺陈

为表现中心，大作文可以大肆渲染、铺陈，好比助跑跳远，通过助跑可跳得更远。而作为片段作文的小作文，则不必铺陈。小作文好比立定跳远，不能助跑，站定就跳，它的写作必须围绕中心按要求直接写中心内容。

六、注意时空的局限性，不能任意发挥和联想

有些小作文受篇幅影响，写作内容在时间和空间上受到很大限制。一般来说，只能写材料要求所制约的某一特定的时间和空间内的人或事，不能超出这一时空范围，不能不受时空限制而任意发挥和联想。

1、构建“大时代”的逻辑框架。中国特色社会主义进入新时代，青年讲好中国故事必须以新时代为经纬坐标建立逻辑框架，深刻领会新时代与中国人民、新时代与中华民族、新时代与社会主义、新时代与世界的内在逻辑关联。

2、使用“小故事”的文本结构。奋斗的青年是新时代的追梦人，青年要讲好自己和朋辈在大时代里奋斗拼搏的小故事。中国特色社会主义伟大实践，为青年讲好新时代“小故事”提供了鲜活素材，和平发展与合作共赢的发展理念，为世界人民接受中国青年的“小故事”提供了价值前提。

3、打造“中国风”的话语体系。“中国风”的话语体系的建构，要坚持立足于中国实际，挖掘历史、把握当代。青年讲好中国故事，打造“中国风”的话语体系，要熟练掌握马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，运用马克思主义立场、观点和发展观察中国和世界。

4、应用“国际范”的叙事技巧。讲好新时代的中国故事，是赋予当代青年的新使命，需要青年具备进行国际传播和开展国际交流的基本素质和能力。

5、中国青年还需要学会跨文化交流，增强文化同理心，把中国故事放在全球叙事框架中，叙说中国精彩，也兼顾他者文化共情。伴随着国力提升，各类国际场合都可以看到中国青年的身影，体育赛事、文化艺术、科技竞赛、学术交流和公益活动等都可以成为展示中国当代青年形象的国际舞台。